在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
回憶 成長篇一
編者按：在這成長的旅途中，有些回憶一閃即逝，但有些回憶像烙在腦海中，無論多大的風(fēng)浪也無法抹去。
獨(dú)行在青春的小路上，一路陽光明媚，鮮花盛開——題記
時光如涓涓細(xì)流，慢慢流逝，這意味著我在一天天的長大。在這成長的旅途中，有些回憶一閃即逝，但有些回憶像烙在腦海中，無論多大的風(fēng)浪也無法抹去。
我是在偏遠(yuǎn)的大山深處度過童年的，說心里話，學(xué)校的確算不上漂亮，教室的板凳也不堪入目，但卻裝著我無法忘記的回憶。
曾記得在三年級的時候，我是一個淘氣的孩子。逃學(xué)，打架，欺負(fù)小同學(xué)樣樣都干，時間不長我就戴上了壞學(xué)生的頭銜。課堂上老師面帶微笑掃視全班同學(xué)的時候，目光停留到我的面前的時候，就立馬轉(zhuǎn)換臉色了，這時我感到孤獨(dú)、失落，也許只有我的課桌不嫌棄我了。
又一個新學(xué)期開始了，我們換了一個新的班主任，他是一個老頭，大概有五十多歲。這使我陷入了繼續(xù)當(dāng)一個壞學(xué)生還是好學(xué)生的矛盾之中。恐怕他也多少知道我的壞名聲，但我和他交往了一段時間后，發(fā)現(xiàn)他并沒有因我的調(diào)皮搗蛋而嫌棄我，甚至成為了我的知心朋友，也是我的第一個好朋友。
每天下午放學(xué)，我都會和他在鄉(xiāng)間的小路上漫步或嬉鬧。時間長了，我發(fā)現(xiàn)他有一個愛好：總喜歡在路上撿一些各式各樣的樹葉。有一次，我就禁不住的問他：“老師，你為什么要收集一些綠葉呢?”老師聽后反問道：“你喜歡綠葉嗎?”“我喜歡花，因?yàn)榛ǜ哔F，漂亮?！蔽艺f。老師聽后，并沒有說出原因，只是給我講了一個故事：從前，有一個小女孩，她得了重病，醫(yī)生說她已經(jīng)時間不多了。這時大家都為她傷心的時候，一位老畫家知道了這個事情。在一個風(fēng)雨交加的夜晚畫了一幅畫，在一棵落光葉子的枯藤上掛了一片綠葉。畫完之后，老畫家就與世長辭了，那個小女孩知道了這幅畫，奇跡般的活了下來。我津津有味地聽完了這個故事。
兩年的時間過得很快，我將要去上初中的時候，我的老師在臨走前送了我一朵鮮花，我看到后說：“老師您還是送我一片綠葉吧?！?老師聽后欣慰的笑了………
至今，我還保留著這片樹葉 。我才明白：花是嬌貴的，而葉是無私的。這片樹葉雖然早已枯黃，但依然保留著我那段美好的回憶。
作者：馬翔（五里川中學(xué)），指導(dǎo)老師:賈雪麗
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