農(nóng)村支教心得體會(3篇)

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農(nóng)村支教心得體會(3篇)
時間:2023-04-21 07:48:03     小編:zxfb

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

農(nóng)村支教心得體會篇一

這十幾天里,我認(rèn)識了一幫調(diào)皮搗蛋不過很可愛的學(xué)生,他們真的讓我又生氣又開心。分析了送他們回家與他們聊天得到的資料和去他們家家訪了解到的信息后,我發(fā)現(xiàn)在藕塘小學(xué)參加我們支教的大部分學(xué)生的父母基本上都出外打工了,只剩下爺爺、奶奶或者是其他親人在家照顧他們。根據(jù)所擁有的資料加上我個人的推測,得出來的結(jié)論就是在龍母這里很多孩子都是家里貧困,也有很多是留守兒童。

在我還沒有送孩子回家或者是去家訪之前,我就只是從孩子們在課堂上的表現(xiàn)來判斷他們乖不乖。一些女生在上課的時候很積極,聽課很認(rèn)真,總能夠跟著老師的思路去走,不會隨便開小差,這些被我認(rèn)為是很聽話的??墒且灿幸徊糠中∨笥褌兩险n的時候就喜歡開小差,喜歡在老師講課的時候也隨便打斷老師的講話,也很喜歡在上課的時候在下面搞小動作,比如幾個人在下面打撲克。甚至有些學(xué)生還沒有得到老師的允許就隨便從課室里沖出去。我覺得這些小朋友是很沒有紀(jì)律性的,而且對他們不能只是教育,要給他們一些懲罰,讓他們知道做錯事的后果,好讓他們知道以后不能再犯了。

我們從第四天起就開始送小孩子回家,在送他們回家的路上我跟小朋友們聊天,并了解一些他們家里的情況,比如父母在家情況,家中姐妹情況,家中經(jīng)濟條件如何,在家中會不會幫忙做家務(wù)與農(nóng)活等等。就這樣我們在幾天內(nèi)送了很多不同的學(xué)生回家,了解到了很多學(xué)生家中的情況。過了一定的時間,從平時對小朋友的觀察與對他們的了解,我們抽取一部分的學(xué)生作為我們家訪的對象。我們家訪的對象一般是設(shè)置為貧困家庭或者是留守兒童優(yōu)先,其次考慮在校非常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,綜合考慮了之后我們就有計劃地去那些學(xué)生的家去家訪。

我們還專門整理了一個表格出來,是填寫學(xué)生們的資料的。里面包括學(xué)生的基本信息與我們問其一些問題得到的信息,里面還有我們家訪過后得到的資料。通過對這些資料的分析以及我個人的經(jīng)歷,我覺得留守兒童與那些父母親都在家的小孩子真的有很大的區(qū)別。有些留守兒童很乖,雖然他們父母不在家,不過他們都很想念他們的父母。他們在家都會很乖,都會在家里做家務(wù)、干農(nóng)活,可是在學(xué)校就會比較調(diào)皮,因為想引起別人特別是我們這些老師們的注意。而那些父母親都在家的小朋友們,他們在家都會很乖,畢竟父母都在家,自然得到父母的關(guān)愛會比其他人多一些,受到父母的教育也會多一些,受到父母的管制也會多很多,所以聽話是理所當(dāng)然的。在學(xué)校的時候,他們這些同學(xué)普遍也會比較乖一點,因為父母在家給他們的教育多多少少會影響他們在學(xué)校的行為。

我覺得在我們這次支教仲所遇到的那些學(xué)生當(dāng)中,大多數(shù)都是很調(diào)皮,他們在學(xué)校很多都是喜歡搗蛋,目的基本上都是想引起我們的注意,好讓我們多點關(guān)心他們。他們一回到家之后就是很乖的孩子,會幫忙做家務(wù)、干農(nóng)活,我們?nèi)サ郊以L他們也會很有禮貌地倒茶招呼我們。所以說我們看事情要多方位,一個學(xué)生在學(xué)校也許不是一個很乖的學(xué)生,不過在家里他也許是一個很聽話的乖孩子。而且我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生是很依賴我們的,每次放學(xué)就吵著我們要送他們回家,養(yǎng)成了一種依賴的壞習(xí)慣。我們后來發(fā)現(xiàn)了這種情況都是讓學(xué)生自己回家,不能夠因為她說自己回家不安全就每次都送,這樣既達不到我們的目的,又浪費我們的寶貴時間,還害了那些學(xué)生。

在與學(xué)生們的交流中,我還發(fā)現(xiàn)那些小朋友們思想是挺先進的,他們知道的東西也很多,他們很多人都會上網(wǎng)、玩游戲等等的。還有就是那些學(xué)生很喜歡跟我們在一起聊天和一起玩,他們總是出現(xiàn)在學(xué)校。我們一有空就被他們拉去聊天,我們問他們什么他們總是毫不保留地告訴我們,把我們當(dāng)做是他們的哥哥姐姐了。他們還經(jīng)常拉我們一起去玩,比如一起去后山爬山,一起去抓魚等等。

