在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
西安外事學院高考錄取分數線篇一
統(tǒng)招專升本專業(yè)6個：英語、國際經濟與貿易、財務管理、計算機科學與技術、電子信息工程、新聞學?
統(tǒng)招專科專業(yè)25個：應用英語、應用日語、應用法語、計算機信息管理、計算機通信、移動通信技術、計算機控制技術、汽車檢測與維修技術、保險實務、資產評估與管理、會計電算化、國際商務、電子商務、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、園林工程技術、環(huán)境藝術設計、廣告設計與制作、影視動畫、文秘、新聞采編與制作、法律事務、護理、口腔醫(yī)學技術?
統(tǒng)招?？?五年制)專業(yè)6個：應用英語、計算機信息管理、汽車檢測與維修技術、國際商務、旅游管理、護理?
成人統(tǒng)招?？茖I(yè)11個：應用英語、計算機應用技術、國際商務、旅游管理、資產評估與管理、新聞采編與制作、廣告設計與制作 、電子商務、會計電算化、法律事務、護理?
國際合作教育招生專業(yè)：中澳合作tafe國際商務?
自考本科(全日制)專業(yè)16個：英語、計算機及應用、計算機信息管理、通信工程、機電一體化工程、國際貿易、電子商務、工商企業(yè)管理、旅游管理、物流管理、餐飲管理、會計、金融、新聞學、漢語言文學、法律?
自考?？?全日制)專業(yè)7個：電子技術、飯店管理、企業(yè)財務管理、市場營銷、廣告、視覺傳達設計、室內設計?
中專(三年制)專業(yè)9個：英語、計算應用與維護技術、電子技術應用、計算機網絡、電子商務、國際商務、市場營銷、旅游與酒店管理、幼兒教育?
西安外事學院高考錄取分數線篇二
學校根據高職教育特點，提出“兩個堅持，兩個加強”的思路。即：堅持依據經濟社會發(fā)展和勞動力市場需求設置專業(yè)，確定人才培養(yǎng)目標；堅持按照專業(yè)技術體系和職業(yè)技能崗位要求，制定教學計劃、改革教學及課程內容；加強“雙師型”教師隊伍建設；加強實踐教學和校企合作。
根據各專業(yè)實踐教學計劃和人才培養(yǎng)目標，不斷加強校內實習場所建設，保證了高職人才培養(yǎng)的基本要求，即滿足實踐教學的基本認知、基本操作和基本訓練的功能。?
重視職業(yè)技能認證培訓工作，按照一專多能、一人雙證的思路，使專業(yè)教育與技能培訓相結合。學校已設立秘書、公關、導游、營銷、物業(yè)、物流、人力資源、電子商務等資格認證培訓點。2005年開展培訓項目25個，組織參加國家各類專業(yè)技術資格、等級考試17次，參加培訓、考試的學生近萬人。
積極推進校企合作、校內外產學互動。按照專業(yè)技術體系和職業(yè)技能崗位要求，各二級院先后與百余家企事業(yè)單位，建立了長期教育實踐與畢業(yè)生實習合作關系。學生通過教育實習，不僅得到了實踐鍛煉和培訓，而且許多畢業(yè)生在實習單位就業(yè)。?
重視專業(yè)教師梯隊建設和“雙師型”教師隊伍建設。制定青年教師培養(yǎng)方案，安排教師到企業(yè)學習和培訓，增強實踐教學能力。組織教師參加職業(yè)資格、技能培訓與考試，試行教師“雙證”制度(最低要求比學生高一個等級)；鼓勵教師參加科學研究、教育教學改革；積極招聘企業(yè)、行業(yè)和社會離退休專業(yè)技術人員，擔任實踐教學的指導教師。?
不斷探索和加強校外實習基地建設，同時，建立相應的實習指導教師隊伍。1999年以來，先后在北京、上海、廣州、杭州、大連等地，建立了實習就業(yè)基地，并在當地注冊登記，成為規(guī)范的法人職業(yè)培訓與就業(yè)服務機構。為學生進入企業(yè)強化專業(yè)技能訓練、進行崗前培訓和順利就業(yè)，創(chuàng)造了條件。?
