在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇一
“你看看班上一些同學(xué)，辦事那么高效，哪像你每次都拖到最后！”媽媽拿著手機(jī)，看著我們班的公眾號(hào)，一臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)。
媽媽總是拿我和別人比，說(shuō)我這不行那不行，讓我無(wú)限煩惱。
有一次，我到最后好不容易才完成作業(yè)，正準(zhǔn)備工作時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)，細(xì)細(xì)地端詳一遍，臉色立刻蒼白，用訓(xùn)斥的口吻說(shuō)：“你看看你的過(guò)程，那么簡(jiǎn)略，怪不得你的數(shù)學(xué)老是失分！”媽媽緩緩抽出手機(jī)，指著上面的圖片，大聲地說(shuō)：“別人的數(shù)學(xué)作業(yè)每一步都寫(xiě)得仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍，這次要重做，下次必須注意！”她頭也不回地走了，臉上帶著無(wú)限憤怒。
我靜靜地躺回床上，拿著數(shù)學(xué)作業(yè)，不知該如何是好?！拔译y道就真的沒(méi)有別人好嗎？”我捫心自問(wèn)。我的過(guò)程雖然沒(méi)有那么詳細(xì)，卻不會(huì)被扣分，媽媽?xiě){什么要我重寫(xiě)？平時(shí)辦事每次我都完成了，為什么老是說(shuō)我低效？……為什么！為什么！我明明已經(jīng)盡力了，淚水不經(jīng)意間溢滿眼眶……
無(wú)數(shù)的疑問(wèn)浮現(xiàn)在腦海中，我無(wú)能為力，內(nèi)心煩躁不安。夜幕之中，沒(méi)有星星，唯有一輪彎彎的明月，它被烏云擋住了，許久，許久，也沒(méi)有出現(xiàn)。或許，它也像我一樣，脆弱的心靈被煩惱留下一片陰暗，難以抹去，無(wú)法自拔。也許，煩惱并不會(huì)烙印在生命之中，卻會(huì)像挫折一樣折磨著我，挑戰(zhàn)著我，磨練著我。
“你看看別人！你就不能向優(yōu)秀的同學(xué)好好學(xué)習(xí)嗎？”媽媽又開(kāi)始說(shuō)我了。我的煩惱，一直像一塊石頭壓在我的心里，使我透不氣，使我窒息。
或許，我并不知道，是它，伴隨了我多少歲月，讓我一路成長(zhǎng)……
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇二
煩惱是煙，一吹即散。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，在我看來(lái)，煩惱是影子想甩都甩不掉，我的煩惱可都堆積成山了。
不許看課外書(shū)
老師常說(shuō)：“多看課外書(shū)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”可我每當(dāng)拿起書(shū)想做一只小書(shū)蟲(chóng)，想去尋找黃金屋，尋找顏如玉時(shí)，老爸總是說(shuō)：“什么時(shí)候了還看這些書(shū)，學(xué)習(xí)要緊。”剛開(kāi)始我覺(jué)得挺對(duì)，我不應(yīng)該看故事書(shū)，那我就看點(diǎn)有用的歷史書(shū)?？衫习钟謥?lái)阻止，也許她認(rèn)為我現(xiàn)在看歷史書(shū)有些早，那我就看名人故事總行了吧！“不行?！崩习忠桓薄按罅x凜然”的樣子，收了我的名人故事，又鄭重其事的把語(yǔ)文課本交到了我手上，還吩咐我要好好“照顧”它。看著離我遠(yuǎn)去的愛(ài)書(shū)，我十分無(wú)語(yǔ)呀！
不矜持，不淑女
女孩天生就應(yīng)該淑女一點(diǎn)，氣質(zhì)要高貴優(yōu)雅?？晌也幻靼祝瑸槭裁匆欢ㄒ鍪缗?？我羨慕男生，吃東西不用注意形象，玩耍時(shí)也可以毫無(wú)顧慮，也許張揚(yáng)屬于男生，內(nèi)斂屬于女孩。媽媽總是說(shuō)：“注意形象，看看你整天瘋瘋癲癲的像個(gè)女孩嗎？”可我就是不愿做一個(gè)淑女，我就是我，一個(gè)有骨氣，不一樣的女孩。
胖胖的憂慮
大家一定都喜歡苗條的身材，本來(lái)我對(duì)胖一點(diǎn)也不煩惱，但媽媽總是在我耳邊嘮叨，胖就成為了我的煩惱。環(huán)肥燕瘦，唐朝還以胖為美呢！可每當(dāng)看到我們班許多男生腿都比我細(xì)時(shí)，我又羨慕嫉妒起來(lái)。為了不長(zhǎng)胖我拒絕了每頓兩碗飯的誘惑，不過(guò)當(dāng)今社會(huì)美食隨處可見(jiàn)，如此大的誘惑，我也控制不了我的嘴了，所以胖胖的身材也一直伴隨我啦！
也許這些煩惱會(huì)給我?guī)?lái)一些困擾，但轉(zhuǎn)念想，把煩惱化為動(dòng)力，便能推動(dòng)我不斷前進(jìn)。
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇三
透過(guò)朦朧的窗，陽(yáng)光照在了樹(shù)葉上。嫩綠的葉，閃著耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無(wú)光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。
開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來(lái)。同學(xué)們的臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻遲遲不來(lái)，自己再怎么拼命地去用心調(diào)整，也無(wú)濟(jì)于事。
學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)雖然不是很重，同學(xué)也都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是自己卻沒(méi)有之前學(xué)習(xí)的那一股沖勁兒了。