在支教的這十幾天里,雖然感覺自己做了那么多會很辛苦很累,但是我認(rèn)識了這一群可愛的小孩子,我感覺自己在這次支教活動中是很成功的,自己從中不僅僅收獲了經(jīng)驗,還收獲了與小朋友們的友誼與快樂。

農(nóng)村支教心得體會篇二

我的孩子們,你們可曾知道當(dāng)你們跟我們打招呼的時候我們有多么開心,我的孩子們,你們可曾知道當(dāng)你們成績有進步哪怕只是一點點的時候我們有多欣慰,我的孩子們,你們可曾知道當(dāng)你們走進考場為初中三年的學(xué)習(xí)畫上句號的時候,我們又是多么的緊張和焦慮,我的孩子們啊,你們可曾理解我們的感受,可曾了解我們的用心啊!

來到民主中學(xué)已經(jīng)三個多月的時間了,實習(xí)也已接近尾聲,孩子們,能夠認(rèn)識你們是我生命中很幸運的一件事,你們給了我太多的東西:驚喜、感動、快樂還有很多很多,在臨近期末我們也即將結(jié)束實習(xí)的時候,有些心里話想和你們說一說,希望對你們有所幫助。

孩子們也許你們會說老師你的脾氣變化好大哦,剛剛開始教我們的時候很溫柔,可是怎么現(xiàn)在變得越來越兇了???是不是你們不喜歡我們了,還是我們讓你們太失望了。其實都不是,只是因為我漸漸發(fā)現(xiàn)課下和你們玩耍聊天有的時候?qū)е铝四銈冊谡n堂上的散漫,也許在你們看來我們已經(jīng)很熟悉了,甚至覺得我們的關(guān)系已經(jīng)好到不需要以師生相稱了,但是你們錯了,我們私下關(guān)系再好甚至以姐妹相稱,但是我需要你們明白我在生活上關(guān)心你們是應(yīng)該的,但是我還有一個更重要的使命那就是傳授給你們知識,教會你們怎么做人,而這些是需要建立在良好的課堂紀(jì)律以及學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)上的,我需要你們?nèi)w同學(xué)的積極配合。所以當(dāng)看到你們在課堂上不認(rèn)真聽講影響課堂教學(xué)的時候,我只能用嚴(yán)厲的話語批評你,及時糾正你的錯誤,希望你明白老師并不是針對你們更不是因為不喜歡你們才吼你們,同樣每當(dāng)你們犯錯誤的時候,老師也不是故意要懲罰你們什么,只是希望你們能及時認(rèn)識到錯誤改正就好,孩子們你們現(xiàn)在還都是一棵棵小樹啊,雖然已經(jīng)長成了樹,但是依然很脆弱,還不能經(jīng)受什么大的風(fēng)雨,一點點的外在因素就會影響到你們,如果只是任憑你們獨自生長,不去修剪的話,那么你們將永遠(yuǎn)無法長成參天大樹。更何況古語有云:“十年樹木,百年樹人,”對你們的教育和引導(dǎo)要比真正的去栽一棵樹付出的心血多得多。真的希望你們能夠體會到這一點。

孩子們,你們貪玩、偷懶、耍小聰明、自制力差,這些我們都可以理解,因為你們畢竟還都是孩子,但是對于十四五歲的你們來說對事物已經(jīng)有了一定的判斷能力,知道什么是對什么是錯,雖然你們依然會犯錯,但是看到你們認(rèn)識到錯誤后羞愧的低下頭認(rèn)錯時,老師心里是多么的欣慰?。∵@也許你們是體會不到或者說不能完全體會的,但這并不重要,重要的是你們能夠知錯就改,這是我們最希望看到的,畢竟“千教萬教教知識,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人”,在學(xué)校學(xué)習(xí)知識固然重要,但是學(xué)會怎樣做人更加重要,真心希望你們都能成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

孩子們,不管怎么樣,你們要認(rèn)識到一點,你們都是獨一無二的個體,每個人身上都有閃光的地方,也許你現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,也許你依然會犯一些錯誤,但是請你記?。何沂仟氁粺o二的,雖然我還有缺點有不足,但是只要我努力就會有收獲,即使全世界都拋棄了我,我依然不會放棄我自己。

最后我想說,作為老師,我們不求其他,只是希望你們健健康康地成長,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),踏踏實實地做人,快快樂樂地生活,看到你們過得好,過得開心我們就心滿意足啦!

