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小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇一
那時正臨近期末，每個同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)。就在我正冥思苦想一道題時，突然有一位同學(xué)打斷了我的思路。他問道：“我有一道題不會，你能教我嗎?”而我當時正因為被打斷了思路，非常生氣。一肚子的火氣正愁沒地發(fā)呢，便大吼道：“你不會找別人問啊，干嘛非問我。就算我知道也不會告訴你的。你快走開我討厭你，不想看到你。一肚子的火全都發(fā)在了她的身上，心里舒服多了?？僧斘铱吹剿低档哪ㄖ蹨I，默默地走開時，心中又很難受?！半y道是我做錯了嗎。”我心里想著?！安?，我沒有錯，是他打擾我的，是他錯了?！?/p>
可當一個星期后，我也有了一道百思不得其解的題，于是我就去問一位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。可我還沒張嘴，他便說道：“我什么都不會，不要來煩我?！蔽衣牶蠛苌鷼猓团苋ジ嬖V老師。老師聽后勃然大怒，說道：“班中居然有如此自私的學(xué)生?！崩蠋熾S我來到班里，并把那位同學(xué)叫了過去。我心中暗自竊喜。老師當時的怒火非常大，批評道：“班中所有的同學(xué)是一個大集體，應(yīng)該互幫互助，可是你卻如此自私，這是很惡劣的品格”可我聽著聽著，想想自己一個星期前的所作所為，不也正如老師說的這樣嗎?我自私自利，完全沒有考慮他人的感受。我瞬間意識到了自己的錯誤，并在周記中向老師承認了錯誤。老師在評語中說道：“錯誤并不可怕，可怕的是認識不到自己的錯誤。你主動承認了錯誤，很有擔(dān)當。老師相信你一定會在很短的時間內(nèi)改正自己的錯誤。你還是老師心中的好學(xué)生?！碑斘铱赐赀@段評語后，心中滿是慚愧，下定決心一定要改掉自私的壞品質(zhì)。 這天，我走到一個星期前被我拒絕的那位學(xué)生旁邊，很嚴肅地對他說了聲對不起。她很驚訝的看著我。我又說道：“你以后要是有什么不會的題盡管來問我，只要是我會的，我一定教會你。希望你能原諒我，我真心想和你做好朋友?！彼犕旰蠛敛唤橐獾卣f到：“沒關(guān)系，我們都是同學(xué)。本就是我打擾了你，應(yīng)該我跟你道歉才對。我們本來就是好朋友啊，因為我們生活在同一個集體中?！蔽衣牶蟾討M愧，羞紅了臉。同時，我也很佩服他的豁達胸襟。
從此以后，我變得十分熱情、大方。哪位同學(xué)要是有困難，或者是有不會的題我都會很主動的去幫他們。當他們對我說出“謝謝”時，我仿佛擁有了一種特殊的榮耀感。這是用心換來的。只要我們用心去對待每一個人，每一件事，你就會獲得者世界上最美的聲音“謝謝”。
在我成長的道路上，并不是只犯過這一次錯，還有一件事情使我銘記在心。 那天天氣陰沉沉的，讓人感覺很不舒服。我要到學(xué)校去領(lǐng)試卷，到了學(xué)校，我并不像其他同學(xué)那樣歡笑打鬧，談?wù)撝罴僖ツ耐?。我只是靜靜地坐在座位上，看似平靜，內(nèi)心卻十分緊張。生怕自己的成績不盡人意。“老師來了，老師來了,”同學(xué)們吵吵嚷嚷的回到座位上。老師一進來，教室里立刻變得鴉雀無聲了。老師面帶怒色，想想也知道，一定是這次考試我們沒考好。果然不出我所料，老師一張嘴就說道：“這次期末考試絕大多數(shù)同學(xué)都沒考好，班級平均分非常低。下面我開始念各位同學(xué)的成績”時間一分一秒的過著，快到我了，快到我了，當老師念到我名字時，我更加緊張了，終于老師說道：“37分?！背煽冞€在繼續(xù)往下念，可我卻好像停在了當我聽到37分的那刻。這猶如晴天霹靂一般，心中頓時慌張不安，想到“我回家該怎么向媽媽解釋;媽媽會不會批評我;老師會不
會批評我，同學(xué)會不會嘲笑我。就在這時，有一位同學(xué)走過來，問道：“都放學(xué)了，你怎么還不走。”是啊，都放學(xué)了，我該怎么辦。想著想著，心中便萌生了一顆壞的種子：我把38分用紅筆改成88分不就行了。頓時豁然開朗?；氐郊抑?，按照原計劃進行。我把那88分的試卷拿給媽媽。媽媽很平靜的說道：“退步了，下次努力?！蔽铱吹綃寢尣]有批評我，心中暗自竊喜。
一個暑假過去了，我也迎來了開學(xué)。到了學(xué)校，老師說要把考試卷交回去，可我早已忘記了改分數(shù)的事情，按照老師的要求，交回了試卷。
沒過多久，老師就把我叫到了辦公室。看到老師嚴肅的樣子，不禁打了個寒顫。老師先問道：“你不是考了38分嗎，可試卷上為什么寫著88分?！蔽业椭^，不敢看老師。小聲的說：“我怕媽媽批評我，所以偷偷地改了分數(shù)?！崩蠋熉牶蟮姆磻?yīng)出乎我的預(yù)料。老師不但沒生氣，反而溫和了許多。她語重心長的對我說道： “撒謊的孩子并不是好孩子。誰都有考得不好的時候，但只要你肯努力，老師相信以你的能力，絕不會止步于此。老師也相信，你不是一個愛撒謊的孩子。老師希望你改掉撒謊的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生?！蔽衣犃死蠋煹慕陶d后，回到家，就向媽媽承認了錯誤，媽媽沒有批評我，還對我說:“你認識到了自己的錯誤，并勇于承認了錯誤，勇氣可嘉。媽媽想告訴你，誠實是一個人的關(guān)鍵，你以后要做一個誠實的孩子，媽媽相信你能做到的?！?/p>
