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刑偵中隊工作總結篇一
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學生的思想情況后，耐心的教育，在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學生有充分的說話機會。
二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，讓學生的行為有規(guī)可循。
學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育，首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向學習”的語氣向學生實施教育，并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情，鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
四、本學期開展的活動
九月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光。
十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。
十一月份，從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。
十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。
一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動，展示了新世紀雛鷹靚麗的風采，走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。
刑偵中隊工作總結篇二
本學期在學校大隊部的直接領導下，二（8）中隊做了以下工作：
根據(jù)學校每周提出的常規(guī)訓練要求，利用晨會、隊會等時間跟隊員明確要求，并落實到行動中。每周五進行一周小結，給表現(xiàn)好的隊員發(fā)紅星，得星最多的五位隊員當選下周的值日隊長，這樣大大提高了隊員的競爭意識，隊員中形成了比紅星的良好局面。每周選出早讀負責人兩名，記錄好隊員的早讀情況。教室的衛(wèi)生有隨撿隊員負責，每天上午、中午檢查中隊的衛(wèi)生和條理。經過一個學期的訓練，多數(shù)隊員懂得了行為規(guī)范的內容，并能落實到行動中。這學期學校對安全工作特別重視，我也不敢懈怠，每天晨會課時總要提醒隊員注意活動的安全，上學、放學的交通安全，做到防患于未然，讓安全警鐘常鳴。
在開學后的第一節(jié)隊隊課上，我就進行隊干部的競選，在隊員競選演講的基礎上，請全隊隊員舉手表決，民主評議，確定隊干部的名單。然后給每位小干部分好工，并教給他們如何開展工作。這學期，一些小干部有了一定的工作經驗，我就放手讓隊員參與管理。對于個別剛當選的小干部，就多教給他們管理的方法，經過一學期的鍛煉，多數(shù)小干部能做好自己的工作，成了老師的得力助手。還定期召開隊干部會議，對干部的工作及時進行小結，總結成功的方面，提出努力的方向，為進一步做好中隊工作打下堅實的基礎。期末還根據(jù)小干部的表現(xiàn)評出優(yōu)秀小干部，大大提高了干部的管理積極性。
二年級隊員年齡小，學習自覺性較差，為了讓隊員適應學習生活，我及時跟家長取得聯(lián)系，請家長配合老師共同教育好隊員，特別要督促他們及時完成作業(yè)。當隊員在學校取得一點進步時，我就利用家校路路通及時跟家長聯(lián)系，肯定他們的幫助和教育；當隊員有一些缺點時，也讓家長知道隊員存在的問題，從而形成合力，共同教育好隊員。
在以后的日子里，我們將繼續(xù)努力，取得更好的成績。
刑偵中隊工作總結篇三
xx年，我在局、大隊的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指針，認真學習黨中央總書記在第十七屆五中全會上的重要講話，深刻領會和把握全會的精神實質，認真做好城市管理和行政執(zhí)法工作，狠抓隊伍建設和城市管理工作兩大任務，上下齊心、團結一致、奮勇爭先、勇于拼搏，緊緊圍繞“內強素質，外樹形象”樹立管理就是服務理念，克服怕苦畏難思想，扎扎實實開展各項工作，以實際行動向各級領導與廣大群眾交上一份滿意的答卷。
一是注重自身的執(zhí)法者形象。
一支隊伍的風氣，從隊員的自身形象上就可以得到很好的體現(xiàn)，換句話說隊員的形象，就代表了隊伍的形象，因此，做一個整潔、禮貌的執(zhí)法隊員，可以使老百姓對城管執(zhí)法隊員有一個好的第一印象。xx二是提高自身的思想覺悟。
首先，以三個代表重要思想為指導，牢固樹立為人民服務的思想，把一切工作的出發(fā)點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上，努力做代表人民群眾利益的實踐者，做到八個要也就是要學習政治，堅定信念要鉆研法律，嫻熟業(yè)務；要關心集體，珍惜榮譽；要積極主動，多做貢獻；要服從命令，聽從指揮；要團結友愛，互相幫助；要依法辦事，禮貌待人；要潔身自好廉正廉潔其次，要求隊員認真學習城市管理相關的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內部管理規(guī)定，并熟練掌握和運用，以提高自己的執(zhí)法技能和水平，做到依法行政。
