方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇一
1、8月1日，在市體育廣場，社區(qū)通過健身項目展示、比賽交流等，組織開展形式多樣的全民健身活動。
2、8月8日上午8:30分，在市體育廣場參加全市舉辦的全民健身體育運動會。
活動主題：每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子。宣傳口號為：“我健身，我快樂”、“天天健身，天天快樂”、“好體魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“參與全民健身，樂享低碳生活”。
1、認(rèn)真做好“全民健身日”宣傳教育活動。通過開辦全民健身欄目，舉辦科學(xué)健身講座，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，普及科學(xué)健身知識，全面宣傳報道社區(qū)組織健身活動情況。
2、精心組織豐富多彩的健身系列活動。圍繞“每天鍛煉一小時”主題，結(jié)合社區(qū)居民群實際情況，廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、體育健身活動，引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與各項健身。
活動；積極開展進(jìn)城務(wù)工人員的體育活動；充分利用好學(xué)校、企事業(yè)單位的體育設(shè)施和個居民小區(qū)體育健身器材等資源，組織開展形式多樣、廣泛經(jīng)常的社區(qū)體育健身活動；重視殘疾人健身需求，組織開展適合殘疾人身心特點的體育健身活動和體育康復(fù)項目；不斷創(chuàng)新適合老年人特點的體育健身項目和方法，開展多種老年人體育健身活動。
3、著力開展全民健身志愿服務(wù)活動。廣泛動員和組織社會體育指導(dǎo)員、學(xué)校體育教師和暑期體育院校回宜的學(xué)生開展義務(wù)健身輔導(dǎo)，利用豐富的體育專業(yè)技術(shù)知識，向廣大群眾講解健身知識，推廣健身方法，普及科學(xué)健身理念，為全民健身活動提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
1、開展體育項目，每個展演項目參加表演時間不得超過8分鐘，每個展演項目參加表演人數(shù)不得少于8人。
2、參加體育特色健身項目表演的演員必須服裝整齊。道具輕便、安全。
3、參加體育特色健身項目表演的健身隊必須自備音樂伴奏帶或dvd光盤。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇二
為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。
注：大課間活動結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。
1、活動內(nèi)容：
⑴游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
⑵民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
⑶球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動形式
活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動，活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
1、入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）
3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）
4、音樂控制
從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。
1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖。
2、活動指導(dǎo)：各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)?；顒泳唧w方法如下：
⑴兔子舞：學(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。
⑵玩自行車輪胎：學(xué)生人手一個自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。
⑶捕魚：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。
⑷紙球游戲：教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
⑸跳皮筋：這個活動學(xué)生都會，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。
⑹象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導(dǎo)工作。
⑺拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。
⑻跳方塊：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準(zhǔn)備。活動時要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。
⑼滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長繩練習(xí)。
⑾斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作。可以讓學(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。
⑿乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。
⒀籃球：學(xué)校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。
⒁竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí)，教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。
⒂擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí)，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制：
⑴負(fù)責(zé)安排、音樂的選擇；
⑵負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；
⑶組織大課間活動的全過程；