我沒辜負媽媽和老師的希望。從那天起，我再沒撒過謊。我上課認真聽講，下課及時復(fù)習(xí)。果然，這學(xué)期的期末考試我考到了優(yōu)秀。媽媽和老師都十分驚訝?？晌抑?，那是我的`努力換來的。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的天分加百分之九十九的汗水。”可能我沒有那百分之一的天分，但只要我有那百分之九十九的勤奮就足夠了。
錯誤和正確只差一步，那就是改正。莎士比亞的《無事生非》中曾提到過：“一個人知道自己的短處，能夠改過自新，就是有福的?！?/p>
人生有許許多多的錯誤，錯誤已經(jīng)形成，可人生還在繼續(xù)。我無法讓人生停止不動，我唯一可做的就是改正錯誤，繼續(xù)我的人生。
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇二
我的評價故事征文字
我的評價故事我的兒子是個比較慢熱的孩子，容易害羞，自尊心又強。因為小學(xué)報名的時候，他是同年級年齡最小的孩子，所以不管做什么事情，都好像比別人“慢半拍”。
我知道，在老師、同學(xué)們甚至是我自己的眼中，孩子是這樣的：上課的時候，他很少主動舉手發(fā)言;自我推薦做班干部的時候，他也絕對安靜的待在座位上;寫作業(yè)的時候，更是拖拖拉拉，一點小事兒都可以吸引他的注意力，然后，就開始神游太虛。
而在兒子的眼中，我?guī)缀跛愕蒙鲜且粋€網(wǎng)上流傳很廣的“十八得了”媽媽。兒子常常說：“媽媽，我不會做這個?！薄皨寢?，請問這個怎么做?”“媽媽，您能幫我做這個么?”于是，在不知不覺中，我這個“完美”媽媽，替代我“不完美”的兒子做了很多很多，雖然在這個過程中，我一直試圖鼓勵他自己去完成，但顯然，他依賴我的習(xí)慣很難改變，這個過程進展非常緩慢。
從某種角度上講，我算是一個很“寬容”的媽媽，我沒有在孩子很小的時候就送他去學(xué)這個、學(xué)那個，也甚少強迫孩子去做他不喜歡的事情。雖然我的性子很急，有時候看孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭也會忍不住發(fā)脾氣，但《牽著蝸牛去散步》這篇小散文經(jīng)常浮現(xiàn)在腦海，讓我再給孩子，也給自己多一點點時間。
慢慢的，兒子升入了四年級，雖然進步一直有，但卻都不明顯。直到今年寒假，發(fā)生在冬令營里的`一件事兒，才讓我感覺到，兒子其實一直在努力成長，他付出的絕對要比我看到的多。
事情經(jīng)過是這樣的：冬令營的倒數(shù)第二天晚上，我在外地出差，住在賓館里，兒子給我打電話聊天，和往常一樣，娘倆東拉西扯的閑聊，快要掛斷電話的時候，兒子突然說：“媽媽，其實我有件事兒想聽聽您的意見?！蔽艺f：“好啊，說來聽聽?”
兒子說：“后天上午冬令營結(jié)業(yè)典禮的時候，要評選出‘極地小達人’，每班39個孩子評選8名，我想爭取一下，但我不知道該怎么爭取，您能給我點建議么?”
聽兒子說了這件事兒，我心里感覺特別高興，因為孩子從不會主動去“爭取”什么，這一次，他有這樣的心愿，不管最后結(jié)果如何，我都很欣慰。想了想，我說：“既然是評選‘極地小達人’，自然是要求滑雪技術(shù)過關(guān)，各方面都表現(xiàn)突出的孩子咯，你好好表現(xiàn)，老師應(yīng)該會注意到你?！?/p>
沒想到兒子沉默了幾秒，說：“沒用的，其他孩子也表現(xiàn)很好啊，這樣老師怎么會注意到我呢?”
“兒子，媽媽曾經(jīng)和你說過，如果你想得到什么，首先要努力去做好，其次，要盡力去爭取。如果全部的孩子都表現(xiàn)很好，你可以主動去找負責(zé)老師，對老師說：‘老師，我想能評選上小達人，您能多多關(guān)注我，看我做的夠不夠好么?’”
兒子又沉默了一會兒，就當我以為他又要向往常一樣放棄，和我說他做不到的時候，他卻開口說：“嗯，好的，我明天去試試。但我不知道什么時間和老師說這事兒合適，旁邊總是有很多孩子的。”
聽到兒子愿意嘗試，我簡直有點不敢置信，連忙又出主意，說：“上課和吃飯的時候肯定不行，但訓(xùn)練休息的時候你看老師身邊人少就走過去說可能比較合適?！?/p>
兒子回答：“好的，我試試吧!媽媽，還有一件事兒，最后比賽的時候，如果我很緊張怎么辦?”
我鼓勵著說：“把平時的訓(xùn)練當做比賽，等真正到了比賽的時候，你就把它當做是平時的訓(xùn)練，不管結(jié)果怎樣，自己真正努力過了，就足夠了!”
第二天晚上，兒子電話打過來，我有些迫不及待的問：“你今天和老師說沒?”兒子回答：“嗯，我過去說了，那時候，老師正在和另一個老師聊天，我和她說完，她好像沒什么反應(yīng)呀?”
我安慰道：“行，只要你說了，這就足夠了，接下來，明天你就認真比賽好了!”
