以友誼之橋?yàn)樵掝}作文 友誼之橋作文700字初三優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 13:54:12
以友誼之橋?yàn)樵掝}作文 友誼之橋作文700字初三優(yōu)秀
時(shí)間:2023-06-06 13:54:12     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇一

我和小明之間有一座友誼之橋,因?yàn)槲覀儍墒呛门笥选?墒?,突然有一天,友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來(lái)是我跟小明吵架了??墒?,好端端的為什么要吵架呢?聽我慢慢跟你說(shuō)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來(lái),真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來(lái)我的成績(jī)一直在九十分以上,可是這次卻史無(wú)前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻木跋?,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。

“你別管,這是我的事?!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。

“不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我?!币?yàn)榭荚嚨脑掙P(guān)系,我不小心說(shuō)了小明幾句,他就跑開了,還說(shuō)不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)讓我跟小明去道歉。

到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇二

建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣,友誼才能天長(zhǎng)地久,友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。

友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。

一天,伯牙正在彈琴,鐘子期來(lái)了,他聽著琴聲,贊嘆道:“你彈的太好了,簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山與長(zhǎng)綿的流水出現(xiàn)在了我的眼前?!辈缽椙贂r(shí),心里想到寬廣的長(zhǎng)江,黃河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)!”后來(lái),鐘子期死了,伯牙悲痛欲絕,伯牙覺得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦,并發(fā)誓終生不在彈琴。

是啊,友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得,才能使橋墩更堅(jiān)固,使橋不會(huì)倒塌。

友誼之橋需要包容。有句話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”朋友之間我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是一次手工課上,我精心制作了一張賀卡,正當(dāng)我高興之時(shí),同桌猛沖過(guò)來(lái),把我的賀卡撞翻在地上,并踩了臟了,我氣急敗壞,揮拳而去??墒牵]有還手,而是捂著臉,一個(gè)勁兒地說(shuō)不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,后悔不已,他踩壞我的賀卡,我打了他,從此老死不相往來(lái),才能解心頭之氣吧!可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容,他海納百川的胸懷,讓我和他成為了好朋友。

是啊,友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存,正是因?yàn)橛辛税?,生活中才?huì)多一些友誼之橋,如果都能互相理解和包容,那我們的生活就會(huì)處處充滿愛。

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇三

如果你沒有友誼,何來(lái)的強(qiáng)者和富足者呢?你也許說(shuō)友誼不是最重要的。那我問你什么是最重要的呢?你也許會(huì)說(shuō)生命。那除生命以外呢,你就會(huì)不會(huì)回答了。

友誼需要你真誠(chéng)的去播種,用熱情去呵護(hù),用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種,需要珍惜,需要用愛心去培養(yǎng)。

友誼是寶盒,要用真誠(chéng)來(lái)開啟。

如果你得到了它,你就是世界的大富翁了,雖然你可能在物質(zhì)上很窮,但你精神上最富。所以友誼來(lái)之不易你要珍惜她、愛護(hù)她。

你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼,應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報(bào)。用寬容去對(duì)待你,付出了就不奢望回報(bào)。

去真愛友誼。來(lái)吧!投入友誼懷抱!

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇四

我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。

春天來(lái)了,記得那時(shí),我綠綠的,小小的,仰望藍(lán)天,風(fēng)兒輕撫我的臉。

在炎熱的夏天,我長(zhǎng)大了,火辣辣的太陽(yáng)照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過(guò)我面前。

秋天的我火紅火紅的,就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。

冬天,無(wú)情的北風(fēng)把我吹下來(lái),盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。

我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個(gè)春天。

小免和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們分別住在河的兩岸。

一天,他們都很想念對(duì)方,不約而同地來(lái)到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過(guò)河吧!”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑郏笙笊斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄?。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。

小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇五

每個(gè)人的內(nèi)心都有一座堤岸,人與人的心靈之間就像是波濤洶涌的江水,想要到達(dá)對(duì)岸,就必須在兩個(gè)人的心靈之間建起一座橋。我的心中,有一條友誼之橋。

我和昌鈺清是一對(duì)好朋友,我和她常常在一起聊天??删鸵?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情,我們兩個(gè)就像那斷成兩截的尺子一樣,友誼的小橋有了一點(diǎn)裂縫,成了危橋。

這件事還要從頭說(shuō)起。清晨,我看著冷清的小路,聽著鳥兒清脆的歌兒。小鳥輕輕跳上樹,葉子和枝條就沙沙地響,好似歡迎鳥兒上門做客,這景像讓我的心情格外美好??刹恍业氖掳l(fā)生了。唉,老師說(shuō)又要考試,這一打擊對(duì)我實(shí)在是太大了,就像是天雷一般,都快要把我劈傻了,早晨剛剛累積的好心情就此煙消云散。

考試時(shí),我的好朋友昌鈺清就坐在我旁邊。我寫到一個(gè)畫圖的題目,不小心畫錯(cuò)了,我在書包里面翻呀找呀,到處都沒找到橡皮。這個(gè)該死的橡皮,你跑到什么地方了呀!快點(diǎn)出來(lái)吧!我再也不把你到處亂丟了!