⑷負(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班的活動和組織。（每日對班主任的`檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評比：
⑴檢查出操人數(shù)；
⑵檢查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
（3）檢查出操速度；
（4）檢查出操質(zhì)量；
（5）檢查每班所帶器材情況；
（6）檢查活動是否積極主動；
（7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。
2、領(lǐng)?。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。
3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇三
以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）
團(tuán)體項目：籃球、體操、歌詠、拔河
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評委給選手評分，滿分為10分，得分者為冠軍。
5、乒乓球：（待定）
團(tuán)體賽項目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進(jìn)行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進(jìn)行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分者為第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。
3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。
4、體操：（待定）
略
學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。
每個項目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行，初賽在本月五日前單項負(fù)責(zé)人組織，并定出進(jìn)入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。
個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團(tuán)體項目設(shè)前三名，直接授予班級。
待定。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇四
1、讓幼兒體驗探索的樂趣，成功的喜悅，合作的愉快
2、通過多次嘗試玩大口袋，結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊等特征，積極探索各種不同的玩法，并大膽設(shè)想合作著玩。
重點：結(jié)合大口袋的特征探索玩法
難點：合作探索玩法
：
1、提供盡量多供幼兒探索的米袋，若干較大的口袋供幼兒鉆，音樂磁帶，錄音機(jī)。
2、游戲事先布置好場地，用米袋罩住椅子作為“碉堡”，米袋與鉆的圈相連作為地道。
和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——游戲“炸碉堡”，綜合大口袋的各種玩法——結(jié)束游戲，快樂地跟著音樂放松身體。
一、和大口袋快樂地跳舞，活動身體，激發(fā)幼兒對大口袋的探索興趣
1、教師啟發(fā)：今天老師給大家?guī)硪粯訌膩頉]有玩過的寶貝，（出示大口袋）這是什么呀？你們想不想和大口袋一起來跳舞？
2、每個小朋友拿一個大口袋，跟著大家一起快樂地跳舞，引導(dǎo)幼兒自己想出各種跳舞的樣子。
二、幼兒自由探索大口袋的玩法
1、教師啟發(fā)：袋子除了跳舞，還可以怎么玩？你們趕快找一個地方去試試看。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇五
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動。
理學(xué)院大一、大二學(xué)生
(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團(tuán)體賽形式不限);
(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限；
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利；
(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。
時間：個人賽初賽：xx年10月29日19：00——21：00
個人賽決賽和團(tuán)體賽：xx年11月2日19：00——22：00
地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的。抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
1.演講內(nèi)容：3分
2.語音語調(diào)：2分
3.流利程度：2分
4.演講風(fēng)度：3分
賽前準(zhǔn)備工作
1.宣傳：海報，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長；
2.準(zhǔn)備：(1)認(rèn)真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員
(5)準(zhǔn)備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(學(xué)習(xí)部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結(jié)本次活動 (主辦部門)
以后策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
另附評分細(xì)則以及經(jīng)費預(yù)算表。
英語風(fēng)采大賽評分細(xì)則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進(jìn)行評分。
滿分為50分。
1.內(nèi)容(20分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(5分)
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(5分)
動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇六