最后一天上午是比賽，中午往回走，通知家長下午2點到指定地點接孩子。中午我收到兒子發(fā)的一條短信：媽媽，見面我會給你一個大驚喜哦!
看了短信，我微微一笑，想著兒子應(yīng)該是“如愿”了。只是沒想到，見面的時候，兒子果真給我了一個大驚喜：他不僅評選上了“極地小達人”，而且還從同級別四個班共32名“極地小達人”里被評為此次的唯一一位“冬令營全明星”——不僅滑雪要好，還要紀律好，各方面表現(xiàn)都好才能評選上的。
想起了孩子上二年級的時候，我終不能“免俗”，給孩子一項一項加“任務(wù)”，報了作文班、英語班、奧數(shù)班、街舞班……整個周末安排的滿滿的，但孩子的寫作水平依然是流水賬，英語也說不出一句完整的話來，每次上奧數(shù)課陪聽陪寫最累的是我，而跳舞也因為不是他的興趣所在，所以每次跳的時候都軟綿綿沒個精氣神兒。
上了四年級，我反倒把各種課外班都停了，因為我發(fā)現(xiàn)：每年暑假帶孩子到國外旅游，他對英語產(chǎn)生了興趣，自己要求繼續(xù)讀英語班;限制了漫畫書，兒子開始讀“字兒書”，隨著閱讀量越來越大，慢慢寫出來的東西也不算干巴巴了;街舞班停了，孩子愛打籃球，就報籃球班;寒暑假都參加夏令營、冬令營，在完全陌生的環(huán)境里面對完全陌生的老師和同學(xué)，孩子不怯場，生活自理能力超出我想象。
我相信，每一位家長都像我一樣，有時候孩子“走”得太慢，我們總是沒有足夠的耐心去等待，其實，家長又何妨放慢腳步，把自己主觀的想法放在一邊，觀察孩子的性格特點，有針對性的培養(yǎng)，也給自己留一點時間，從沒完沒了的生活里探出頭，這其中成就的，何止是孩子。
最后，想和看到這篇文章的家長朋友們一起分享《牽著蝸牛去散步》，希望我們和我們最愛的孩子共同成長!
上帝給我一個任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快， 蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點點?
我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛!”
我拉它，我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬……
真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?“上帝啊!為什么?”天上一片安靜。
“唉!也許上帝抓蝸牛去了!”好吧!松手了! 反正上帝不管了，我還管什么?
讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦?我聞到花香，原來這邊還有個花園，我感到微風(fēng)，原來夜里的微風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。我看到滿天的星斗多亮麗!
咦?我以前怎么沒有這般細膩的體會?我忽然想起來了，莫非我錯了?是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇三
曾經(jīng)的我是一個特別淘氣的孩子，用 “小魔頭”來形容我一點也不為過。那時候我做什么都不感興趣，做事吊兒郎當，總是控制不了自己，上課想動就動一下，想說就說一聲，課下只要一離開老師的視線，我就如同脫韁的野馬一樣，把我憋了一節(jié)課的小胳膊伸一伸，小腿動一動，熱身之后，就飛奔出教室，什么樓道紀律，什么沖撞同學(xué)，什么老師辦公，我才不管那么多呢!老師終于走了，我的小宇宙轉(zhuǎn)起來吧!就因為這樣，我成了全校出名的魔頭。為了改變我，老師想了很多辦法，但是，卻沒有任何效果。
老師為了讓我能夠有團隊精神和集體意識，并且能在小組伙伴的監(jiān)督激勵下進步，于是就把我們分成了幾個小組，讓我們在小組中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同努力，共同進步。開始，我可高興了，我和同學(xué)們一起給自己的小組起名字，編小組的奮斗口號，雖然我的意見沒有被采納，但是，我也挺興奮的。可是，當小組建好之后，我發(fā)現(xiàn)，這個小組讓我感覺很憋屈，干什么都有組長管著，特別是，我表現(xiàn)不好的時候，給組里制造了麻煩，他們就都仇視我，排斥我，我呢，脾氣又特別暴躁，所以，總是和組內(nèi)同學(xué)們發(fā)生沖突，最后，我被小組趕了出來。老師趕緊又給我找了另一個組，當我到另一個組后，我也是開始還知道收斂一下，到了后來，就又控制不了自己了，麻煩不斷，于是，我又被趕了出來，就這樣，我像個足球一樣被踢來踢去。老師說：“就沒見過這樣頑固的學(xué)生。”針對我這個特殊的孩子，老師說要對我進行特殊學(xué)生特殊對待，對我的表現(xiàn)要進行特殊評價。當時我心理可緊張了，心想，老師不知道又要用什么方法來調(diào)理我了。
老師把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一個特殊的小色子，它的外觀很有意思，每個面上面寫的都是小組的名字，顏色很漂亮，做的很精致。不知道這有什么用呢?趙老師對我說：“孩子，既然哪個組都容不下你，那你就自己一組吧，不過呢，你一個組我也要像對其他組一樣，隨時對你進行評價，如果你的表現(xiàn)出色，也給你加分，不過，你的分要加到其他組去，至于加到哪個組， 就要通過你自己來搖色子決定，搖到哪個組，我們就把分數(shù)加到那個組去，你說好不好?”我一聽，心里想，玩是我的長項啊，要我搖色子玩，高興的不得了。于是，我就高興的自己一組了。
記得我第一次搖這個特殊的色子，是這樣的：那天，老師布置了小組合作學(xué)習(xí)的任務(wù)，要求我們?nèi)Ξ嬚n文中的生字詞，并且?guī)匆糇x一遍，比比哪個組完成的最快，最安靜。我就自己完成了這項任務(wù)，而且我比平時要快，要安靜的多了，因為我想快點完成任務(wù)，這樣，就能搖我的小色子了。雖然我沒有第一個完我的評價故事學(xué)生
成任務(wù)，但是，老師說我的表現(xiàn)比原來好了很多，所以要給我加3分，并讓我搖小色子決定加給哪個小組。我拿起小色子，一邊轉(zhuǎn)圈，一邊念老師幫我編的咒語：“幸運色子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，同學(xué)們也跟我一起興奮的喊起了咒語。當時我感覺自己成為了班級的中心，大家的注意力都集中到了我身上，他們不再把我當成小魔頭了，我覺得我更像一個幸運星，大家都在緊張的猜測，期待著我會把好運氣帶給自己的小組。當我念夠了3遍咒語后，我把色子拋到桌面上，大家都把眼神聚焦到這個小色子上，挨的近的同學(xué)就大聲的`叫出了加分組的名字，那個組的同學(xué)一聽到這個結(jié)果，就抱在一起歡呼起來，下課的時候，這個組的同學(xué)把我圍住，對我又摟又抱，一個勁兒地感謝我：“太謝謝你了，你就是我們組的幸運星!”
