辯論會(huì)四辯總結(jié)陳詞大全

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:33:11
辯論會(huì)四辯總結(jié)陳詞大全
時(shí)間:2023-06-06 14:33:11     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

辯論會(huì)四辯總結(jié)陳詞篇一

尊敬的主席、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)大家好:

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞。

首先,由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn),我方并不否認(rèn)外界的要求會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些影響,但它只能作為一個(gè)產(chǎn)考,它并不能最終決定我們的意志,因?yàn)橐粋€(gè)人,無論他身在何處,他永遠(yuǎn)能傾聽到的是他內(nèi)心的聲音。

在開篇立論時(shí)我方一辯就給聲音下了一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),“天下有道則現(xiàn),無道則隱”,這里的聲音指的是“有利于社會(huì)發(fā)展要求的,不違背道德底線的,與社會(huì)達(dá)成共性的原則、信念和意識(shí)。

這時(shí)候我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才干,積極入世,而政治昏暗、社會(huì)民不聊生的時(shí)候,一個(gè)人更多的是傾聽他內(nèi)心的聲音,為最底層的老百姓做事,而不是爬到高位為虎作倀、為民所恥。

在辯論過程中我方通過大量的事例、道理,例如:陶淵明不為五斗米折腰、東晉竹林七賢不肯出仕、段祺瑞堅(jiān)拒日本威逼利誘,不肯出山,晚節(jié)可嘉,從古代到現(xiàn)代,循序漸進(jìn),由淺入深的向大家證明了我方的觀點(diǎn),闡述了我方的觀點(diǎn)——“天下有道則現(xiàn),無道則隱”。

因此不論是在太平盛世還是亂世,每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱,不畏艱難困苦,奮勇漸進(jìn)。

縱觀整場(chǎng)辯論賽,我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問題,但由于時(shí)間有限,下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問題。

2,偷換概念:沒有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3,以偏概全:對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,一葉障目

6,顛倒主體

孔子說,“邦有道則仕,邦無道則可卷而懷之。

“天下有道則見,無道則隱”是隨著政治社會(huì)的不斷變化而發(fā)生變化的,這種觀念在兩千多年的發(fā)展中已經(jīng)深入中國(guó)人的心,這已經(jīng)成為了中國(guó)的一種文化特質(zhì)。

面對(duì)忠于外在要求所造成的種種弊端,如果對(duì)方同學(xué)還能告訴大家人要忠于外在要求的話,我只能用斯邁爾斯的一句話來與對(duì)方共勉:一個(gè)沒有原則和意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會(huì)不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向。

正方未來社會(huì)男人壓力比女人更大

謝謝主席各位評(píng)委觀眾很榮幸做本場(chǎng)辯論賽最終總結(jié):

對(duì)方辯友方才是嘈嘈切切錯(cuò)雜談,大錯(cuò)小錯(cuò)落一盤,浮云豈能遮望眼,且聽我等慢細(xì)言。

第一比較性辨題,兩者談更,前提是已經(jīng)承認(rèn)兩者皆重要,對(duì)方只談其一,不重比較,嚴(yán)重偏題。

第二今天我們討論未來社會(huì),我方一辯在開篇立論時(shí)便解釋了什么是未來,我們今天的問題需要在現(xiàn)實(shí)的先決條件下,再按照社會(huì)發(fā)展規(guī)律而言的未來,而不是對(duì)方所說的信手拈花,憑空而來,對(duì)方再次偏題第三對(duì)方一味的夸大男性帶給女性的壓力,抱著男性壓力有多大,女性壓力有多大的態(tài)度看問題,沒有意識(shí)到女性能力。

第四

第五

接下來我將針對(duì)我方觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)陳詞:

大路蒼蒼,左右彷徨,站在男女壓力的關(guān)口,敢問壓力大何方,誠(chéng)然男人壓力與女人壓力的互相作用,共此艱難抉擇一色,然而不管其壓力取向如何,縱觀古今中外,人類歷史浩浩蕩蕩幾十萬年,我方有理由相信,在未來社會(huì)中,男性的壓力會(huì)持續(xù)大于女方,理由如下。

