人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
你如何看待道德篇一
引導(dǎo)語(yǔ)：能力是可以培養(yǎng)的，企業(yè)不應(yīng)目光短淺，只看到他們當(dāng)前的缺點(diǎn)。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的如何看待校園招聘，歡迎閱讀!
一直都對(duì)校園招聘懷有特殊感情的宋濤是一家企業(yè)的hr經(jīng)理。他所在企業(yè)每年校園招聘會(huì)都是必去，從未缺席。而宋濤也對(duì)此一直抱有很大熱情，他說(shuō)，自己當(dāng)初就是由公司校園招聘吸收進(jìn)來(lái)，由公司一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)和提升起來(lái)的。與社會(huì)招聘的員工相比，宋濤認(rèn)為自己對(duì)公司的感情更深，對(duì)公司企業(yè)文化的認(rèn)可度也更高。每次去參加校園招聘會(huì)，看到那些稚氣又躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生，他仿佛看到多年前的自己。當(dāng)從他們中間發(fā)現(xiàn)適合公司的人才，宋濤都會(huì)跟他們講自己進(jìn)公司的故事，希望他們能像自己一樣，踏踏實(shí)實(shí)在企業(yè)扎根下來(lái)，成為企業(yè)的堅(jiān)實(shí)力量。雖然總免不了有人中途離開(kāi)，但他并不認(rèn)為這是壞事，而是一個(gè)畢業(yè)生與企業(yè)相互選擇的必經(jīng)過(guò)程。每期只要留下一個(gè)人，宋濤都覺(jué)得工夫沒(méi)有白費(fèi)，這樣一個(gè)自己培養(yǎng)的人才，幾年之后一定可以成為公司的中堅(jiān)力量。而事實(shí)上，這幾年他從校園招聘來(lái)的新員工，留下來(lái)的，的確都有不俗的表現(xiàn)。
同是hr經(jīng)理，郭源對(duì)校園招聘就有些冷淡。其實(shí)他曾經(jīng)跟hr一樣，對(duì)校園招聘充滿(mǎn)向往，也希望能夠培養(yǎng)一批忠誠(chéng)度高的'年輕人才梯隊(duì)。可是他卻被校園招聘的大學(xué)生們傷了心。招聘時(shí)談得很好，到企業(yè)后卻處處不滿(mǎn)意，還不到半年，應(yīng)屆生們就所剩無(wú)幾了。而剩下來(lái)的，也被用人部門(mén)抱怨眼高手低，能力太差。尤其是生產(chǎn)部門(mén)，曾經(jīng)有一位老生產(chǎn)組長(zhǎng)激烈反對(duì)帶應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)，稱(chēng)若再招應(yīng)屆生來(lái)，他就辭職。郭源兩面不討好，從此跟校園招聘一刀兩斷。如今公司都通過(guò)社會(huì)招聘，尋找成熟的員工，雖然同樣面臨流失率的問(wèn)題，但郭源覺(jué)得比起校園招聘已經(jīng)省心省力很多。
正方：必須要招
反方：堅(jiān)決不招
陳詞
正方一辯：
應(yīng)屆大學(xué)生是企業(yè)最新鮮的血液，也是企業(yè)未來(lái)的中流砥柱。他們身上帶著新一代員工的新特征，代表他們的職業(yè)心態(tài)和訴求，企業(yè)只有接納他們、了解他們，培養(yǎng)他們，才能與他們和諧共處，才不會(huì)被他們所遠(yuǎn)離，在未來(lái)的人才競(jìng)爭(zhēng)中掌握先機(jī)。
反方一辯：
由于大學(xué)教育的普及，如今的大學(xué)生已不是天之驕子，無(wú)論是理論基礎(chǔ)還是實(shí)際技能，都遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足企業(yè)的要求。第一次擇業(yè)時(shí)應(yīng)屆大學(xué)生也不確定自己的職業(yè)方向，第一份工作往往不會(huì)長(zhǎng)久，而企業(yè)最終不過(guò)是替他人做嫁衣裳?？紤]到人力成本，企業(yè)最好不要招應(yīng)屆大學(xué)生。
攻辯
正方二辯：
對(duì)方辯友提出：應(yīng)屆大學(xué)生無(wú)論是理論基礎(chǔ)還是職業(yè)技能都不能滿(mǎn)足企業(yè)要求，這種說(shuō)法很武斷。首先這要看企業(yè)是否做到了人崗匹配。若企業(yè)不想承擔(dān)任何培訓(xùn)，就要他們能夠承擔(dān)高難度的工作，這對(duì)員工不公平，也不符合一個(gè)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。應(yīng)屆大學(xué)生的高離職率也有企業(yè)的責(zé)任。在招聘時(shí)是否對(duì)學(xué)生夸大了其未來(lái)的職業(yè)前景?對(duì)學(xué)生的職業(yè)方向是否有做到準(zhǔn)確把握和判斷?這都是企業(yè)hr的責(zé)任，不能全部歸咎于學(xué)生。
反方二辯：
任何一個(gè)企業(yè)都要考慮人力成本，應(yīng)屆大學(xué)生對(duì)工作的適應(yīng)、技能的提升都需要很長(zhǎng)的時(shí)間，企業(yè)也將付出巨額成本。企業(yè)雖然承擔(dān)培訓(xùn)員工的責(zé)任，但培訓(xùn)的起點(diǎn)有差異，對(duì)一名成熟員工的培訓(xùn)無(wú)疑可以產(chǎn)生更大的價(jià)值。另外，企業(yè)要做的是要將應(yīng)屆生融入自己的企業(yè)文化，而非改變企業(yè)文化去適應(yīng)他們。畢業(yè)生年輕氣盛，對(duì)于外界的改變很抗拒，一般都會(huì)造成他們的離職。但若他們有一定的工作經(jīng)驗(yàn)之后就會(huì)明白職場(chǎng)的規(guī)則，更容易接受企業(yè)的改變。
自由辯論
正方三辯：
企業(yè)應(yīng)該改變觀念，其實(shí)企業(yè)具有培訓(xùn)大學(xué)生的能力遠(yuǎn)比留住大學(xué)生更加重要。具有培訓(xùn)功能，就可以不斷造血?，F(xiàn)在不穩(wěn)定的管理對(duì)象將成為一個(gè)常態(tài)，大學(xué)生不穩(wěn)定，難道初中生就穩(wěn)定嗎，這與這個(gè)時(shí)代人的個(gè)性有關(guān)，只有具備培訓(xùn)功能并努力提高管理水平，才能在動(dòng)蕩中求生存。那種想培訓(xùn)完了，就能得到回報(bào)的想法已經(jīng)過(guò)時(shí)。只有說(shuō)服了各級(jí)管理層改變觀念之后，我們才能去招聘，否則去了也是浪費(fèi)時(shí)間。
