每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
社團學生代表發(fā)言稿 大學生社團代表發(fā)言稿篇一
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尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。我是高一（班）的xxx，首先，我很感謝團委老師給了我這個機會，在此我表示衷心的感謝！同時我也代表我們社團感謝老師和同學們的到來以及給予我們的支持。 經(jīng)過充分的醞釀和精心的籌備，我校學生社團今天終于成立了!這是我校發(fā)展史上的一件大事，它標志著我校校園文化建設又上了一個嶄新的臺階。在此，我謹代表校團委、各位老師向所有關心、支持學生社團的老師們、同學們表示深深的感謝!
我們的宗旨是：學習與特長并重，成績與素質(zhì)齊飛。學生社團作為學校校園文化的重要組成部分，作為第一課堂的重要補充，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，它們就像美食的調(diào)味劑一樣，使我們的高中生活變得豐富多彩，有滋有味。學生社團以其組織形式的自發(fā)性、學生目標的整體性以及活動的靈活性著稱，一個優(yōu)秀的學生社團，它的成員能夠通過參與社團活動、參與社團管理等多種途徑對成員的價值觀、是非觀、審美觀的形成能產(chǎn)生積極的影響。所以我們的社團在很大程度上成為了我們發(fā)展個性素質(zhì)的良好課堂，它是提高學生綜合組織的有效途徑，彌補了學校素質(zhì)教育的不足，對塑造健康的學生心理、卓有成效的開展思想工作有著重要的意義。
良好的社團氛圍需要我們每一個社團成員增強自身的主人翁意識，培養(yǎng)集體榮譽感，團榮我榮，團辱我恥，共同來愛護我們的大家庭!為進一步打造特色社團文化積極主動貢獻自己的力量，展現(xiàn)自己的才華。我們的社團前方要走的路還很長，還需要我們有旺盛的斗志和永不言放棄的心理素質(zhì)，我們堅信，只要前行，只要堅持，就有希望，就會成功! 讓我們攜起手來，通過學生社團這個平臺，加強團結與合作，為提高我們的能力而共同努力，祝愿布爾津縣第一中學（北校區(qū)）學生社團 更上一層樓！祝愿各個社團在未來的道路上茁壯成長! 祝愿各社團的同學們明天的人生更精彩、更美好!
最后， 衷心的祝愿我們布爾津縣第一中學（北校區(qū)）學生社團文化建設的大船乘風破浪，勇往直前!
布爾津縣第一中學（北校區(qū)）2015年3月5日
社團學生代表發(fā)言稿 [篇2]
各位領導、各位老師：大家早上好!
根據(jù)我校實際準備成多個學生活動的社團，如美術社、攝影社、愛心社、籃球社、足球社、乒乓球社、排球社、舞蹈社、動漫社、戲劇社、僑梓文學社、蘭亭書畫社、合唱團社等社團；并先后舉辦了藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，開展了豐富多彩的校園文化活動，不但給學校帶來了優(yōu)秀的文化氣息，還豐富了同學們的課余生活，為同學們提供了全面發(fā)展和個性發(fā)展的平臺。
為了促進我校學生社團活動朝健康、文明、向上的方向發(fā)展，進一步豐富我校學生的課余文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮我校學生社團在校園文化建設的作用，這個學期學校組織了一批學生代表到惠州市華羅庚中學參觀學習，并與該校優(yōu)秀的學生代表、社團干部進行了交流。我們感受到華羅庚中學社團的'濃厚文化氣息，該校社團數(shù)量多，類型豐富，學生參與社團的積極性高。每天還有固定的社團在學生發(fā)展中心開展相應的活動，校內(nèi)社團之間聯(lián)系十分密切，經(jīng)常舉辦一些聯(lián)誼活動，每學期還與其他兄弟學校的同種社團進行交流。
目前，我校社團工作和活動的開展仍存在諸多問題，如活動質(zhì)量、活動場所、活動設備、活動時間、社團管理等問題。今天借升旗這個機會，向大家匯報一下本學期學校學生社團活動實施辦法：
煥章希望學校學生社團活動實施方案
一、指導思想
根據(jù)2015年我校工作思路的精神，為進一步促進學校園文化建設，開展豐富多彩的課外活動，讓學生在“玩”中學，在“學”中玩，充分挖掘?qū)W生個性潛能，為具有各種才能優(yōu)勢的學生創(chuàng)造提供多元化發(fā)展的路徑和空間。
二、工作目標
社團活動讓煥章希望學校的學生真正快樂起來，讓學生終身受益，培養(yǎng)有志向、想學習、會合作、能創(chuàng)新、愛運動的新時代公民。
三、主要工作
1、組建各類社團組織，豐富學生課外活動。社團主要有四大類：