第一對(duì)于未來,我們幾乎是生活在各種各樣的預(yù)測(cè)數(shù)字中。

實(shí)際上古人的占卜問卦、求簽算,對(duì)方三度離題。

命也是一種預(yù)測(cè),都是對(duì)知曉未來的一種追逐。

第二我方一辯、二辯也從生理特征、責(zé)任感、兵役、家庭、職場(chǎng)、法律、社會(huì)輿論、男女比例、歷史使命感等九大方面、十大特性闡述了男人和女人的壓力,誠(chéng)然我們不否認(rèn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的未來社會(huì)中,女人也擁有很大的壓力,但是客觀的比較而言,男性的壓力也隨著油價(jià)、物價(jià)、房?jī)r(jià)的上漲,也在飛速的上漲。

男人的壓力,誰懂?

第三我們立志如山,行道如水,我們十年磨一劍,為的是什么?為的'是追尋高水品的生活,讓妻子,母親過上好日子,必然以趨之,追逐于名利之間。

因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻褜?duì)女人的山盟海誓付諸于自己的實(shí)際行動(dòng)。

為了娶上妻子,我們奮斗于書海,我們游弋(yi)于這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

故天將將大任于斯人也,以個(gè)人需要為重,與祖國(guó)需要緊密結(jié)合,才是每一個(gè)大學(xué)生最理智的選擇。

與對(duì)方辯手共勉罷,女性擁有令人憐憫脆弱的解壓眼淚,而男性則要冒著生命危險(xiǎn)抽煙減壓,人,不分男女,都躑躅于這個(gè)壓力遍地的社會(huì)。

暗淡了刀耕火種,遠(yuǎn)去了暮鼓晨鐘,平靜了皇城古道,荒蕪了桑梓家園。

如果一味說道女性將來會(huì)取代男性地位

如果一再?gòu)?qiáng)調(diào)女性希望為男性分擔(dān)壓力

如果一切的壓力都是男人造成女性壓力

那我們男人為了愛情的追逐

為了讓心愛的女人過的更好

為了女性所承受來自各方面的壓力

難道都應(yīng)該放棄嗎?

最后重申我方觀點(diǎn),未來社會(huì)男人的壓力比女人的壓力更大

1.

四辯總結(jié)陳詞格式

2.

四辯總結(jié)陳詞結(jié)尾

3.

四辯總結(jié)陳詞開頭

4.

正方四辯總結(jié)陳詞

5.

辯論賽四辯總結(jié)陳詞格式

6.

總結(jié)陳詞

7.

辯論總結(jié)陳詞

8.

英語辯論總結(jié)陳詞

辯論會(huì)四辯總結(jié)陳詞篇二

尊敬的主席、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)大家好:

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞。

首先,由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn),我方并不否認(rèn)外界的要求會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些影響,但它只能作為一個(gè)產(chǎn)考,它并不能最終決定我們的意志,因?yàn)橐粋€(gè)人,無論他身在何處,他永遠(yuǎn)能傾聽到的是他內(nèi)心的聲音。

在開篇立論時(shí)我方一辯就給聲音下了一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),“天下有道則現(xiàn),無道則隱”,這里的聲音指的是“有利于社會(huì)發(fā)展要求的,不違背道德底線的,與社會(huì)達(dá)成共性的原則、信念和意識(shí)。

這時(shí)候我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才干,積極入世,而政治昏暗、社會(huì)民不聊生的時(shí)候,一個(gè)人更多的是傾聽他內(nèi)心的聲音,為最底層的老百姓做事,而不是爬到高位為虎作倀、為民所恥。

在辯論過程中我方通過大量的事例、道理,例如:陶淵明不為五斗米折腰、東晉竹林七賢不肯出仕、段祺瑞堅(jiān)拒日本威逼利誘,不肯出山,晚節(jié)可嘉,從古代到現(xiàn)代,循序漸進(jìn),由淺入深的向大家證明了我方的觀點(diǎn),闡述了我方的觀點(diǎn)——“天下有道則現(xiàn),無道則隱”。

