時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對待每天的活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
剛開學(xué)，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。這學(xué)期來與家長交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進(jìn)行個別教育。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。
1、班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會，并讓家長密切配合，增強(qiáng)孩子們的自信心。
2、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！
幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作；
備課是確保教育活動能順利完成的前提，我班的老師每次備課前都會先討論，確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會認(rèn)真寫，做到目標(biāo)明確、條理清晰。
2、在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了各大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。這些主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。
二、豐富班級活動 2月新聞： 家長會新聞
我愛媽媽—三八節(jié)活動 陽春三月,春暖花開。3月8日，雨花現(xiàn)代藝術(shù)幼兒園大二班開展了“我愛媽媽—三八節(jié)活動”。此次活動以慶?！叭藡D女節(jié)”為契機(jī),以感恩教育為主題,以親子活動為平臺，為孩子們提供向家長真情表達(dá)愛的機(jī)會，帶給家長和孩子們別樣的快樂與感受。孩子們通過親手制作的軟陶泥手機(jī)掛件，向媽媽們表達(dá)了真摯的感謝和祝福。活動不僅讓媽媽感受到了節(jié)日的快樂，更是佘山幼兒園為家長之間的交流搭建的又一平臺，為以后的家園合作和家庭互助奠定了基礎(chǔ)。
印制紙版畫初體驗(yàn)
餅干是小朋友們最喜愛的食物之一，對于孩子們來說再熟悉不過了，長方形的椒鹽餅干、圓形的奶油餅干、正方形的芝麻餅干、形象各異的動物餅干??孩子們對這些餅干的興趣特濃。為了契合孩子們的這一興趣點(diǎn)，3月1日，雨花現(xiàn)代藝術(shù)幼兒園大班年級組開展了一次別開生面的“巧手做西點(diǎn)—親子課堂”活動，孩子們在家長老師的帶領(lǐng)下，一個個都當(dāng)了一次“西點(diǎn)師”，還真是有模有樣的！我們不僅用制作好的餅干向媽媽們表示了祝福，也送給了廚房工作的阿姨們，讓孩子們學(xué)會感恩。
為了幫助大班孩子初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，做好進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，3月14日上午，大三班開展了幼小銜接活動：參觀小學(xué)。
為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)服務(wù)他人、幫助他人的優(yōu)良品德，在3月5日來臨之際，雨花現(xiàn)代藝術(shù)幼兒園大班年級組開展了“學(xué)雷鋒、今天我來照顧你”系列活動?；顒又酰蟀嗄昙壗M的幼兒集中在多功能室里學(xué)習(xí)了雷鋒的感人事跡，以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的愿望。為了進(jìn)一步宣傳和鼓勵雷鋒精神，幼兒園將“學(xué)雷鋒”的主題融入到日常的生活和學(xué)習(xí)中，組織了大班的幼兒進(jìn)行了“大帶小---今天我來照顧你”的活動，孩子們紛紛用自己的實(shí)際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
我是新聞小主播
六一兒童節(jié)新聞
6月1日，雨花現(xiàn)代藝術(shù)幼兒園里歡聲笑語、音樂陣陣，原來是小朋友們在進(jìn)行六一兒童節(jié)匯演。大二班的小朋友準(zhǔn)備的是兩個節(jié)目，男孩子的《精忠報國》武術(shù)秀，耍拳耍的虎虎生威，女孩子的舞蹈《我要上學(xué)了》，優(yōu)美和諧的舞姿，給匯演增添了一筆靚麗的色彩。還有親子表演《打靶歸來》，瞧瞧是不是很英姿颯爽！精彩的演出，給孩子們在幼兒園里的最后的一次六一匯演，留下了美好的回憶！大班畢業(yè)典禮新聞 六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的，六月的大班孩子們是棒棒的。六月六日這一天，對于即將畢業(yè)的小朋友是難忘的，這一天，寶貝們和家長、老師們歡聚一堂，隆重舉行大班畢業(yè)典禮。幼兒園是小朋友們成長的搖籃，老師們是辛勤的園丁。畢業(yè)典禮是短暫的，但幼兒園生活的回憶卻是甜美而長久的，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這里，讓我們用最深切的愛祝福所有的孩子：快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
