在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
窗外的世界窗外的世界篇一
窗外，是一個美麗的世界。窗外的世界是迷人的風景，藍藍的天，有夕陽的美好，也有黎明時的新生，那一抹天藍，仿佛是心胸的寬廣，又如大海般靜謚的心情，總之，一切都如想像般的美好。
早晨，我靜靜地趴在窗邊，看窗外的世界。一個小院子里，一棵大大的桂花樹投下濃密的樹蔭，老人們在打太極，下象棋；孩子們在玩游戲，讀繪本，風吹過樹葉的簌簌響聲，仿佛把我?guī)Щ亓嗽诖巴饽嵌螣o憂無慮的童年。
“石頭，剪刀，布！”“哦！又輸了！”我懊惱極了，為什么我又輸了呢？但出于游戲規(guī)則，我只好噘著嘴巴，走到院子的墻壁前，大聲喊道：“一，二，三，木頭人，不許說話不許動！”我以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)過頭去，像個小偵探似的尋視著，忽然，我的嘴角微微向上一翹，隨之大喊道：“玲玲，小雅，你倆動了，回去回去！”她倆只好不情愿地回到了起點，擺好姿勢，蓄勢待發(fā)。我看到了她們被我抓到了，不由得露出了勝利的笑容。我又一次轉(zhuǎn)過頭去，喊道：“一，二，三，木頭人，不許說……….”話還沒說完,我的肩膀似乎被人拍了一上,我立刻反應到一定是有人進入“禁區(qū)”了，我立刻轉(zhuǎn)過身，奔向那群“入侵者”有一個“倒霉蛋”被我抓到了，那他將替代的我位置，我一蹦三尺高，終于不是我當抓人的啦！就這樣，我們在嘻嘻哈哈的.笑聲中，結(jié)束了美好的一天。
那樣的日子逐漸變遠，像一出黑白默片，用黑白渲染底色，模模糊糊地泛黃，我與那種時光之間總隔著一扇窗，不遠的距離，但咫尺即為天涯。
桂花樹上的年輪長了一圈又一圈，那些玩伴如今散落何處，我只能坐在窗前回想童年的幸福時光，想起曾經(jīng)的我如此抗拒長大，如今卻不知學會了懷念。
一扇窗，打開了我的回憶。
我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。
窗外的世界窗外的世界篇二
一直有著這種感覺，那些曾經(jīng)單純快樂的日子，一旦失去，就不會再擁有，我們終會背上沉重的負擔，在黑暗中摸索著前進。
題記
此刻坐在窗前，望著這如山的作業(yè)和復習資料，不由自主地嘆了口氣，望向窗外看著樓下的孩子們笑鬧著跑遠。
他們笑得真燦爛呀，眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影，微風吹過的臉龐，上下?lián)]動的小手。望向窗外，調(diào)整一下眼睛的聚焦，我看呆了?！斑荨钡囊幌?，樓下的場景瞬間向百步后退去。孩子們的動作停止，一瞬間變成了黑白無聲的'慢動作。慢慢起，緩緩落。
這里曾經(jīng)也是屬于我的童年啊！
暖暖的陽光，鳥兒在樹下穿梭，柳樹擺著柔美的線條，公園里的湖片片閃著金光，小院中的桂花香夾雜著一絲早秋的寧靜味道，彌漫在清風徐徐的日子里。
遠處的一切都像是被清洗過了一樣，這里那里，無不在照耀著清澈如許的眼眸。在這閑適的午后，挽起褲腳，一腳踩進冰涼的小溪水中，頓時神清氣爽。玩性大發(fā)時，揚手就是一朵大水花，水珠濺起，晶瑩多芒，絢麗似天空的最后一朵云彩。在小溪倒映的影子里總能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，或是駐足思考，或是旋轉(zhuǎn)跳躍，又或是在水中踩對方的影子。水花驚了站在枝頭的老鳥，發(fā)出“咕咕”的叫聲，隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的清脆笑聲。眼望著風吹過高高的楓香樹，葉片颯颯作響，在九月的清爽中，一片斑斕。
忽的掠起一陣風，眼前的一幕全部被吹散，我企圖伸手去抓，卻只能任它從指間流走。望著再也抓不住的過去，心中一陣酸澀。
回憶至此，倏地想起龍應臺《目送》中寫給自己的一段話：“有些路啊，只能一個人走?！爆F(xiàn)在的我也是如此吧！這窗隔開了什么呢？它讓我在這學習的過程中，獨身一人體會著人生的“目送”。
孩子們笑鬧著跑走了。我坐在窗前，竟無語凝噎。
窗外的世界窗外的世界篇三
辦公桌正對著窗口，我喜歡這樣的位置。
忙碌的日子，時間從噼里啪啦的鍵盤敲擊聲中溜走。偶爾抬頭，便看到窗外的世界：藍天、白云以及暖暖的陽光。只需一眼，內(nèi)心頃刻間安定，雖然，室內(nèi)清涼，但只需抬頭一望，陽光便灑滿心田。于是安然，復去碼字。
不知不覺間，夏天來了，紅肥綠瘦，啼鶯舞燕，小橋流水。梨花開了又謝了，想起那輕輕飄落的梨花，不由心中疼痛：那個季節(jié)，沒有下雨，梨花在等待中枯萎，在烈日中凋謝?！鞍刖硐婧煱胙陂T，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”黛玉自比白海棠，尚借梨花言美，這個如梨花一樣純凈的女子終究抵不過情感及病痛的雙重折磨，在春季花落的.時候，埋葬了青春和愛情，等待在下一個季節(jié)與落雨的秋季一同長眠。
依稀記得那個落雨的季節(jié)，冥冥之中仿佛有一種召喚，召喚自己在落雨中奔跑，在雨季中沉淪。漫長的季節(jié)如同漫長的世紀，在世紀的末端終于握住了嚴寒，寒冷的時候，心生希望：冬天來了，春天還會遠嗎？春天到來的時候，就能看到那滿樹的梨花，無論凋謝，無論綻放，它都是那么純潔、那么美麗。