因此不論是在太平盛世還是亂世,每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱,不畏艱難困苦,奮勇漸進(jìn)。

縱觀整場(chǎng)辯論賽,我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問題,但由于時(shí)間有限,下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的`5個(gè)問題。

2,偷換概念:沒有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3,以偏概全:對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,一葉障目

6,顛倒主體

孔子說,“邦有道則仕,邦無道則可卷而懷之。

”“天下有道則見,無道則隱”是隨著政治社會(huì)的不斷變化而發(fā)生變化的,這種觀念在兩千多年的發(fā)展中已經(jīng)深入中國(guó)人的心,這已經(jīng)成為了中國(guó)的一種文化特質(zhì)。

面對(duì)忠于外在要求所造成的種種弊端,如果對(duì)方同學(xué)還能告訴大家人要忠于外在要求的話,我只能用斯邁爾斯的一句話來與對(duì)方共勉:一個(gè)沒有原則和意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會(huì)不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向。

辯論會(huì)四辯總結(jié)陳詞篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、主席、評(píng)委和對(duì)方辯友:

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行了這場(chǎng)辯論賽,下面請(qǐng)?jiān)试S我代表反方進(jìn)行總結(jié)陳詞。 首先,由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn):我方的觀點(diǎn)是“領(lǐng)導(dǎo)重視比全員參與更重要”,這里并沒否認(rèn)全員參與的重要性,而是說領(lǐng)導(dǎo)重視更重要。

縱觀歷史:沒有毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó);沒有改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,就沒有中國(guó)目前的豐碩成果;沒有在座的各位領(lǐng)導(dǎo),就沒江淮重工的今天和明天。

俗話說:火車跑得快全靠車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)的作用顯而易見。

在辯論過程中,正反雙方均圍繞

對(duì)方辯友部分觀點(diǎn)值得商榷:

1、

2、

3、

所以,我方認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)重視比全員參與更重要”,不但被古今中外的無數(shù)事實(shí)所證明,而且還正在被我們所實(shí)踐著。

謝謝大家!

感謝各位辯友的精彩發(fā)言。下面由我來總結(jié)一下我方觀點(diǎn)。 先就對(duì)方辯友剛才所說,我方認(rèn)為有幾點(diǎn)不妥之處。

其一,對(duì)方辯友提到如果失戀了,會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生諸多負(fù)面影響。我方認(rèn)為不盡然。首先,有合必有散。即使相守一生的恩愛夫妻也會(huì)有一方先于對(duì)方辭世。所以,我們必須學(xué)會(huì)承受分別所帶來的痛苦。再有,雖然失戀代表著一段感情的結(jié)束,但那過程中甜美的回憶將會(huì)是我們一生的財(cái)富。即使是感情結(jié)束的苦痛也未嘗不是如此。因此,即使失戀會(huì)造成短暫的情緒低落和成績(jī)下滑,也遠(yuǎn)不足以作為大學(xué)生不該談戀愛的理由。

至于對(duì)方辯友所舉的一些因失戀而自殺或者做一些其他極端行為的例子,我方認(rèn)為這不過是一些心理承受能力極差者或患有心理疾病者的個(gè)例。而且即使不是戀愛,高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)或者人際壓力都可能引發(fā)這些極端問題。而其應(yīng)對(duì)方法應(yīng)交與青少年心理教育問題討論,與戀愛本身無關(guān)。

其三,對(duì)于我方提出的大學(xué)生在大學(xué)期間究竟應(yīng)該做什么的

問題,對(duì)方辯友的回答顯然不夠清晰。我方本想與對(duì)方同學(xué)就此問題進(jìn)行一下深入的討論,以確定談戀愛是否屬于我們應(yīng)為的范疇之內(nèi)??上]能辯及。