這時，我心里感到自己真的很有用，我不再給大家制造麻煩，我不再是人人厭煩的小魔頭，我可以通過自己的努力給大家?guī)砜鞓?，大家快樂的同時，我也更加快樂了。
從那次開始，我因為主動撿拾了地上的垃圾，搖一下小色子;因為課上積極舉手回答問題，搖一下小色子;路隊上走路精神飽滿，又搖了小色子??在同學(xué)們期待和肯定的眼神中，我有了從來沒有過的成功感覺。就這樣，我慢慢學(xué)會了自我控制，學(xué)會了為他人著想，學(xué)會了和同學(xué)和睦相處??老師也說我的進步越來越大。有一次，有個組長還找到老師讓我到他們組去，因為，我在口算，回答問題方面都很出色，這是我的優(yōu)勢，他們通過最近一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點了，所以想和我一組。一個小色子，搖走了我的壞毛病，搖出了我的優(yōu)點，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個全新的我，真是很神奇!我的評價故事學(xué)生
現(xiàn)在趙老師已經(jīng)不教我們了，換了一個新的班主任，現(xiàn)在的我也不需要再用小色子了，因為我已經(jīng)知道什么是對，什么是錯，知道控制自己，知道為集體著想，同學(xué)們也都能接納我了。但是，趙老師為我特意制作的小色子我還一直留著，這里面有老師的關(guān)愛，有同學(xué)們對我的希望，更記錄著我進步的點滴，今后我會更加嚴格地要求自己，朝著更高的山峰攀登。
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇四
從前有個巫師，裝作窮人，挨家挨戶地乞討，而實際上他是碰到漂亮姑娘就抓。誰也說不上他把姑娘們抓到哪兒去了，因為他帶走的姑娘沒有一個回來過。
有一天，他來到一家人門口，這家人有三個漂亮的姑娘。他背著一個籃子，像是準備裝人們施舍的東西，樣子活像個身體虛弱、令人憐憫的乞丐。他求那家人給他點吃的，于是大女兒走了出來。巫師不用碰她，姑娘就會不自覺地跳進他的籃子，然后他就邁著大步朝密林深處自己的住所逃去。
他住處的一切擺設(shè)都是那么富麗堂皇，還給姑娘準備了她可能想到的每一樣?xùn)|西，他總是說：“親愛的，你跟著我會過得很幸福的，因為你要什么有什么?！?/p>
過了幾天，巫師對姑娘說：“我得出門辦點事情，你得一個人在家呆兩天。這是所有房門的鑰匙。除了一間屋子外，其余你都可以看。這是那間禁室的鑰匙，我不許任何人進去，否則就得死?！蓖瑫r他還遞給姑娘一個雞蛋，說：“保管好雞蛋，走到哪兒帶到哪兒，要是丟了你就會倒大霉了?！?/p>
姑娘接過鑰匙和雞蛋，答應(yīng)一切都照他的吩咐做。巫師走后，姑娘把屋子從樓下到樓上都看了個遍。所有房間都是金光閃閃的，姑娘從沒見過這么多財富。最后她來到那間禁室，想走過去不看，可好奇心驅(qū)使她掏出了鑰匙，想看看和其他的有什么不同，于是將鑰匙插進了鎖孔。門“嘩”地彈開了，她走了進去。你們想她看到了什么?房間中央擺著一個血淋淋的大盆，里面全是砍成了碎片的人體;旁邊是一塊大木砧板，上面放著一把鋒利閃亮的大斧子。她嚇得連手里的雞蛋都掉進盆里去了，結(jié)果上面的血斑怎么也擦不掉，她又是洗又是刮，還是沒法去掉。
巫師不久就回來了。他要的第一件東西就是鑰匙和雞蛋。姑娘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將鑰匙和雞蛋遞了過去，巫師從她那副表情和雞蛋上的紅點馬上就知道她進過那間血腥的房間?！凹热荒氵`背了我的意愿進了那間屋子，現(xiàn)在我就要你違背自己的意愿再回到那里去，你死定了?！蔽讕熣f著就拽著姑娘的頭發(fā)，一路拖著進了那間屠宰房，把她的頭摁在砧板上砍了，把她的四肢也砍了，讓血滿地流淌，接著就把尸體扔進盆里和其他尸體放在一塊兒。
“現(xiàn)在我該去把二姑娘弄來了?！蔽讕熥匝宰哉Z地說。他又裝扮成可憐的乞丐，來到那家人家乞討。這次是二姑娘拿了一塊面包給他，他只碰了姑娘一下就像抓大姑娘一樣把她給抓住了。二姑娘的結(jié)局也不比大姑娘好，她也在好奇心的驅(qū)使下打開了屠宰室的門，看到了一切;然后在巫師回來時被同樣殺害了。巫師又去抓第三個姑娘，她可比姐姐們聰明、狡猾多了。當巫師將鑰匙和雞蛋交給她，然后出門旅行時，她先是小心翼翼地把雞蛋放穩(wěn)妥，然后才開始檢查各個房間，最后來到那間禁室。天哪!她都看到些什么了?她的兩位好姐姐雙雙躺在盆里，被殘酷地謀殺了、肢解了。她開始將她們的肢體按順序擺好：頭、身體、胳膊和腿。什么都不缺時，那些肢體開始移動，合到一起，兩位姑娘睜開了眼睛，又活過來了。她們興高采烈地互相親吻、互相安慰。