文字的魅力沒有窮盡，與文字作伴，讓我體味生活的美好。能夠在辦公室中安靜的寫文，愛好終于變成了一份工作，每天面對大量的書稿，敲擊鍵盤的聲音如輕音樂般動聽，能夠感知到聲音的美妙，我明白：我終于走出了自己，戰(zhàn)勝了抑郁。
窗外的世界繽紛五彩，落英紛飛的時候，讓人想起了梨花，消失了的記憶，仿佛遺落在了那個落雨的秋季。聆聽自己敲擊鍵盤的聲響，宛如秋季那曾經(jīng)雨打窗欞的聲音。在為自己偶得佳句的欣喜中，眼睛卻不知不覺的濕潤。于是，抬頭望去，窗外的陽光煦暖，正是晾曬的好時候。晾曬心情，晾曬潮濕，陽光中，我把自己晾曬成懸浮在空中的一粒塵埃，雖然渺小，因為陽光的溫暖，我也會在微風中快樂的舞蹈。
窗外的世界窗外的世界篇四
你發(fā)現(xiàn)了嗎？
孤獨的孩子，
鳥啼聲兒喚醒你的大腦。
花香鉆進你的鼻孔讓你的肝臟得到解放。
樹葉的飄落為你鋪成走出孤獨的小路。
潺潺的流水為你譜成悅耳的音樂。
飄香的瓜果讓你禁不住就咬一口。
新鮮的空氣讓你感到心沁入脾。
來吧！交交朋友！讓你感受到歡樂與友誼的偉大！
孩子，孤獨并不是永不可戰(zhàn)勝的！
只要你心存意念，就可以戰(zhàn)勝它！
來吧！交交朋友！共同齊心協(xié)力打敗孤獨。
窗外的世界窗外的世界篇五
從我家的窗外可以看見，外面有許多的屋頂，和一些“空地”，那可都是房上的平地。
那些平地上鋪滿了橙色的磚頭，雖然有一些空地，卻是可以蓋一座玩具小房子。
我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹，特別高，夏天的時候，那些樹上的葉子非常的茂密，那碧綠的葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個藍色的屋頂，我問媽媽那是什么呀？媽媽說，那是簡易房，我看那是一個藍色的菜棚。
我忽然看見一只黑色的小鳥飛了過去，看它飛得多么輕盈??！我又看見有一刻棵光禿禿的小樹在搖擺，顯然，現(xiàn)在刮了很大的風。
那是什么呀？我又仔細看了看，哦，原來是一個太陽能啊！那座房子似乎很高?。?/p>
我的窗外，屋頂?shù)钠降厣显趺磿行〔菽?？如果我是一只小螞蟻，這里我一定會覺得是一片茂密的的樹林。
唉，我還是期待夏天的窗外，可能更會讓我大吃一驚。
窗外的世界窗外的世界篇六
我聽很多人說起過斑鳩，但那時的我并不知道斑鳩是一只鳥的名字，以為是別的動物或一樣東西，到后來，我才知道了斑鳩是只鳥，于是就上網(wǎng)查了一下斑鳩的圖片，發(fā)現(xiàn)斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點藍，也有點灰。它的種類很多，大小差不多，只不過斑點的位置不一樣。
盡管我在網(wǎng)上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見一 見斑鳩。就在那一天，我的愿望實現(xiàn)了。
那天，我到學校后，剛走進教室，就看見有一些同學指著窗外那些樹木在說什么，我并沒有在意，而是到我的座位上看書去了。
我的座位在最里面一排，一轉(zhuǎn)頭，就能看見那些茂盛的.樹木。我隨便望了窗外一眼，看見一只比麻雀大得多的鳥飛到了樹上，我以為是別的地方的一只鳥來這里玩玩而以，其實并不是這樣。
第一節(jié)是數(shù)學課，張老師走進教室后，對我們說：“我們旁邊的樹上來了一只鳥媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會影響它的?！蔽乙宦牭絹砹锁B媽媽，就很興奮，因為有可能是斑鳩。我馬上問了同學，果然是我一直想見到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學也一樣在望。可張老師說，我們下課才能去看，現(xiàn)在要好好上課，我只好等到下課了。
時間一分一秒地過去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹，可我卻只發(fā)現(xiàn)一個空鳥巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時，我聽到有同學在說：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥，我興奮地跳了起來。再后來幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來偶爾傳來叫聲。
有一天，我發(fā)現(xiàn)鳥巢里有了鳥蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過去告訴了同學，而這個同學告訴那個同學，那個同學又告訴這個同學，沒過多久，我們?nèi)喽贾懒?。從這天開始，我就發(fā)現(xiàn)鳥媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥出生，說不定明天就出生了呢。
同學們，我們一定要好好愛護小鳥哦！當然，別的動物也一樣，要好好保護。
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