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擔(dān)當(dāng)給成功以保障篇一
人們常說:自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當(dāng)時(shí)周圍的'人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門。此后,她對(duì)她自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯?梢?,驕兵必?cái)【驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
擔(dān)當(dāng)給成功以保障篇二
思想若不提高,行動(dòng)恐難有力。近日,國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因,擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí),摸清學(xué)員的思想底數(shù),精確打出“組合拳”,三管齊下,將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來,把教育效果落到了實(shí)處,贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué),強(qiáng)軍興國,精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館,動(dòng)聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)員對(duì)強(qiáng)國興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神,以此吹響強(qiáng)軍號(hào)角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下,學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過這次參觀,我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能作為這里的一份子,我感到十分自豪?!睂W(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜,信仰也是有味道的,甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜,無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難。”在學(xué)員隊(duì)星火講堂中,主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞,仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場(chǎng)面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因,該大隊(duì)開展一系列學(xué)英?;顒?dòng)。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式,重溫了“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí),中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次,我們重走紅軍挑糧小道,冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開始,學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事,一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動(dòng),為學(xué)員營造出“積極傳承紅色基因,力爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛,使主題教育入腦入心,在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
擔(dān)當(dāng)給成功以保障篇三
人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信,最大程度地挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛迪生浩大的'一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門。此后,她對(duì)她自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué)錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯?梢?,“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