教育部周濟部長在第三次全國高等職業(yè)教育產學研結合經驗交流大會上講話時，對我校的工作給予了充分肯定，他說：“西安外事職業(yè)學院是一所民辦高校，有二、三百人專職或兼職負責學生就業(yè)工作，其中有一百多人在珠江三角洲、長江三角洲幫學生聯系就業(yè)、找工作，學院的辦學和管理，真正地轉到以就業(yè)為導向。這種做法值得公辦高等職業(yè)院校學習和借鑒”。?
1996年，創(chuàng)建了全國第一家民辦教育研究機構“七方教育研究所”,致力于民辦教育理論與實踐的探索?，F有專職研究人員10名，其中副高以上職稱6名，博士3名，碩士2 名；先后聘請廈門大學、北京師范大學、華東師范大學、北京大學等公辦高校30余位知名學者擔任兼職研究員；主辦《民辦教育研究》、《西安外事學院學報》(雙月刊)；近三年主持和參與完成國家教育科學“十五”規(guī)劃重點課題、陜西省哲學社會科學“十五”規(guī)劃課題等10項；組織青年教師承擔福特基金會資助的“中國民辦大學管理水平和教育質量” 子課題立項11個；正式出版“七方民辦教育叢書”12部；作為《陜西省民辦教育促進法實施條例》主要起草單位，全程參與了文件的起草、討論和定稿工作；主辦“七方民辦高等教育國際論壇”，來自中國、美國、墨西哥、日本、泰國、以色列等國家50余所大學和科研機構的90余名專家學者參加了大會；研究所的突出貢獻，得到學術界同行的肯定和贊譽。2005年，中國高教學會授予七方教育研究所“首屆全國高校優(yōu)秀高等教育研究機構”稱號。
以七方教育研究所為龍頭，根據不同專業(yè)大類，先后成立了中國傳統(tǒng)文化研究所、西部經濟發(fā)展研究所、藝術研究所、信息研發(fā)中心、計算機軟件開發(fā)研究室、七方先鋒文化傳媒公司、教育技術研發(fā)公司等學術研究、技術開發(fā)機構。在高職教學與改革、技能培訓、指導學生參與學術科研活動等方面，作出了積極有益的探索，成效顯著。
西安外事學院高考錄取分數線篇三
學院始終堅持全面貫徹黨的教育方針和國家政策法規(guī)，自覺接受政府教育行政部門的領導和社會監(jiān)督，始終把社會效益放在首位，堅持學校的公益性質和不取回報的非營利原則。
學院確立了切實可行的發(fā)展目標，即立足陜西，服務西部，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。堅持教育創(chuàng)新和可持續(xù)的科學發(fā)展觀，經過長期不懈地努力，使學院成為基礎扎實，師資力量雄厚，設施先進完備，學科特色突出，國內一流，國際知名的民辦普通高校。?
學院設有理事會、黨委、校務會，實行理事會領導下的院長負責制。?
理事長、院長黃藤教授，現為十屆全國人大代表，陜西中華職教社主任，教育學博士。具有10年公辦高校工作經驗，6年國外學習生活閱歷，15年民辦高校工作實踐。主編教育理論、人文科學叢書3套，出版教育理論研究著作2部，發(fā)表學術論文20余篇。曾獲中國民辦高等教育創(chuàng)新獎、中國高校杰出校長、陜西省優(yōu)秀教育工作者、十大杰出青年、新長征突擊手、陜西省職業(yè)教育先進個人等榮譽。?
理事會和校務會特別重視發(fā)揮黨組織的政治保證和監(jiān)督作用，保證了黨的教育方針和國家政策法規(guī)的全面貫徹。黨委書記周延海教授，原任西北工業(yè)大學黨委書記，省科委、省教委和省人大教科文衛(wèi)委員會主任等職，長期從事教育教學工作，具有豐富的高校管理和思想政治工作經驗。?