反方三辯：
現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)與之前亦不可同日而語(yǔ)，他們的素質(zhì)參差不齊?！按髮W(xué)生”的頭銜已經(jīng)不是“優(yōu)秀”的代名詞。企業(yè)需要的是優(yōu)秀的人才，不應(yīng)對(duì)大學(xué)生格外優(yōu)待。若公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)崗位的適應(yīng)能力，大學(xué)生明顯不具備優(yōu)勢(shì)。企業(yè)的目標(biāo)永遠(yuǎn)是利潤(rùn)，一切為利潤(rùn)服務(wù)。要改變的不是企業(yè)，而應(yīng)該是大學(xué)生。有就業(yè)的壓力，他們才會(huì)反思自己，對(duì)準(zhǔn)畢業(yè)生敲響警鐘。引導(dǎo)和逼迫他們摒除心高氣傲，在學(xué)校努力學(xué)好技能。
很多企業(yè)都在抱怨如今的應(yīng)屆大學(xué)生眼高手低，這是如今的教育體制和教育水平的原因，在學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì)少，自然會(huì)缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。況且，時(shí)代在不斷變化，再好的大學(xué)生也不可能把學(xué)校所學(xué)與企業(yè)需求一一對(duì)應(yīng)。
企業(yè)批評(píng)我們離職率高，但我們剛剛畢業(yè)，本來(lái)就需要多鍛煉，多見(jiàn)識(shí)，盡可能接觸不同的東西，才能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。如果說(shuō)我們浪費(fèi)了企業(yè)的培訓(xùn)資源，那也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我們更加了解這家企業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己不適合所在企業(yè)，所以才會(huì)辭職，這也是擇業(yè)雙向選擇的延續(xù)。
你如何看待道德篇二
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，同學(xué)們，大家下午好！非常榮幸能夠與你們分享接下來(lái)的幾分鐘。今天我演講的話(huà)題是“”我從三個(gè)方面來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題，一是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的心態(tài)；二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的過(guò)程；三是面對(duì)社會(huì)與他人。
作為一名大學(xué)生，面對(duì)四年后的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，我認(rèn)為心態(tài)是很重要的。很多人說(shuō)九零后是浮躁的一代，其實(shí)浮躁也并非是壞事，浮躁也是有活力有生氣。但是浮躁也會(huì)讓人無(wú)法明確自己，造成眼高手低。所以我們首先應(yīng)當(dāng)定位自己，冷靜分析。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，一些職業(yè)受到年青一代的追捧，比如歌星，模特······但是熱門(mén)的工作，受歡迎的工作不一定適合我們。我們應(yīng)該根據(jù)自己的特長(zhǎng)，理想來(lái)定位我們的職業(yè)。而不是隨波逐流。第二點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)有自信。我們要積極主動(dòng)的去找工作，而不是等工作。福布斯排行榜上百分之六七十的人來(lái)自農(nóng)村，來(lái)自不富裕的家庭，。所以只要我們努力，只要我們相信自己，我們就一定能取得成功。下面我和大家分享一個(gè)實(shí)例。曾經(jīng)上海某公司招聘一名外交官，時(shí)間是下午兩點(diǎn)，應(yīng)聘者按時(shí)到達(dá)。但卻被面試官拒之門(mén)外，理由是“我們已經(jīng)招聘到合適的人選?！鼻皝?lái)應(yīng)聘的人都無(wú)奈離開(kāi)。其中只有一位留下來(lái)。他想，時(shí)間才剛到，公司沒(méi)有理由招聘到合適的人選。于是她與正在打牌的面試官攀談起來(lái)，逐漸融入其中，在交談過(guò)程中，塔前秒的將自己介紹給面試官，拼著自己的樂(lè)觀自信與出色的表現(xiàn)，他被錄取了，也是唯一一個(gè)通過(guò)考試的應(yīng)聘人員。自信，一種積極的人生態(tài)度，他可以激勵(lì)你為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
下面我們來(lái)談?wù)摰诙€(gè)方面，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)得過(guò)程。在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間是許多大學(xué)畢業(yè)生面臨的問(wèn)題。我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。只有在就業(yè)過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我們才會(huì)有資本有能力去創(chuàng)造我們自己的事業(yè)。就好像蓋房子，你要先打好地基，才能慢慢添磚加瓦，才能蓋好一所房子。若無(wú)基礎(chǔ)便開(kāi)始蓋房子，就好像在沙子地上蓋的房子，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打便倒塌了。其次，要想就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，然后分解為一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)來(lái)一步一步實(shí)現(xiàn)。中國(guó)有句老話(huà)叫做“急事慢來(lái)”越著急的事，我們?cè)揭屑?xì)認(rèn)真的去做，這樣才能把事情做好，否則就會(huì)適得其反。俗話(huà)說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”嘛！想“想打腫臉充胖子”是不可能的。還有一個(gè)很重要的一點(diǎn)是，無(wú)論你做何種工作，無(wú)論你喜歡與否，你都應(yīng)該盡心盡力做好，做好你的工作是你的責(zé)任，也是你日后創(chuàng)業(yè)非常重要的道德素質(zhì)。你應(yīng)當(dāng)銘記，理想不等于目標(biāo)。就業(yè)是目標(biāo)，只有做好目標(biāo)，你才能實(shí)現(xiàn)理想。