農(nóng)村支教心得體會篇三

我來到師范開始才正正確確的了解支教,以前從許多許多的故事中了解到了支教這個詞,也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對上學(xué)滴渴望,他們渴望得到知識,他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經(jīng)歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人,有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師,他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中,來到了那些渴望知識滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動。支教是一個值得尊敬和關(guān)注的群體,大學(xué)生支教是一個值得關(guān)注的意義重大的活動,這是一個需要關(guān)注和支援的群體,他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下,以最真實的行動支持貧困地區(qū)教育事業(yè),將汗水揮灑在三尺講臺,用知識打開孩子們心靈的天空。

要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了,更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧,看到那些支援貧困山區(qū)的老師們,光是夸他們精神可嘉也沒有什么實際意義,因為至少他們做到了,我們沒做到,我們也只能給他們一些支持,支持大學(xué)生支教而已。

每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時,記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者,不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對于弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教,但是我一定會盡上自己的一份力量。

大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教,現(xiàn)在會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進去,我們也要給那些正要前往的支生們鼓勵信心,他們不是去游山玩水,他們不是去極地探險,他們不僅僅是在教育別人,同樣對自己也是磨練,這樣的大學(xué)生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會,天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛,大學(xué)生支教,他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對這些可愛的支教,這個有意義的大學(xué)生支教,我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點,也許只是默默的一個點頭,也許只是豎起拇指的一個夸贊,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。

支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識的眼神,越過破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時你會覺得支教活動很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神,這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過的流星,還來不及讓我們看清你的樣子,就消失在中學(xué)生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。

為了可愛的祖國的花朵,讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛,有愛,才有希望!

*月,藍(lán)天如洗,鴿哨嘹亮;*月,江山如畫,鮮花怒放;*月,彩旗飄揚,笑語歡唱。

準(zhǔn)備了一個多月,我們終于踏上下鄉(xiāng)的征程,想到此次三下鄉(xiāng)正趕上建黨九十周年紀(jì)念日,我是無比地感到慶幸,作為隊長的我也感到此次活動的重要性。經(jīng)過五小時,我們就到達了目的地——余慶花山苗族鄉(xiāng)。下車后我們積極與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,并安排了相關(guān)事宜。

第二天,我們開始招生了,懷著一顆感恩的心,通過廣播、海報等方式,剛開始我們還以為招不到學(xué)生,然而花山的孩子都是愛學(xué)習(xí)的,僅僅一個上午,我們就招到了80多人,有小學(xué),也有初中。但是我們的招生仍然繼續(xù)。

隨著第二天的開學(xué)典禮,我們開始支教活動,隊員們將自己精心準(zhǔn)備的內(nèi)容向?qū)W生們講解,看著孩子們認(rèn)真地聽著老師講課,我想這是他們對知識的渴望。

第三天到第六天早上,我們都給孩子們上課,下午我們就走訪村子,第一個走的是**村的一 個組,我們一邊走一邊發(fā)宣傳資料,并向他們詳細(xì)講解書本上的知識,后來我們又到袁家寨,觀看了這里的風(fēng)情,老人還向我們介紹了一棵樹——千年桂花樹。這棵樹陪伴著他們在大山里度過,上面掛了很多紅布,被人們信奉為神靈。我們還走訪觀看了花山的第一奇景——飛龍湖。

它在離**村15千米以外,坐了半小時的車,我們到達飛龍湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,湖畔有一條長龍正準(zhǔn)備騰飛,我們從龍尾走到龍頭大概花了半個多小時,據(jù)說是世界第一長龍。

上課期間,第一次上課時同學(xué)們都很拘謹(jǐn),隨著我們每天的接觸,大家也變得很融洽。上課時學(xué)生們都很積極,有很多學(xué)生一大早就來到教室,當(dāng)我們給他們上課時,都很認(rèn)真地聽講,我們安排了最后一節(jié)課給他們輔導(dǎo)假期作業(yè)。

轉(zhuǎn)眼,一周的日子過去了,明天就是我們出發(fā)的日子,我們在晚會中度過我們最后的一次活動,晚會上很多同學(xué)都報名參加節(jié)目,有很多同學(xué)參加了很多節(jié)目,在歡聲中結(jié)束了我們最后的活動,學(xué)生們都很舍不得我們,紛紛和我們照相留念。

此次三下鄉(xiāng)活動,總得來說

在七天的社會實踐中,我獲得了以下幾點體會:

1、農(nóng)村是踏上社會的必經(jīng)之路。青年學(xué)生要積極響應(yīng)黨中央號召,胸懷祖國和人民,在實踐中接受考驗,鍛煉成長。為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的青春和力量,就必須到農(nóng)村去。

2、經(jīng)濟是教育的保障。辦教育需要一定的物質(zhì)條件,需要當(dāng)?shù)卣呢斦度耄枰獙W(xué)生家長的經(jīng)濟支持。目前貴州已實現(xiàn)九年義務(wù)教育,學(xué)生每年只需交幾十塊本資費。

3感 動。當(dāng)我們離開時,學(xué)生們紛紛跑來送別,回來的路上還收到學(xué)生的短信,那一刻才知道,這就是我們的收獲。

4、責(zé)任。學(xué)生是祖國的未來和希望,是國家的寶貴財富。建設(shè)社會主義和諧社會,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。這就要求我們青年學(xué)生牢記歷史使命,練就扎實本領(lǐng),常懷富國強民之志。

最后我真心祝福孩子們明天會更好!

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