每一次小測(cè)失利，都會(huì)使我的煩惱加重一番；每一次難題不會(huì)寫(xiě)，都會(huì)使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會(huì)使我的眉頭皺到心尖。
我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬(wàn)斤重，連贅得風(fēng)箏也無(wú)法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無(wú)濟(jì)于事。
“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。
春風(fēng)不燥，潤(rùn)物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明日不會(huì)因我的懼怕就停止到來(lái)。
不糾結(jié)過(guò)去，不憂慮未來(lái)，活在當(dāng)下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過(guò)程，結(jié)果不會(huì)太差?！?/p>
每天天亮得又早了一些，樹(shù)上的葉子又綠了一些，面臨即將到來(lái)的期中考，我知道我不應(yīng)該懼怕它，更不應(yīng)該因?yàn)樗共讲磺?，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對(duì)，就在現(xiàn)在，翻開(kāi)本子改錯(cuò)；對(duì)，就在現(xiàn)在，打開(kāi)課本背課文……
春風(fēng)并不會(huì)停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著春風(fēng)，附著流水，飄向遠(yuǎn)方的大海，為我開(kāi)辟一條通暢的道路。
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇四
我很煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓得透不過(guò)氣來(lái)，這是我的真情實(shí)感。
記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，她大手一揮，便寫(xiě)出了：“一至八課的字詞五遍、大冊(cè)知識(shí)盤(pán)點(diǎn)一至六題一遍、大冊(cè)九課寫(xiě)完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》?！卑Γ业膵屟?！
在當(dāng)時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著一片危機(jī)，我看了看周圍。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過(guò)我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫(xiě)三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊(cè)九課與知識(shí)盤(pán)點(diǎn)都寫(xiě)完了。第三天，回家之后，我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)?！薄皯已吕振R”“苦海無(wú)邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫(xiě)作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫(xiě)完作文與詞語(yǔ)，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過(guò)了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí)，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫(xiě)完。
當(dāng)時(shí)，為了寫(xiě)作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門(mén)上，以防止自己睡覺(jué)，臥薪嘗膽，可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇五
我叫單艷開(kāi)，今年12歲，身高152厘米，體重56。5公斤。小小年紀(jì)，煩惱卻有一大堆，不妨講給諸位聽(tīng)聽(tīng)，看能不能幫我分憂解愁。
俗話說(shuō)得好，“窈窕淑女，君子好逑”?？涩F(xiàn)在的人們才不管什么淑女不淑女呢，套用一句我班女同學(xué)的話來(lái)講就是“怎么變，都要瘦，怎么瘦，都有型！”同學(xué)們都說(shuō)我胖，親戚們老稱我“豐滿”，意思可想而知。于是，我決定為了“公眾形象”，減肥！
首先，我決定不吃早飯，直接進(jìn)教室，但無(wú)奈“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，進(jìn)了教室的我真是“饑寒交迫”，到第三節(jié)課腦子一片空白……吃中飯時(shí)，狼吞虎咽的。老媽問(wèn)：“怎么回事，吃那么多？我說(shuō)：“沒(méi)吃早飯?。 薄霸趺茨懿怀栽顼埬?？”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，你們老師沒(méi)教過(guò)你嗎？”
此路不通再找路。早上跳繩100個(gè)，下午跳繩100個(gè)，每天晚上吃完晚飯讓老媽陪著去體育場(chǎng)散步。但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是那么重，這個(gè)所謂的“苗條主義事業(yè)奮斗計(jì)劃”也就不了了之。