最后，我們來(lái)談?wù)摰谌矫妫鎸?duì)社會(huì)與他人。在社會(huì)交往中，我們要保持一顆是善良感恩的心，只有與人為善，感恩于心，你才能結(jié)交更多的朋友，有更多的人脈。俗話(huà)說(shuō)，多個(gè)朋友多條路嘛！其次，在社會(huì)交往中，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)信待人。只有誠(chéng)信待人，你才能得到別人的信任，才能更好的立足于社會(huì)。
我們無(wú)法選擇我們的出身，但是卻可以選擇我們的未來(lái)，衷心的祝愿在座的每一位，在事業(yè)的道路上抓住生命的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的人生的目標(biāo)。非常感謝各位的傾聽(tīng)，我的演講完畢，謝謝!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是很時(shí)興的，隨著中國(guó)教育的發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，對(duì)于用工的人數(shù)在減少，“畢業(yè)就意味著失業(yè)”這句話(huà)已經(jīng)快實(shí)現(xiàn)了。所以作為接受過(guò)高等教育的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，再去做那些一般人就可以去做的工作，就有點(diǎn)人才浪費(fèi)了。應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)業(yè)的專(zhuān)長(zhǎng)，為自己闖出一片藍(lán)天，讓自己學(xué)的知識(shí)真正的用在社會(huì)上。我感覺(jué)這種就業(yè)方式很好，可以激發(fā)自己的熱情，充分發(fā)揮自己的潛力。
隨著國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位精簡(jiǎn)人員、國(guó)有企業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)、高校廣招，以致大批人員下崗分流，大量農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工，更多高校畢業(yè)生就業(yè)求職，這“三駕馬車(chē)”不期而遇，給社會(huì)造成了不同程度的就業(yè)壓力，如何解決包括大學(xué)生就業(yè)在內(nèi)的千千萬(wàn)萬(wàn)人的就業(yè)，成為當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中面臨的最為緊迫的課題之一，據(jù)教育部學(xué)習(xí)司的陳曦處長(zhǎng)介紹說(shuō)：“2003年，全國(guó)新增高校畢業(yè)生212萬(wàn)人，到年底還有近20%沒(méi)有找到工作?！?0%意味著什么？這就是說(shuō)50萬(wàn)高校畢業(yè)生畢業(yè)后找不到工作，照此發(fā)展下去，將來(lái)可能就是七八十萬(wàn)人，問(wèn)題何其嚴(yán)重，另?yè)?jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，深圳市勞動(dòng)局失業(yè)科對(duì)大專(zhuān)以上學(xué)歷失業(yè)作出統(tǒng)計(jì)，2000年底為2869人，但僅半年之后，2001年5月9日再次統(tǒng)計(jì)時(shí)，數(shù)字已上升為3159人，占了失業(yè)總?cè)藬?shù)12.34%。作為就業(yè)崗位較多的沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放城市尚且如此，其他地區(qū)大學(xué)生就業(yè)情況可見(jiàn)一斑，然而，正是就業(yè)難也導(dǎo)致了就業(yè)形式多樣化，市場(chǎng)配置合理化，北京師范大學(xué)曾經(jīng)對(duì)此作了一項(xiàng)名為《畢業(yè)生就業(yè)意向與就業(yè)行為研究》的課題研究，大致了解全國(guó)14省市大學(xué)就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)形式選擇。據(jù)《國(guó)際金融時(shí)報(bào)》報(bào)道：人力資源部和社會(huì)保障部目前召開(kāi)了視頻會(huì)議，部長(zhǎng)尹蔚民表達(dá)了對(duì)就業(yè)形勢(shì)的擔(dān)憂(yōu)，尹蔚民說(shuō)；以高校為主體的青年勞動(dòng)者數(shù)量達(dá)到歷史新高，來(lái)自教育部的信息顯示，今年中國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的559萬(wàn)人。由于2015年尚有70-80萬(wàn)大學(xué)生未就業(yè)，因此2015年實(shí)際需要就業(yè)的大學(xué)生將超過(guò)。 據(jù)尹蔚民介紹，多個(gè)因素給2015年中國(guó)的`就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)壓力，除了高校畢業(yè)生創(chuàng)紀(jì)錄外，中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的不確定性也會(huì)制約就業(yè)。此外，國(guó)有企業(yè)政策性破產(chǎn)的最后一年，也是中國(guó)政府大力推進(jìn)節(jié)能減排的一年，專(zhuān)家預(yù)計(jì)，中國(guó)的下崗或失業(yè)人員將大量涌現(xiàn)。分析人士指出。分析人士指出，就業(yè)困境將是中國(guó)政府長(zhǎng)久面臨的難題。