而我方認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該談戀愛,原因有五。

第三,談戀愛能夠促使我們?yōu)槿松鲆粋€(gè)積極、有意義的規(guī)劃,并逐漸養(yǎng)成一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。試問,深愛著對(duì)方并享受于戀愛這一過程的人,哪一個(gè)不希望自己的愛情持續(xù)下去?那么,為了維系它,我們就需要不斷地去完善自己并對(duì)自己畢業(yè)后的去向有個(gè)規(guī)劃。

第四,談戀愛能讓我們學(xué)會(huì)容忍。人與人之間交往,難免會(huì)有摩擦,更何況交往甚密的戀人?因此我們就不得不嘗試著去寬容和體諒對(duì)方的一些缺點(diǎn)和不足。而這一點(diǎn)的重要性我想無需多言。

宏觀上說,愛情是當(dāng)今社會(huì)關(guān)系中不可缺少的一環(huán)。而大學(xué),正是為我們步入社會(huì)提供的一個(gè)儲(chǔ)備能力與技巧的平臺(tái)。因此,作為大學(xué)生的我們對(duì)戀愛不能只是采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。相反,我們應(yīng)該積極去嘗試。即使出現(xiàn)問題也是好事。因?yàn)樵诖髮W(xué),我們犯錯(cuò)誤所造成的后果較之進(jìn)入社會(huì)后畢竟小得多得多。換句話說,我們就是在不斷地改正錯(cuò)誤的過程中慢慢成長(zhǎng)的'。如不在這一時(shí)期積累下一些經(jīng)驗(yàn),將來我們就很有可能因?yàn)閷?duì)戀愛這一情感的了解不足犯下悔恨一生的錯(cuò)誤。

綜上所述,我們認(rèn)為大學(xué)生在大學(xué)談戀愛是一件完全應(yīng)該、無可非議的事情。所以,如果大家在大學(xué)里面遇到自己喜歡的人不要遲疑,勇敢追求真愛吧!無論成敗,你都會(huì)擁有一份無比美好的回憶與受益終生的經(jīng)歷。

謝謝!

一、總結(jié)陳詞的意義。

一場(chǎng)辯論賽,特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí),一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn),則會(huì)給評(píng)委很不好的印象。一般情況下,四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會(huì)就不太多,只有把總結(jié)陳詞做得靈活,才能充分表現(xiàn)個(gè)人能力,不會(huì)給人造成團(tuán)隊(duì)能力不均的印象。

二、總結(jié)陳詞的目的。

前面說了總結(jié)陳詞的意義了,目的自然是針對(duì)這個(gè)意義而言的。首先,總結(jié)陳詞的時(shí)間是在辯論賽的尾聲,所以必須概括,不需要套話、廢話連篇,這樣只會(huì)讓人想睡覺??偨Y(jié)陳詞應(yīng)該直入主題,將自己方的觀點(diǎn)概括闡述,最好再加上幽默的方式。同時(shí),總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的。概括來說,目的就是要為自己方打圓場(chǎng),然后讓對(duì)方下不了臺(tái)。

三、總結(jié)陳詞的結(jié)構(gòu)。

1-闡述觀點(diǎn)。(事先定稿)

這個(gè)部分,主要是重申己方觀點(diǎn)與定義。注意的是,總結(jié)時(shí)不用太深入,但要求盡量全面。要把讀書不是唯一出路的理由一一列出,但是語氣上最好采用與前面的發(fā)言部分不同的方式,這里給簡(jiǎn)單舉例一下,切記不要生搬硬套,應(yīng)該根據(jù)自己方的論點(diǎn)靈活運(yùn)用。