計算機(jī)游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴(kuò)展到了線上、從現(xiàn)實世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。為此，校學(xué)生會開通了這個平臺，來以此繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活，倡導(dǎo)積極向上與頑強(qiáng)拼搏的精神，讓眾多愛好者論劍財經(jīng)。為此西安財經(jīng)學(xué)院校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部于11月29日至12月7日舉行了一次別開生面的電子競技大賽
這次活動旨在為大家提供一個平等競技的平臺，同時引導(dǎo)大家正確認(rèn)識電子競技這項運動?，F(xiàn)將活動的具體內(nèi)容及活動取得的成績經(jīng)驗想校團(tuán)委匯報如下。
網(wǎng)絡(luò)部在開學(xué)初就在一直設(shè)想這個活動的舉辦，并對整個活動運行籌劃了近一個月，對于方案細(xì)節(jié)摳的很細(xì)，包括總體方案的制定，對于海報、展板，工作牌的設(shè)計，簽到表的制作，人員的具體分工、與外聯(lián)共同應(yīng)對商家商談贊助和場地，喇叭、校旗等物品的借用，試機(jī)調(diào)試，抽簽的制作，監(jiān)察人員培訓(xùn)，各個比賽項目的具體策劃安排，比賽規(guī)則的制定等等都付出了很大的心血。
本次活動宣傳分為三個部分。
1在西安財經(jīng)學(xué)院論壇網(wǎng)頁及人人網(wǎng)分別進(jìn)行了大力宣傳
2在學(xué)校人流量最多的地方以懸掛橫幅，粘貼海報，分發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳。通過各班委對班級同學(xué)進(jìn)行發(fā)宣傳。
3在學(xué)校人流量較大的小水房門口以擺攤的方式分別進(jìn)行了宣傳和報名工作。由于宣傳同學(xué)的賣力工作，這次宣傳活動贏得了同學(xué)們的積極響應(yīng)，短短三天中穿越火線魔獸爭霸-dota兩項比賽中分別都有100余人積極報名。出乎我們的預(yù)料。
各部門積極配合我們的比賽。其他各個部門協(xié)助我們共同完成了三天的報名工作，宣傳部及時協(xié)助我們掛海報、掛條幅，張貼光榮榜。外聯(lián)部給我們解決的活動的資金，獎品資金的問題。外聯(lián)部幫我們談妥了比賽場地的問題。辦公室給我們協(xié)調(diào)了開會的教室和人員的調(diào)動，給我們做了后盾支撐。在電子競技大賽開幕式上校學(xué)生會主席團(tuán)親臨現(xiàn)場，學(xué)生會主席郝亮為我們做了開場詞發(fā)言。讓比賽現(xiàn)場沸騰起來。非常感謝他們的大力支持。
在活動沒有開始之前，各部長就已經(jīng)將活動道具，活動任務(wù)裁判維護(hù)秩序的安保人員參賽隊伍的比賽時間合理分配好。同時也注意到了宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。為此次活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
這次活動現(xiàn)場分配了4名安保人員維護(hù)管理現(xiàn)場秩序，雖然開始時一度出現(xiàn)混亂前兆但被及時管理好，并無出現(xiàn)秩序混亂情況。參賽選手都有良好的素質(zhì)，都按照比賽規(guī)則完全遵守。為一個良好的比賽狀況做出了不小的貢獻(xiàn)。
在比賽現(xiàn)場參賽選手均表示活動賽制公平，公正，公開。比賽辦的十分有特色。每個同學(xué)都在活動中提高了自己的水平。所以作為我第一次主要負(fù)責(zé)這樣一個大型的活動，是書記和各位部長各位同學(xué)對我的信任，給了我這樣一次全新的體驗和歷練，雖然每天的學(xué)習(xí)和籌備活動時間很緊張，要協(xié)調(diào)方方面面的事情，花費了很多時間、精力和資金，但回顧整個活動的舉辦取得了可喜的成果，內(nèi)心無比激動。
當(dāng)然在活動開展過程中暴露出許多細(xì)節(jié)過失。
1.在與打印部協(xié)商時細(xì)節(jié)未討論清楚導(dǎo)致打印完成的宣傳單出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯誤。但我們及時發(fā)現(xiàn)在第一時間改正未釀成大錯誤。
2.第一天比賽早上秩序一度出現(xiàn)混亂，客觀條件肯定有，比如網(wǎng)吧場地小、人員多、很多電腦有問題需要調(diào)試，參賽人員需要更換鼠標(biāo)鍵盤等。但是如果我能提早預(yù)知提早讓紀(jì)律人員及時做好引導(dǎo)，及時安排好比賽區(qū)和休息區(qū)的話，上午肯定不會出現(xiàn)那么亂的局面。
往往問題都是出在細(xì)節(jié)上。如果一些細(xì)節(jié)性的失誤能及時發(fā)現(xiàn)，我想這個活動會辦的更有質(zhì)量。
總的來說，此次網(wǎng)絡(luò)部舉辦的電子競技大賽辦的相當(dāng)成功。不僅取得了我們預(yù)想的成果，并且給予了我們辦活動的寶貴經(jīng)驗，是一次體驗過程、增加實踐經(jīng)驗、積累教訓(xùn)、查找不足、提高自我的難得機(jī)會。不斷成長的網(wǎng)絡(luò)部將會繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步。以后再辦此類活動時一定會想的更為周到，把活動辦得更好。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇七
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
（一）目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實施。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)構(gòu)
具體分工如下：
校長室：宏觀調(diào)控，并隨時督查。
教導(dǎo)處：制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全校拔河、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽比賽活動。
班主任：負(fù)責(zé)按活動計劃實施。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3、全員參與強(qiáng)化過程管理
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動的有效開展。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)，結(jié)合我?，F(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：
1、一、二、三年級：