巫師回來第一件事照例是要鑰匙和雞蛋。他左瞧右看找不出上面有血痕，于是說：“你經(jīng)受了考驗，你將是我的新娘?！边@樣一來，他不僅對姑娘沒有任何魔力，而且不得不按照姑娘的吩咐去行事?！芭?，真是太好了!”姑娘說，“你先得親自扛一籃子金子去送給我父母，我則在家準備婚事?！闭f著就跑到姐姐們藏身的小房間，對她們說：“現(xiàn)在我可以救你們了，這壞蛋會親自背你們回家。你們一到家就要找人來幫我?！彼龑蓚€姐姐放進籃子，上面蓋上厚厚一層金子。然后對巫師說：“把籃子扛去吧。不過我會從小窗口看你一路是不是站下來偷懶。”
巫師扛起籃子就走，可籃子重得壓彎了他的腰，汗水順著面頰直往下淌。他剛想坐下來歇一歇，籃子里就有個姑娘在喊：“我從小窗口看到你在歇息了，馬上起身走。”巫師以為是新娘子在說話，只好起身接著走。走了一會兒，他又想停下來歇息，立刻聽到有人說：“我從小窗口看著你呢。你又停下來休息了，你就不能一直走回去嗎?”每當他站在那里不動時，這個聲音就會又喊起來，他又不得不繼續(xù)前進，最后終于扛著兩個姑娘和一大堆金子氣喘噓噓地來到姑娘父母家中。
再說三姑娘在巫師家里一邊準備婚宴一邊給巫師的朋友們發(fā)請貼。她準備了一個咧嘴露牙的骷髏，給它戴上花環(huán)，裝飾了一下，然后將它放到閣樓上的小窗口前，讓它從那里往外看著。等這些事情都做完了，姑娘跳進一桶蜂蜜，然后把羽毛床劃開，自己在上面滾，直到渾身都粘滿了毛，人像只奇異的鳥，誰都認不出她了為止。她走到外面，一路上都碰到來參加婚禮的客人。他們問她：
“費切爾怪鳥，你怎么到的這里?”
“從附近的費切爾的家走來的?！?/p>
“年輕的新娘在干什么?”
“她把樓下樓上已打掃得整齊干凈，
我想，這會兒正從窗口向外張望。”
最后，她碰到了正慢慢向家走的新郎。他也一樣問道：
“費切爾怪鳥，你怎么到的這里?”
“從附近的費切爾家走來的?！?/p>
“年輕的新娘在干什么?”
“她把樓下樓上已打掃得整齊干凈，
我想，這會兒正從窗口向外張望?！?/p>
新郎抬頭一望，看見了那個打扮起來的骷髏，以為那就是他的新娘，便向它點頭，很親熱地和它打招呼?？僧斔涂腿藗冏哌M屋子時，被派來救新娘的兄弟和親戚也趕到了，他們把屋子的門全部鎖上，不讓一個人逃出來，然后點起火來，把巫師和他的那幫人全部燒死了。
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇五
“那些人們，他們往快車里擁擠，但是他們卻不知道要尋找什么。于是，他們就忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈子……”小王子說道。
他接著又說：
“這沒有必要……”
我們終于找到的這口井，不同于撒哈拉的那些井。撒哈拉的井只是沙漠中挖的洞。這口井則很象村子中的井?？墒?，那里又沒有任何村莊，我還 以為是在做夢呢。
“真怪，”我對小王子說：“一切都是現(xiàn)成的：轆轤、水桶、繩子……”
他笑了，拿著繩子，轉(zhuǎn)動著轆轤。轆轤就象是一個長期沒有風(fēng)來吹動的舊風(fēng)標一樣，吱吱作響。
“你聽，”小王子說：“我們喚醒了這口井，它現(xiàn)在唱起歌來了……”我不愿讓他費勁。我對他說：
“讓我來干吧。這活對你太重了?！?/p>
我慢慢地把水桶提到井欄上。我把它穩(wěn)穩(wěn)地放在那里。我的耳朵里還 響著轆轤的歌聲。依然還 在晃蕩的水面上，我看見太陽的影子在跳動。
“我正需要喝這種水?！毙⊥踝诱f：“給我喝點……”
這時我才明白了他所要尋找的是什么!
我把水桶提到他的嘴邊。他閉著眼睛喝水。就象節(jié)日一般舒適愉快。這水遠不只是一種飲料，它是披星戴月走了許多路才找到的，是在轆轤的歌聲中，經(jīng)過我雙臂的努力得來的。它象是一件禮品慰藉著心田。在我小的時候，圣誕樹的燈光，午夜的彌撒的音樂，甜蜜的微笑，這一切都使圣誕節(jié)時我收到的禮品輝映著幸福的光彩。
“你這里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰。”小王子說：“可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”
“他們是找不到的。”我回答道。
“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
“一點不錯?！蔽一卮鸬?。
小王子又加了一句：
“眼睛是什么也看不見的。應(yīng)該用心去尋找?！?/p>
我喝了水。我痛快地呼吸著空氣。沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的光澤。這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福。為什么我要難過……
小王子又重新在我的身邊坐下。他溫柔地對我說：“你應(yīng)該實踐你的諾言?！?/p>
“什么諾言?”
