在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)國(guó)防手抄報(bào)【范文5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)國(guó)防手抄報(bào)【范文5篇】一
春雪,美麗而又純潔,在夜幕中,悄然降臨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,給大地蓋了一層白色的大衣。慰問(wèn)著虛寒。白雪,像一個(gè)精靈,想來(lái)就來(lái),想去就去。
早上起來(lái),見(jiàn)到白雪皚皚,萬(wàn)物無(wú)聲,那雪,白而純潔。樹木的葉子掉了,風(fēng)一吹,聽不到樹葉的嘩嘩聲,只有雪飄下來(lái)的痕跡,太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在臉上,感到格外溫暖。雪像一個(gè)調(diào)皮的少女在春來(lái)之際又來(lái)一個(gè)驚喜。
溫暖的太陽(yáng),白色的雪,這是多么愜意的時(shí)刻,我會(huì)記住這個(gè)時(shí)刻,也許以后沒(méi)有了雪,也可以作為一個(gè)回憶。這段時(shí)光,美好又難忘,它將成為我記憶中的明星。成為我記憶中的珍珠。
我忘不了,這個(gè)幸福的回憶,忘不了這美好的時(shí)刻,萬(wàn)物無(wú)聲,夕陽(yáng)高照。雪化了也美,照樣會(huì)有斑斑雪跡,供人觀賞,別有一番風(fēng)味。雪,我們對(duì)你的贊美。潤(rùn)物無(wú)聲。
雪景,我贊美。
小學(xué)二年級(jí)國(guó)防手抄報(bào)【范文5篇】二
7月29日?? 星期一?? 晴
今天下午,我正無(wú)精打采得做著作業(yè),一抬頭,看見(jiàn)外婆在包抄手??粗鞘炀毜氖址ǎ业男木桶W癢的,萌生了一個(gè)親自包抄手的念頭。我二話不說(shuō),三步并作兩步地坐在外婆身旁,包起了抄手。
我看見(jiàn)外婆先把抄手皮在手心鋪開,放進(jìn)去一些肉,然后斜著對(duì)折,接著輕輕一頂,再把兩個(gè)角蘸上水,粘在一起,一個(gè)漂亮的抄手就包好了。
我迫不及待地開工了,因?yàn)榧?dòng),所以手忙腳亂,一不小心就弄壞了一張抄手皮,外婆嘆息道:“像你這樣,得弄壞多少?gòu)埑制ぐ?!”我乖乖地把到處亂抓的手收了回來(lái),小心翼翼地拿起抄手皮,放進(jìn)去肉,接著斜著對(duì)折。我有一種感覺(jué):肉放多了,抄手皮馬上就要被撐破了。不出所料,抄手的“肚子”還真被脹破了,我把這邊補(bǔ)上了,那邊又破了,忙得滿頭大汗,最后撕了另一張抄手皮才補(bǔ)好。
我目送著一個(gè)個(gè)橫七豎八的抄手娃娃進(jìn)入鍋中,沒(méi)過(guò)多久,一碗香噴噴的抄手就出鍋了。抄手吃起來(lái)嫩滑可口,好吃得不得了,而且自己親手包的抄手還有一種說(shuō)不出的成就感。
小學(xué)二年級(jí)國(guó)防手抄報(bào)【范文5篇】三
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是美麗的,家鄉(xiāng)的月夜更是迷人的。
我回到家鄉(xiāng),清涼的風(fēng)在我身邊溜過(guò),讓我感到有幾分寒意?!皣\嘰喳喳……”的聲音在寧?kù)o的家鄉(xiāng)里引起了我的注意。抬頭一看,原來(lái)是一只小鳥,它好像在跟我說(shuō):“看看天空,淘氣的月兒爬出來(lái)啦!”
月兒是那樣的圓,那樣的光亮,那樣的完美無(wú)缺。月兒在夜空上顯得閃閃發(fā)亮,像一顆金光閃閃的黃寶石鑲嵌在空中。月兒還有許許多多的小星星陪伴著,這些小星星好像鉆石,圍著月兒這顆黃寶石轉(zhuǎn)圈。
看到如此迷人的情景,我仿佛變成了小星星,和月兒一齊唱歌、跳舞……
“嘰嘰喳喳……”的聲音再次響起,小鳥好像想跟我說(shuō):“真美!真美!”我差點(diǎn)把自己當(dāng)成月亮,掛在空中了!
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)。風(fēng)兒好似想告訴我和小鳥:“我也來(lái)看月色啦!”