以上的這篇報(bào)道無(wú)論是從數(shù)據(jù)還是從理論上都是真實(shí)權(quán)威的，中國(guó)的就業(yè)形
勢(shì)將面臨著重大的挑戰(zhàn)，不容質(zhì)疑，許多的人群將會(huì)面臨一個(gè)擇業(yè)熱的狂潮。面對(duì)如此龐大的人群基數(shù)，尤其是對(duì)將畢業(yè)和已畢業(yè)的未就業(yè)高校生來(lái)說(shuō)嚴(yán)峻的考驗(yàn)與壓力更是加大了。 在前些時(shí)間有很多人指出中國(guó)教育已進(jìn)入了“返貧階段”這個(gè)理論雖不完全正確，但在有些方面也的確說(shuō)明了一定道理，連續(xù)多年的高校擴(kuò)招，累積每年百余萬(wàn)的遞增，對(duì)于人才容納，就業(yè)的途徑，國(guó)家，社會(huì)不得不說(shuō)處于一種極其被動(dòng)的難題之局，大量的教育投資換來(lái)的一紙文憑放能取得認(rèn)可與成效。
隨著全球經(jīng)濟(jì)，科教文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展，高等教育逐漸成為提高國(guó)民綜合素質(zhì)的途徑，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，黨的這個(gè)方向的確為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展起到了事半功倍的效果，很大程度上也使中國(guó)走在了世界，科技，文化，衛(wèi)生醫(yī)療等事業(yè)的前沿，但教育的費(fèi)用對(duì)于整個(gè)受教育者的教育過(guò)程是巨額的。據(jù)國(guó)內(nèi)人士分析，普通家庭收入的70%都用于子女的教育上。那么，人們這樣的投入是為什么，僅僅是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)？不，是為了在知識(shí)的基礎(chǔ)上收入更加穩(wěn)定，生活更加穩(wěn)定，而不斷地?cái)U(kuò)招又對(duì)知識(shí)，教育的權(quán)威性帶來(lái)了很大壓力，供大于求的人才飽和狀態(tài)使整個(gè)社會(huì)沒(méi)有更好的容納成了一個(gè)普遍性問(wèn)題。許多的高校畢業(yè)生在畢業(yè)的一兩年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間得不到就業(yè)保障。許多的畢業(yè)生每月工資甚至達(dá)不到普通建筑工的一半，并且要擔(dān)受體力，腦力的雙重壓力，這些情況真的是時(shí)有發(fā)生。大學(xué)生當(dāng)服務(wù)員，在洗浴中心洗腳，在工地上干建筑，這些早已不是什么罕見(jiàn)的奇聞。也許，是社會(huì)的壓力太大吧，現(xiàn)在各個(gè)高校也都在為了應(yīng)對(duì)教育部，人力資源部，社會(huì)保障部的檢查想盡了各種手段吹捧就業(yè)率。
些商業(yè)經(jīng)營(yíng)者都有了一碗輕松飯吃：辦一個(gè)某某公司的印章，往就業(yè)協(xié)議上一蓋，十元或二十元的手續(xù)費(fèi)。這些現(xiàn)象，我們希望我們的媒體和監(jiān)管機(jī)構(gòu)可以在每年的高校畢業(yè)之際做一認(rèn)真調(diào)查。從上面的情況來(lái)看（在這里要更強(qiáng)調(diào)一下是真實(shí)情況），不但學(xué)校失去了最起碼的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，也不難從側(cè)面反映出一個(gè)問(wèn)題：那就是政府的監(jiān)管力度還不夠，相關(guān)法律法規(guī)還不健全。國(guó)家每年只是對(duì)就業(yè)做一統(tǒng)計(jì)，但對(duì)真實(shí)性的回訪(fǎng)作了一定的工作安排，這就成了一個(gè)問(wèn)題。這點(diǎn)就要求政府對(duì)每年的就業(yè)做一認(rèn)真回訪(fǎng)。另外，國(guó)家法律法規(guī)應(yīng)對(duì)高校畢業(yè)生負(fù)起就業(yè)責(zé)任，對(duì)弄虛作假的高校，政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)做出必要的處罰，責(zé)任追究到人，以真正做到保護(hù)學(xué)生就業(yè)，真正服務(wù)學(xué)生，打擊違法違規(guī)行為。另外在教育方向上，政府，高校要狠抓，大力落實(shí)，真正做到轉(zhuǎn)變以往教育模式，應(yīng)在基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)上更注重技能培養(yǎng)，使學(xué)生能“德才兼?zhèn)?，文技雙全”以更好適應(yīng)國(guó)際性人才戰(zhàn)略需要。 現(xiàn)在不是有許多媒體爭(zhēng)相報(bào)道大學(xué)生回爐（災(zāi)區(qū)的高等教育證書(shū)之后又去上技工類(lèi)院校），這也充分證實(shí)了中國(guó)教育需要真正的轉(zhuǎn)型。還有一點(diǎn)，就是要對(duì)私有制企業(yè)做到一定的積極倡導(dǎo)工作，爭(zhēng)取于就業(yè)學(xué)生簽訂切實(shí)可行的就業(yè)合同，國(guó)家要在更大程度上約束私有企業(yè)與勞動(dòng)者簽訂三金。因?yàn)樵诒姸嗳搜劾?，公?wù)員系列工作，收入穩(wěn)定，生活有保障。原因是他們能夠合法的享受在職和退休后的保障。但畢竟公務(wù)員系列在吸收人才方面數(shù)量是有限的，如果私有企業(yè)能做到這一點(diǎn)，就業(yè)者觀念就會(huì)有一定的轉(zhuǎn)變，從而打破就業(yè)難的僵局。
現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)大家都在討論的問(wèn)題，說(shuō)是社會(huì)的一種進(jìn)步，體現(xiàn)一種向上的精神，可事實(shí)果真如此嗎？作為剛出校門(mén)的大學(xué)生，什么是社會(huì)，社會(huì)的黑與白又能了解多少，他們最需要的是經(jīng)驗(yàn)，是鍛煉，然而社會(huì)提供給他們的是什么呢？剛出大學(xué)要真正得到鍛煉，只有自己去摸索去碰壁，幸運(yùn)的是他們肩上還不需要扛著很重的包袱，他們有本錢(qián)去碰壁，成功與不成功對(duì)他們而言已經(jīng)不是最重要的了，重要的是過(guò)程和他們?cè)谶^(guò)程中得到的。
