最新畢業(yè)論文答辯怎么準(zhǔn)備 畢業(yè)論文答辯范例精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 22:34:57
最新畢業(yè)論文答辯怎么準(zhǔn)備 畢業(yè)論文答辯范例精選
時(shí)間:2023-04-14 22:34:57     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)論文答辯怎么準(zhǔn)備 畢業(yè)論文答辯范例篇一

一、做好心理準(zhǔn)備??朔訄?chǎng)心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態(tài)。充滿信心,迎接挑戰(zhàn)。

二、借助發(fā)言提綱。將論文的內(nèi)容整理成發(fā)言提綱,力求條理清楚、重點(diǎn)突出??蓪⑻峋V或圖表等資料用多媒體進(jìn)行演示,或懸掛在答辯現(xiàn)場(chǎng)。參照提綱,借助材料,單刀直入,以討論的方式進(jìn)行陳述,切忌照本宣讀或背誦。

三、把握陳述節(jié)奏。陳述的音量恰如其分,使在場(chǎng)的人都能聽(tīng)清為宜。語(yǔ)調(diào)有所變化,抑揚(yáng)頓挫,切忌一個(gè)調(diào)門(mén)講到底。語(yǔ)速時(shí)緊時(shí)慢,力求自然,避免裝模做樣。陳述時(shí),注意觀察評(píng)委或聽(tīng)眾的反應(yīng)。

四、答辯有的放矢。聽(tīng)清評(píng)委提問(wèn),抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)迅速回答,切忌答非所問(wèn)。聽(tīng)不懂可以申訴,不能回答時(shí)謙虛地給予表示,切忌長(zhǎng)時(shí)間沉默。

五、簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)。上臺(tái)時(shí),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給評(píng)委與聽(tīng)眾打招呼。陳述結(jié)束時(shí),明確表示已經(jīng)結(jié)束。

畢業(yè)論文答辯怎么準(zhǔn)備 畢業(yè)論文答辯范例篇二

首先,要先向在場(chǎng)的老師問(wèn)好,講述自己的姓名、班級(jí)、專業(yè)以及論文題目。再者,要講述論文的指導(dǎo)老師,并對(duì)老師的指導(dǎo)工作表示一定的'感謝。

你可以這么說(shuō):“我是來(lái)自xx專業(yè)xx班的xxx,我的論文題目是《xxx》,本篇論文是在xx老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間,xx老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和建議。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡(jiǎn)要的陳述,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)?!?/p>

選擇一個(gè)方向作為畢業(yè)論文的研究應(yīng)當(dāng)是有據(jù)可尋的,在這個(gè)部分可以結(jié)合社會(huì)背景,參考的資料數(shù)據(jù),以及自己的觀點(diǎn),大致描述出選擇這個(gè)視角來(lái)作為論文題材的原因,讓老師感覺(jué)到這確實(shí)是篇有研究?jī)r(jià)值的論文,同時(shí)也感受到你付出的努力。在開(kāi)頭你可以這么說(shuō):“首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義……”

1. 從已經(jīng)做好的網(wǎng)頁(yè)上復(fù)制內(nèi)容,會(huì)引起格式的問(wèn)題。

2. 從編輯器復(fù)制內(nèi)容到編輯器,也是會(huì)有問(wèn)題的。

3. 所以必須保證從秀米復(fù)制到編輯器。

4. 正文里面出現(xiàn)例如http://這種超鏈接,會(huì)過(guò)長(zhǎng)引起問(wèn)題,需要自己手工再調(diào)整。

不要忽視這個(gè)小結(jié)尾哦~不論是從知識(shí)層面,或是生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我們看待問(wèn)題的程度肯定都是不及老師的,因此要說(shuō)出自己論文中的不足之處,讓老師感受到這不僅是一場(chǎng)論文自述,而是你在抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。

你可以說(shuō):“在這篇文章中雖然……但是還有……的不足之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受。以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!”

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