三、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育
由于我和汪老師平時忙于教學(xué)工作，所以我們班的衛(wèi)生保健工作都在胡老師身上，她的每一個工作都做的很符合衛(wèi)生制度，同時我們保教配合，還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng)，我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，對于天氣漸漸熱了，也會及時提醒孩子更換汗巾！
四、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點(diǎn)輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使上報，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我和劉老師對孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。
五、家長工作
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹、年長的當(dāng)作長輩，我們尊重了她們，他們也積極配合我們，像這次六一的親子表演，服裝是家長自己準(zhǔn)備，自費(fèi)購買的！
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天，因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。
幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)篇三
由于現(xiàn)在的幼兒在家里是獨(dú)生子女，家中幾個人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，所以很多孩子養(yǎng)成了任性、獨(dú)占、不愛惜勞動成果等不良習(xí)慣。本學(xué)期我們將思想品德教育的重點(diǎn)放在了培養(yǎng)幼兒良好的勞動意識這一方面。我們精心為幼兒制作了“值日生”牌子，每天安排幼兒輪流值日，幼兒抹玩具柜，整理玩具，餐后收拾桌子，搬椅子等，雖然任務(wù)較重，但幼兒非常積極，每逢論到自己，總是早早來到幼兒園，積極地為大家服務(wù)。一學(xué)期下來，幼兒的勞動意識有了很大的提高，幼兒的動手能力也得到了有效的鍛煉。我們還通過游戲“驚奇一線”、“汶幼杯風(fēng)采大賽”、“智力快車”快樂abc”、“can i help you？”等游戲讓幼兒學(xué)習(xí)相互合作，共同配合。利用“教師節(jié)”，組織幼兒大帶小活動，請幼兒教弟弟妹妹做手工作品，送給幼兒園的每一位老師，既培養(yǎng)了幼兒作為哥哥姐姐的自豪感，又對幼兒進(jìn)行了良好的節(jié)日教育，真是一舉兩得。
從小班開始，我們一直都注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)。我們深知從小養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使幼兒終身受益。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，堅(jiān)持講普通話；繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣，著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢。還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。本學(xué)期，我們把重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的書寫習(xí)慣這一方面，每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢擺好，書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢，使大多數(shù)小朋友養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，幼兒的書寫也有了很大的進(jìn)步。另外，我們還培養(yǎng)幼兒勇于參加各項(xiàng)活動。如：繪畫比賽等，讓幼兒充分展示自己的才能，幼兒的能力得到鍛煉。
生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導(dǎo)下，幼兒能將衣服疊好，擺放整齊。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習(xí)慣，得到糾正。同時，我們還配合保健老師，做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進(jìn)行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長能隨時了解到孩子的情況。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導(dǎo)。
我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。如開學(xué)處互動式的家長會活動；對家長的半日開放活動；除此之外，我們還通過家長園地、家訪等方式與家長聯(lián)系進(jìn)行溝通，共同教育好幼兒。
