最新廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文優(yōu)秀(六篇)

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最新廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文優(yōu)秀(六篇)
時(shí)間:2023-04-21 17:33:22     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文篇一

我們經(jīng)常用微笑代難過(guò)。只愿迷離的時(shí)候能夠有顆淡然的心,再苦再累也不要放棄自己。

總是以為明天很遠(yuǎn),但有多少人可以真正笑著為了明天而去奮斗?這期間走過(guò)的路,也請(qǐng)你好好珍藏,在發(fā)跡當(dāng)白之時(shí)給自己一份回憶,讓這份回憶抹去如今對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎恨。

期望總是隨著想象一度失敗。曾經(jīng)我期望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在我卻期望回到童年。因?yàn)槌惺懿涣?,所以選擇逃避,一個(gè)人在無(wú)人的街頭,待著漫步,眼淚一滴一滴滑落。

在黑夜的灰暗里請(qǐng)找到屬于你的星光,相信自己,握住朋友的手,伴隨著微漠的光芒走過(guò)每一片土地。

我們的路還有很遠(yuǎn),黑夜里一個(gè)人流淚不是最好的方法,脫掉自己的偽裝,用最真實(shí)的一面去看這個(gè)世界。哪怕被別人看見(jiàn)你如小丑般的可笑,哪怕給的也只是自己一個(gè)人內(nèi)心的慰藉,也請(qǐng)你不要丟掉現(xiàn)在真正的笑而繼續(xù)帶上面具,一切,不是早晚都會(huì)過(guò)去的么?

要明白,朋友起的只是輔助作用,最重要的是自己。

請(qǐng)用真心去對(duì)待你的朋友。不需要太多偽裝與逢場(chǎng)作戲,朋友不是用巴結(jié)來(lái)作成的。只要你把最真實(shí)的一面呈現(xiàn)出來(lái)就好了。

給的就是,最真實(shí)的自己,既然有能力就該讓自己的能力完全發(fā)揮,不需要?jiǎng)e人交換來(lái)的果實(shí),更不需要帶著面具的作品。

給的就是,最真實(shí)的自己,不加任何裝飾與煙醺,霧里看花只是視覺(jué)的落寞,請(qǐng)撥開(kāi)云霧讓陽(yáng)光照到自己的身上,讓陽(yáng)光把自己照得耀眼,清晰。

給的就是,最真實(shí)的自己。不要小丑般僵硬的笑臉,不要死亡般最后的狂笑?;蛟S你忘了,那么請(qǐng)記起,用自己最真心的微笑來(lái)帶過(guò)所有悲傷。

卑葬不是最簡(jiǎn)單的遺忘過(guò)去,而是把自己定位在了一個(gè)消極的點(diǎn)。我知道,消極過(guò)后的陽(yáng)光很暖,但請(qǐng)你務(wù)必觸摸這份溫暖,不要讓消極把你占據(jù)。給的就是,最真實(shí)的自己。

廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文篇二

星野道夫曾言:“同一個(gè)地方,不同的人通過(guò)自己的角度去看,看到的是不同的風(fēng)景?!备兄匀坏耐緩絽⒉疃鄳B(tài),或打開(kāi)電視欣賞色彩鮮艷的熒屏,或輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏覽千奇百怪的世界。而我認(rèn)為,惟有走出房間,走進(jìn)自然,用眼去看,用心去聽(tīng),才能讓我們感受到自然的無(wú)限魅力。

通過(guò)虛擬的信息網(wǎng)絡(luò)途徑去了解大自然也未嘗不可。隨著信息多元化的發(fā)展,身處網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的我們只需輕輕按動(dòng)手中的電視遙控器或是鼠標(biāo),只要是我們想看到的信息和圖片,都將毫無(wú)保留得展現(xiàn)在我們眼前。正如網(wǎng)友侃言:“如今的每一個(gè)人都是身處茅廬而心知天下的諸葛亮?!毙涡紊淖匀伙L(fēng)光當(dāng)然也無(wú)一例外得被囊括在其中。人們坐在舒適的家里便知曉南極企鵝的生活習(xí)性,了解撒哈拉沙漠的廣闊無(wú)垠,清楚四川九寨溝的風(fēng)景怡人。這種種體驗(yàn)都是前人無(wú)法想象的。