學院十分重視并不斷加強領導班子建設，組成了老中青結合、團結務實的校務委員會。校務會由以下同志組成：理事長、院長黃藤，黨委書記周延海，常務副院長李玉華，理事、副院長劉其民、高戰(zhàn)華，理事、黨委副書記、副院長梁佐仁，副院長陳時偉，教務長李汝峰，總務長楊富學。
學院聘請了一批資深專家教授擔任二級學院主要領導，醫(yī)學院院長鞠名達教授，外國語學院院長周式中教授，經濟管理學院院長張京鵬教授，信息工程學院院長尹季昆教授，人文學院副院長薛迪之教授。?
西安外事學院高考錄取分數線篇四
學院按照市場需求，適時調整專業(yè)結構。大力扶持特色學科，發(fā)展優(yōu)勢專業(yè)，擴大專業(yè)適應面，形成了合理的學科專業(yè)結構與布局，為招生和畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎。?
在教學管理方面，采取了一系列有效措施。例如成立教學委員會和教學督導組，進一步完善教學管理制度，規(guī)范了管理程序；深化教學改革，試行分級教學和彈性學制，為學生個性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供優(yōu)越的條件；積極推進多專業(yè)證書制，增強學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的競爭力；加強英語、計算機、護理等應用性較強課程教學改革。精簡課時，強化基礎訓練和實踐性教學環(huán)節(jié)等，切實提高了教學質量，取得了顯著成效。?
在教學方法改革方面，充分體現人才培養(yǎng)的時代特征，努力實現教學手段現代化。充實與拓展多媒體教室，積極嘗試網絡化教學。為學生自主學習創(chuàng)造了良好條件。?
嚴格考試管理，改革考試制度。例如取消補考，建立重修制度；打破考試與考查的界限，建立閉卷、開卷、面試、口試、實驗報告、讀書報告等多形式考試及管理辦法；打破校內外考試的界限，鼓勵學生參加國家各類考試，成績合格者該課程可在校內免試，并計算學分。?
這些改革嘗試，有效地調動了學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新精神，教育教學質量穩(wěn)步提高。在陜西省統(tǒng)一組織的專升本考試中，我院學生被錄取人數連年居全省民辦高校之首，先后有千余名學生考入本科院校學習；在歷次學歷文憑統(tǒng)考中，通過率均名列西安地區(qū)第一位；在遠程教育研究生軟件工程單科考試中，取得清華大學遠程教育全國第一名的優(yōu)異成績；在“陜西省大學生高等數學競賽”中，有14名學生獲獎。其中一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。?
學院高度重視學生思想政治工作，狠抓“兩課”教育，開展心理健康教育和心理咨詢活動。重視學生黨、團組織建設和發(fā)揮黨、團員的先鋒模范作用。先后有近萬名學生參加業(yè)余黨校學習，1600余名積極分子光榮入黨。?
在學生管理方面，學院堅持專職班主任與輔導員相結合的管理制度。由班主任、輔導員和公寓管理員共同形成了一個有力、有機的學生管理網絡。使學生從進校到畢業(yè)，都處于學校的教育管理之中，有效保障了正常教學秩序。2005年，獲得省教工委、教育廳授予的“文明校園”榮譽稱號。?
在此基礎上，學院不斷強化育人意識，突出素質教育，重視學生個性發(fā)展，涌現出一大批品學兼優(yōu)的青年學生。蘇昊同學蟬聯2003、2004年世界電子競技大賽中國賽區(qū)冠軍。王穎同學獲“全國三好學生”稱號。白麗霞同學獲cctv杯全國英語演講比賽陜西賽區(qū)第一名。在第七、八、九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生科技作品競賽中，學院作為全國唯一一所民辦院校發(fā)起單位，多人進入決賽，獲得兩個全國二等獎、六個三等獎和優(yōu)秀組織獎。在各類體育、文藝比賽中，獲得多個一等獎和單項冠軍。
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