“你知道……給我的小羊一個嘴套子……我要對我的花負責(zé)的呀!”
我從口袋中拿出我的畫稿。小王子瞅見了，笑著說：
“你畫的猴面包樹，有點象白菜……”
“啊!”
我還 為我畫的猴面包樹感到驕傲呢!
“你畫的狐貍……它那雙耳朵……有點象犄角……而且又太長了!”這時，他又笑了。
“小家伙，你太不公正了。我過去只會畫開著肚皮和閉著肚皮的巨蟒。”
“啊!這就行了?！彼f：“孩子們認得出來?！?/p>
我就用鉛筆勾畫了一個嘴套。當我把它遞給小王子時，我心里很難受：
“你的打算，我一點也不知道……”
但是，他不回答我，他對我說：
“你知道，我落在地球上……到明天就一周年了……”
接著，沉默了一會兒，他又說道：
“我就落在這附近……”
此時，他的面頰緋紅。
我不知為什么，又感到一陣莫名其妙的心酸。這時，我產(chǎn)生了一個問題：
“一星期以前，我認識你的那天早上，你單獨一個人在這曠無人煙的地方走著;這么說，這并不是偶然的了?你是要回到你降落的地方去是嗎!”
小王子的臉又紅了。
我猶豫不定地又說了一句：
“可能是因為周年紀念吧?……”
小王子臉又紅了。他從來也不回答這些問題，但是，臉紅，就等于說“是的”，是吧?
“啊!”我對他說：“我有點怕……”
但他卻回答我說：
“你現(xiàn)在該工作了。你應(yīng)該回到你的機器那里去。我在這里等你。你明天晚上再來……”
但是，我放心不下。我想起了狐貍的話。如果被人馴服了，就可能會要哭的……
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇六
這是我在沙漠上出了事故的第八天。我聽著有關(guān)這個商人的故事，喝完了我所備用的最后一滴水。
“啊!”我對小王子說，“你回憶的這些故事真美。可是，我還 沒有修好我的飛機。我沒有喝的了，假如我能悠哉游哉地走到水泉邊去，我一定也會很高興的!”
小王子對我說：“我的朋友狐貍……”
“我的小家伙，現(xiàn)在還 說什么狐貍!”
“為什么?”
“因為這就要渴死人了。”
他不理解我的思路，他回答我道：
“即使快要死了，有過一個朋友也好么!我就為我有過一個狐貍朋友而感到很高興……”
“他不顧危險。”我自己思量著，“他從來不知道饑渴。只要有點陽光，他就滿足了……”
他看著我，答復(fù)著我的思想：
“我也渴了……我們?nèi)フ乙豢诰伞?/p>
我顯出厭煩的樣子：在茫茫的大沙漠上盲目地去找水井，真荒.唐。然而我們還 是開始去尋找了。
當我們默默地走了好幾個小時以后，天黑了下來，星星開始發(fā)出光亮。由于渴我有點發(fā)燒，我看著這些星星，象是在做夢一樣。小王子的話在我的腦海中跳來跳去。
“你也渴嗎?”我問他。
他卻不回答我的問題，只是對我說：
“水對心也是有益處的……”
我不懂他的話是什么意思，可我也不做聲……我知道不應(yīng)該去問他。
他累了，他坐下來。我在他身旁坐下。沉默了一會，他又說道：
“星星是很美的，因為有一朵人們看不到的花……”
我回答道：“當然?！倍夷乜粗鹿庀律衬鸟薨?。
“沙漠是美的?！彼终f道。
確實如此。我一直很喜歡沙漠。坐在一個沙丘上，什么也看不見、聽不見。但是，卻有一種說不出的東西在默默地放著光芒……
“使沙漠更加美麗的，就是在某個角落里，藏著一口井……”
我很驚訝，突然明白了為什么沙漠放著光芒。當我還 是一個小孩子的時候，我住在一座古老的房子里，而且傳說，這個房子里埋藏著一個寶貝。當然，從來沒有任何人能發(fā)現(xiàn)這個寶貝，可能，甚至也沒有人去尋找過。但是，這個寶貝使整個房子著了魔似的。我家的房子在它的心靈深處隱藏著一個秘密……
我對小王子說道：“是的，無論是房子，星星，或是沙漠，使它們美麗的東西是看不見的!”
