人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的心愿提綱我的心愿篇一
曇花為了自我驚慌一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自我翱翔藍(lán)天的夢想，毅然理解了嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自我絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自我瞬間完美的夢想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開的時(shí)候，我的心里就充滿了自豪感。
記得有一次，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數(shù)學(xué)老師說留給我們幾天時(shí)間思考，看誰能做出來，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來了。對(duì)于這道題，全班只有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來了，老師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了，在我上六年級(jí)的時(shí)候，媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自我了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會(huì)的題已是家常便飯，但是，這并沒有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn)；雄鷹苦練十年，只為搏擊長空；彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自我；流星放下生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開其奧秘的滿足感。
為了自我的夢想，加油吧！
我的心愿提綱我的心愿篇二
心愿隨著歲月的積攢
有時(shí)候漸漸沉淀
很多人將它藏匿在心中
而我的心愿是：
當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
春天來了，白花齊放，
我?guī)е糯箸R，
來到花叢中，
探索花兒的奧秘!
夜幕降臨，眾星捧月，
我駕馭著我的“南瓜飛船”
來到太空，穿越銀河，
在五大行星里遨游!
我來到沙漠，
到達(dá)金字塔，
認(rèn)真地研究它，
幫人們揭開未知的謎!
到那個(gè)時(shí)候，
宇宙里的一切謎團(tuán)，
都將被我征服!
堅(jiān)持在這個(gè)世界奔跑，
堅(jiān)持等待心愿實(shí)現(xiàn)。
我的心愿提綱我的心愿篇三
心愿，每個(gè)人心里都會(huì)藏著些心愿，當(dāng)然了，我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦，每天都很輕松的干完工作。
有一天，我晚上吃完飯，寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話，爸爸沒接第二次爸爸接上了。
我說：“爸爸你在哪兒呢？我看到爸爸在一片漆黑的夜里?！?/p>
爸爸說：“我還在工作要上夜班的?！?/p>
我說：“老爸，你別干了，你吃了嗎？你快回去，晚上黑乎乎的很危險(xiǎn)。
爸爸說：”沒事我等會(huì)干完活就回去。
我說：“爸爸，我能和您聊聊天嗎？
爸爸說：”當(dāng)然可以。
我和爸爸說了好長時(shí)問，夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上，但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然，爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是，我能看請(qǐng)他的臉，頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。
過了一會(huì)兒，爸爸說：“好了，掛了吧我要去工作了。‘'
我說：”好，爸爸再見?！皰焱觌娫捴?。我心里好難受，想要大聲哭又哭不出來。
爸爸上班的地方我去了一次，每次到了上班時(shí)間，就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗，但爸爸還要堅(jiān)持干活，我看到爸爸干活很辛苦，要站到長梯子上粉墻。
有一次，他把腳扭了，但他依然堅(jiān)持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們?nèi)疑钸^的好一點(diǎn)，聽到這句話，我好心疼爸爸。
所以，為了不讓爸爸整天整夜不停地工作，伐一定要好好學(xué)習(xí)，以后讓爸爸不再這么辛苦，這么累，這么努力的干活掙錢。
這就是我的心愿，我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)為了自己的心愿努力的。
我的心愿提綱我的心愿篇四
我有許許多多的愿望，比如：有機(jī)會(huì)可以去看看高山、草原、大海；xxx能得到更多關(guān)愛；科學(xué)家能發(fā)明更多的新藥，能夠治愈癌癥……。但今年，我最大的愿望是我們國家的環(huán)境不再受到污染，空氣更清新，水更清澈。
我聽別人說，海南島的景色很美，絲絲的海風(fēng)在耳邊回蕩，清澈的海水拍打著岸邊，沙灘上的貝殼各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，美好的風(fēng)光引人入勝。所以，我從小就希望長大以后能夠去海南島旅行，去感受那美好的風(fēng)光，去海里游泳，去海邊拾貝殼，去撿起那被海水打磨過的貝殼并傾聽大海的聲音，去看海鷗在空中自由自在地飛翔。
1、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。
2、人類想要征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
3、節(jié)約資源，大人買菜時(shí)，少用塑料袋，可以用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)。
我的心愿提綱我的心愿篇五
這個(gè)機(jī)器人非常小，它可以爬進(jìn)人體內(nèi)，幫助醫(yī)生做手術(shù)。
這個(gè)機(jī)器人的原料是一百萬億的軟體塑料，里面裝著控制系統(tǒng)和搜索系統(tǒng)，控制系統(tǒng)是控制機(jī)器人的一切動(dòng)作和行為的，搜索系統(tǒng)是視屏傳感器，它可以將人體內(nèi)部的圖片傳到視屏接收器上，這樣醫(yī)生就不必給病人開刀做手術(shù)了，就可以減輕病人的痛苦。
這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它可以鉆進(jìn)5毫米甚至鉆進(jìn)1毫米的小孔小洞里。它還可以殺細(xì)菌，當(dāng)它爬到人體內(nèi)時(shí)阻擋它前進(jìn)的白細(xì)胞可以被它全部殺死，而且這些細(xì)菌可以成為它的能源，就相當(dāng)于給它充電一樣，使它精神飽滿，可以繼續(xù)工作。
我之所以要制造這樣的機(jī)器人，是因?yàn)槲蚁胱屢_刀做手術(shù)的病人減輕痛苦。因?yàn)槲倚r(shí)候就是這樣的，做手術(shù)時(shí)非常疼，不住的喊媽媽，而越喊越疼，我不想讓下一代也跟我一樣。
‘‘微型機(jī)器人’’，這還是個(gè)假象，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，不怕困難，這個(gè)美好的心愿在不久的將來是可以實(shí)現(xiàn)的！
我的心愿提綱我的心愿篇六
小樹的愿望是長成一棵參天大樹，小草的愿望是長成一片草原，嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵，每個(gè)人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。
至于我為什么要當(dāng)老師？是因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)老師那些嚴(yán)而可親的行為激發(fā)了我想當(dāng)老師的愿望。
我記得那是在四年級(jí)的時(shí)候，語文老師說的一句話：你們學(xué)習(xí)是給你們的未來打基礎(chǔ)，跟我沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
后來我存思了一下，覺得這句話有問題。“老師反正講課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢？”我在心里想著。直到現(xiàn)在我才明白老師說的話是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學(xué)習(xí)成績。
還記得有一次，那是在六年級(jí)的時(shí)候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個(gè)名字就算我現(xiàn)在想起，渾身也會(huì)抖個(gè)不停，可見她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時(shí)只要錯(cuò)一個(gè)看拼音寫詞語就要敲一下手，還附帶要把那個(gè)詞語補(bǔ)三十遍。
我記得最深的是，我們班有一個(gè)同學(xué)忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時(shí)間一分一秒的過去了他的.汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格，但也因此這樣我們的成績進(jìn)步了很多。
后來我們問老師您為什么這么嚴(yán)格？老師卻說道：“要是我不嚴(yán)格要求你們，以后長大你們會(huì)恨我的，這也是我的責(zé)任?！崩蠈?shí)樸實(shí)的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來。
我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對(duì)我的關(guān)愛，我也想將來能做一名老師，為祖國辛勤培養(yǎng)那些可愛的“花骨朵兒”們。
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