最新勵志的演講稿150字(九篇)

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最新勵志的演講稿150字(九篇)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

勵志的演講稿150字篇一

大家下午好!

度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長,個人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個學(xué)期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。

時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實高求學(xué)已經(jīng)有一年半時間,這個學(xué)期進入到高二下了。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個交流,關(guān)于這個主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?。勤于學(xué);2勤于問;3。勤于練;4。勤于思

第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣,1。課前要充分預(yù)習(xí),理順并標出哪些內(nèi)容已理解,哪些內(nèi)容有疑問不理解,為聽課做好準備;2。上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監(jiān)督不要開小差或分神,或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;3。認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;4,善于抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的方法之一。同時筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。6,課堂敢于與老師交流,包括語言交流和目光交流,要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對某一問題的看法和見解;其二,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個學(xué)期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!

第三,要勤于練。一者要獨立按時按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;(實高“舉三返一”笑談,但也有道理),對于我們中國學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開口讀,及時熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚實高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個班,每層樓,都生機勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)

第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,我相信就是因為他們在學(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。

歲月不論成敗因為神馬都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn)。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級,所有同學(xué),振奮精神,立即行動,班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤于學(xué)習(xí),注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位同學(xué)的學(xué)習(xí)一定有長足的進步,只要我們付出,任何奇跡定能出現(xiàn)!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學(xué)生站立齊誦:i believe i can do it only if i work hard !)

勵志的演講稿150字篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們今年六年級了,明年,就要步入初中。我們的心情是快樂的,是憂傷的,亦或是滿懷著期待的。不管怎樣,至少,現(xiàn)在的我們,是幸福的、快樂的。

“學(xué)生”,多么美好的詞語啊!我們是學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂,多少淚水,多少心血。

當(dāng)我們考出一個好成績,我們在校園里種下了一棵名為“快樂”的小草,它曬著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤我們的心靈,使它更加純潔、美麗。

當(dāng)我們考試失誤或被老師批評,一顆失落的小種子正在心里萌芽,不要擔(dān)心他會傷害你,因為你的樂觀向上會將他抹去。

我們曾經(jīng)不知在學(xué)校笑過多少次,哭過多少次???,學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾,將地上的落葉撿起,是否覺得它似曾相識?是的,因為那就是曾經(jīng)的我們呀。一、二年級的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級就是我們要奮發(fā)圖強的時候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級,終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的果實的甜美,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。

我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,肆意的笑,這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案,現(xiàn)在的社會充滿了競爭,他們身上的責(zé)任、負擔(dān)太重,壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們,因為我們可以無憂無慮的校園里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會兒就會隨風(fēng)飄散,化作一片葉子掛在樹上。

同學(xué)們,趁著我們還年輕,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿150字篇三

有個窮人,因為吃不飽穿不暖,而在佛祖面前痛哭流涕,訴說生活的艱苦,天天干活累的半死卻掙不來幾個錢。

哭了半晌他突然開始埋怨道:“這個社會太不公平了,為什么富人天天悠閑自在,而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累?”

佛祖微笑的問:“要怎樣你才覺得公平哪?”

窮人急忙說道:“要讓富人和我一樣窮,干一樣的活,如果富人還是富人我就不再埋怨了?!?/p>

佛祖點頭道:“好吧!”說完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。

并給了他們一家一座山,每天挖出來的煤當(dāng)天可以賣掉買食物,限期一個月之內(nèi)挖光煤山

窮人和富人一起開挖,窮人平常干慣了粗活,挖煤這活對他就是小菜一碟,很快他挖了一車煤,拉去集市上賣了錢,用這些錢他全買了好吃的,拿回家給老婆孩子解饞。

富人平時沒干過重活,挖一會停一會,還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強挖了一車拉到集市上買,換來的錢他只買了幾個硬饅頭,其余的錢都留了起來。

第二天窮人早早起來開始挖煤,富人卻去逛集市。不一會帶回倆個窮人來,這兩個窮人膀大腰圓,他們二話沒說就開始給富人挖煤,而富人站在一邊指手畫腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個窮人挖出了幾車煤去,富人把煤賣了又雇了幾個苦力,一天下來,他除了給工人開工錢,剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。

一個月很快過去了,窮人只挖了煤山的一角,每天賺來的錢都買了好吃好喝,基本沒有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山,賺了不少的錢,他用這些錢投資做起了買賣,很快又成了富人。

結(jié)果可想而知,窮人再也不抱怨了。

勵志的演講稿150字篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《物有其用》。

一束陽關(guān)照進教室,老師指著那束陽光問我們:“陽光中有什么?”

陽光是透明的,陽光中會有什么呢?我們說:“什么也沒有。”“真的什么也沒有嗎?你們再仔細看看。”

于是我們班全體同學(xué)一個個瞪大眼睛盯著那束陽光,我們終于發(fā)現(xiàn),陽光中有許許多多細小的塵埃在飛舞。

“有塵埃!”我們齊聲回答。

“這些塵埃會導(dǎo)致什么結(jié)果呢?”

“污染空氣?!?/p>

“你們只說對了其一?!崩蠋熣f,“其實,這些塵埃還有一個更重要的作用,它能使陽光變得更柔和,使天空變得更蔚藍?!?/p>

空中的塵埃怎么會使天空變得更加蔚藍呢?老師見我們一個個疑惑不解,便說:“這些小小的塵埃,有折射和反射陽光的作用,在折射和反射的過程中,使陽光變得柔和、舒適。同時,這些塵埃還有過濾光的作用,它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下了較弱的藍光,這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得更加蔚藍?!?/p>

老師突然把話題一轉(zhuǎn):“如果把我們的心靈比作天空,那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點和不足嗎?但有了缺點并不可怕,只要我們用博大的心胸去容納它,用陽光般透明的心靈去照射它,我們精神的天空會變得更加純凈和蔚藍。”

“天空因塵埃而蔚藍”,透過形形色色的塵埃,我看到了世界的美麗。

勵志的演講稿150字篇五

朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路??墒?,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

勵志的演講稿150字篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《物有其用》。

一束陽關(guān)照進教室,老師指著那束陽光問我們:“陽光中有什么?”

