在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
適合小班幼兒的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目篇一
目的：1增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)
2讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)，
我健康，我快樂(lè)”的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目
準(zhǔn)備：1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等2劃分好各班活動(dòng)
區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3場(chǎng)地準(zhǔn)備
時(shí)間：9月21日上午9
內(nèi)容：一“袋鼠”接力（三個(gè)班一起）
目的：1感受抱著
孩子奔跑接力的快樂(lè)。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備：接力棒，分對(duì)
玩法：幼兒將手環(huán)
保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，（三個(gè)班一起）
小腳踩大腳：游戲
規(guī)則是；每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進(jìn)行）
準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，
小棍10個(gè)
玩法；寶寶與家長(zhǎng)
同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
四、運(yùn)球游戲（各班進(jìn)行）
準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個(gè)，
玩法 把孩子分成
5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多
詹小雷
適合小班幼兒的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目篇二
一、《大腳和小腳》
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、小班段五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。
2、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳背上。
3、每班為一組，五組家長(zhǎng)和幼兒繞過(guò)對(duì)面的凳子回到起點(diǎn)，哪組速度快取勝。
二、《夾球跑》
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、 家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好。
2、 幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。
3、如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
三：《壘高》
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組7位家長(zhǎng)和7位幼兒一大一小相間在起點(diǎn)排好隊(duì)。
2、幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)拿一個(gè) “王老吉”易拉罐，跑向?qū)γ?，將易拉罐壘高返回起點(diǎn)，下一個(gè)參賽者繼續(xù)進(jìn)行游戲。
3、若易拉罐倒下，必須重壘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，壘得最高的一組為勝。
四：《吹氣球》
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組家長(zhǎng)與孩子并排在起點(diǎn)站好。
2、第一位家長(zhǎng)吹氣球直至最大并扎緊，接著將氣球交給自己的孩子，讓孩子將氣球送到終點(diǎn)
的籮筐里，再?gòu)幕j筐里拿一只沒(méi)吹氣的氣球跑回起點(diǎn)交給下一位家長(zhǎng)，游戲繼續(xù)。
3、哪組速度快，籮筐里吹好的氣球數(shù)量多為勝。
五：《報(bào)紙運(yùn)球》
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、每組家長(zhǎng)與孩子并排在起點(diǎn)站好。
2、每戶家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩*白話文 *端，報(bào)紙上放一只皮球，開(kāi)始向前運(yùn)球，繞過(guò)凳子返回起點(diǎn)，交給下一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、中途運(yùn)球時(shí)，皮球掉落，需在原地?fù)烨颍螒蛟倮^續(xù)。
小班段每班每組活動(dòng)名單安排表
小一班
第一組
楊允熙柔
張堅(jiān)勇
周泓希
金力航
趙梓伊
雷于楠
梁欣蕊
第二組
陶怡然
紀(jì)艾析
徐菡謙
金佐弋
丁昱超
陳朝濤
趙尉淇
第三組
鄭陳允哲
林奕彤
盛嘉妮
戴晨宇
徐 妍
王翊萌
張?chǎng)斡?/p>
第四組
楊之恒
管盈婷
丁千羽含
丁星瑜
管晶晶
吳姿慧
戴雨彤
小二班
第一組
洪俊豪
張樂(lè)樂(lè)
洪馨悅
夏希杰
楊路雅
棗寧心
郭簡(jiǎn)寧
第二組
陳奕好
梁 況
李 曼
唐 易
許航銘
季泓帆
林思媛
第三組
王若曦
李研妤
李晨怡
梁煒?lè)?/p>
楊應(yīng)鶯
王乙羽
蔡可怡
第四組
潘星渝
鄭力暄
葉恬恬
應(yīng)家寶
潘美美
曲紹寧
戴佳音
第五組
劉姿彤
肖瑩瑩
小三班
第一組
潘瑞豪
楊佳瑩
王馨怡
吳佳琪
單益康
鄭 艾
蔡雨灝
第二組
葉 霆
沈子悅
伍柯穎
董燁熹
陳煜斌
厲恣瑜
葉比比
第三組
劉寶儀
程紫桐
鄭宇豪
梁予欣
李宇涵
王櫻潓
李泓輝
第四組
李承俊
小四班
第一組
夏儷瑤
郟浩捷
呂 璨
張文浩
李宇盛
丁俊杰
楊 毅
第二組
王善鵬
王夏百春
阮宇晨
項(xiàng)佳怡
曾 穎
李佳瑤
陶敏航
第三組
游欣怡
蘇耕誼
童乙倫
章 靜
白炳宣
鄒佳慧
蔣 妍
蘋果班
第一組
王涵陽(yáng)
應(yīng)宇天
張 凱
陳釔含
曹 宇
程揚(yáng)凱
蔡露佳
第二組
蔡浩軒
王晨宇
郟奕博
徐于涵
戴禮駿
鮑奕丞
朱俊豪
第三組
曾煜茜
任珂萱
劉夢(mèng)瑤
王晟宇
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