各位觀眾,各位評(píng)委,對(duì)方辯友,大家好。許多失學(xué)的兒童等待著人們的救助,有些人在今天還不識(shí)字。能夠坐在教室里的人是幸福的,但是這等同于讀書是唯一出路嗎?顯然不是的(這一部分為了吸引對(duì)方注意力,欲抑先揚(yáng)),根據(jù)我方之前的論述,我們知道,知識(shí)的積累有三個(gè)方式——實(shí)踐、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)。很明顯,讀書只是學(xué)習(xí)中的一小部分,即使因?yàn)榭陀^因素或者主觀因素有些人不能或不愿讀書,也不代表他們沒有了出路。畢竟汲取知識(shí)的方法是無限的,讀書是最直接的方式,但不是唯一的方式。(這一部分,展開自己方的論點(diǎn))對(duì)方辯友口口聲聲喊著讀書的重要性,可是卻沒有充分的理由證明讀書的必要性。把重要性和必要性混為一談,是對(duì)方辯友犯的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。(這一部分,抨擊對(duì)方的論點(diǎn))

2-解圍部分

辯論是即時(shí)性的戰(zhàn)斗,自然容易出現(xiàn)漏洞,如果自由辯論或之前陳述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中被對(duì)方問得啞口無言,在總結(jié)陳詞中可以加以補(bǔ)救,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒人有機(jī)會(huì)反駁你了,所以,即使補(bǔ)救的水平低了點(diǎn),也是可以的。

舉個(gè)例子,比如你方在某自由辯論環(huán)節(jié)中出現(xiàn)以下情況:

a:比爾 蓋茨中途輟學(xué),不還是成為了一度的世界首富嗎?

a:總結(jié)陳詞中可以這樣補(bǔ)救:對(duì)方說過比爾蓋茨成為世界首富的過程中讀書的作用不容忽視,可是對(duì)方忽略了一點(diǎn),比爾蓋茨不正是因?yàn)橐庾R(shí)到讀書不是唯一出路,才會(huì)離開學(xué)校的啊,如果他認(rèn)為讀書是唯一的出路,還會(huì)中途輟學(xué),還能成為世界首富嗎?(有些偷換問題重心的感覺,可是作為結(jié)尾補(bǔ)救來說,已經(jīng)足夠了,畢竟沒人反駁了)

3-拆對(duì)方臺(tái) 這一部分主要是在比賽中得出,但是也可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備些套路,讓對(duì)方對(duì)號(hào)入座。

培訓(xùn)總結(jié)格式

工作總結(jié)格式模板

公務(wù)員年度總結(jié)思想報(bào)告

半年度工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

半年工作總結(jié)部隊(duì)士兵

兩學(xué)一做工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)

辯論會(huì)四辯總結(jié)陳詞篇四

四辯是公認(rèn)的總結(jié)陳詞者,要。在總結(jié)時(shí)要梳理全場(chǎng)的脈絡(luò),找出交鋒點(diǎn),而后指出對(duì)方在此犯下的錯(cuò)誤,再提出正確的理解,最后從更高的角度闡述己方的理由。下面是小編整理的四辯總結(jié)陳詞范文,希望對(duì)你有幫助!

謝謝主席:大家好!經(jīng)過一番激烈的自由辯論,我對(duì)對(duì)方辯友那雄辯的口才深感佩服??墒牵麄?cè)诳诳诼暵暤卣f自身能力的同時(shí),卻無時(shí)不在絞盡腦汁尋找機(jī)遇,尋找抓住我方漏洞的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄円仓乐挥凶プ∥曳降穆┒床拍苋〉眠@次辯論的成功。在座的各位,他們正在以實(shí)際行動(dòng)來證明機(jī)遇的重要性啊!縱觀全場(chǎng),親愛的對(duì)方辯友雖口含龍泉,滔滔不絕,卻不失儒雅風(fēng)范,在下佩服, 36計(jì)真是運(yùn)用的爐火純青,但能言豈遮巧辯?且聽我等慢細(xì)言。

第二招,無中生有:對(duì)方辯友為凸顯能力的重要性,將立論建立在“。。。。。。”等等全盤否定的假設(shè)性框架之下,還強(qiáng)加在我方的觀點(diǎn)之中。我方已多次表明:辯題是建立在承認(rèn)自身能力的基礎(chǔ)性和重要性的客觀事實(shí)前提下,但今天我們討論的卻是一個(gè)“更”字。

