最新二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元試題優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-17 09:50:09
最新二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元試題優(yōu)秀
時(shí)間:2023-04-17 09:50:09     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元試題篇一

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1、讀句子,填空。

織啊,織啊,終于織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。

(1)表示織的次數(shù)多時(shí)間長(zhǎng)的詞是

(2)表示網(wǎng)牢固的詞是。

(3)蜘蛛在多次失敗面前不灰心,堅(jiān)持織網(wǎng),結(jié)果。

2、給最合適的答案打√。

《蜘蛛織網(wǎng)》告訴我們:

(1)蜘蛛要織好一張網(wǎng)很不容易。()

(2)蜘蛛雖然小,但是很勇敢。()

(3)不怕困難,堅(jiān)持到底,才有希望成功。()

3、小知識(shí)。

森林里的各種生物共同生活在一起,它們之間形成互相影響、互相依賴的關(guān)系叫森林群落。如森林里的樹木給鳥類提供活動(dòng),做窩的場(chǎng)所,蜘蛛可在樹枝間織網(wǎng),而蜘蛛、鳥雀等動(dòng)物能幫助消滅害蟲,也可給森林植物提供肥料。

4、讀一讀,背一背。

頑強(qiáng)是妙不可言的東西,它可以把山移動(dòng),使你不敢相信和想象。

——(美)杰克·倫敦

天下無難事,惟堅(jiān)忍二字,為成功之要訣。

——黃興

啄啄米、啄木鳥、啄食

醫(yī)醫(yī)術(shù)、醫(yī)生、醫(yī)治、牙醫(yī)、軍醫(yī)、醫(yī)院、醫(yī)藥

治治理、治病、治安、治學(xué)、治國(guó)安民

痛痛心、傷痛、痛苦、頭痛、痛打

死死亡、死守、死水、死人、死去活來

壯強(qiáng)壯、壯大、壯士、壯丁、年輕力壯

危危險(xiǎn)、危害、病危、危難、危房、危急

險(xiǎn)危險(xiǎn)、險(xiǎn)要、險(xiǎn)情、山高路險(xiǎn)

傷傷害、傷口、傷員、傷心、傷風(fēng)、受傷、出口傷人

害傷害、害怕、害蟲、害人、害處、傷天害理、有害

枯枯樹、干枯、枯井、枯榮、枯枝、枯葉、枯黃

蛀蛀蟲、蛀空、蛀米、蛀洞、蛀牙

危險(xiǎn)——安全過去——現(xiàn)在快——慢

傷害——愛護(hù)(保護(hù))年輕力壯——年老體弱

治病——醫(yī)病痛——疼森林——樹林

傷害——損傷(損害)干枯——枯萎

1、換偏旁,組詞。

例:仍(奶)(奶奶)

住——()()抬——()()

通——()()撿——()()

2、在方框里點(diǎn)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)啄木鳥說□“親愛的樹先生□你身上有病□我在給你捉蟲呢□”

(2)日子一天天過去□大樹的葉子變得稀稀拉拉的□枝條也漸漸干枯了□

3、讀了這個(gè)故事,你懂得了什么道理?(選擇正確的答案打上√)。

(1)啄木鳥是專捉大樹身上害蟲的益鳥。()

(2)一棵有蛀蟲的大樹枯死了。()

(3)我們應(yīng)該歡迎別人指出自己身上的毛病,如果小病不治變成大病,后悔就晚了。()

4、回答問題。

干枯了的大樹再看到啄木鳥,他會(huì)怎樣說?

5、小知識(shí)。

啄木鳥是森林里的'“檢查員”和病樹的特別醫(yī)生。他每天都將大樹從根到梢檢查一遍,遇到害蟲就把它吃掉,發(fā)現(xiàn)皮傷的蟲洞,就立刻進(jìn)行手術(shù)。他每天吃很多害蟲,遇到樹皮下的害蟲,它就用又尖又長(zhǎng)的嘴去啄,用特別細(xì)長(zhǎng)而尖端有鉤的舌將深藏起來的害蟲掏出,取這種害蟲是很不容易的,因此它整天進(jìn)行搜查,敲打,啄木,忙個(gè)不停。

