演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
以文明為主題的國(guó)旗下演講稿 文明 國(guó)旗下講話篇一
不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。
不要產(chǎn)生緊張心理,過度的緊張會(huì)起到反作用。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。
那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白。
對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。
有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
以文明為主題的國(guó)旗下演講稿 文明 國(guó)旗下講話篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們的生活中,有陰險(xiǎn)狠毒、詭計(jì)多端的壞蛋,也有樂于助人,充滿善心的好人。眾所周知,好人那金子般的心中藏著什么?是美德。
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間河流里,美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩,他小小年紀(jì)就懂得感恩兄長(zhǎng),而在我們的生活中,一般都是“大讓小”,當(dāng)讀到《三字經(jīng)》里的“融四歲,能讓梨”時(shí),我們是否應(yīng)該反思,能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢?
今年暑假里,我閱讀了“美德少年故事”。其中,令我感觸最深的,就是一個(gè)名叫童鈺迪的小女孩的故事,看到馬路上有老人摔倒了,扶不扶?許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩,選擇袖手旁觀或干脆一走了之,但是,當(dāng)15歲的童鈺迪遇到這種情況時(shí),即使馬上要參加一次重要的期末考試,也不忘伸出援助之手扶起老人。事后,她還一再表示,這只是一件平常的小事而已。我相信,她的事跡會(huì)像一股暖流注入人們心間,使大家永遠(yuǎn)記得這個(gè)充滿正能量的女孩。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,美德就像一顆小小的種子,只要細(xì)心的呵護(hù)它,每個(gè)人都從自己身邊的事情做起,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來越溫暖,越來越來美麗!
一次,在我游玩黃山的時(shí)候,正當(dāng)我陶醉于大自然的鬼斧神工,無意間,我突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)空礦泉水瓶,這和恍如仙境的黃山格格不入,極不美觀?!镀返屡c社會(huì)》書上說清潔工經(jīng)常要綁著安全帶到懸崖下?lián)斓V泉水瓶等垃圾,這要花上很多時(shí)間和體力,還有一定的危險(xiǎn)性。而現(xiàn)在,我的舉手之勞就會(huì)讓環(huán)境更美,更省去了清潔工人的麻煩。于是,沿著山路,我一邊游玩,一邊將看到的游客亂扔的雜物都放入垃圾袋里。游玩結(jié)束后,居然整個(gè)垃圾袋都放滿了。
望著蔚藍(lán)的天空,我的心里充滿了快樂的感覺,美德,就在我們身邊,只要你善于發(fā)現(xiàn),并付諸實(shí)現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)是個(gè)“美德小公民”。
以文明為主題的國(guó)旗下演講稿 文明 國(guó)旗下講話篇三
大家好!
當(dāng)大家都沉浸在即將到來的春節(jié)的歡樂氣氛中時(shí),一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒打破了這一片祥和。辭舊迎新的歡喜,仿佛一夜之間被緊張的全民皆兵所代替,讓我不得不接受了這個(gè)事實(shí)。這個(gè)假期注定是一個(gè)不尋常的假期,這個(gè)春節(jié)也注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。接下來的日子里,每天從新聞里了解疫情的發(fā)展,看著那個(gè)不斷增長(zhǎng)的數(shù)字,我心里充滿的恐慌。
應(yīng)該是從大年初一就開始了吧,爸爸就返回了工作崗位,那天晚上是11點(diǎn)回家的,第二天晚上就是十二點(diǎn)半,然后就是直到今天,我沒有見到爸爸。爸爸已經(jīng)連續(xù)6天沒回家了,每天只是一早一晚和他的那幾通電話,聽著電話那頭爸爸日漸疲憊的聲音,我心里難過的要命。我只盼著這場(chǎng)戰(zhàn)役能夠早日取得勝利,讓爸爸早點(diǎn)回家休息。
從新聞里看到,全國(guó)各地還有許多和爸爸一樣,在這個(gè)假期還堅(jiān)守在自己的崗位上,加班加點(diǎn),為武漢為全國(guó)的疫情防護(hù)工作做著自己的貢獻(xiàn)。84歲高齡的鐘南山院士,為人民再次出征,沖在戰(zhàn)“疫”第一線;還有近萬名援鄂醫(yī)療人員,他們舍小家、為大家,他們穿著厚厚的防護(hù)服,把自己的患者關(guān)在一起。哪有什么歲月靜好,只不過有人在替我們負(fù)重前行。全國(guó)人民共同努力,即使是這次的疫情被世界衛(wèi)生組織列為國(guó)際突發(fā)公共衛(wèi)生事件,也并不能影響我們大國(guó)兒女戰(zhàn)勝疫情的決心。
我的任務(wù)就是每天在家里學(xué)習(xí),不讓爸爸擔(dān)心,不讓媽媽操心。在這個(gè)特殊的日子里,雖然不能出門游玩,但這也是一個(gè)契機(jī),一個(gè)讓我養(yǎng)成健康成活習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力的機(jī)會(huì)。就像劉老師在文章里送給我們的話“歲月不待人,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),讓青春年少的我們不負(fù)韶華,不留遺憾,讓每一個(gè)過往的日子都是充實(shí)而有意義的一天!”
我相信,我們的努力,全國(guó)人民的努力都不會(huì)白費(fèi),終有柳暗花明的一天,我相信明媚的陽光、新鮮的空氣仍然屬于我們每一個(gè)人。
武漢加油!中國(guó)加油!
以文明為主題的國(guó)旗下演講稿 文明 國(guó)旗下講話篇四
同學(xué)們:
不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。
不要產(chǎn)生緊張心理,過度的緊張會(huì)起到反作用。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。
那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白。
對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。
有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
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