本班的兩位老師，積極配合，協(xié)調(diào)工作，形成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。在兩位老師的共同努力下，本班獲得晨間活動評比一等獎、區(qū)域活動評比一等獎，我們還不斷豐富區(qū)域活動內(nèi)容，使幼兒的動手能力、思維能力、創(chuàng)造能力、社會交往能力都有了很大提高。我們還組織幼兒走出幼兒園，走向社會，國慶前夕帶領(lǐng)幼兒參觀了“友誼廣場”及“同一首歌”現(xiàn)場；秋游活動中和幼兒一起制作了保護(hù)動物的標(biāo)語，向游人宣傳保護(hù)動物的知識；秋天來臨之際，我們把幼兒帶到農(nóng)村，在漫漫的田野上，幼兒認(rèn)識了各種各樣的蔬菜，體驗(yàn)到農(nóng)民的豐收喜悅；冬天天氣寒冷，交警叔叔們還在寒風(fēng)中指揮交通，小朋友們自發(fā)地用零花錢購買了鮮花和手套，還制作了賀年卡去慰問交警叔叔。另外，我們還組織幼兒進(jìn)行了“跳繩比賽”、“英語故事大賽”等活動，使幼兒各方面能力都有了提高。
“捧者一顆心來，不帶半根草去”我們以博大的胸懷和母愛，關(guān)愛著每一位幼兒。通過我們的不懈努力，幼兒取得了明顯的進(jìn)步。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，不斷提高班級管理水平，為培養(yǎng)二十一世紀(jì)的建設(shè)者，做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)篇四
一、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作；
備課是確保教育活動能順利完成的前提，我班的老師每次備課前都會先討論，確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會認(rèn)真寫，做到目標(biāo)明確、條理清晰。
2、在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了各大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。這些主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。
二、豐富班級活動
2月新聞：
家長會新聞
幼兒園新學(xué)期教育工作提出寶貴的意見和建議，以進(jìn)一步提高幼兒園保教工作質(zhì)量。大班班務(wù)總結(jié)活動開展的非常成功，受到了家長的一致好評。
果殼畫制作
3月新聞：
我愛媽媽—三八節(jié)活動
制作的軟陶泥手機(jī)掛件，向媽媽們表達(dá)了真摯的感謝和祝福?；顒硬粌H讓媽媽感受到了節(jié)日的快樂，更是佘山幼兒園為家長之間的交流搭建的又一平臺，為以后的家園合作和家庭互助奠定了基礎(chǔ)。
印制紙版畫初體驗(yàn)
結(jié)合《相反國》的主題活動，本園大二班在老師帶領(lǐng)下于3月2日體驗(yàn)了一個特殊的作畫方式，讓幼兒學(xué)習(xí)剪、拼、印凹凸紙版畫，掌握印制紙版畫的初步技法?；顒硬坏層變毫私饬税纪巩嫷闹谱鬟^程，而且讓幼兒感受了如何來進(jìn)行簡單凹凸繪畫，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的樂趣。由于使用的材料也比較新穎，所以孩子們的興趣一直都很高。
愛綠、護(hù)綠、從我做起
代藝術(shù)幼兒園與育兒網(wǎng)共同攜手組織開展了大班年級組“愛綠、護(hù)綠、從我做起”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動?；顒拥攸c(diǎn)是溧水天生橋風(fēng)景區(qū)，小朋友通過親手種植小樹，認(rèn)領(lǐng)小樹，在體驗(yàn)大自然的樂趣的同時，也培養(yǎng)了他們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感?；顒邮艿搅思议L的一致好評。
餅干是小朋友們最喜愛的食物之一，對于孩子們來說再熟悉不過了，長方形的椒鹽餅干、圓形的奶油餅干、正方形的芝麻餅干、形象各異的動物餅干……孩子們對這些餅干的興趣特濃。為了契合孩子們的這一興趣點(diǎn)，3月1日，雨花現(xiàn)代藝術(shù)幼兒園大班年級組開展了一次別開生面的“巧手做西點(diǎn)—親子課堂”活動，孩子們在家長老師的帶領(lǐng)下，一個個都當(dāng)了一次“西點(diǎn)師”，還真是有模有樣的！我們不僅用制作好的餅干向媽媽們表示了祝福，也送給了廚房工作的阿姨們，讓孩子們學(xué)會感恩。
“巧手做西點(diǎn)—親子課堂”制作活
動，給孩子和家長們提供了動手動腦的鍛煉機(jī)會，加強(qiáng)了親子之間的溝通，同時也讓孩子們真正體驗(yàn)到了成功所帶來的快樂！
幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)篇五
仁里中心幼兒園
孫興芳
在忙忙碌碌中本學(xué)期又將結(jié)束了。在我們的努力下，各方面的工作都開展得相當(dāng)順利，也取得了一定的成績。在新學(xué)年來臨之際，特此對一學(xué)期來的工作做一總結(jié)。也借此機(jī)會，回顧一下工作中的成功與不足，以促使我們在今后的工作中，更好地開展班級工作，體現(xiàn)班級特色。
一、班級概況
