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以珍惜幸福生活為題的作文800字篇一
我們人類，共處一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。下面一起和小編學習一下珍惜幸福！
珍惜幸福作文篇一：
放下書本，我的心久久不能平靜，腦中不斷涌現(xiàn)出戰(zhàn)士們奮勇向前，奮不顧身的情景。
長征是一首詩，一首生命譜寫的詩篇。讀完《萬水千山》這本書，我的心又一次沉入了深淵，特別是讀到一塊牛肉這個故事時，我落下了眼淚。它講述的是一個弱小的孩子叫胡亞文，他在過草地的時候，沒了糧食，餓得兩眼直冒金星，兩腿發(fā)軟，望著茫茫大草地，他再也挪不動沉重的雙腿，坐在地上嗚嗚地哭起來，王才芽知道后便將自己僅有的一塊牛肉遞給胡亞文。開始胡亞文并不接受，而王才芽用善意的諾言騙了他，胡亞文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己卻餓死了，胡亞文了解后痛哭流淚……
同學們，當你與親戚朋友游玩時，你會認為這很正常;當你坐在寬敞的教室里讀書時，你會認為這很平常;當人坐在沙發(fā)上與父母說笑時，你會認為這很尋常。但你有沒有想到如果沒有戰(zhàn)士們的流血犧牲，如果沒有戰(zhàn)士們的勇往直前，能有我們今天的幸福生活嗎?
如今，我們一定要以革命先輩為學習的榜樣，學好科學文化知識，做德、智、體等全面發(fā)展的優(yōu)秀公民，報答紅軍戰(zhàn)士的真情，報答黨和國家的恩情。
長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。毛澤東說過：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！边@句詩正是對長征的精練概括。
我們一定要珍惜今天的幸福生活!
珍惜幸福作文篇二：
我們同住一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
德恒隆的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、體育器材室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學習，而且考出了優(yōu)異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習，成績平平……
我知道，在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在，女孩經常被家長以各種借口而放棄學業(yè)，小小年紀就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經常吃的是干饅頭……想想，我們住著明亮而寬敞的教室，穿著漂亮的校服，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什么理由不好好學習?不好好珍惜這幸福美好的生活呢?
德恒隆的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活!
珍惜幸福作文篇三：
你是否整天在還抱怨“今天的飯菜太差了”“唉!累死人了，不要走這么遠的路，不走了?！被蚴撬ち艘货硬疗屏艘稽c皮就大喊大叫?這樣的事有過嗎?
可你知道我們中國解放前那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命戰(zhàn)士們是怎樣生活的嗎?他們每天過著東躲西藏的生活，時時刻刻都會受到生命的威脅，不僅如此，他們沒有什么好吃的東西，如果有米飯、饃饃吃就算最好的伙食了，有時實在沒有東西吃，皮帶用來煮來吃，草根、野菜用來充饑。這還不算什么，如果是在炎熱的夏季，他們即使被告蚊子叮得滿身都是包也不吭一聲，冬天，在冰天雪地里，有一件破棉襖穿就很不錯了。在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出無數的英雄烈士。楊靖宇在東北領導抗日運動，在極度艱苦的環(huán)境下，同日寇戰(zhàn)斗，最后壯烈犧牲，視死如歸，英勇殺敵，在彈盡糧絕后高呼口號“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”縱身跳懸崖，在抗美援朝戰(zhàn)斗中。有一次執(zhí)行任務時，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，以鋼鐵般的意志，忍受被火燒的巨痛，一動不動，最后英勇犧牲。還有，在解放戰(zhàn)爭中手托炸藥包，以自已的生命換來無數人的幸福。聽了這些為新中國而犧牲的烈士們的故事，你是否對現(xiàn)在的生活有所感悟?
別為飯菜不好而抱怨了，想想當年先烈們在艱苦歲月里的生活吧;別為走一點路而發(fā)牢騷，想想當年紅軍長征時的情景吧，那是二萬五千里呀;也別為摔了一跤而大叫，想想革命先烈們在槍林彈雨中不怕死，敢于犧牲的壯舉吧……在和平年代，我們有什么可以抱怨的呢?我們現(xiàn)在的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，所以應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“生在福中不知福”。從現(xiàn)在起，我們一定要不怕困難，努力學習，把祖輩們打下來的江山建設的更加美好。
珍惜幸福作文篇四：
夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來，素裹銀裝的大地，萬籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個衣衫單薄的小男孩伏著桌面，影子近乎縮成一團，不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。
這是我們前幾天學習的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學完后，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時期，凡卡，一個九歲的男孩，在三個月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。雖說是做學徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求他帶自己回鄉(xiāng)下，并向爺爺訴說他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計們打發(fā)他去打酒，吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。
結局是這樣的：凡卡把信寄出去后，懷著甜蜜的希望睡熟了，他夢見了爺爺，正在讀他的信……
孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜，可我們讀著卻感到隱隱難過。為什么人世間如此不公平，讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什么他只能在夢中得到甜蜜?我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來，是天壤之別，他是在一個怎樣的環(huán)境，而我們又是在一個怎樣的環(huán)境?
我們過著衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂窩里的生活做些反思?他無權抱怨，只有“埋頭苦干”。我認為，學習了這篇課文后，我們應知道，幸福生活來之不易，我們應好好珍惜，對此做出改變。
他沒有幸福的童年，沒有辦法改變自己的命運，我們比凡卡幸運，幸福。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，少年興則國興，少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉化為力量，去努力奮斗，創(chuàng)造一個和平世界，讓現(xiàn)實中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與溫暖，而不僅僅是在夢中……
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