然而,虛擬的網(wǎng)絡(luò)途徑只讓人們感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙發(fā)上或電腦桌前,你也許可以知曉南極企鵝的生活模式,卻無(wú)法了解身處天寒地凍的環(huán)境中,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命是如何抗?fàn)幾匀唤o予的挑戰(zhàn),是如何書(shū)寫(xiě)生命帶給它們的壯歌。躺在舒適的床上,你也許深知無(wú)邊的沙漠帶給探險(xiǎn)者們的種種艱辛與困難,但無(wú)法體會(huì)那炎熱的空氣給人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒給人帶來(lái)的絕望。正如你觀賞著眼前九寨溝的斑斕色彩,卻永遠(yuǎn)無(wú)法享受那溪流的清冽與拂面而來(lái)的清風(fēng)之柔和。由此可見(jiàn),僅從虛擬的途徑了解自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

既然如此,不如走進(jìn)大自然,與它擁有一個(gè)心貼心的擁抱吧!當(dāng)你踏進(jìn)綠綠的草地,自然給你的不再只是一張翠綠的圖片,而是沁人心脾的幽草芳香和生機(jī)勃勃的小動(dòng)物樂(lè)園。當(dāng)你走進(jìn)寬闊的大森林,自然給你的不再是一幅幅野獸的畫(huà)像,而是地球之肺給人帶來(lái)的清新空氣和舒適的蔭涼。比起在網(wǎng)絡(luò)中源源不斷的海量自然信息,你不僅收獲了自身親歷的難得體會(huì),而更多的是自然贈(zèng)予人類(lèi)的無(wú)限美好。還在等什么?難道要放棄掉那用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的自然厚禮嗎?而只有通過(guò)自身經(jīng)歷的途徑才可真正了解那份禮物的厚重與美好。

羅素有言:“參差多態(tài)乃幸福本源?!辈灰俅糇谏嘲l(fā)上或電腦前,走出一成不變的生活,用眼去看這大自然的參差多態(tài),用心去聽(tīng)聽(tīng)大自然脈搏的跳動(dòng)。惟有此途徑,人類(lèi)才能知曉自然母親的美好與神奇。

用眼去看,用心去聽(tīng)。

廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文篇三

傅庚先生在《中國(guó)文字欣賞舉隅》中拋問(wèn):后生學(xué)者,文與心道契否?“有人筆底波瀾萬(wàn)丈,心中槁木死灰;有人拊掌大樂(lè),文飾不堪,徇名逐利;有人天生潔癖,抱撲守真,留戀理想國(guó);有人拍案而起,剖心燭照,敢放一把野火,澤被寰宇,筆談間氣吐霓虹!

“性靈彰道著,文骨載風(fēng)儀?!边@是梁漱溟先生《究于決穎論》中對(duì)我輩殷殷的企盼,文品人品,誠(chéng)有二律背反之意。我們這一代的寫(xiě)手,又該如何認(rèn)識(shí)此間命題,如何安放自身,達(dá)到兩者圓融之境界?

不可否認(rèn),作者格調(diào)趣味與作家人品背離并非罕見(jiàn)。艾布拉姆斯于〈鏡與燈——文學(xué)批評(píng)原論〉中將其斥為“解密過(guò)程”,作者、載器、讀者、時(shí)代四者循環(huán)返流,四元素也難以逃脫“橫態(tài)性欺瞞”。冷眼旁觀,〈被禁錮的苦惱〉中朱沃什·切瓦夫執(zhí)借鷹隼雙目,銳意指出集權(quán)時(shí)代俄羅斯作家淪為“夜鶯群像”,文骨分崩離析,人格成為悲劇附庸;縱觀中國(guó)文脈史,沈括著《夢(mèng)溪筆談》,可謂等身煌煌,但卻在政壇迷霧中墜落朽垮,鬻聲于物,為蘇軾的坎坷仕途復(fù)添艱險(xiǎn)。究其根源,這些作者并非將心魂血肉潛入文章;傳入注意的是,他們將文字作為可恥的工具,即雅克·巴爾贊《從黎明到衰落》中指摘的“橫態(tài)木偶”。毫無(wú)敬畏,毫無(wú)熱忱,毫無(wú)神圣與崇高,他們就像敏銳而貪婪的漁夫,慢慢拉起漁網(wǎng),渴望從虛空中找出某種寶物。文章為其操縱奴役,其本身復(fù)為功名利祿嘲弄把玩,果真是莫大的諷刺民侮辱。