“我真高興，你和我的狐貍的看法一樣?！毙⊥踝诱f。
小王子睡覺了，我就把他抱在懷里，又重新上路了。我很激動。就好象抱著一個脆弱的寶貝。就好象在地球上沒有比這更脆弱的了。我借著月光看著這慘白的面額，這雙緊閉的眼睛，這隨風(fēng)飄動的綹綹頭發(fā)，這時我對自己說道：“我所看到的僅僅是外表。最重要的是看不見的……”由于看到他稍稍張開的嘴唇露出一絲微笑，我又自言自語地說：“在這個熟睡了的小王子身上，使我非常感動的，是他對他那朵花的忠誠，是在他心中閃爍的那朵玫瑰花的形象。這朵玫瑰花，即使在小王子睡著了的時候，也象一盞燈的火焰一樣在他身上閃耀著光輝……”這時，我就感覺到他更加脆弱。應(yīng)該保護燈焰：一陣風(fēng)就可能把它吹滅……
于是，就這樣走著，我在黎明時發(fā)現(xiàn)了水井。
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇七
一個牧羊人有一條很忠誠的狗，叫做蘇丹。蘇丹現(xiàn)在已經(jīng)老了，連牙齒也掉完了。有一天，牧羊人和他的妻子站在房屋前，牧羊人說：“
我準備明天上午把老蘇丹殺掉，因為它已經(jīng)沒有用了?！逼拮訁s說道：“請把這條可憐的狗留下吧，它為我們忠心耿耿地服務(wù)了許多年，我們應(yīng)該在它有生之年里繼續(xù)供養(yǎng)它。”牧羊人反駁她說：“可我們留著它又能為我們做什么事呢?它嘴里沒有一顆牙齒，小偷根本不會在乎他。
你說得不錯，它的確為我們做過不少事，但那是它謀生的方式，我們也不曾虧待它呀!它現(xiàn)在這樣子，明天殺了它更好。”
可憐的蘇丹就躺在他們身旁不遠處，它把牧羊人和他妻子的這番對話都聽了去，想到明天就是它的末日，它非常害怕。傍晚，它去了住在森林里的好朋友狼那兒，把自己的事都告訴了它，說他的主人準備明天要將它殺死。狼聽了說道：“你先別慌，我給你出一個好主意。你的主人每天清晨都會帶著他們的小孩去地里干活，這你是知道的。他們干活時，就會把小孩放在籬笆下的陰涼處。明天清晨你蹲在小孩附近，做出照看小孩的樣子，我從森林里跑出來把小孩叼走，你必須裝做拼命追趕我的樣子，我也裝做驚慌的樣子扔下小孩逃走。然后你就可以把小孩帶回去了。經(jīng)過這一鬧，你的主人一定會很感激你救回了他們的孩子，他們就會留下你，繼續(xù)供養(yǎng)你了?！惫贩浅Ｙ澷p這個辦法。
第二天清晨，它們按計劃進行，狼剛把小孩叼走跑不多遠，牧羊人和他妻子就驚慌地叫喊起來。這時候，老蘇丹跳起來奮力向狼追去，很快就追上了狼，并幫它的男主人和女主人救回了那可憐的小家伙。看見小孩安然無恙，牧羊人拍了拍蘇丹的頭，說道：“老蘇丹，你從狼口里救回了我們的孩子，我不會再殺你了，還要好好地養(yǎng)活你，給你好多吃的東西?！闭f完又轉(zhuǎn)頭對妻子說：“走!回家去吧，給老蘇丹做一頓好吃的，把我的舊靠墊做窩給它睡，讓它過得好一點?！睆倪@以后，蘇丹終于如愿以償，過上了倍受主人家青睞的生活。
不久，狼來向蘇丹祝賀，同時對它說：“我的好朋友，現(xiàn)在你也該幫我個忙了，我很久沒吃過一頓飽餐了，就請你在我抓吃你主人的肥羊時，把頭調(diào)過去，只當沒看見?！碧K丹說：“那不行，我得忠于我的主人。”狼聽了之后，以為它不過是說說笑話，不會認真對待此事的。晚上，它跑來準備抓只羊美餐一頓，但蘇丹把狼的企圖告訴了主人。主人躲在羊圈的門后面，等候著狼的到來。狼來了以后，主人等它正忙著物色肥羊時，一記悶棍狠狠地打在了它的背上，連背上的毛都掉下了好大一撮，狼倉皇逃走了。
挨了這一棍，狼非常氣憤，它叫蘇丹是“一個老雜種”，發(fā)誓要對它進行報復(fù)。第二天早晨，狼派野豬來挑戰(zhàn)，要蘇丹到森林里去，以決斗的方式來解決它們之間的事。此刻，蘇丹除了主人家的一只三條腿的瘸腳貓外，再也找不到第二個幫手，它只好叫上這只貓和它一道前往。
這可憐的貓跛著腿走起路來極不方便，所以就把尾巴舉起來平衡身子。
狼和野豬先在路上等著蘇丹，當它們發(fā)現(xiàn)對方時，遠遠看見貓豎在空中那長長的尾巴，以為那是貓為幫助蘇丹決斗而帶來的一把刀。貓走起來一跛一跛的，它們以為貓每跛一次，就拾起了一塊石頭，是準備用來向它們投擲的?？吹竭@情況，它們倆心里害怕起來，打起了退堂鼓，說最好取消決斗為好。說完，野豬急急忙忙地藏進了灌木叢里，狼跳到一棵大樹上。蘇丹和貓不久就走了過來，四下一瞧，很奇怪它們怎么還沒來。然而，野豬這時還沒有把自己完全藏好，它的耳朵還露在灌木叢外面，就在它的耳朵輕輕晃動之際，那只貓覺察到有東西在灌木叢中晃動，以為是一只老鼠，跳起來撲了上去，又是撕咬又是抓撓。野豬受不了了，它又是跳又是叫，一邊逃跑，一邊大聲叫道：“快看樹上，那上面坐的才是你們要找的對頭。”蘇丹和貓一齊向樹上望去，后見狼正坐在樹枝上，它們叫它是一個膽小鬼，不準它下來。狼十分羞愧，就答應(yīng)和蘇凡講和，這樣它和老蘇丹又成了好朋友。
小學(xué)生我的評價故事征文 小學(xué)生我的評價故事征文字篇八
我是一個初一的小女生，之所以稱自己為小女生，是因為我是一個讓老師和同學(xué)頭疼的敏感矯情的小女生。