再次，要求隊員把上級的精神，城管的法規(guī)同執(zhí)法工作實踐相結合，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的各種矛盾，認真思考分析，善于抓住主要矛盾，弄清主客觀原因，區(qū)別對待，靈活處理，創(chuàng)造性地工作，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
三是廉潔奉公。要求在執(zhí)法過程中做到十個不準，要廉潔奉公、公私分明、潔身自好，堅持杜絕權錢交易，在內心筑起法紀的防腐墻，要經得住考驗，從小事抓起，防微杜漸，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
xx新的一年即將到來，在新一年的工作中我將更好的做好本職工作，不斷提高自身素質，為服務于xxxx市的城市建設而努力奮斗。
刑偵中隊工作總結篇四
20xx年3月，對于我一個剛剛踏上工作崗位上的新人來說，是有著特殊意義的一年。置身于新的環(huán)境，應對身邊的各種陌生，等待我的也是各種挑戰(zhàn)。從來到參加城管工作到此刻，雖然僅有短短的一年，可在大隊的正確領導下，在隊長與同事的熱情幫忙下，我很快驅散了身邊的陌生，更好地將自我融入到了城管工作當中，不斷學習，不斷成長，也讓我對城管這個執(zhí)能部門轉變了根本性的看法，現(xiàn)將工作以來的情景總結如下。
首先要在日常工作中認真學習相關知識，熟讀熟記相關法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內部管理規(guī)定，并且能熟練掌握和運用，嚴格要求自我，盡快進入主角，以提高自我的執(zhí)法技能和水平，做到依法行政。其次，在業(yè)務學習和實際處理方面，要虛心向領導和同事請教，經過多看多聽多想多問多做，努力使自我在盡短的時間內熟悉城管工作環(huán)境和資料以及xxxx這一塊的相關業(yè)務。
在工作上，我對自我的要求是：不急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，有過程，才會有收獲。在城管大隊工作中，領導和同事們的耐心指導下，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作；并且在工作中，按照規(guī)章制度、紀律規(guī)范自我的一切言行，嚴格遵守機關的各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，關心團體，積極主動，多做貢獻，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，并且不斷改善工作。
我此刻所屬的xxxx中隊的工作主要是負責轄區(qū)內施工工地車輛駛出工地污染路面和夜間施工饒命這兩塊。不僅僅白天，還有晚上都會在領導的帶領下在轄區(qū)內的各個工地巡查，以及處理案件，這就要求我們要有過硬的業(yè)務知識以及處理相關業(yè)務的本事。所以，壓力還是有的，可正是因為有壓力，才能讓我更快的熟悉業(yè)務，更能理解城管這個執(zhí)法部門不可或缺的作用，也更讓我有一種榮譽感，因為城市的路面環(huán)境以及群眾的夜間能否安睡也有我的一份。
這一年以來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，雖然有了不少的收獲，但由于工作經驗甚淺，我也清楚的認識到自身還有很多不足，還需要不斷的學習與努力。今后，對相關的法規(guī)知識需要更進一步的學習和理解，對案件方面的技能還應當不斷的加強熟練，作為一名城管來說，我還有很多的東西要學習，還有很長的路要走。
刑偵中隊工作總結篇五
20xx年市政執(zhí)法中隊在市政處、養(yǎng)護所的正確領導下，嚴格按照市政處、養(yǎng)護所的工作部署，進一步做好市政設施管護工作，強化管理，文明執(zhí)法，為城市管理工作做出了了貢獻，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
市政中隊對城區(qū)各個區(qū)域的市政設施實行無縫隙巡查，對破壞損壞排水管網、井蓋、路燈照明、城區(qū)橋梁、城市道路等市政設施的違法行為，積極向領導匯報情況并配合責任公司進行處理，爭取把損失降到最低。
對無證亂刨或無證私開路口的`違法行為，我中隊對此先是講明有關的城市管理方面的法規(guī)，向當時人或單位下達停止《違法行為通知書》，督促其補辦相關手續(xù)。對有證施工的進行驗證，發(fā)現(xiàn)與證不符的，責令限期改正。一系列措施的實施，確保了市政設施安全運行。
我中隊每名隊員都能熟悉并掌握各類井蓋的外觀形狀，做到第一時間通知丟失井蓋產權單位，并現(xiàn)場留有一名隊員做好警示標記，督促修復完好后撤離現(xiàn)場，確保行人安全。一年來共發(fā)現(xiàn)各類井蓋丟失及損壞308個，其中移動公司85個、聯(lián)通公司56個、自來水公司78個、電信公司53個、鐵通公司15個、天童公司21個。
我中隊全體隊員在城區(qū)防汛工作中，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，白天完成搶排工作，夜晚做好看護排水設備，認真完成領導交給的防汛任務。
20xx年市政執(zhí)法中隊雖然在市政設施管護工作中取得了一定成績，但是離領導的要求還有距離，力爭在20xx年做好領導交給的各項任務，使工作更上一個新臺階。
刑偵中隊工作總結篇六
大一我們就這樣的結束，在大一的這一年里我們懷著各種心情加入治安隊，經過我們不屑的努力加強學校與社區(qū)、治安隊伍建設，構建完備的治安組織體系，加強學校聯(lián)防隊伍建設是社會治安綜合治理工作的根本。，我校在狠抓聯(lián)防隊伍建設，通過不斷完善群防群治體系，各種治安案件得到有效控制，取得了明顯成效。在我們大家共同的努力下用行動證明了我們治安隊的一切，得到了學院老師、領導的認同認可。