可我找了半天,還是沒見到那個(gè)調(diào)皮橡皮的蹤跡。我只好找昌鈺清借,借走時(shí),我還說(shuō)一定會(huì)馬上把橡皮還給她的。我拿在手里一看,那塊橡皮特別精致,還有香味。

可我擦完圖就把那塊橡皮放在了我的桌子上,等到昌鈺清向我要回那橡皮時(shí),橡皮卻突然找不到了,我急得把書包里的書都倒出來(lái)找了一遍,可還是沒有。

一聽這話,我頓時(shí)火冒三丈,本來(lái)心情就被這從天而降的考試砸暈了,現(xiàn)在又被昌鈺清這么冤枉指責(zé),我心里也特別煩,于是,我們這一對(duì)好朋友就此決裂,我決定再也不理昌鈺清。哼,什么態(tài)度嗎?就算我不小心把她的橡皮弄不見了,她也不能這么說(shuō)人吧?還好朋友呢,我看也不怎么樣!原本還想給她好好道歉的,現(xiàn)在還道什么歉呀!她給我道歉還差不多!哼!哼!哼!真是氣死我了!我再也不跟她講話了。

看到她這么真誠(chéng)地給我道歉,我心里的那一股氣也平息了下來(lái)。我卻故作生氣:“哼!想讓我原諒你,--當(dāng)然可以?。 辈暻逡猜冻隽诵θ?。我突然覺得,我和昌鈺清的友誼更進(jìn)一步了,兩人心靈的中那座友誼之橋也變得越發(fā)堅(jiān)固可靠。

橋是連接兩岸的通道,也是人與人之間交往的通道。心中有了溝通之橋,我們才能擁有真誠(chéng)的友誼,讓友誼如橋梁一樣堅(jiān)固。

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇六

好朋友,是很難交的;真正的友誼,實(shí)很難找到的。交一個(gè)知心的朋友,更是難上加難。但是,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里就交到了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是外號(hào)叫毛毛的毛宇杰,一個(gè)則是外號(hào)叫鴨子的呂云楓。

認(rèn)識(shí)毛宇杰是在二年級(jí),那時(shí)我和他都從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。新生簽到時(shí),我倆就認(rèn)識(shí)了,后來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)還住在同一個(gè)小區(qū),巧上加巧使得“毛宇杰”這個(gè)名字留在了我的腦海里。

上學(xué)路上,我一個(gè)人孤單地走著?!绊n程旸!”一個(gè)女聲傳過(guò)來(lái),我不太想搭理女生,于是就裝作沒聽見。直到有人拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)頭去。看到的卻是毛宇杰:“毛毛,怎么是你?”“皮皮,我的聲音就是這樣的‥‥‥”因?yàn)樗c眾不同的聲音,我深深地記住了他,和他一起玩的時(shí)間也越來(lái)越多,后來(lái)我們成了鐵哥們。

有一次,毛宇杰中午要開會(huì),作業(yè)落下了許多。后來(lái),我就耐心地教他‥‥‥還有一次,我需要提前回家,毛宇杰就幫我把作業(yè)記錄好,放在我的報(bào)箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒,成為了友誼的紐帶,一頭拴著我,一頭拴著他。

呂云楓則是我在一節(jié)作文課上結(jié)交的“學(xué)習(xí)型”好友。當(dāng)時(shí)上三年級(jí),沈老師著重讀了我和呂云楓的作文,并強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)要向我和他學(xué)習(xí)。下課后,我們互相交流寫作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。最后,我學(xué)到了他的一手好字,他學(xué)到了我的作文技巧。我們互幫互助,積極向上,成為了班中的“寫作高手”。就是這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),建立了友誼的橋梁,消除了轉(zhuǎn)學(xué)生和老生之間的代溝。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了,我又交到了更多的好友,如方子睿、聶珊靈、戴書帆等。我相信,以后我的友誼之橋會(huì)跨遍全校,形成一道道絢麗的彩虹!

以友誼之橋?yàn)橛颜x之橋初三篇七

人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻,而這堵墻需要去推倒,這樣我們的心靈就會(huì)彼此溝通。

“你為什么要這樣做,我每次都幫你掃地,而你為什么不幫我?”“你聽我解釋?!钡鹊剿€沒說(shuō)完我就說(shuō):“我們從此以后誰(shuí)也不理誰(shuí)?!闭f(shuō)完我連頭也不回地就跑了。

天空烏云密布又刮起了大風(fēng),好像天也在為我們打抱不平。不一會(huì)兒就下起傾盆大雨,我淋得滿身是雨,我的內(nèi)心好像被刀割了一樣,臉上也不知道是雨還是淚?;氐郊液笪揖桶炎约烘i在房間里,一個(gè)人承受這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了,碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起,讓我更煩惱。慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我走進(jìn)了陰個(gè)荒涼的世界,突然出現(xiàn)了一位老人,他朝我走來(lái)給我了一張字條然后消失了,我打開那紙條上面寫著:不要因?yàn)橐患∈聜四愕挠颜x,你要學(xué)會(huì)找一座通向你們彼此心靈的橋。突然,我被驚醒了,這次我真的是錯(cuò)了。我飛奔了出去,走到門口我遇見了她,我們兩個(gè)同時(shí)開口說(shuō):“對(duì)不起?!蔽覀儍蓚€(gè)笑了笑。我拉著她進(jìn)了我家。那天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,小鳥也高興地為我們倆個(gè)唱起歌。

至今想起那件事,我的內(nèi)心還充滿了慚愧,我真的是太沖動(dòng)了,沖動(dòng)的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要,然而我卻因?yàn)橐患∈露p視了這個(gè)友誼,放棄了這個(gè)友誼,我真是笨到極點(diǎn)。

也許那次我們倆個(gè)的心靈之間有了一段距離,然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流,只有這樣這段距離才會(huì)消失。

如果你們之間的心靈有了距離,那就趕快找一座通向你們倆個(gè)心靈的橋,那樣你們的友誼才會(huì)永存,你們彼此的友誼會(huì)更真誠(chéng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2642954.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