剛剛邁進初中的校門，我和同學(xué)們都不熟悉，走路小心翼翼的，生怕誰會傷害到我。我像一只小刺猬，時刻準備著用刺攻擊來侵犯的敵人。我們的班主任王老師是一位非常和藹可親的老師，他長得高高的帥帥的，初見他時感覺他長得和我舅舅很像，不免對老師心生幾分親切之感。王老師有一雙洞察一切的慧眼，他可以在短時間內(nèi)對班上的同學(xué)了如指掌。王老師用他獨特的魅力撥出了我身上蓄勢待發(fā)的刺。
新學(xué)期的班會課，老師讓我們自己想想自己有什么特長或能力，要求第二天交一份自己的毛遂自薦表，如果誰想為班級服務(wù)就大膽地走上講臺說出自己的想法，讓我們自己把自己推薦給大家。回到家我把班會課的內(nèi)容告訴了媽媽，征求媽媽的建議，媽媽告訴我：“相信你自己是最棒的，如果你都不肯定自己，誰還會肯定你呢?！眿寢尩脑捊o了我極大的鼓勵，是的，如果我都不相信自己，誰還會相信我呢。雖然小學(xué)六年我一直是班長、大隊委，但是面對陌生的同學(xué)和老師，我還是心生躊躇。在競選的班會課上，同學(xué)們一一走上講臺展示自己，我的心像揣著一只小兔子，砰砰直跳，驀然間我抬頭，看到了王老師像我投來鼓勵的眼神，他的眼睛告訴我老師相信我能行。是的，我能行。我勇敢地走上了講臺：“老師同學(xué)們好，我想當學(xué)習(xí)委員，雖然我的學(xué)習(xí)在班里可能不是最好的，但是我相信自己會更加努力的。我愿意成為老師的小幫手，愿意為同學(xué)們服務(wù)?！痹诖蠹业恼坡曋形易呦铝酥v臺，回到座位上又看到了王老師欣喜的目光，心中對老師充滿感激之情，謝謝老師，我會努力的。
人非圣賢孰能無過，我也不能例外。
那是新學(xué)期的第一次月考復(fù)習(xí)期間，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，都想在新學(xué)期取得好的成績。就在我冥思苦想一道題時，一個同學(xué)突然打斷了我的思路，他問道：“這道題我不會做，你可以教我嗎?”我當時的解題思路被打斷，心里非常生氣，一肚子火正好無處發(fā)，大聲地嚷他：“你真討厭，不會做不會問別人嗎?為什么非要問我，我就是會也不告訴你，你走開，我不想看到你?！卑l(fā)完火我的心情舒暢多了，回眸間看到了那位同學(xué)眼含淚花。哼!誰讓你打擾我呢，我沒錯，我心里這樣寬慰著自己，那顆邪惡的心居然沒有一絲的愧疚。
過了一些天，我正好也有一道百思不得其解的題，我拿著題去請教一名同學(xué)。她驕傲地說：“我什么都不會，別煩我?！彼脑捜缫活w定時炸彈，炸裂了我的小心臟，我拼命地忍住淚水，心里覺得委屈極了。當我轉(zhuǎn)身回座位時，王老師就站在我的身后。王老師馬上對我們說：“同學(xué)們，我們班集體是一個整體，大家要團結(jié)友愛互相幫助，一個人強不是真正的強，一個班集體都強大了那才是真正的強大。希望大家能夠從今天起學(xué)會在學(xué)習(xí)生活上互相幫助，共同進步。”老師的話讓我覺得慚愧，回想當初自己怎樣拒絕同學(xué)，心里難過極了。我不敢當面和老師承認錯誤，在一次作文中寫下了自己的懺悔，老師在評語中說：“錯誤并不可怕，有錯就改，敢擔(dān)當?shù)暮⒆硬攀呛煤⒆?。老師相信你一定會改正自己的錯誤，你還是老師心中的好學(xué)生?！笨赐昀蠋煹脑u語我的心中滿是慚愧，下定決心一定要改掉自己自私的壞品質(zhì)。
在一個陽光明媚的下午，我走向曾經(jīng)被我拒絕的同學(xué)面前，很真誠地跟他說了一聲對不起。告訴他以后有不會的題可以隨時來問我，只要我會的，一定教你。他高興地笑了，說不用說對不起，我們都是好同學(xué)，那天是我打擾的你，道歉的應(yīng)該是我。聽著他大度的話語，我更是覺得羞愧，心里不禁佩服他的寬容大度。
從此以后，我變得更加熱情、大方。哪位同學(xué)有困難或是有不會的題，我都會幫著解決，在大家的一聲聲謝謝中，我快樂地成長著，享受著世界上最美的贊譽謝謝。
我的小宇宙中有一個小魔鬼總是出現(xiàn)在我的面前，讓我無法擺脫。有一次英語聽寫我錯了一個單詞，回家后媽媽問我聽寫情況，我告訴媽媽一百分。媽媽看了看我說，繼續(xù)加油!我的小魔鬼騙過了媽媽，可是我的心還是七上八下的，生怕媽媽知道我說謊而生氣。晚上寫完作業(yè)我看媽媽手機，在班級微信群里我看到了老師發(fā)的英語聽寫情況成績單，我瞬間崩潰。看到媽媽在一邊看書，我的心惴惴的，終于鼓起勇氣和媽媽承認了錯誤。媽媽笑了，媽媽說我喜歡有錯就改的孩子，媽媽相信你不是一個愛說謊的孩子，媽媽相信你會越來越棒的。
在媽媽的鼓勵下，我更加的努力學(xué)習(xí)，英語聽寫滿分越來越多。我不再說謊，我用自己的實際行動證明著自己一定能行。
錯誤和正確只差一步，那就是改正。一個人只有知道自己的短處，不斷改進，才會不斷進步。在今后的路途中，我一定不做迷途的羔羊，一定要聽老師的話，在老師的引導(dǎo)下健康快樂的成長，積極努力的上進，相信自己的明天一定更美好!
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