我們這一代,又該如何保持文學(xué)的純潔性,達(dá)臻“真文學(xué)”的藝術(shù)之境?我以為一在讀者,讀者可謂是卡夫卡式的“判官”,得秉持著清醒與鎮(zhèn)定,不被妖艷可人的文辭灼作而眩暈,可以借鷹隼銳利之眼,剖開(kāi)藝術(shù)的真境實(shí)例。北大有個(gè)傳統(tǒng),叫“沉潛”,沉入藝術(shù)的源頭根蒂,潛進(jìn)人生的幽微百態(tài),從而抵達(dá)人品文品熔為一爐的高超境地。做到“沉潛”,便能撥開(kāi)重?zé)熋哉?,直與作者對(duì)話。

二在寫(xiě)手,即我們本身。就像《中國(guó)哲學(xué)史》中胡適先生所說(shuō):“文”道不是漂亮虛榮的外衣,而是本性的吶喊與沉思。這聲吶喊,理應(yīng)震撼天地,就應(yīng)發(fā)聵蒙昧之心,我們?cè)谇鹆执髱煛墩鎿磁c誠(chéng)實(shí)》中聽(tīng)見(jiàn),我們?cè)诟?隆动偘d與文明》的“失落天真”里聽(tīng)見(jiàn),《俄狄浦斯王中的勇士啊,不愿沉湮于鼾聲、風(fēng),真筋骨未鈍、腕血未冷,向世間問(wèn)一問(wèn)為此的意義,不正是我們的寫(xiě)照?

父親曾笑談,年輕的夜晚,躺在床上渾身戰(zhàn)栗,想到什么半夜黑點(diǎn)起蠟燭,光著膀子抓起筆就寫(xiě),我從小便“雄心勃勃”想成為作家,每當(dāng)獲得師長(zhǎng)的肯定,外面的嘉獎(jiǎng),父親總要提醒我不能讓文骨背離了人的風(fēng)儀,拿出季羨林研究人員吐火羅文的真摯,陳寅恪力挽史瀾的魄力,梁?jiǎn)⒊b灼灼的溫度,感化他人,圓滿自身,所以說(shuō)是“幾時(shí)借得沖霄浪,雖死望峰亦從容”。

行文至此,輕嗅文骨的芬芳,詩(shī)人的聲音也不必低吟:

爬學(xué)史乘扶叢殘,文章存軼堪顛沛。

拋棄詩(shī)興青云見(jiàn),自誓夜闌熱腸心。

足跟踏破關(guān)山路,眼底空懸海月秋。

龍泉隱篋鋒未減,勢(shì)將重拳拋煙冥!

廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文篇四

五月的月河鎮(zhèn)已進(jìn)入暖春,依舊是白墻青瓦老房子在晨光中透露著歲月抹不去的韻味,石板橋下的小河向東流去,像一條絲帶環(huán)繞著月河鎮(zhèn)。

市集上傳來(lái)的叫賣(mài)聲,聲聲入耳,各類(lèi)早餐的香味牽動(dòng)著早起趕集者那疲憊的胃?!白套獭?,食物在油鍋里翻身,發(fā)出陣陣聲響,那是雜菜香煎包,早餐的必備?!肮緡9緡!?,文火上的瓷煲里是滾著新鮮魚(yú)片的白粥。加入幾撮姜絲,灑上幾粒細(xì)鹽,入口滿滿是魚(yú)香味。

鎮(zhèn)上的人誰(shuí)都認(rèn)識(shí)誰(shuí),生得俊秀的小孩兒總被相識(shí)的阿姨們?nèi)o各類(lèi)早餐,“拿著吧,小心別餓著?!边@是月河鎮(zhèn)日常的交流,人情在早上的晨光中盡情地表現(xiàn)出和諧友愛(ài)。

中午,太陽(yáng)漸漸高升。每家每戶(hù)的廚房都準(zhǔn)備了各式各樣的食材,自家后院種的各種蔬菜都會(huì)在這里變樣。切片,切絲,腌制,下鍋,翻炒,調(diào)味,收汁,上盤(pán)。

