最新幼兒園小班談話活動教案優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 20:31:50
最新幼兒園小班談話活動教案優(yōu)質(zhì)
時間:2023-04-14 20:31:50     小編:zdfb

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班談話活動教案篇一

1、理解歌詞,學(xué)習(xí)用一問一答的形式演唱歌曲。

2、能在游戲情境中體驗歌唱的.快樂。

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一、游戲?qū)?、理解歌詞。

師:今天老師和你們做個游戲,我來問,你們告訴我是什么車,好嗎?丁零零、丁零零,這是什么車呀?根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)車輛圖片。

師:寶寶也要學(xué)一學(xué)這些車的聲音,然后告訴我這是什么車,說兩遍好嗎?

丁零零、丁零零,這是什么車呀?丁零零、丁零零,這是自行車,自行車。

笛笛笛、笛笛笛,這是什么車呀?笛笛笛、笛笛笛,這是小汽車,小汽車。

嗚嗚嗚、嗚嗚嗚,這是什么車呀?嗚嗚嗚、嗚嗚嗚,這是小火車,小火車。

二、學(xué)唱歌曲,用一問一答的方式演唱。

1、師:有一首好聽的歌也唱了這些車,聽一聽吧。教師范唱

2、師:你聽到歌曲里唱了什么車?再來聽聽看這些車是怎么唱歌的?再次演唱

3、師:他們是怎么唱歌的?根據(jù)歌詞出示圖譜。

4、幼兒完整學(xué)唱歌曲。第一遍請幼兒跟著老師唱;第二遍根據(jù)幼兒演唱情況提具體要求。

5、學(xué)習(xí)一問一答的形式演唱歌曲。

(1)師:現(xiàn)在老師用唱歌的形式來問你們,寶寶們聽聽都是些什么車?你們仔細聽好問題,然后也用唱歌的形式告訴我是什么車,老師問問題的時候,你們要唱嗎?我們來試一試。

(2)老師唱問句,引導(dǎo)幼兒唱答句。利用圖片提醒幼兒不漏句。

三、邊唱邊表演,體驗歌唱的快樂。

1、師:這些車子,寶寶們會不會開?。磕銜_哪輛車?

2、幼兒說說做做。

師:怎么開?做給大家看一看。個別幼兒動作表演。

3、師:我們一起來學(xué)一學(xué)他的樣子。集體學(xué)習(xí)。

4、師:我們一起邊開車邊唱歌吧!集體邊唱邊表演。

5、嘗試一問一答邊唱邊進行歌表演。

6、嘗試交換進行演唱。

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