人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們班的那些事周記篇一
一陣輕松的鈴聲傳入教室，同學(xué)們也跟著輕松起來(lái)，在下面竊竊私語(yǔ)，政治老師終止了講課，一揮手說(shuō)道：“下課！”大家說(shuō)說(shuō)笑笑的走出教室，唯獨(dú)我，還在座位上發(fā)呆，此時(shí)，我的心里壓著一塊大石頭，我快要窒息了。
回想起剛剛的情形，我不禁打了個(gè)寒顫。離下課還有十分鐘時(shí)，老師說(shuō)下一次政治課他要去當(dāng)評(píng)委，所以沒(méi)法來(lái)上了......當(dāng)我正為這事感到高興時(shí)，老師引出了正題——學(xué)習(xí)委員和課代表來(lái)代課！這句話(huà)猶如晴天霹靂，我感覺(jué)我承受不起了，受到了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。因?yàn)槲覀儼嚯m說(shuō)是“學(xué)霸縱橫”，可老師不在，在強(qiáng)大的學(xué)霸也抵制不了“自習(xí)課的誘惑”?，F(xiàn)在想想就頭疼，面對(duì)大家的精神振奮，我也只好表示無(wú)奈。
很快，這節(jié)政治課終于到來(lái)了，我真想編個(gè)亂七八糟的理由請(qǐng)假回家。不過(guò)，該來(lái)的始終還是來(lái)了。
剛上課，同學(xué)們都回到座位坐好，我對(duì)此表示十二分的滿(mǎn)意，但后來(lái)才知道，這完全只是個(gè)開(kāi)始。坐好以后，大家就開(kāi)始各做各的，當(dāng)成了俱樂(lè)部。先是有一位同學(xué)翹起二郎腿，哼起一段小曲，因?yàn)榕苷{(diào)引起了哄堂大笑，課堂便亂成了一鍋粥，開(kāi)始了大家的自由時(shí)間。
坐在后面的同學(xué)是最調(diào)皮的，經(jīng)常發(fā)出一些稀奇古怪的聲音來(lái)。比如一聲刺耳的哨音，或者是一首讓人發(fā)笑的歌曲，還有亂哄哄的打鬧聲。然而，以前那幫難管下來(lái)的壞小子都出了奇的安靜。他們?cè)谧鍪裁茨?？肯定不可能在看?shū)啦，有的埋頭呼呼大睡，做著他們的黃粱美夢(mèng)；有的則是手機(jī)虐待狂，手指不停的戳著屏幕。睡覺(jué)的同學(xué)特別專(zhuān)業(yè)，他們有迷你的小枕頭，用校服當(dāng)成被子，還有一堆高高的“書(shū)墻”來(lái)?yè)踝±蠋煹囊暰€(xiàn)。而對(duì)于手機(jī)族們，在我看來(lái)，他們就像一個(gè)嚴(yán)厲的母親在教訓(xùn)孩子，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲不厭其煩的戳著孩子的腦袋，并且憤怒地說(shuō)道：“叫你不聽(tīng)話(huà)，今天我就要好好教育你！”
為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我也不能再袖手旁觀(guān)下去了，所以我決定為了“革命事業(yè)”戰(zhàn)斗到底！于是，我抱著一種“征服”的心態(tài)去好好“修理”這幫壞蛋。
在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我軟硬兼施，同學(xué)們卻軟硬不吃。經(jīng)過(guò)了一番“戰(zhàn)火紛飛”后，我才發(fā)現(xiàn)光憑我一個(gè)人的力量是無(wú)法阻止同學(xué)們了。于是我趕忙向人稱(chēng)“垃圾小隊(duì)長(zhǎng)”的徐舒怡同志求助，這位小隊(duì)長(zhǎng)便爽快答應(yīng)了。小隊(duì)長(zhǎng)先蓄足力氣，然后再發(fā)其她著名的神功——河?xùn)|獅子吼！一聲“安靜”嘹亮了教學(xué)樓，那叫一個(gè)絕妙。頓時(shí)，我和我的小伙伴們都驚呆了。小隊(duì)長(zhǎng)趁熱打鐵，鏗鏘有力地說(shuō)：“全班給我好好背書(shū)，兩分鐘后我來(lái)抽背，背不出來(lái)的你的名字就會(huì)在政治老師眼睛下出現(xiàn)！”小隊(duì)長(zhǎng)放下了狠話(huà)，同學(xué)們只好遵命。這時(shí)候小隊(duì)長(zhǎng)一臉自豪，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)表示及其滿(mǎn)意。
現(xiàn)在，我總結(jié)出了一個(gè)道理：我們班只服武力，只有嚇嚇?biāo)麄?，才?huì)好好聽(tīng)話(huà)。
有著一群和我一樣放棄治療的伙伴，真好！
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