擔(dān)當(dāng)給成功以保障篇四
1944年6月6日凌晨,英美聯(lián)軍準(zhǔn)備兩年之久的“霸王行動(dòng)”終于拉開了序幕,人類歷史上最大規(guī)模的兩棲登陸戰(zhàn)開始了。盟軍海陸空三軍如潮水般沖向諾曼底地區(qū)。
經(jīng)過一晝夜驚心動(dòng)魄的激戰(zhàn),盟軍部隊(duì)終于搶灘成功,德軍節(jié)節(jié)敗退。第二天,廣播播出了盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾發(fā)表的一份講話:“我們已經(jīng)勝利登陸,德軍被打敗,這是大家共同努力的結(jié)果。我向大家表示祝賀…….”可是誰都沒有想到的是在登陸之前,艾森豪威爾出了這份
演講稿
外,還讓秘書準(zhǔn)備了一份內(nèi)容截然相反的演講稿,是一篇面對(duì)失敗的演講稿:“我很悲傷地宣布,我們登陸失敗。失敗完全是我個(gè)人決策和指揮失誤造成的,我愿意承擔(dān)全部責(zé)任,并向所有人道歉…”要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及合意的范圍作文
,不要套作,不得抄襲。在盟軍“霸王行動(dòng)”搶灘成功后,最高統(tǒng)帥艾森豪威爾發(fā)表了一份講話,他說“勝利的登陸,這是大家努力的結(jié)果”,他把這個(gè)偉大的勝利歸功了大家;但他準(zhǔn)備另一篇演講稿說:“登陸失敗,是我的個(gè)人決策和指揮失誤造成的,他愿意承擔(dān)一切責(zé)任,并向所有人道歉,”他把失敗歸到自己的名下,全部責(zé)任由他一個(gè)人來承擔(dān),這種敢于擔(dān)當(dāng)勇敢的精神和偉大的氣魄,正是一名高級(jí)指揮員的度量和氣魄,也是一個(gè)人說應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)。
擔(dān)當(dāng),讓艾森豪威爾勇于進(jìn)取。作為一名指揮員,在指揮世界反法西斯的重大戰(zhàn)役時(shí),面對(duì)復(fù)雜的情況,面對(duì)窮兇及惡的武器先進(jìn),裝備精良的強(qiáng)大敵人,誰也不能說心里有底。一旦戰(zhàn)役失敗,那將會(huì)給正義戰(zhàn)爭(zhēng)帶來滅頂之災(zāi),世界會(huì)推遲反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的進(jìn)程,責(zé)任重大,誰人敢承擔(dān)如此重任?擔(dān)當(dāng),讓艾森豪威爾放下包袱;擔(dān)當(dāng)讓艾森豪威爾勇于進(jìn)取;擔(dān)當(dāng),讓艾森豪威爾勇往直前。全面的思考,精心地準(zhǔn)備,最關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng)精神,是一個(gè)卓越的指揮員必備的素質(zhì),是舍我其誰的勇敢和氣魄。以此來指揮作戰(zhàn),百戰(zhàn)而無不勝。所以,全面思考并敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)成功者來說是必不可少的東西。如果艾森豪威爾作文盟軍的最高指揮員,猶猶豫豫,害怕?lián)?dāng)責(zé)任,不敢果斷決策,不敢果斷命令,那么,“霸王行動(dòng)”的落幕也許是用另一份演講稿了。
成功,必須學(xué)會(huì)思考與擔(dān)當(dāng)。阿基米德,是一位非常有名的科學(xué)家,在一次國王讓他測(cè)一個(gè)匠工做的王冠是否是純金的時(shí)候,他百思不得其解。是放棄這份責(zé)任,還是承擔(dān)這個(gè)義務(wù)?放棄,等于說自己無能;承擔(dān),等于拿名譽(yù)打賭。于是,他勇敢地接受了這份任務(wù)。他回到家后,反復(fù)思考,多個(gè)角度實(shí)驗(yàn),全方位地衡量,最后用浮力的問題解決了王冠是否為純金的重大問題。擔(dān)當(dāng),讓他贏得了無尚的榮譽(yù)。袁隆平被喻為“水稻之父”,他不是像其他農(nóng)民一樣,天天種水稻。他會(huì)思考如何讓水稻高產(chǎn),如何讓糧食畝產(chǎn)達(dá)到神話般的高產(chǎn)。他不怕失敗,不怕挖苦和諷刺,敢于承擔(dān)一次又一次失敗帶來的痛苦,經(jīng)過多年的思考與長期的反復(fù)的試驗(yàn),他終于研制了雜交水稻,單產(chǎn)是過去的幾倍。
團(tuán)隊(duì),需要眾人劃槳開大船。中國航天事業(yè)在日新月異的進(jìn)步,科技手段在逐步的完善,是航天人的各方面的科學(xué)思考和科技進(jìn)步的結(jié)果。一個(gè)飛船的制成、材料燃料、用品籌備等,都需要航天團(tuán)隊(duì)各成員的密切配合。一次次的計(jì)算,一次次的經(jīng)驗(yàn),一次次的更替,讓中國的航天事業(yè)發(fā)展的越來越好。他們的成功經(jīng)驗(yàn),是中國航天人的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí),集體承擔(dān)的肝膽,榮辱與共的榮辱觀,讓他們靜靜地團(tuán)結(jié)在一起,因此產(chǎn)生了無堅(jiān)不摧的力量,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