陽光是透明的,陽光中會有什么呢?我們說:“什么也沒有。”“真的什么也沒有嗎?你們再仔細看看?!?/p>

于是我們班全體同學(xué)一個個瞪大眼睛盯著那束陽光,我們終于發(fā)現(xiàn),陽光中有許許多多細小的塵埃在飛舞。

“有塵埃!”我們齊聲回答。

“這些塵埃會導(dǎo)致什么結(jié)果呢?”

“污染空氣?!?/p>

“你們只說對了其一?!崩蠋熣f,“其實,這些塵埃還有一個更重要的作用,它能使陽光變得更柔和,使天空變得更蔚藍?!?/p>

空中的塵埃怎么會使天空變得更加蔚藍呢?老師見我們一個個疑惑不解,便說:“這些小小的塵埃,有折射和反射陽光的作用,在折射和反射的過程中,使陽光變得柔和、舒適。同時,這些塵埃還有過濾光的作用,它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下了較弱的藍光,這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得更加蔚藍。”

老師突然把話題一轉(zhuǎn):“如果把我們的心靈比作天空,那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點和不足嗎?但有了缺點并不可怕,只要我們用博大的心胸去容納它,用陽光般透明的心靈去照射它,我們精神的天空會變得更加純凈和蔚藍?!?/p>

“天空因塵埃而蔚藍”,透過形形色色的塵埃,我看到了世界的美麗。

勵志的演講稿150字篇七

老師們、同學(xué)們,

大家下午好!

度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長,個人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個學(xué)期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。

時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實高求學(xué)已經(jīng)有一年半時間,這個學(xué)期進入到高二下了。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個交流,關(guān)于這個主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?。勤于學(xué);2勤于問;3。勤于練;4。勤于思

第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣,1。課前要充分預(yù)習(xí),理順并標出哪些內(nèi)容已理解,哪些內(nèi)容有疑問不理解,為聽課做好準備;2。上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監(jiān)督不要開小差或分神,或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;3。認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;4,善于抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的方法之一。同時筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。6,課堂敢于與老師交流,包括語言交流和目光交流,要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對某一問題的看法和見解;其二,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個學(xué)期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!

第三,要勤于練。一者要獨立按時按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;(實高“舉三返一”笑談,但也有道理),對于我們中國學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開口讀,及時熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚實高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個班,每層樓,都生機勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)

第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,我相信就是因為他們在學(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。

歲月不論成敗因為神馬都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn)。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級,所有同學(xué),振奮精神,立即行動,班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤于學(xué)習(xí),注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位同學(xué)的學(xué)習(xí)一定有長足的進步,只要我們付出,任何奇跡定能出現(xiàn)!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學(xué)生站立齊誦:i believe i can do it only if i work hard !)

勵志的演講稿150字篇八

各位同學(xué):

大家好!我叫,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天————-在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

勵志的演講稿150字篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫曾,來自兩市鎮(zhèn)一完小班,今天我演講的題目是——《高舉光輝旗幟,誓做時代新人》。

高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭艷,風(fēng)景怡人的季節(jié),踏著時代的節(jié)拍,穿越歲月的時空,我們即將迎來黨的九十華誕。做為炎黃子孫,一名兩市鎮(zhèn)一完小的學(xué)生,我感到無比激動與自豪。在祖國溫暖的懷抱里,在黨的關(guān)懷下,我將發(fā)奮學(xué)習(xí),高舉旗幟,誓做時代新人。

“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”每當(dāng)我聽到這首歌,我是那么的熱血沸騰,信心百倍。在黨的英民領(lǐng)導(dǎo)下,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。中國共產(chǎn)黨——一個響亮而又多么偉大的名字,您那臨危不亂,指揮若定的氣魄;您那正直無私,鞠躬盡瘁的氣節(jié);您那高瞻遠矚,處事不驚的戰(zhàn)略眼光,讓全世界人們刮目相看。您奮勇向前,挫折中不屈不撓。在我心中您就像一棵挺拔而堅韌的樹苗,艱難而頑強地成長起來。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的奮斗不息,90年的光輝歷程,您改變了中華民族的命運,建立了一個偉大的社會主義強國!

今天,我們是五月的花海,擁抱著少年時代;我們是初升的太陽,燃燒著新的未來。在黨的光輝旗幟下,我們激情豪邁。黨啊,您是東方升起的一輪朝陽,晨曦中我們沐浴著您明媚的霞光;您是鮮明的旗幟,指引我們奮勇前進,乘風(fēng)破浪;你是力量的象征,激勵我們披荊斬刺,奔向前方。黨啊,您那火紅的旗幟將永遠飄揚!您的萬丈光芒將永遠普照大地!冉冉發(fā)光!

放心吧!偉大的黨。放心吧!敬愛的老師和家長。

終會有一天,我將面對鮮艷的黨旗,懷著激動的心情,舉起右手,向黨旗莊嚴宣誓,實現(xiàn)我從小的追求與夢想!我一定不辜負您們的希望,高舉光輝旗幟,誓做時代新人,樹立遠大理想,奮發(fā)圖強,使祖國插上騰飛的翅膀,譜寫新的樂章,讓祖國傲然屹立在世界的東方!

謝謝大家!我的演講完畢。

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