我還有一個(gè)煩惱，就是我的小眼睛，上課時(shí)經(jīng)?？床磺搴诎迳系淖?，使我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。唉，早知今日，何必當(dāng)初，只怪當(dāng)初看了太多的漫畫(huà)書(shū)。一到節(jié)假日又一整天一整天的看電視，一遍又一遍玩電腦游戲。最后，我痛定思痛，痛改前非，不再?zèng)]日沒(méi)夜地打電腦、看電視，只有到了雙休日，才開(kāi)一個(gè)“口子”，但也規(guī)定了時(shí)間。漫畫(huà)書(shū)則全部交給了老媽，可惜時(shí)間過(guò)去了一個(gè)月，效果卻不明顯。
總之，我十分煩惱，不知你們有什么高招來(lái)幫幫我。
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇六
伴著成長(zhǎng)得不來(lái)到，我成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)，讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的成績(jī)簡(jiǎn)直讓人難以想象，數(shù)學(xué)不是忘了加小數(shù)點(diǎn)就是忘了答完整，你的腦筋是不是死的怎么老不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的地方總是錯(cuò)……成績(jī)總是離譜的差?！睆纳蠈W(xué)開(kāi)始，這類話就常常伴我行，有時(shí)候是爸媽的批評(píng)，有時(shí)候是自我訓(xùn)話，有時(shí)候甚至是表姐的嘲笑聲！
我也想把成績(jī)提高上去，可是卻總不能稱心如意，不是這科出問(wèn)題，就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰(shuí)不想考好，誰(shuí)又不想得到老師和爸媽的表?yè)P(yáng)與贊賞。可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲：“盡力而為了，唯有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有精彩！”這是我常常自我安慰的話?？墒潜M管如此，煩惱還是揮之不去。
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不太差，作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望，已是煩惱也日漸增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易得。那不是大失他本身的意義了，也失去了我們那么想要得到的欲望嗎？這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理，但卻不現(xiàn)實(shí)，好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的道理。好成績(jī)是不會(huì)自己送上門(mén)的，是要通過(guò)自己的努力。
煩惱就像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟我，也許我這是煩惱是“自找”的，可是我想這也是大多數(shù)同學(xué)們的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”！學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
我的煩惱作文600字結(jié)尾篇七
在生活中每個(gè)人都有煩惱，尤其是在夏天，在炎熱的太陽(yáng)下，煩惱就會(huì)趁虛而入，使你覺(jué)得煩躁。而我的煩惱并不是這樣的，接下來(lái)我們就來(lái)看看吧。
我是七七班的安全班長(zhǎng)，自去年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我漸漸地覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)只是個(gè)“擺設(shè)” ，沒(méi)有多大用處，而到今年我才知道安全班長(zhǎng)是多么的辛苦。
每天要給同學(xué)們測(cè)體溫，早中兩次，還要寫(xiě)全班同學(xué)測(cè)量的體溫，每周要提醒同學(xué)們拿晨晚檢查表。在放假的最后一天，群里發(fā)了明天拿檢查表這條信息。到了學(xué)校，就是有那么一兩個(gè)人沒(méi)帶，我明明說(shuō)過(guò)了，為什么不拿來(lái)呢？這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)事，能讓你們做成這樣。我本可以隨便寫(xiě)體溫，沒(méi)交全的表可以不管，早中的體溫可以蒙混過(guò)關(guān)，但是不能，這樣做，違背了一個(gè)安全班長(zhǎng)的職責(zé)。因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我可靠，所以才選我當(dāng)安全班長(zhǎng)，我不能辜負(fù)老師的期望。
就這樣，每天堅(jiān)持。而在今天我真的很煩惱，早上放下書(shū)包就開(kāi)始測(cè)體溫，完工后就開(kāi)始收條子，最后，有一個(gè)人沒(méi)帶，你說(shuō)讓我如何是好，我只能長(zhǎng)嘆一口氣，把已交的送出去。忙碌了一早上，連英語(yǔ)作業(yè)都忘了檢查。
到了中午，我想偷懶一次，去吃中餐，但一想到我是安全班長(zhǎng)，便打消了這樣的念頭，先去給同學(xué)們測(cè)體溫。
到了下午鈴聲響起，啊，放學(xué)了，這忙碌一天的生活終于結(jié)束了，回到家，躺在沙發(fā)上想：煩惱是什么？這真的是煩惱嗎？
老師每天要批改那么多作業(yè)，有的作業(yè)讓老師頭疼，有的讓老師歡喜，有的讓老師失落，但老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次煩惱。那作為安全班長(zhǎng)的我，又怎能說(shuō)自己有煩惱呢？
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