厭厭倦、厭食、討厭、喜新厭舊、厭煩、貪得無厭

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累勞累、累人、累了、累死累活

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件文件、事件、幾件事、條件、信件

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開頭——開始(起先)認(rèn)真——仔細(xì)

厭倦——厭乏(厭煩)本領(lǐng)——本事(能力)

1、照樣子填空。

例:(唱)歌

()本領(lǐng)()房子

()樹枝()獵

例:長(zhǎng)得(漂亮)

唱得()學(xué)得()

跑得()看得()

2、按提示把句子的意思寫具體。

(1)黃鶯唱著歌。

黃鶯在什么地方,唱著怎樣的歌?

(2)丁丁看著天空。

丁丁在什么地方,看著怎樣的天空?

3、照課文第2段的寫法,填空。

一天,小鳥看見大雁在天空飛行,覺得飛行(),就想學(xué)飛行。開頭他(),可是沒過多久就(

)了。他說:“()!”他不再學(xué)飛行了。

4、給下面正確的說法打上√。

(1)學(xué)本領(lǐng),總會(huì)遇到一些困難。()

(2)遇到困難要堅(jiān)持學(xué)下去很不容易。()

(3)我們應(yīng)該見一樣學(xué)一樣,但是不必堅(jiān)持學(xué)到底。()

(4)有始無終,一事無成。()

5、在括號(hào)里填上一對(duì)意思相反的詞。

例:(有)頭(無)尾

有()有()七()八()

()沖()撞燈()酒()

6、小知識(shí)。

大雁排成整齊的人字形或一字形隊(duì)伍,是一種集群本能的表現(xiàn),因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”,飛在隊(duì)伍的前面,幼鳥和體弱的鳥大都插在隊(duì)伍的中間。如果孤雁南飛,就有被敵害吃掉的危險(xiǎn)。

狐狐貍、狐領(lǐng)、狐毛

貍狐貍、貍貓

窩心窩、鳥窩、酒窩

肉豬肉、吃肉、肉食、狗肉、肉包子

叼叼走、叼著、叼煙斗

抬抬水、抬起、抬高、抬舉

饞嘴饞、眼饞、饞貓

羽羽毛、羽絨服、羽扇

雀麻雀、歡呼雀躍、雀斑

噪噪子、嗓音、嗓門

句句子、造句、病句、句號(hào)

極極度、極點(diǎn)、積極、北極、南極

直——曲得意——失意高興——傷心

站——坐漂亮——丑陋(難看)

親愛——敬愛得意——驕傲掉——落

高興——快樂漂亮——美麗(好看)站——立

1、讀句子,在正確答案后打√。

(1)烏鴉飛出去給她的孩子找東西吃。

句子中“東西”的意思是:a、食物()b、方向()

(2)烏鴉看了狐貍一眼,還是不作聲。

句子中“一眼”的意思是:a、一只眼睛()b、一下()

(3)她剛一張嘴,肉就掉下來了。

句子中“張”的意思是:a、量詞,像“一張紙”()

b、表示動(dòng)作張開()

(4)她找到一片肉,叼了回來,站在窩旁邊的樹枝上,心里很高興。

烏鴉很高興是因?yàn)椋篴、她能美美地吃一頓了。()

b、她的孩子們可以有吃的東西了。()

2、照樣子填空。

例:心里很高興,可以說成:心里(高興極了)。

(1)狐貍很饞,可以說成:狐貍()。

(2)羽毛真漂亮,可以說成:羽毛()。

(3)心里很得意,可以說成:心里()。

3、在()里填上合適的詞語。

()的烏鴉()的狐貍

()的烏鴉()的狐貍

4、按要求寫話。

(1)狐貍叼起從烏鴉口中騙來的肉,心里想:

(2)烏鴉被狐貍騙走了好不容易找到的那片肉,心里想:

5、小知識(shí)。

狐并不像人們傳說的那么壞,雖然有時(shí)會(huì)咬死和偷吃幾只家禽,但它一年四季吃的食物,絕大部分是四鼠,黃鼠等有害莊稼的害鼠,所以它對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有保護(hù)作用,而且它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,珍貴的毛皮可以做大衣、衣領(lǐng)、皮帽等。

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