(一)科技類社團
(二)文藝術類社團
(三)體育競技類社團
(四)書法類社團
2、完善每個社團的組織，做到“有專人指導、有固定場所、有社團計劃、有活動記錄”
(一)指導老師：
每一社團設指導老師1-2名，由學校聘請本校具有專長及熱誠的教師。
指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團組織、計劃、執(zhí)行
及評量工作。
指導老師應于每次社團活動時間到場指導，負責指導工作及秩序維護。
指導老師應指導社團干部擬定社團實施計劃，執(zhí)行社團活動并評量社員成績。
(二)社長，副社長：
每一社團應選社長1名，在老師指導下辦理社團事務，對外代表該社團；副社長1名，協(xié)助社長處理社團事務。社長，副社長由學生自薦或全體社員推選或由指導老師指派。
(三)活動場地：
學科競賽類社團按教務處指導意見執(zhí)行落實。其余社團由學校統(tǒng)一規(guī)劃各公共活動場所，在社團活動時間開放使用。如有特殊情形，由該社團于活動一周前通知團委，以便統(tǒng)一安排。
(四)活動對象和時間：
此次社團活動面向3-6年級全體學生，社團活動開展時間另定，每班都必須有一位以上學生參加社團。
(五)活動設備：
社團活動所需個人設備應由社員自行準備。消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。長期性固定設備由社團申請，學校根據(jù)情況提供。
3、各個學生社團統(tǒng)一報名，并報送校團委全校公示。
由校教導處發(fā)統(tǒng)一的報名表，各團支書在班里宣傳發(fā)動，學生每人限報一個社團，校團委進行分類統(tǒng)計后進行全校公示并發(fā)給各個指
導老師。
4、學生社團應于每學期末展示社團成果，由學校進行考核評比，適當獎勵。
（一）考核評比：學科競賽類社團按教務處指導意見執(zhí)行落實。其他社團活動由學校統(tǒng)一考核，每兩周檢查登記，納入指導教師的工作量。
若遇學校重大活動需暫停全部社團活動，以學校統(tǒng)一發(fā)布通知為準。
若遇某社團指導老師有事需暫停本社團活動，需提前向校團委提出申請，由統(tǒng)一通知以便管理。
（二）獎勵促進：
每學期末由學校組成社團評比委員會，根據(jù)社團成果匯總（社團工作計劃、成員名單、活動記錄、獲獎材料、學員作品等）及平時表現(xiàn)，對社團展開評比。
列為a級的社團由團委報請學校獎勵。列為c級的社團加以追蹤促進，若一學期后仍未改善者應予解散。
另外根據(jù)學生表現(xiàn)，由指導老師推薦2名社員作為社團活動先進分子，給予表彰。
希望同學們能踴躍報名 謝謝大家!
社團學生代表發(fā)言稿 [篇3]
尊敬的各位領導、老師們、同學們下午好
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。 時值陽春三月，我們在這里隆重集會，開啟學校首屆學生社團成立儀式的大門，這是教育發(fā)展史上的一件盛事。社團，是一個學校體現(xiàn)辦學宗旨的窗口，也是一個學校打造校園文化的平臺，更是一個學校實施素質(zhì)教育的重要陣地。
學生社團的籌備工作，早在月初學校就已經(jīng)著手開展，在過去的一個星期里，同學們的報名更是踴躍?，F(xiàn)在，學校已經(jīng)成立了7個校級學生社團，每一個社團有一位優(yōu)秀老師指導。
今天我站在同學們的面前，為大家提出三點希望和要求：
第一、充分發(fā)揮每一位成員的聰明才智，帶動社團集體水平的提升，嚴格地說學生社團一切活動的組織當屬同學們自我管理，但考慮到社團的成長步伐能夠稍稍邁得大一點兒，學校的學生社團仍在老師的指導下統(tǒng)一運行，相信一次輕輕的牽手，我們的組織活動將會更加規(guī)范，我們的團隊一定將會擁有更加旺盛的生命力。
第二、合理安排社團活動與學習，生活的關系，同學們積極參加社團活動是好事，但不要顧此失彼，不能借口參加社團活動而荒廢了正常的課程學習。
第三、以講團結、講協(xié)作、講奉獻的作風增強社團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，心往一處想、勁往一處使，互相關心，互相愛護，相信大家的奉獻的同時也能鍛煉自己，提自己。
老師們、同學們，看到大家充滿激情的笑臉，我感到分外的振奮和高興。同學們，職中是你和我人生成長的重要驛站，在社團里騰挪不息，將會為自己的花樣年華譜寫一曲終生難忘的歌曲，為將來的后積薄發(fā)奠定良好的基礎，也為校園的青蔥歲月增加一道絢麗多彩的風景
謝謝大家!
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