第四招:反客為主:能力是主觀的,個(gè)人可控的成才因素,比較能引起共鳴。但并不是像對(duì)方辯友所言能力是抓住機(jī)遇的原因。反而,抓住機(jī)遇是能力建設(shè)的目標(biāo),一旦抓住了機(jī)遇,你的能力就會(huì)顯得更有價(jià)值。很多人默默一生傾盡心血卻碌碌無為,但有些人,遇到伯樂,才能發(fā)揮所長(zhǎng),少年得志平步青云。所以機(jī)遇促使能力發(fā)揮效用以至成才。

第五招,暗度陳倉(cāng):如果能力和機(jī)遇是內(nèi)因與外因的關(guān)系,由此按照馬克思理論得出能力比機(jī)遇更重要的結(jié)論真是謬論。因?yàn)椋覀兒芮宄?,能力不是?nèi)因的全部,更不是內(nèi)因的主導(dǎo),如智商,朽木不可雕是不爭(zhēng)的事實(shí);如性格,性格決定命運(yùn)是常道的真理。對(duì)方辯友惡意擴(kuò)大能力的作用,以期暗度陳倉(cāng),實(shí)屬不該。反而,能力和機(jī)遇,對(duì)人生成才是物質(zhì)與催化劑的關(guān)系,是重要因素和決定因素的關(guān)系。 總而言之,對(duì)方無限夸大自身能力的作用,刻意縮小外部機(jī)遇的內(nèi)涵,以這樣的出發(fā)點(diǎn)展開辯論,怎能得出正確的結(jié)論呢?接下來,我再次為大家重申一下我方的觀點(diǎn):機(jī)遇比能力更重要!

第一:客觀條件決定人的'主觀意識(shí),一個(gè)人的成功要憑借的不只是自己的主觀努力,更重要的是外部客觀條件的幫助。正如甄嬛,她能得圣寵的原因不僅是自己有聰明的頭腦,更重要的是自己長(zhǎng)得太像死去的純?cè)屎蟀?這不就是機(jī)遇嗎?又再如陳歐,他之所以能拍出自己的廣告,當(dāng)上年輕的ceo,掀起風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的陳歐體!不就是抓住了當(dāng)時(shí)剛興起的網(wǎng)購(gòu)浪潮,抓住了這個(gè)機(jī)遇才成就的一番事業(yè)嗎? 第二:自身能力確實(shí)可以影響人生,但是機(jī)遇可以更大限度的影響我們的人生軌跡。這就是那么多人都用不斷鍛煉自己能力去獲取機(jī)遇的的原因。畢竟我們不否認(rèn)“機(jī)遇偏愛有能力的人”,但是這不意味能力就比機(jī)遇重要了。這就好比能力是塊敲門磚,而機(jī)遇就是這扇門,如果沒有這扇門為你而建,再多的能力也不會(huì)有用武之地的! 第三:我們說機(jī)遇比能力重要,并不是說我們就要從此過上守株待兔的日子,而是說機(jī)遇是可遇而不可求的,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們抓住機(jī)遇才能避免落后,而落后的后果就是挨打,就有被社會(huì)遺棄的危險(xiǎn)。蘇格拉底說過:最有希望成功的人,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機(jī)遇,并全力已赴得人!千里馬因伯樂,而名揚(yáng)天下;諸葛亮遇劉備,而流芳百世。正所謂:好風(fēng)憑借力,送我上青云。由此看來,缺乏或錯(cuò)過機(jī)遇,就很難實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值,所以說,機(jī)遇是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵。

當(dāng)前,我們的國(guó)家正處于一個(gè)高速發(fā)展的黃金時(shí)代,青年人正要抓住這一機(jī)遇,努力奮斗,迎難而上,希望再過20年,我們?cè)谧那嗄耆嗽傧鄷?huì),我們能夠自豪的說我們抓住了機(jī)遇,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了我們最大的力量,我們是對(duì)社會(huì)有用的人才,我們無愧這個(gè)時(shí)代給我們提供的機(jī)遇,我們無愧青春!