條中的任何條件，那么你要選擇的項(xiàng)目一定必須是你的興趣所在，至少是你喜歡做的。3，如果前兩條度不能達(dá)到，而且你有想創(chuàng)業(yè)，那你就一定要具備堅(jiān)忍不拔一往無(wú)前的精神，做好吃苦耐勞受累的準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的風(fēng)格，其次才是眼界和敏銳的眼光，踏踏實(shí)實(shí)從小事做起，連續(xù)滾動(dòng)，永續(xù)發(fā)展。而事實(shí)上，放眼古今中外，真正創(chuàng)業(yè)成功的人士和富豪，大部分是靠第三條起家的。遠(yuǎn)點(diǎn)的摩根，霍英東，還在的李嘉誠(chéng)，曾憲梓，再近點(diǎn)的柳傳志，牛根生，張瑞敏，現(xiàn)在的黃光裕，馬云，你有時(shí)間可以看看他們的創(chuàng)業(yè)史。如果有時(shí)間，你還可以看看大喜事咖啡，您可以參考大喜事咖啡的一些做法或提出的一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)方法。 一張地圖，不論多么精確，它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步；一個(gè)國(guó)家的法律，不論多么的公正，永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典也無(wú)法讓你真正的成功或是創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想和目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)的意義。
你如何看待道德篇三
綜觀績(jī)效管理的理論與實(shí)踐，可以看出，談考核的多于談管理的，談結(jié)果的多于談過(guò)程的，能從系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待績(jī)效管理的人更是不多見(jiàn)。談績(jī)效言必稱(chēng)考核，談考核言必稱(chēng)量化，似乎除了考核與指標(biāo)的量化，績(jī)效管理再也無(wú)其他的東西可言，似乎做了指標(biāo)的量化，做了考核就是做了績(jī)效管理。
仔細(xì)研究績(jī)效管理的理論，我們可以發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)是多么的錯(cuò)誤，績(jī)效管理與績(jī)效考核實(shí)在是兩個(gè)差別很大的概念，兩者既不能混淆，更不能等同。
一、概念
1.績(jī)效管理是員工和經(jīng)理就績(jī)效問(wèn)題所進(jìn)行的雙向溝通的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)理與員工在溝通的基礎(chǔ)上，幫助員工定立績(jī)效發(fā)展目標(biāo)，然后通過(guò)過(guò)程的溝通，對(duì)員工的績(jī)效能力進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助員工不斷實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，作為一段時(shí)間績(jī)效的總結(jié)，經(jīng)理通過(guò)科學(xué)的手段和工具對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考核，確立員工的績(jī)效等級(jí)，找出員工績(jī)效的不足，進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，幫助員工改進(jìn)績(jī)效提高中的缺陷和不足，使員工朝更高的績(jī)效目標(biāo)邁進(jìn)。
總結(jié)一句話(huà)，績(jī)效管理是經(jīng)理和員工的對(duì)話(huà)的過(guò)程，目的是為了幫助員工提高績(jī)效能力，使員工的努力與公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)一致，使員工和企業(yè)實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展。
2.績(jī)效考核：績(jī)效考核是對(duì)員工一段時(shí)間的工作、績(jī)效目標(biāo)等進(jìn)行考核，是前段時(shí)間的工作總結(jié)，同時(shí)考核結(jié)果為相關(guān)人事決策（晉升、解雇、加薪、獎(jiǎng)金）等提供依據(jù)。
二：區(qū)別
1.績(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng)，績(jī)效考核只是這個(gè)系統(tǒng)中的一部分；
5.績(jī)效管理注重能力的培養(yǎng)，而績(jī)效考核則只注重成績(jī)的大小；
三、聯(lián)系
二者的聯(lián)系是績(jī)效考核是績(jī)效管理的一個(gè)不可或缺的組成部分，通過(guò)績(jī)效考核可以為企業(yè)的績(jī)效管理的改善提供資料，幫助企業(yè)不斷提高績(jī)效管理的水平和有效性，使績(jī)效管理真正幫助管理者改善管理水平，幫助員工提高績(jī)效能力，幫助企業(yè)獲得理想的績(jī)效水平。
四、考核絆住了管理者的腳
在企業(yè)的績(jī)效管理的實(shí)踐中，許多的管理者只是認(rèn)識(shí)到了績(jī)效考核的作用，認(rèn)為通過(guò)績(jī)效考核可以將員工的績(jī)效水平區(qū)分開(kāi)，可以依據(jù)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行職務(wù)變動(dòng)的決策，可以決定漲薪的差別，可以決定培訓(xùn)的實(shí)施等，認(rèn)為做到這些就是做好了績(jī)效管理。
所以，在企業(yè)具體操作績(jī)效管理時(shí)，斷章取義地將績(jī)效考核定義成績(jī)效管理，一門(mén)心思地設(shè)計(jì)績(jī)效考核表格，設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，研究指標(biāo)量化的可能性，讓數(shù)字說(shuō)話(huà)。你不能不說(shuō)，企業(yè)的管理者在如何實(shí)施績(jī)效考核，著實(shí)是下了一番工夫的，為了能夠獲得考核的真經(jīng)與秘籍，他們甚至不惜重金聘請(qǐng)咨詢(xún)公司做績(jī)效設(shè)計(jì)方案，做關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)（kpi）。