擔(dān)當(dāng)給成功以保障篇五
;勤于讀書 樂于奉獻(xiàn) 勇于擔(dān)當(dāng) 敢于成功
顧泉雄
cfp
顧泉雄,中央新聞紀(jì)錄電影制片廠原高級(jí)記者、攝影師兼編導(dǎo),上海市百老德育講師團(tuán)講師。圖為顧泉雄在放映電影。
?同學(xué)們,21世紀(jì)中葉這個(gè)階段,你們正是年富力強(qiáng)的國家棟梁,國家的希望和未來在你們身上,你們這一代年輕人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。祖國和人民對(duì)你們寄予深切期望。我是一個(gè)退休老人,和你們爺爺、奶奶、外公、外婆是同輩人。10年來,我已經(jīng)在全國30個(gè)省市區(qū)的95所大學(xué)放電影、講人生,同大學(xué)生交流,覺得意猶未盡,今天再向你們提出一些我的想法,供你們參考。
惜時(shí)如金?博覽群書
?同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段,一天到晚忙于應(yīng)付考試,每天要完成老師布置的作業(yè),還要學(xué)習(xí)不少課外輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)十分緊張。到了大學(xué)階段,不少時(shí)間由自己支配了。但遺憾的是,一些同學(xué)沒有把大學(xué)的四年時(shí)間規(guī)劃好,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,我覺得很可惜。
?古人講“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我希望你們?cè)诖髮W(xué)期間多讀些近代、現(xiàn)代國內(nèi)外的經(jīng)典名著,也可讀些名人傳記一類的書籍,體會(huì)他們一生的痛苦和歡樂、失敗和成功。在人生道路上以他們?yōu)榘駱?,你們將終身受益。
?我年輕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的文學(xué)作品對(duì)我影響很大。我讀過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基在書中寫道:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說,我整個(gè)的生命和全部的精力,都貢獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段話成為我一生前進(jìn)的動(dòng)力,它提醒我,人的一生不要庸庸碌碌、無所作為。在大學(xué)期間,我閱讀了很多俄羅斯的文藝作品,包括列夫·托爾斯泰的長篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》,列夫·托爾斯泰曾說過:“凡是以追求自己幸福為目標(biāo)的人,是壞的;凡是以博得別人好評(píng)為目標(biāo)的人,是脆弱的;凡是以他人幸福為目標(biāo)的人,是有德行的?!边@段話一直鼓勵(lì)著我,成為我一生的座右銘。
?1997年,我作為中國電影代表團(tuán)成員,帶著我拍攝的《水中影》紀(jì)錄片,赴俄羅斯的葉卡捷林堡參加非故事片電影節(jié)期間,專門去莫斯科郊外參觀了列夫·托爾斯泰的故居,對(duì)這樣一位偉大作家,人類的靈魂工程師,我懷著崇敬的心情,因?yàn)樗盟淖髌方逃巳祟悾彩刮覐闹惺芤?。同學(xué)們,可以這樣說,一部好的文學(xué)作品,能影響你的一生。
?當(dāng)然,讀書不是急功近利的事,很多書潛移默化地影響著你今后的成長,激發(fā)你的想象力和創(chuàng)造力,滋養(yǎng)你的心靈,給你以美的享受和無限的遐想。除了閱讀哲學(xué)書籍,我認(rèn)為還要學(xué)些歷史知識(shí),使同學(xué)們深刻了解中國人民為什么選擇馬克思主義,選擇中國共產(chǎn)黨,選擇走社會(huì)主義道路,選擇改革開放。深刻理解“民族獨(dú)立和人民解放”與“國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富?!钡臍v史進(jìn)程。
?同學(xué)們,我已是古稀之年的老人了,但有時(shí)也會(huì)接到一個(gè)青年沙龍活動(dòng)的邀請(qǐng)。這個(gè)青年沙龍以讀書為主,每人必須向大家推薦一本好書,這種交流與溝通非常好,使大家在有限的時(shí)間內(nèi)獲得廣博的知識(shí)。
?同學(xué)們,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì),影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),為了中華民族偉大的復(fù)興,希望你們大學(xué)期間多讀書、讀好書。
識(shí)別美丑?明辨是非