月兒好像很高興,在說(shuō):“好耶!我表演一個(gè)舞蹈給你們看吧!”
月兒換上了一身雪白的衣裳,跳起了芭蕾舞。悅耳的圓舞曲好似響了起來(lái)。月兒在隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。慢慢地,悠悠地……月兒似乎把心中的喜怒哀樂(lè)都跳了出來(lái),它說(shuō):“自己生活得很快樂(lè),很悠閑?!?/p>
開心的時(shí)間總是像水流一樣,月兒要去更遠(yuǎn)的地方了。
月光下,大地正在休息,準(zhǔn)備明天給我們一個(gè)美好的早晨。
迷人的月夜刻在我心中,令我難以忘記。
小學(xué)二年級(jí)國(guó)防手抄報(bào)【范文5篇】四
我們的生活離不開鐘表,臺(tái)鐘是鐘表家族的一員。
臺(tái)鐘的形狀像個(gè)小房子,小房子上面像一道彎彎的.彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個(gè)凸出的玻璃鏡,我透過(guò)玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數(shù)字呢!我還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小眼睛”。這“小眼睛”是用來(lái)上發(fā)條的。告訴你,它可以連續(xù)工作15天呢!因此,它叫“三五”。
它的反面非常普通,中間有一扇小門。我打開小門一看,里面有一個(gè)小鐘擺在左右擺動(dòng),擺動(dòng)一下就一秒。隨著鐘擺的擺動(dòng),里面那些大大小小的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)針指向整點(diǎn)時(shí)小錘子就會(huì)敲銅條幾下,發(fā)出咚咚的聲音非常悅耳動(dòng)聽。
鐘表的作用可大了。它告訴我?guī)讜r(shí)起床,吃飯,睡覺(jué)。給我們帶來(lái)很多方便。早上鐘響了六下,我就起床,晚上我也按時(shí)睡覺(jué)了。
古人有一句諺語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我知道要和時(shí)間賽跑,珍惜每分每秒。
小學(xué)二年級(jí)國(guó)防手抄報(bào)【范文5篇】五
我們要敬畏生命,我們不要無(wú)緣無(wú)故地傷害和虐待虐殺生命,即使是一個(gè)小飛蛾,一株小草,它們都是生命,它們與我們休戚相關(guān),傷害它們,就是傷害我們自己。
生命,亦堅(jiān)強(qiáng),也脆弱。一棵小草能在石縫當(dāng)中生長(zhǎng),也會(huì)被人類不屑的折斷。一個(gè)物種為了適應(yīng)環(huán)境的變化,有的選擇了遷徙,有的選擇了進(jìn)化。一個(gè)物種進(jìn)化出了強(qiáng)大的身體,鋒利的獠牙,也會(huì)因?yàn)槿祟惖挠绊?,走向滅絕。生命向來(lái)渺小,但又偉大,每個(gè)生命都有他存在的意義和價(jià)值,因此我們要敬畏生命。
《侏羅紀(jì)公園》中的迅猛龍,為了逃離小島偷偷的搭上了輪渡,《少年派的奇幻漂流》中一人一虎在一艘救生小艇上在海洋里漂泊了六個(gè)多月,《復(fù)仇者聯(lián)盟》英雄們?yōu)榱苏壬?,毅然決然的和外星人決斗。
生命總會(huì)找到出路的,生命的價(jià)值在于不斷的探索,生命存在的意義由生命自己決定,一顆活了幾百年的古樹,也許想要多領(lǐng)略這個(gè)萬(wàn)千變化的世界,生命周期極短的某些花朵,也許想要綻放出自己的魅力,集體生活的狼群,也許想要自己的族群活的無(wú)憂無(wú)慮。
生命是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的,但也是脆弱的。人類可能會(huì)被病毒打倒,也可以打敗病毒。動(dòng)物可以與病毒共存,也可以傳播出去。每個(gè)生命都有自己的生存方式,都有自己存在的意義。我們應(yīng)該敬畏生命。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。固然都有一死,但有的人死得比泰山還重,有的人卻比鴻毛還輕,這是因?yàn)樗麄兩嫠揽康臇|西不同啊!司馬遷為了完成史記,經(jīng)歷了那么多磨難,就是為了完成自己的意義。
所以啊,不管是人還是動(dòng)物,還是植物,每個(gè)生命都有其存在的意義,生命偉大而渺小,生命堅(jiān)強(qiáng)而脆弱。生命值得被敬畏!
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