但是做來(lái)做去，卻總也逃不出考核的陷阱，總也發(fā)現(xiàn)不了十全十美的考核方法，指標(biāo)的`量化總是不能盡如人意，考核的表面文章，形式主義依舊十分明顯，考核造成的經(jīng)理厭煩、員工害怕的局面仍然沒(méi)有得到有效的改善，該存在的問(wèn)題的依然存在，該解決的問(wèn)題沒(méi)有解決。
這樣做績(jī)效的路子，使得管理者就像被考核絆住了腳，無(wú)法前進(jìn)和提升。
五、績(jī)效管理，別讓考核絆住了腳
考核固然重要，考核指標(biāo)的量化也很關(guān)鍵，但一定明確，他們不是績(jī)效管理的全部，也不能根本解決管理中存在的問(wèn)題。要使考核成為順利的必然，成為受人喜歡的東西，過(guò)程的管理一定不能省略，系統(tǒng)的建立、過(guò)程的努力才是解決績(jī)效考核難題的關(guān)鍵。
不讓考核絆住腳，首先解決績(jī)效觀念的問(wèn)題，樹(shù)立管理出績(jī)效，而非考核出績(jī)效的觀念?？?jī)效一定是管理出來(lái)，而非考核出來(lái)的。
建立p-d-c-a的績(jī)效管理循環(huán)系統(tǒng)。所謂p-d-c-a循環(huán)即是計(jì)劃、實(shí)施、檢查、調(diào)整。落實(shí)到績(jī)效管理上就是設(shè)定績(jī)效目標(biāo)、持續(xù)不斷的過(guò)程溝通、做文檔記錄、績(jī)效考核、績(jī)效管理的診斷與提高的五步一循環(huán)。
通過(guò)這樣五步一循環(huán)的操作，真正建立起企業(yè)的績(jī)效管理體系，將績(jī)效的關(guān)注點(diǎn)落腳在管理提高上，融入到管理活動(dòng)的過(guò)程中，在企業(yè)管理者中樹(shù)立績(jī)效管理不是額外的工作，而是工作方法和管理方式的改變的觀念。使管理者明白通過(guò)實(shí)施績(jī)效管理是為了建立管理者與員工的績(jī)效合作伙伴的關(guān)系，而不是為了制造對(duì)立，通過(guò)完善的績(jī)效管理體系的操作，一定能很大的程度上消除管理者與員工之間的對(duì)，營(yíng)造一個(gè)共同創(chuàng)造績(jī)效的良性循環(huán)的管理環(huán)境。
確立績(jī)效管理的遠(yuǎn)期目標(biāo)，著眼于未來(lái)求發(fā)展。戰(zhàn)略性地看待績(jī)效管理，績(jī)效管理在短期內(nèi)可能受不到什么明顯的效果，甚至可能出現(xiàn)一些不良的反映，受到一些外來(lái)的阻力。但是企業(yè)的管理層一定不能淺嘗輒止，盲目下結(jié)論，盲目判斷。給績(jī)效管理三年的觀察期，以足夠的耐心和愛(ài)心去培育它的成長(zhǎng)，也許到了三年的時(shí)候，你想放都放不下了。
結(jié)束語(yǔ)：談績(jī)效一定要從管理的角度出發(fā)，系統(tǒng)地看待它，千萬(wàn)別讓考核絆住了腳。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索如何看待績(jī)效考核。
你如何看待道德篇四
文中小作者以自己經(jīng)歷的一個(gè)故事，向我們講述了，我們應(yīng)該以合理的手段去獲得金錢(qián)，不能缺乏道德，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
篤，篤，篤……一陣清脆的敲門(mén)聲，我的心咯噔一下子，爸爸媽媽不在家，是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)是壞人呢?篤，篤，篤，篤……敲門(mén)聲越來(lái)越急促了。
算了，豁出去了，打開(kāi)門(mén)吧，反正還有一層木門(mén)罩著呢!
我把門(mén)打開(kāi)，看到一位滿(mǎn)頭蓬亂，大冬天還穿一件單衣，褲子有幾塊補(bǔ)丁的人。
“唉，說(shuō)來(lái)話(huà)可長(zhǎng)了，我原本有一個(gè)幸福的家庭，雖然不富裕，但是仍其樂(lè)融融，可是，好景不長(zhǎng)，我的妻子死了，因?yàn)闆](méi)錢(qián)埋葬，我把家里所有的地都賣(mài)了，可是錢(qián)仍不夠，兒子見(jiàn)沒(méi)錢(qián)埋葬母親，便去偷，被人發(fā)現(xiàn)了，送到警察局，我沒(méi)有辦法，只好出來(lái)討飯?！闭f(shuō)著，他聲淚俱下。我一絲憐憫之心油然而生。
“你先等一下。”我趕忙給他稱(chēng)了二斤米，遞給了他，“謝謝，謝謝，真是太謝謝你了，你真是個(gè)好人?！彼f(shuō)完就走了。
這時(shí)，我心里別提多美了。我想，媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
第二天，我去上學(xué)，路上看到一幫人，在分些什么東西，可能是錢(qián)，我靠近一看，果然是錢(qián)。咦?那個(gè)“老大”不就是哪天到我家討飯的那的人嗎?他穿一身西裝革履，跟那天上我家根本兩樣。
你如何看待道德篇五
1.嚴(yán)格來(lái)講，小費(fèi)并沒(méi)有合法化;
2.這種市場(chǎng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變意向是好的，但起到的效果非常有限;
3.如果要玩這事兒，應(yīng)該怎么玩兒?
旅行社要盡快建立健全針對(duì)導(dǎo)游的職業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、游客評(píng)價(jià)、從業(yè)貢獻(xiàn)為主要測(cè)評(píng)內(nèi)容的導(dǎo)游績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度，探索建立基于游客自愿支付的對(duì)導(dǎo)游優(yōu)質(zhì)服務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
很多人把這個(gè)理解為小費(fèi)，毫無(wú)疑問(wèn)，這種理解是錯(cuò)誤的，至少各位導(dǎo)游千萬(wàn)不要以為小費(fèi)放開(kāi)了，去找游客要消費(fèi)!!!
為什么?
從字面上來(lái)看，這只是一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，游客滿(mǎn)意，才可能獲得游客的獎(jiǎng)勵(lì)。
但是小費(fèi)呢?