每到這時(shí)候,香氣又再一次散滿整個(gè)小鎮(zhèn)。門(mén)前的大黃狗都張開(kāi)了口,饞得深深吸一口。嗯,有宮保雞丁,清蒸鱸魚(yú),魚(yú)香茄子,啊,還有那甜酸豬蹄。

家里的小孩這時(shí)都會(huì)幫忙擺碗筷,等著菜肴上桌,迫不及待地對(duì)家里的長(zhǎng)輩說(shuō)一句“起筷吧”,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著碗里的還望者鍋里的,滿腦子都在想怎樣吃得最多最好吃的。

下午,烈日當(dāng)空。鎮(zhèn)里的人們躲在家里涼快。有些老人坐在樹(shù)下的藤椅上,聽(tīng)著那收音機(jī)里咿呀咿呀的京劇,不成調(diào)地跟著哼唱,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,想象自己便是那劇中的人物,收復(fù)江山,氣若江河。小孫子尚不懂事,搖著老人的手臂問(wèn)道:“姥爺,這是什么調(diào)子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑頭,這是京劇,咱們國(guó)家的國(guó)粹?!毙O子又問(wèn):“什么是國(guó)粹,可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑,“國(guó)粹是國(guó)家的寶貝,不能吃?!薄暗苈?tīng)對(duì)不對(duì)?那我以后去學(xué),學(xué)了唱給姥爺聽(tīng)好不好?”小孫子的一番話讓老人十分暖心,抱在懷里連聲稱(chēng)好。

晚飯后,作為娛樂(lè)活動(dòng)的廣場(chǎng)舞在小鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了起來(lái)。相識(shí)的人們聚成一片跟著節(jié)拍舞動(dòng)了起來(lái)。無(wú)論男女老少,都在展示著自己的舞姿,引得他人喝彩。

剛好是十五,天空中掛著一輪滿月,有人家在院子里擺上一張桌子,拿出自家釀的米酒,扇著蒲扇,賞著月色。有文化的人脫口而出一句詩(shī),十分應(yīng)景。

夜色漸深,小鎮(zhèn)又將恢復(fù)寧?kù)o,月河鎮(zhèn)的人們?cè)谒瘔?mèng)中等待著新的一天。

親愛(ài)的外國(guó)朋友,你愿意來(lái)月河鎮(zhèn)一游嗎?它,一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。

廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文篇五

蘇軾有言:“人間有味是清歡?!甭p春光,流連山水,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。何必局促一室之內(nèi)?品味自然的滋味,親近自然,投身明麗山水,如畫(huà)風(fēng)光盡享生命清歡。

怡情自然之樂(lè),遍賞山水,自古已有文化淵源。東晉謝公隱于東山而不仕,會(huì)稽秀麗山水中,留下他瀟然背影,如同凝成一支笛曲,悠然回響于林間。宋代雅士林逋亦曾言:“山水與我情相宜也?!蔽娜四涂傆袪繏煨闹械纳剿閼?,山水為伴,生命在其中找到了文化共鳴與深長(zhǎng)情誼。

親 近自然,感悟自然,從中獲得的是心靈的洗禮與靈魂的豐盈。王摩詰隱居終南,行到水窮處便坐看云起,偶遇林叟便談笑無(wú)期。與清風(fēng)明月共修煉,與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)悟菩 提。他在自然界的花開(kāi)花落中,品味出生命的浩瀚博大,獲得人生的徹悟,再無(wú)煩惱困頓,靈魂純粹而明凈。自然便是如此玄妙,看似無(wú)法滲透,實(shí)則身處其中,便 能獲益無(wú)窮。喜馬拉雅山下的不丹王國(guó),一塊藏傳佛教深入人心的土地,人們深信自然有靈,皆與自然和睦而居,在這里只有純凈的山水滋養(yǎng)人心,人們接受明媚陽(yáng) 光最無(wú)私的饋贈(zèng),臉上洋溢著安寧的笑容。自然,其實(shí)觸手可及,每個(gè)人都能夠?qū)υ捵匀?,感悟自然的無(wú)限生機(jī)與平靜安寧,靈魂自然受到洗禮,這正是自然最美好 的饋贈(zèng)。