（1）、短繩游戲。（每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等）。
（2）、素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。
（3）、練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
（4）、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。
2、四、五、六年級：
（1）、長繩。（每班兩根長繩，可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）
（2）、素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
（3）、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠(yuǎn)、跳繩
（4）、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督?！倔w育活動課計劃及實施方案】
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲（器材自備）。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇八
為活躍公司員工的文娛體育生活，不斷提高廣大員工身心健康水平，使文體活動成為創(chuàng)建企業(yè)文化的載體，確保公司的健康、快速、和諧發(fā)展，特制定今年開展文化體育活動方案。
按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)的要求，秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，利用大的節(jié)假日，結(jié)合公司實際，由公司工會出面安排活動，起到強(qiáng)建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。
1、三八國際婦女節(jié)。由工會女職工委員會組織總部及在城區(qū)的企業(yè)女職工開展活動，活動形式由女職工委員會決定并組織實施。市區(qū)外企業(yè)由企業(yè)工會組織女職工開展適當(dāng)活動。
2、五一國際勞動節(jié)。由工會組織公司總部和城區(qū)企業(yè)員工開展一次群眾性體育活動，如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等，不設(shè)獎項，只向參加者發(fā)點紀(jì)念品（如毛巾、洗發(fā)水等）
3、八一節(jié)建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽，公司所屬各企業(yè)組隊參賽，評出名次并予以獎勵。
4、中秋及國慶節(jié)，組織一次全公司文藝晚會，各企業(yè)出一個以上節(jié)目，評優(yōu)秀節(jié)目并給予獎勵。（也可以將八一節(jié)的體育比賽合并到這個時間一起進(jìn)行）
5、十一、十二月間組織一次外出旅游，可以是優(yōu)秀員工、管理人員或企業(yè)骨干。旅游地點限于本省或廣東、廣西等周邊省的風(fēng)景區(qū)，人數(shù)在30人以內(nèi)（由旅行社組織人平1000至1500元即可）。
全年總公司用于文體旅游活動的總費用控制在20萬元以內(nèi)（相當(dāng)于公司應(yīng)當(dāng)提取的工會經(jīng)費的50%左右），由工會財經(jīng)審計委員會從嚴(yán)掌握使用。
每次活動要提前做出詳細(xì)方案，安排人員分工負(fù)責(zé)，確保安全、順利實施；要安排專人用照相機(jī)、攝影機(jī)拍攝，留下影象資料。
大賽活動宣傳方案 大賽方案篇九
心中所想
寫你心中所想，做你心中之事。策劃是許多事情都需要的，無論是活動、晚會亦或者比賽都離不開策劃。高新是一個廣闊的空間，它豐富的活動更使高新的課余生活變的`有滋有味，而種種的社團(tuán)活動更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動，在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實，那么，我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實呢？也為他們設(shè)置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢？基于這些疑問，我們倡導(dǎo)發(fā)起一場大賽來解除這些疑問，于是便有了這個大賽：“心中所想——策劃大賽”。
初賽
1、10月14日推出大賽。
2、10月14日至10月18日期間，給于全校同學(xué)書寫參與大賽的作品（參賽策劃書，舉行內(nèi)容與地點必須是在高新校園內(nèi)，此策劃書可以作為模板）。
3、10月18日至10月20日期間晚上21:00，在校社聯(lián)辦公室收集參賽作品，與參賽人員資料。（參賽人員資料務(wù)必真實）
4、10月xxx日由，策劃活動部篩選出晉級名單與策劃書。（并通知晉級人員于xxx日在實訓(xùn)樓xxx進(jìn)行決賽）
決賽準(zhǔn)備
1、 申請實訓(xùn)樓xxx講堂。
2、 邀請嘉賓。
3、 提前一天檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題。（有問題則馬上處理）
4、 賽前檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題，并布置比賽現(xiàn)場。（有問題則馬上處理）
5、 提前安排維持秩序的工作人員，讓其在比賽時維持秩序。
決賽
1、10月xxx日在實訓(xùn)樓xxx進(jìn)行決賽。（內(nèi)容是晉級人員帶上策劃書演講，評分主要看策劃書內(nèi)容，當(dāng)然演講也占分?jǐn)?shù)）
2、按評委的給于的分?jǐn)?shù)給于名次。（所有參賽人員演講完后，現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計，現(xiàn)場宣布名次，一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀獎二名。）
賽后處理
1、 工作人員負(fù)責(zé)搞好比賽現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、 歸還設(shè)備。
3、 把前五的參賽者作品上交與學(xué)生處張幫岐老師處，如張幫岐老師通過此策劃書，將會集結(jié)其余部門共同在學(xué)校舉辦該活動。
獎品：證書和豐厚的禮品哦
主辦單位：策劃活動部
策劃人：校社聯(lián)社團(tuán)活動部 伍國毅
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