在西方國(guó)家經(jīng)常行走的朋友應(yīng)該知道，給服務(wù)人員小費(fèi)已經(jīng)是一種社會(huì)明規(guī)則了，服務(wù)員提供正常的服務(wù)就會(huì)有小費(fèi)，只不過(guò)服務(wù)得更好，小費(fèi)有可能更多罷了。
《意見(jiàn)》中通篇不提小費(fèi)二字，但是我來(lái)看看《條例》中是怎么說(shuō)的：
《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》第二十三條：導(dǎo)游人員進(jìn)行導(dǎo)游活動(dòng)，向旅游者兜售物品或者購(gòu)買(mǎi)旅游者的物品的，或者以明示或暗示的方式向旅游者索要小費(fèi)的，由旅游行政部門(mén)責(zé)令改正，處1000元以上3萬(wàn)元以下的罰款;有違法所得并處沒(méi)收違法所得;情節(jié)嚴(yán)重的，由省、自治區(qū)、直轄政府旅游行政部門(mén)吊銷(xiāo)導(dǎo)游證并予以公告;對(duì)委派該導(dǎo)游人員的旅行社給予警告直至停業(yè)整頓。
看到了沒(méi)?小費(fèi)二字被明確提出!而且要承擔(dān)的'后果嚴(yán)重!
1.罰款——掙的錢(qián)得吐出去了;
2.沒(méi)收違法所得——其他游客給的小費(fèi)得吐出去了;
3.吊銷(xiāo)證件并予以公告——以后不能當(dāng)導(dǎo)游了還把名聲敗掉;
4.連累旅行社——從利益上將導(dǎo)游和旅行社對(duì)立，讓旅行社不會(huì)對(duì)推動(dòng)付小費(fèi)這事兒多感興趣。
另外，我不是學(xué)法律的，只知道個(gè)大概。
《意見(jiàn)》這東西是上級(jí)部門(mén)給下級(jí)部門(mén)看的，而且這次出臺(tái)的意見(jiàn)有什么實(shí)行保障措施么?沒(méi)有。
《條例》這東西是全行業(yè)都得遵守的，有實(shí)行保障措施(違規(guī)就罰)。
由此我可以提兩個(gè)問(wèn)題：
《意見(jiàn)》和《條例》第一受眾是誰(shuí)?
《意見(jiàn)》和《條例》哪個(gè)法律效用大?
不必多說(shuō)，是條例吧?!
至此，問(wèn)題其實(shí)已經(jīng)很清晰了。
所謂“小費(fèi)合法化”只是放出來(lái)的風(fēng)頭而已，這個(gè)檔口僅憑《意見(jiàn)》，沒(méi)有相應(yīng)的法律法規(guī)出臺(tái)，那么小費(fèi)仍舊不合法。
作為直接受益人肯定愿意推這事兒，畢竟該付出的勞動(dòng)還是付出，現(xiàn)在只不過(guò)多碰兩下嘴而已。但未必會(huì)多上心推動(dòng)。
為什么?利益有限。
12年的時(shí)候攜程作為先烈就干過(guò)這事兒，但效果十分糟糕。
回訪(fǎng)統(tǒng)計(jì)顯示，80%旅游者在產(chǎn)品中閱讀過(guò)攜程關(guān)于導(dǎo)游小費(fèi)的提示;60%的認(rèn)同在服務(wù)滿(mǎn)意的情況下，愿意為國(guó)內(nèi)導(dǎo)游支付小費(fèi);32%的旅游者認(rèn)為自愿支付國(guó)內(nèi)導(dǎo)游小費(fèi)應(yīng)該在每人每天20元以?xún)?nèi)，40%的認(rèn)為應(yīng)該在20-50元，6%的認(rèn)為應(yīng)該在50-100元;22%的不確定。99%的旅游者表示，出行導(dǎo)游沒(méi)有強(qiáng)制或者暗示索要小費(fèi)。20%的旅游者為出行支付了導(dǎo)游小費(fèi)，支付數(shù)額從數(shù)十元到數(shù)百元不等。
很多人說(shuō)咱國(guó)內(nèi)消費(fèi)者沒(méi)形成付小費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣，所以難推動(dòng)這事。
對(duì)于這點(diǎn)我贊同前半部分，后半部分不是很認(rèn)同。
不認(rèn)同的原因我后面說(shuō)。
先來(lái)講講消費(fèi)者心理學(xué)。
國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的尿性咱太了解了。
假如說(shuō)小費(fèi)這事兒被明確寫(xiě)在合同中。
游客一旦對(duì)導(dǎo)游不滿(mǎn)，絕逼會(huì)有游客跳出來(lái)大喊：我不僅付了團(tuán)費(fèi)，還給了你小費(fèi)呢!你就得給我怎么怎么著!然后導(dǎo)游瞬間被點(diǎn)燃：50塊錢(qián)你還想怎么樣?接著倆人balabala，bala不出結(jié)果就噼里啪啦。
假如消費(fèi)沒(méi)有被明確寫(xiě)在合同中，但是有暗示這事兒。
好嘛，游客又會(huì)覺(jué)得導(dǎo)游有把柄拿捏在自己手里了，處處抱著：你有求于我，所以我得揣著范兒當(dāng)大爺，你就裝好孫子的心理，一個(gè)勁兒拿喬。導(dǎo)游稍微拒絕點(diǎn)兒什么不合理的要求，游客就會(huì)說(shuō)：你還想不想要消費(fèi)了?然后導(dǎo)游瞬間被點(diǎn)燃：50塊錢(qián)你還想怎么樣?接著倆人balabala，bala不出結(jié)果就噼里啪啦。
大伙兒別笑，干過(guò)服務(wù)業(yè)的人都清楚我說(shuō)的有沒(méi)有錯(cuò)。
小結(jié)：這事兒弄不好就是給消費(fèi)者滋長(zhǎng)“上帝”優(yōu)越感，給導(dǎo)游帶來(lái)更大的服務(wù)難度，換言之很有可能適得其反，起到激化二者矛盾的作用。
旅行社的本質(zhì)就是二道販子，所以注定吃完上家吃下家。
吃了游客吃導(dǎo)游，吃了導(dǎo)游吃景區(qū)，吃了景區(qū)吃酒店……
無(wú)利不起早，各環(huán)節(jié)都能扒點(diǎn)兒皮下來(lái)，利益決定了它的導(dǎo)向。
(以上不是黑，而是就事論事。)
當(dāng)年攜程推這個(gè)事也算是打了個(gè)擦邊球，畢竟ota身份特殊。
小結(jié)：旅行社對(duì)推動(dòng)這事兒不感興趣，除非是想在行業(yè)里發(fā)點(diǎn)兒聲，整點(diǎn)兒意見(jiàn)領(lǐng)袖的趕腳，不然推這個(gè)就是費(fèi)力不討好。
上層想推這事兒規(guī)范市場(chǎng)，所以才會(huì)有《意見(jiàn)》出臺(tái)。
但能不能落到下邊，還真難說(shuō)。
政策是好的，但實(shí)行不下去啊。
你以為云南、海南、湖南，這”中國(guó)旅游三大南“是怎么回事?
