我選我 教案匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 06:11:04
我選我 教案匯總
時間:2023-04-19 06:11:04     小編:zdfb

作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

我選我 教案篇一

本著舊課新講的原則,采用自主,合作,探究的形式,多讀多想,體會文中思想內涵,達到讀中悟,讀中學的'目標!

1.學習委、補、室、寧弄生字。

2.會寫員、青、等字。

3.流利有感情地朗讀課文體會思想感情。

前幾天,我們班進行了竟選。請同學們談一談竟選的體會。今天,王寧所地的班級地要進行班委的評選,讓我們大家一塊去看一看吧!

1.請同學們自由讀課文,要把字音讀準確把句子讀通。

2.誰愿意和其它同學合作把課文讀好。

3.他們誰讀得好,哪好?誰好我們就應該應該向誰學習。

1.來吧,大家向這位同學一樣,一齊來試試齊讀第二自然段。

2.出示第①句話,問:大家在想什么?帶著你的想法讀一讀

選誰呢?教室里靜悄悄的。

出示第②句話,想一想王寧會用什么樣的語氣說?能把這種語氣讀出來嗎?

突然,王寧站起來說:我選我。

3.王寧要選自己做什么?他為什么要自己選自己呢?我們來學習第3自然段。

1、請同學們自己讀第3自然段。

2、指名誰來讀一讀

3、分別指導三句話讀法

4、三人一組分角色讀

5、上臺表演讀

6、小結:大家表演得很好,讀得很棒,那么現在你們知道了嗎王寧為什么自己選自己呢?

7、對于王寧自己選自己王寧班同學怎么看?你從哪句話看出來的?

齊讀最后一句話

師小結:看了王寧班競選真是與我們班不同,我想同學們的感觸一定很深,下面,我們聽聽音樂,仔細體味一下吧?。ㄅ錁防首x)

下面我們有一個議題:咱們就王寧自己選自己當勞動委員一事,談一談自己的看法,好不好。

小結:我選我這是多么簡單的三個字啊,但是,說出這句話是需要勇氣的,特別是對于孩子們來講,我選我的意義遠遠超出選勞動委員這件事本身。

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