?我們的文學(xué)藝術(shù)提倡百花齊放,充分發(fā)揮每個(gè)作家和藝術(shù)家的創(chuàng)作個(gè)性和創(chuàng)新精神。什么是先進(jìn)文化?凡是能激發(fā)愛祖國、愛人民,激勵(lì)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,提高人民的知識(shí)水平,給予人民以美的享受,開拓人的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)人的高尚道德情趣的文學(xué)藝術(shù)和影視娛樂文化,都是先進(jìn)文化。用現(xiàn)在時(shí)尚的一句話說,就是“正能量”。
?在上世紀(jì)七八十年代,中央新聞紀(jì)錄電影制片廠拍攝了《祖國新貌》紀(jì)錄電影,這部10分鐘的紀(jì)錄片中,由五六個(gè)內(nèi)容組成,都是宣傳好人、好事、好風(fēng)尚以及祖國建設(shè)的新成就。在放映故事片前加映,觀眾親切地稱它為“我們喜歡的微型電影”。我?guī)е昵芭臄z的《祖國新貌》和10多部短紀(jì)錄片,在全國各大院校放映時(shí),獲得了大學(xué)生的好評(píng)。他們說:“你拍攝的紀(jì)錄片使我們得到美的享受和啟迪?!蔽业淖髌纺塬@得當(dāng)代大學(xué)生的肯定,我感到欣慰。
?前不久舉行的“最美中國”全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng)作大賽,有五萬五千余幅照片、兩千余部微電影參賽,為讀者和觀眾呈現(xiàn)了更加豐富多彩、喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化新樣式。這些得獎(jiǎng)的微電影都表達(dá)了先進(jìn)文化的內(nèi)涵,創(chuàng)意上寓教于樂,構(gòu)思上獨(dú)具匠心,傳達(dá)了一定的正能量。數(shù)百萬大學(xué)生用他們的作品讓我們感受了祖國的美,身邊的美,深感他們是大有希望的一代。
?我們正在建設(shè)小康社會(huì),一個(gè)重要標(biāo)志,就是文化的大發(fā)展、大繁榮。健康向上的文化風(fēng)氣,需要文化工作者把真善美通過多種文藝形式表達(dá)出來,傳遞到廣大讀者、觀眾,特別是我們青年一代心中,以達(dá)到塑造美好心靈,形成社會(huì)良好風(fēng)氣的目的,真正做到“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。但現(xiàn)在由于受西方現(xiàn)代主義藝術(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化的沖擊,在一些年輕大學(xué)生心靈中,以奇為美,以怪為美,以丑為美。例如比例嚴(yán)重失調(diào)的人物造型,也被認(rèn)為是現(xiàn)代美,于是一些丑陋雕塑頻頻出現(xiàn)在城市街頭,這種審美標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)位,伴隨著道德人格和信仰的變化,嚴(yán)重影響年輕人純潔的心靈。在一切向錢看的思想支配下,一些年輕畫家,放棄了人物畫的基本功力和審美追求,違背藝術(shù)工作者的職業(yè)道德和良心,墮落成賺錢的工具。
?因此,在構(gòu)建社會(huì)核心價(jià)值觀的同時(shí),大學(xué)生的審美教育必須有一個(gè)正確的引導(dǎo),否則審美判斷的弱化與錯(cuò)位,必然成了大學(xué)生道德水準(zhǔn)下滑的癥結(jié)。
?長期以來,低俗文化現(xiàn)象也在一些報(bào)刊、圖書、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒介滋生蔓延,一些缺乏自我保護(hù)意識(shí)、沒有分辨是非能力的青少年同學(xué),容易盲目模仿,結(jié)果影響學(xué)習(xí)與身心健康。
?黨的十八大報(bào)告以“引領(lǐng)風(fēng)尚,教育人民,服務(wù)社會(huì),推動(dòng)發(fā)展”十六字,高度概括中國特色社會(huì)主義文化的作用?!耙I(lǐng)風(fēng)尚”就是提高公民道德修養(yǎng)和知榮辱、講正氣的良好風(fēng)尚;“教育人民”就是在審美的同時(shí),讓觀眾和讀者在潛移默化中受到感染和啟迪,而不是用公式化,概念化的教條方式。一切思想性、藝術(shù)性好的文藝作品都有“服務(wù)社會(huì)”“推動(dòng)發(fā)展”的作用,希望同學(xué)們以這十六字去衡量,去判斷。
?文藝工作者是人類靈魂工程師。我相信,他們會(huì)以作一首佳詩、畫一幅美畫、寫一手好字、出版一部好書、演出一臺(tái)好戲、創(chuàng)作一首動(dòng)聽的歌、拍攝一部精彩的電影奉獻(xiàn)給人們,作為自己的奮斗目標(biāo),讓年輕人得到美的啟迪。
學(xué)習(xí)雷鋒?樂于奉獻(xiàn)
?一個(gè)國家不可以沒有信仰,一個(gè)民族不可以沒有英雄。中華民族歷史長河中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的民族英雄,成為激勵(lì)和鼓舞著我國各族人民戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的無窮力量。