投身于自然,用心去感知,用心去觸摸,身處其中,這本身更是一種積極的生命姿態(tài),一種高致的精神美學(xué)。福樓拜曾寫(xiě)信致女友: “我拼命工作,按時(shí)看日出……”惜時(shí)如金的世界大文豪竟將晨曦之降視若盛世,按時(shí)靜賞。原來(lái),當(dāng)那晨光穿過(guò)天幕,仿佛朦朧如蛋殼白的天空,是一天中最新鮮 純凈的時(shí)刻。靜坐窗前,那是自然對(duì)生命的致禮。正如王開(kāi)玲曾說(shuō):“做精神明亮的人?!庇H近自然,每一縷晨光的意義,代表著自然的張力與生機(jī)。感悟品味,生 命接收自然的贈(zèng)予,豈不是一種積極的生命姿態(tài),一種明亮樂(lè)觀的精神美學(xué)?

現(xiàn)代社會(huì)的紛擾喧鬧中,人們更應(yīng)走近自然,投身自然,讓自然之美洗去浮華與疲憊,詩(shī)意地棲居。王國(guó)維曾說(shuō):“入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致?!碧鍪浪赘∪A,擺脫生活的煩惱與疲憊,投身自然,尋覓生命最純粹的本色,最本真的格調(diào),盡享塵世清歡。

春風(fēng)飛揚(yáng),春意浩蕩,又是一年春光明媚,歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然,遍賞春光爛漫,生命芳香彌漫,清歡相伴。

廣東高考滿分作文 廣東高考滿分作文議論文篇六

古諺有云:“早霞不出門(mén),晚霞行千里”。這是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗(yàn),但看云卷云舒,從微末中揣測(cè)天氣變化,是種享受與樂(lè)趣。而回頭開(kāi)啟電視,世界局限的天氣預(yù)報(bào)映入眼簾。兩種感知自然的路子不同,卻無(wú)外乎為觀得天氣,殊途同歸。自然并無(wú)需劃分出“近”與“遠(yuǎn)”。

對(duì)于自然,人理應(yīng)借助迷信發(fā)明和經(jīng)驗(yàn)去了解,通曉宏觀層面,同時(shí)用細(xì)膩的心仔細(xì)領(lǐng)會(huì)和感受身邊的微觀自然之美,方可告竣“宏通迷信之通,微感自然之美”的境界,實(shí)現(xiàn)人、迷信與自然最終的“和諧”。

迷信與自然不曾分離,從現(xiàn)代各種水利工具的發(fā)明運(yùn)用到如今發(fā)達(dá)的天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)零碎發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)力的提高和迷信前進(jìn)一直相輔相成。人之于自然,甚為渺少,人類(lèi)沒(méi)有能力逐一親自探尋自然的一切奧秘,因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而迷信運(yùn)用,恰是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的無(wú)力工具。通過(guò)電視,人類(lèi)可以“足不出戶(hù)而知天下事”地獲得天氣信息、地理資訊,增長(zhǎng)了自然常識(shí)、彌補(bǔ)了人自身能力和視野的`局限。同時(shí),迷信常識(shí)對(duì)人構(gòu)成迷信思想也大有裨益。達(dá)爾文曾說(shuō),他對(duì)自然的興趣恰是夙昔人的迷信著作中萌生的,其中的迷信實(shí)際如生物的綱目屬種,都對(duì)他構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿孕潘季S產(chǎn)生龐大作用??梢?jiàn),利用迷信感知自然,既便捷全面又有益于培養(yǎng)自然迷信思維,恰是“仰觀宇宙之大”的好方法。

而“俯察品類(lèi)之盛”則能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一,人生于自然,也歸于自然。漢字“性”中由一人和平生構(gòu)成,可見(jiàn)人性之真必然離不開(kāi)生態(tài)自然。中國(guó)現(xiàn)代有“生”的哲學(xué),生生不息,物我一體是現(xiàn)代給人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水,感受天光云影之變,細(xì)觀云過(guò)水動(dòng)之美,創(chuàng)作出“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”如許反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命,融于自然生態(tài),同呼吸、共命運(yùn)。因此多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹(shù),方可融入自然,“微感自然之美”。

中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)中重要的“和諧”思想,請(qǐng)求各方面告竣統(tǒng)一與協(xié)調(diào),在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方法,也無(wú)法抵抗迷信發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必告竣人、迷信和自然的和諧統(tǒng)一,就像時(shí)興的觀星活動(dòng),利用高迷信望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時(shí)在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂(lè)也”!

宏通迷信之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。

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