在開展“平安校園”建設活動中，針對社會治安綜合治理工作的具體形式，逐步建立了學校、安全防范的長效工作機制。我校主要二個方面入手，加強治安組織-白話文§ 建設。
1、精選隊伍人員，把學校、治安隊聯(lián)防共治相結合。
2、我們從提高聯(lián)防隊員的整體素質為主，舉辦了幾次消防演習，并提高了全隊人員對消防的認識和應對能力，最大限度的讓隊員們懂得知法、守法、懂法、會運用法的特殊作用。
3、具體明確了治安隊工作的組織制度、責任分工，有具體的制度設定工作內容，不斷健全聯(lián)防體系。
4、我們在日常的工作中，把隊員們分成了幾個小隊，對學校的環(huán)境進行巡邏，保持校園的安全暢通。
1、通過日常治安巡邏，也調動了隊員們的積極性。
2、我們通過的巡邏，實現(xiàn)了預定的治安目標，使全體師生在安全的環(huán)境下學習，促進了學校教學秩序進一步穩(wěn)定。
3、及時排除安全隱患，不斷提高我們隊員安全管理水平和應急能力，努力做好學校及周邊治安工作。
一年來，我校治安隊伍為保障學校的平安穩(wěn)定做了大量的工作，也造就了一只“招之即來、來之能戰(zhàn)”的治安隊伍，是我校一支不可缺少的維穩(wěn)力量，構建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園
重慶水利電力職業(yè)技術學院義務治安隊
刑偵中隊工作總結篇七
本學期我擔任了六年級x班的班主任及-課任教師。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的。一個學期來，我在領導的關心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務?，F(xiàn)就本學期的工作做如下總結。
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩戴檢查員、安全員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學生，觀察他們的學習活動，與他們交談，了解班級情況及學生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面發(fā)展。
一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀察，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育，既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經常佩戴?；铡⒋┬７?，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
針對本班一些學生存在的紀律渙散，思想冷漠等問題，我組織學生召開“班級我成長的家”“我為自己找工作”“文明伴我成長”“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學生熱愛學習，遵守紀律，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)學生高度的主人翁精神。
小組“捆綁式”評價是本學期教學研究的重點。在觀察了解一段時間后，我先為學生調整座位，調整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學中安放進一名學習成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學生，與一名成績落后或頑皮的學生。然后我在班隊活動課上請學生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學作為小組長。
在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學生進行輔導督促，更好地為班級服務；工作的內容豐富、形式多樣，小組長們的。積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領組員坐在一起閱讀課外書籍，監(jiān)督他們說文明話，做文明事。一個學期下來，好些原來較差的同學成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學生在小組長的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。
學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。平時，我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。本學期在政教處的倡導下，我嘗試利用家校聯(lián)系本與家長溝通教育經驗和困惑，取得了良好的效果。另外，做好家訪工作是也是很重要的。本學期我通過電話交談，和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學生在校，在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學生。
在實際工作中，還有許多做法值得我探討和總結。今后要我將繼續(xù)緊密配合學校，做好班主任工作。
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