?上世紀(jì)五十年代初,在抗美援朝戰(zhàn)斗中,黃繼光、邱少云、羅盛教等英雄的事跡,鼓舞著那個(gè)時(shí)代的年輕人。當(dāng)時(shí)才十六七歲的我,把當(dāng)英雄作為我的目標(biāo)?,F(xiàn)在也許會(huì)感到可笑,我特地去派出所把我原來名字的最后一個(gè)“榮”字,改為英雄的“雄”字,說明當(dāng)時(shí)向英雄學(xué)習(xí),以英雄為榜樣的向往,也說明當(dāng)時(shí)的天真與單純。
?上世紀(jì)六十年代初,雷鋒成為全國人民的學(xué)習(xí)榜樣。雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!薄耙棺约夯钪?,就是為了使別人過得更美好”“干一行愛一行,做一顆永不生銹的螺絲釘”。雷鋒成為你們爺爺、奶奶、外公、外婆那個(gè)時(shí)代年輕人心中的偶像,用一句現(xiàn)在時(shí)髦的話來說,全國人民都是雷鋒的“粉絲”。
?向雷鋒學(xué)習(xí),要做雷鋒那樣的人,不僅在國內(nèi),而且超越國界,在世界五十多個(gè)國家都掀起學(xué)雷鋒的熱潮。上世紀(jì)九十年代初,我去美國拍片。有一次我們?cè)诼迳即壝月妨?,車停在馬路旁,一位七八十歲的美國老太太步履艱難地向我們走來,主動(dòng)問我們:“先生,你們是否遇到困難了,需要我為你們做些什么嗎?”當(dāng)她了解情況后,十分熱情地告訴我們應(yīng)該朝什么方向行駛,我們向她表示感謝。她笑著說:“向中國的雷鋒學(xué)習(xí)。”
?同學(xué)們,我認(rèn)為一個(gè)沒有道德素養(yǎng)的民族,是被人瞧不起的民族;一個(gè)缺乏創(chuàng)新的民族是永遠(yuǎn)落后的民族;一個(gè)失去傳統(tǒng)價(jià)值觀的民族是自私的民族;一個(gè)沒有理想的民族是沒有前途的民族。所以我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他高尚的道德情操,學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他助人為樂的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他滿懷理想和信念的愛國精神。
?雷鋒是普通人、平凡人,如果雷鋒活到今天,也已是七十多歲的老人了。所以如何做人,也可問問你們爺爺奶奶、外公外婆,他們那個(gè)時(shí)候是如何學(xué)雷鋒的?但我也聽到幾位老人告訴我,孩子們寒暑假回家,很少和他們聊天,常埋頭于打手機(jī),玩電腦??鬃诱f:“三人行,必有我?guī)熝伞!蓖瑢W(xué)們,你們要多和老一輩人談心交流,他們有著豐富的人生經(jīng)歷,俗話說:老馬識(shí)途,哪些是正道?哪些是歧路?哪些是陷阱?哪些是暗礁?他們常常會(huì)看得清清楚楚。
?我曾接到一個(gè)大學(xué)生聽了我的報(bào)告后發(fā)來的短信,他說:“人生二十年,我沒有聽過像今晚這么精彩的課,因?yàn)槲覀冎械暮芏嗳?,被社?huì)的復(fù)雜關(guān)系毒害太深,已經(jīng)不再有純潔的心靈,多了自私,少了奉獻(xiàn),多了安逸,少了奮斗,作為一個(gè)學(xué)生黨員,我想要改變一切卻無力回天,聽了您的言語,我更應(yīng)該堅(jiān)持?!逼鋵?shí)我跟大學(xué)生說的話,沒有什么高深的理論,沒有套話,說的都是真話,我心里的話。一個(gè)已經(jīng)工作了兩年的大學(xué)生,給我發(fā)來了短信:“你說‘該拿的錢拿,不該拿的錢一分都不要拿’,這擲地有聲的話,我記住了?!碑?dāng)時(shí)我對(duì)在場(chǎng)的大學(xué)生說過,有一個(gè)博士生年薪二十萬元,還不滿足,后來在工作中貪污了十萬元,判了徒刑,至今還關(guān)在監(jiān)獄里,我說,該拿的錢拿,不該拿的錢一分都不要拿,貪污分子活得并不舒服,當(dāng)警車警鈴響起的時(shí)候,他們都提心吊膽,而你們可以呼呼大睡。我說的話這位同學(xué)記住了,我感到高興。
?我曾為大學(xué)生寫過一本《視覺心聲》的書,書中分為:知識(shí)與機(jī)遇,挫折與勇氣,困難與自信,成功與創(chuàng)新,律己與待人,知恩與報(bào)恩。在和大學(xué)生互動(dòng)交流一節(jié)中,我就你們走上工作崗位后,如何正確對(duì)待人際關(guān)系談了十點(diǎn)做人的道理,時(shí)代雖不同,但做人的道理是相通的,你們可以在中國文明網(wǎng)和中國大學(xué)生在線網(wǎng)等網(wǎng)免費(fèi)點(diǎn)擊。
?知識(shí)分子的楷模王選院士,在總結(jié)他一生成功的八點(diǎn)原因時(shí),其中第一點(diǎn)是青少年時(shí)代培養(yǎng)良好的品德,懂得要為別人考慮,要以身作則,先要做個(gè)好人,才能成就事業(yè),這也就是雷鋒精神。希望你們?cè)谌松缆飞献鰝€(gè)好人,好人一生平安。
?最后,我借用捷克民族英雄尤里烏斯·伏契克的一句名言:“青年朋友們,我愛你們,你們要警惕??!”
?(本文系作者在復(fù)旦大學(xué)29期勵(lì)志講壇的演講,有刪節(jié),標(biāo)題系編者所加)
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