最新四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語(六篇)

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最新四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語(六篇)
時(shí)間:2023-04-22 08:28:01     小編:zxfb

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四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語篇一

校園的一角,

有一顆粗壯的大柳樹,

千百根柔嫩的綠枝條,

支起了一頂綠色的帳篷。

校園的一角,

有一株美麗的牽?;ā?/p>

她起得早,

吹起她的小喇叭;

她送黑夜,

喚醒了隔壁的小鳥。

校園的一角不見了,

她飛到了小朋友們的心里。

四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語篇二

像我們的心兒一樣明亮,

像我們的領(lǐng)巾一樣鮮艷,

翻開嶄新的日歷,新的一年

綻出第一片火紅的花瓣!

燕子披著陽(yáng)光歡然歸來,

小雪花開始一朵朵凋謝;

大江南北,茁壯的小樹,

年輪,又悄悄增加了一圈。

在喜慶的爆竹聲中,

窗前的迎春花也顯得分外燦爛。

此刻,我凝視著日歷上的“1”字,

思潮洶涌,浮想聯(lián)翩——

啊,它多像一條道路,

要在新的一年里加速延伸擴(kuò)展;

啊,它多像一枚火箭,

要在新的一年里騰飛新的空間……

我卻要把它當(dāng)作一支彩筆,

在寶貴的新的春天,

發(fā)奮寫出讓祖國(guó)媽媽高興的

四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語篇三

四月是一個(gè)沉思的季節(jié)

四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)

四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的

它似乎告訴我們

我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福

它更勉勵(lì)我們:

勿忘歷史,珍惜今朝

在烈士陵園前,我站著留了影,

此時(shí)此刻,我心潮涌起,

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂,一個(gè)振奮,

一種思索,一個(gè)問題。

上幼兒園的時(shí)候,

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,

共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,

他與我們一樣大的年齡,

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩,

為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的`明天,

前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉著的思索什么?

難道他感到自己幼稚?

我反復(fù)讀了“獄中八條意見”,

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個(gè)國(guó)土資源人利益及生命的時(shí)候,

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),

我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?

面對(duì)先烈,我感到,

作為一個(gè)普通黨員,

我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈,

我們正在經(jīng)歷新的壯舉!

櫛風(fēng)沐雨不辭苦,

改革路上譜新曲!

我們用生命,

象烈士那樣撰寫精彩的人生,

祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語篇四

我們靜靜地坐在湖濱,

聽燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來,

夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情——

我已經(jīng)感到了南方的夜間的`陶醉,

請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你說大熊星總像是寒帶的白熊,

望去使你的全身都覺得凄冷。

這時(shí)的燕子輕輕地掠過水面,

零亂了滿湖的星影——

請(qǐng)你看一看吧這湖中的星象,

南方的星夜便是這樣的景象。

你說,你疑心那邊的白果松,

總仿佛樹上的積雪還沒有消融。

這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚,

唱出來一種熱烈的歌聲——

請(qǐng)你聽一聽吧燕子的歌唱,

南方的林中便是這樣的景象。

總覺得我們不像是熱帶的人,

我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子說,南方有一種珍奇的花朵,

經(jīng)過二十年的寂寞才開一次——

這時(shí)我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏,

它要在這靜夜里火一樣地開放!

四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語篇五

世界這么大,

我想去看看,

看看荷葉上,

晶瑩的淚珠,

藏了多少夢(mèng)。

我想去看看,

荷花那害羞的笑臉,

是怎樣,

試試寒,試試暖,

然后一瓣瓣的綻透的。

我想去看看,

池水的藍(lán),

為何藍(lán)的如何深沉,

如此寂靜,

又是如此醉人。

我想去看看,

小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙,

需要經(jīng)歷怎樣的苦難,

又要經(jīng)歷怎樣的困擾與艱辛。

世界這么大,

你想與我一起去看看嗎?

四年級(jí)學(xué)生詩(shī)歌評(píng)語篇六

嗚嗚嗚——

是誰在哭泣?

脆弱的`水姑娘,

在昏黃的天空下抽搭著鼻子。

白色的泡沫,廢舊的塑料袋,

果皮和紙屑被隨意地扔進(jìn)江河,

化工廠冒著黑煙,流著黑油,

他們就這樣無情地傷害著水姑娘。

救救我吧,

小魚們掙扎著呼喊。

水姑娘賜予我們生命,

人類卻反戈相向,虎毒不食子?。?/p>

嗚嗚嗚——

水姑娘的哭泣聲變小了……

當(dāng)?shù)厍蛏现皇O乱坏嗡畷r(shí),

那滴水就是你的眼淚

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