我班共有48名幼兒，男生少，女生多。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
二、保教工作
（一）保育方面、做好了消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康。嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進(jìn)一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作，對活動室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒照顧。通過各項(xiàng)措施促進(jìn)幼兒身心健康成長，讓幼兒擁有健康的體質(zhì)同時還擁有健康的心理。
（二）教育方面
較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。
5、師生共創(chuàng)活動環(huán)境
幼兒在各領(lǐng)域的發(fā)展情況：
（三）健康領(lǐng)域：
幼兒在集體活動中情緒安定、愉快。積極參加跑步、跳繩、體育游戲、體操表演等豐富多采的體育活動，體質(zhì)增強(qiáng)了，發(fā)病率也低了?；緞幼饕灿辛嗣黠@的進(jìn)步，身體發(fā)展比較協(xié)調(diào)。會正確洗手、使用手帕，能保持衣著整潔養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有較強(qiáng)的生活自理能力。幼兒有了一定的集體榮譽(yù)感和自我保護(hù)意識，認(rèn)識基本的安全標(biāo)志，掌握了應(yīng)付意外事件的基本方法，提高其自我保護(hù)能力。
（四）語言領(lǐng)域：
幼兒在日常生活中能使用禮貌用語，能注意聽別人講話，不隨便插嘴。樂意與老師和同伴交談，語言連貫，能清楚地說出自己的想法和愿望。幼兒喜歡聽故事，能正確的理解語言的內(nèi)容。能運(yùn)用交談，講述，討論等多種表達(dá)方式和表達(dá)技巧開展語言交流活動。喜歡看圖書，并與同伴交流其中的內(nèi)容。積極思考并回答老師的提問，能用普通話復(fù)述故事的大體情節(jié)。幼兒對兒歌、詩歌、散文有一定的欣賞能力，對文學(xué)作品的感受力、想象力有所增強(qiáng)。對文字書寫感興趣，了解部分文字、標(biāo)記與日常生活的關(guān)系。
（五）科學(xué)領(lǐng)域：
幼兒對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。
（六）藝術(shù)領(lǐng)域：
幼兒的音樂節(jié)奏感強(qiáng)，能聽音樂進(jìn)行表演，樂意在集體面前表現(xiàn)自己；幼兒喜歡參加藝術(shù)表現(xiàn)活動，能有動作，圖畫來表現(xiàn)自己的想法和情感。喜歡繪畫活動，能夠添畫，自愿畫和想象畫。但作品要突出個性化。本學(xué)期還開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。
（七）社會領(lǐng)域：
幼兒熱愛家鄉(xiāng)，愛祖國。尊敬老師、能有禮貌地向老師問好，主動與同伴交往，能與同伴合作玩玩具。有較強(qiáng)的集體意識，愿意關(guān)心集體，具有初步的責(zé)任感與榮譽(yù)感。主動地參加各項(xiàng)活動，富有同情心。幼兒能理解生活中的行為準(zhǔn)則，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。關(guān)心需要幫助的人，有是非辨別能力。知道自己是中國人，并知道自己的祖國是地域遼闊、民族眾多、物產(chǎn)豐富的國家，有初步的民族自豪感。
三、家長工作、利用多種形式，如家訪、電話交流、便條等與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。、利用幼兒《成長檔案》，由老師和家長分別記錄寶寶的成長點(diǎn)滴，老師會給寶寶們拍一些幼兒園生活的照片，家長們貼些家里的照片，再做一些文字記錄，多了解孩子自己身邊的一言一行、邀請家長觀摩教育游戲活動，認(rèn)真傾聽家長的意見。、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。、節(jié)日如六一開展親子活動，讓家長走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。、建立家長委員成員，并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。定期召開家長會議，聽取家長的意見等。
四、存在的問題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)。、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)?？蟿幽X筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒注意力不夠集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。、對自理能力還比較差的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
總之，在下學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。
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