地方保護(hù)唄，上面的政策影響我下面的利益，那我陰奉陽(yáng)違唄。
花錢(qián)少的游客被導(dǎo)游欺負(fù)，然后去政府投訴。
——花這點(diǎn)錢(qián)就想來(lái)旅游?
類(lèi)似的事情被曝光不是一次兩次了，說(shuō)白了，一小p民的投訴，政府不疼不癢，企業(yè)司空見(jiàn)慣，反正錢(qián)我照賺，掙不到的就算，不愛(ài)聽(tīng)就滾蛋。
游客真以為投訴能影響業(yè)績(jī)啊?
沒(méi)用!錄音+視頻，在網(wǎng)絡(luò)傳播曝光把小事情弄大，造成公關(guān)事件才有點(diǎn)用。
上層的想法是好的，但能否真的落下來(lái)還難說(shuō)。
至于下面做的工作，有多少是為了讓旅游者受益，有多少是為了讓上面看到，我們心里清楚就行。
小結(jié)：目前還僅是上層下發(fā)的意見(jiàn)而已，下面能否把意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為切實(shí)合理的執(zhí)行方案，還得觀望。
結(jié)論：整體來(lái)看，推動(dòng)的難度不小。導(dǎo)游因?yàn)槔嬗邢?，未必多上?游客消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心理決定這事兒難度不小;旅行社怕惹上羊騷興趣缺缺;地方政府有可能陰奉陽(yáng)違。
在我看來(lái)，所謂的”小費(fèi)合法化“其實(shí)就是一個(gè)培育市場(chǎng)的過(guò)程而已，要做好打長(zhǎng)期仗的準(zhǔn)備，沒(méi)個(gè)十?dāng)?shù)年還真不太可能成功。
那有沒(méi)有加速培育的方法呢?
方法我是沒(méi)有(如果有的話(huà)，我想我的薪水翻十倍都沒(méi)問(wèn)題了……)，但是有點(diǎn)思路。
打車(chē)、訂餐等服務(wù)，近幾年崛起速度相當(dāng)快，它們靠的是大把大把往里面砸錢(qián)，投入高成本補(bǔ)貼用戶(hù)，然后把用戶(hù)拉到自己的牌桌上一塊兒玩。
那么”小費(fèi)合法化“能否借用這種思路呢?
最基本坎兒就是出門(mén)跟吃飯都是剛需，而且受到時(shí)間地點(diǎn)以及金錢(qián)的限制相對(duì)較小;但出門(mén)旅游是漸漸成為剛需，對(duì)時(shí)間和金錢(qián)都有比較高的要求。那么在此基礎(chǔ)上的小費(fèi)合法化推行難度就更大了。
不過(guò)根據(jù)《意見(jiàn)》的意思，我覺(jué)得是否可以建成一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)?把小費(fèi)含于游客在行前支付的團(tuán)費(fèi)中，行中讓游客打分，行后看導(dǎo)游在各方面的評(píng)價(jià)能達(dá)到多少分，不同分段對(duì)應(yīng)不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)然，上述思路的缺陷還是有不少，比如沒(méi)能徹底規(guī)避我說(shuō)的消費(fèi)者心理等問(wèn)題。
但最起碼保證了有消費(fèi)，做得更好有更多消費(fèi)，而不是做得好才有消費(fèi)。
這樣才最低限度保證一部分收入吧。
另外，從技術(shù)上，這套系統(tǒng)用公眾號(hào)就能實(shí)現(xiàn)，難度不大;
系統(tǒng)建立并投入使用后可以作為地方政績(jī)，讓上層看到;
符合《互聯(lián)網(wǎng)+指導(dǎo)意見(jiàn)》，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)比較感興趣。
最后再扯個(gè)無(wú)關(guān)的淡：一名職業(yè)者，特別是旅游人應(yīng)該具有三重身份：政治家、科學(xué)家和藝術(shù)家。先得保證大家都有得賺，接著保證做的東西確實(shí)能干，最后還要讓你的作品好看。
前面說(shuō)的系統(tǒng)符合”意見(jiàn)“中的”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制“，但也把小費(fèi)帶了進(jìn)去，沒(méi)有把這個(gè)變成純粹的獎(jiǎng)勵(lì)，可以盡量滿(mǎn)足各方利益。
不管是什么相關(guān)工作，先捋捋政府、甲方、地方、消費(fèi)者的關(guān)系，看看他們要的是什么;再看看自己做的事情是否能滿(mǎn)足這些人的需要，最后再看看簡(jiǎn)單的工作是不是已經(jīng)被美化得高大上，那么這事兒就算是比較靠譜了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2648815.html】