在成才的過程中,機(jī)遇和能力缺一不可,但在權(quán)衡兩者孰輕孰重時(shí),我方堅(jiān)定的認(rèn)為機(jī)遇更重要。謝謝大家!

尊敬的賽會(huì)主席、各位評(píng)委、對(duì)方辯友、觀眾朋友們:

唯物辯證法認(rèn)為,事物的產(chǎn)生、發(fā)展、變化是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。但二者的地位和作用是不同的,內(nèi)因是發(fā)展、變化的決定因素,外因是發(fā)展、變化的必要條件,外因必須通過內(nèi)因而起作用。對(duì)于青年成才而言,自身能力是內(nèi)因,外部環(huán)境是外因,根據(jù)這一哲學(xué)原理,青年成才的關(guān)鍵應(yīng)靠自身能力。

美國(guó)第十任總統(tǒng)林肯出生于一個(gè)貧苦家庭,15歲才開始讀書,雖然其成長(zhǎng)環(huán)境異常艱苦,但他還是通過自身的不懈努力和奮斗,最終成長(zhǎng)為執(zhí)掌美國(guó)政界牛耳的偉大政治家。我國(guó)歷來有“自古英豪出貧賤,紈绔子弟少偉男”的警世名言,他揭示的正是“青年成才關(guān)鍵靠自身能力而非外部環(huán)境”的淺顯道理。如司馬遷、張海迪、李政道等等,無不是在逆境中通過自身努力而成為社會(huì)稱頌的人才。

今天,面對(duì)黨委搭建的同一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)、同樣的外部環(huán)境,同樣的辯題,為何挺進(jìn)復(fù)賽的是我們管教線代表隊(duì)而非其對(duì)手?這不正是管教線代表隊(duì)超群思辨能力決定的嗎?剛才我方辯友有理有據(jù)的精彩陳詞,對(duì)方辯友旁征博引、妙語連珠般的極力辯駁,這不正是各位辯友自身能力的集中釋放嗎?試問,如果我們都是不學(xué)無術(shù)之徒,光靠良好的外部環(huán)境,我們還能在這個(gè)舞臺(tái)上指點(diǎn)江山、激情辯論嗎?中國(guó)有句老話,叫做“打鐵要靠本身硬”,這正是對(duì)自身能力關(guān)鍵性的最佳詮釋。

俗話說:機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。這里的機(jī)遇就是外部因素,有準(zhǔn)備是個(gè)人能力的積累和運(yùn)用。沒有能力和準(zhǔn)備的人,再好的外部條件都只會(huì)與他擦肩而過,有能力和有準(zhǔn)備的人,一旦機(jī)遇來臨,則可如虎添翼,插翅騰飛。

也許有人要說,時(shí)勢(shì)造英雄,秦朝的暴政造就一代霸主劉邦,三國(guó)的混戰(zhàn)造就一代梟雄曹操,抗戰(zhàn)的艱辛造就一代領(lǐng)袖毛澤東,試問,在同樣的歷史環(huán)境下,為何成為時(shí)代坐標(biāo)式人物的是劉邦而馬幫,是曹操而非李操,是毛澤東而非張澤東?道理很簡(jiǎn)單,那是他們自身的超世才能所決定的,只有具備相應(yīng)能力的人,才能駕馭時(shí)勢(shì),才能變不利為有利,化腐朽為神奇,才能成為時(shí)代的杰出人物。

尊敬的賽會(huì)主席,各位評(píng)委、對(duì)方辯友,觀眾朋友們,今天的社會(huì)已經(jīng)為大家搭建了建功成才的廣闊平臺(tái),海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們青年朋友絕不能依靠良好環(huán)境而坐等其成,更不能錯(cuò)失加強(qiáng)自身能力建設(shè)的良好時(shí)機(jī)。青年朋友們,沒有能力的提升,何來建功的基礎(chǔ),沒有能力的突破,何來成才的跨越?真理無需巧辯,我們只有不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè),才能跨越成才的鴻溝,才能走上成才的星光大道。謝謝!

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