在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告字格式篇一
為了響應國家關于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導，學院20年暑期特舉辦了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識，促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊，赴區(qū)廣大的農村地區(qū)宣傳有關農產品網絡營銷的知識并做相關的培訓工作。隨著科學技術的不斷發(fā)展，在廣大的農村地區(qū)，科學技術也被廣泛的運用于農產品的生產、銷售中。為了更好的了解信息化、網絡化在農村地區(qū)的普及;宣傳網絡信息對完成農產品市場運作的重要性;促進網絡知識在農村的傳播，我們這個小分隊用了近兩周的時間，對天水市秦州區(qū)部分農村農戶進行了走訪調查，并在走訪調查的每個村子進行了有關網絡知識的培訓工作。
二、前期準備
20年月日——月日，學校及各分隊做了大量的宣傳工作，并立項。
20年月日——月日，我們所屬的小分隊在指導老師的指導下，明確了調研的有關事項，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調研地的實際情況，此次調研的程序，調研任務作了進一步的明確。
20年月日——月日，我們這個小分隊在老師的帶領下，赴區(qū)多個村子進行了有關農村農產品互聯(lián)網銷售的知識宣傳和講座活動。調查十分順利，得到了當?shù)卮逦瘯I導的大力支持。調查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了區(qū)村的情況具有普遍性。
三、調查過程
在調查的十天多天時間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調研還是十分順利的完成了，在各村的調研過程中，所有成員由劉老師分成了三個小組，在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農戶，此次調研采用了問卷調查的方式，但是考慮到農民文化程度的問題，我們最后決定采用問卷與走訪相結合的方式，這樣的調查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調查得以順利進行。穿巷進戶，一問一答，調查在愉悅、和諧的氣氛中進行著。走進西瓜地里，站在豇豆地邊，當?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興，然而，當我們談到農產品銷售是，村民們顯得憂心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當?shù)氐漠a品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了，而后又高價轉出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來，我們此次的調研就顯得十分有必要了，整個調查過程有序完成了，每個村子的調研都是按步驟進行的。
四、調查結果的數(shù)據(jù)
由于此次調查方式我們采用的是走訪調查現(xiàn)場進行，因此，調查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關農產品網絡營銷知識的宣傳單。整個調查過程中有近八成的村民是把自家地里的農產品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農產品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn)，大約有70%的農民是親自到當?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關農產品價格、銷量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網進行農產品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農民對互聯(lián)網銷售聞所未聞。
五、對調查結果的分析
此次調研順利的完成了，但是調研之后，我們看到更多的是急切需要解決的問題，我們特將此次調研過程中當?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。
1、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農村地區(qū)，農民的農產品銷售依然主要靠當?shù)氐男∞r貿市場，銷售渠道十分有限，造成了地里有好產品，卻找不到好市場。
3、正是由于大部分農民對互聯(lián)網的不了解，才使得好產品買了低價錢，也就賺不了更多的錢，農村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得十分有限。
4、在我們的調查過程中，有70%的農民表示，如果自家有足夠的錢就會買臺電腦，由此可見，很多的農民迫切需要獲得關于農產品銷售的信息，以幫助自己將好的農產品買一個好的價錢。
5、走進農村，我們會發(fā)現(xiàn)，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消失了，農村顯得稍微有些閉塞，找個打印部都有些困難。由此可已看出，農村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農村農產品難賣高價的主要原因之一。
6、在各個村子的村委會里，我們很難找到懂網絡技術和網絡銷售的技術人員。
六、對分析出的問題提出解決方案
1、政府應該在廣大農村地區(qū)大力宣傳有關互聯(lián)網知識和農產品網絡營銷上的知識，幫助農民更多的了解這方面的知識。
2、政府應該挑選一些優(yōu)秀的大學生，到農村地區(qū)任職，讓這些大學生宣傳講解有關互聯(lián)網與農產品網絡營銷的知識，讓當?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r產品網絡營銷帶來的切實好處。
3、政府應該定期的派出專家人士到農村地區(qū)，就有關農產品互聯(lián)網銷售的相關科學理論體系向當?shù)卮迕襁M行講解。
4、在農閑季節(jié)，各地村委應組織當?shù)卮迕駥W習有關農產品互聯(lián)網銷售的知識。
5、定期組織村民對南方經濟發(fā)展較好較快的村子進行參觀，增加交流學習的機會。
6、擴大政府對農村信息化建設的投資，同時增加社會投資，使得村民更方便的獲得有關信息，促進農村信息——銷售的一體化建設。
7、大學生也要利用假期時間，到廣大農村去，宣傳講解農產品網絡營銷的知識。
七、對此次活動的感受：
此次調查雖然時間短，但是在這短短的幾天時間里 我們卻看到了大學生更多的用武之地，那就是廣大的農村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展，可是農村地區(qū)卻還是比較落后的，信息閉塞，經濟不發(fā)達，人民生活困難不少。因此，做為新一代大學生，我們有必要也應該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價值的地方，而農村就為我們提供了一個很好的發(fā)展平臺，也為我們大學生提供了一個展現(xiàn)自我的人生大舞臺，珍惜這屬于我們的機會，為社會做自己的貢獻。
大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告字格式篇二
為了深入貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨，我們團隊積極參與，迅速建立起團隊，建立活動方案，為暑期實踐活動做好一切準備。努力完成實踐活動，走進社會，努力去鍛煉自己，表現(xiàn)自己，展示信息工程學院學子的風采。
我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的溫州，在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區(qū)，當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業(yè)街，溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大，對于開展我們的實踐活動有先天的優(yōu)勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事，一邊隊員對過往群眾分發(fā)有關飲食健康小知識，思想匯報專題以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經驗，在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來的活動積累了一定的經驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩，不過我們的活動得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點，我們團隊來到了美麗的瑞安，來到了遇海廣場。有了前一天的經驗，在遇海廣場，我們很快的便展開了活動，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點，我們將活動的地點選在了永嘉，在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動，可能是最后一天的實踐活動了，大家熱情格外高漲，群眾們對于我們的行為也格外的支持。下午三點，我們終于結束為期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束后我們在住處召開了團隊總結會議，對本次活動的得到收獲教訓和經驗進行總結。
活動中，我們以發(fā)放有關飲食健康笑知識的傳單和有關溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內容，以了解當?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康模蕴岣咦约旱哪芰蜑樯鐣暙I自己的力量，展現(xiàn)當代大學生的風采為宗旨，在以我校往年暑期實踐活動的經驗為前提的情況下，本次活動更易讓群眾接受，更為有效。在群眾中引起不少的轟動，在活動的各個地點受到了一致的好評。
為期三天的暑期實踐活動雖然短暫，但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個不同的地方我們給當?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P懷，展現(xiàn)了當代大學生和信息工程學院學子的風采，在活動中我們會遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑，在活動我們也會有表揚，那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會，在社會中不斷的鍛煉自己，充實自己，積累經驗，為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務，既展現(xiàn)了大學生不怕吃苦的精神品質，更為成為祖國未來棟梁做好堅實的基礎?；顒与m然結束了，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。
7月1日上午，我們經法系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在系團總支書記劉勇老師的帶領下，在大運河廣場開展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習 做文明使者”為主題的實踐活動。本次活動共接待咨詢40余人次，發(fā)出傳單800多張，取得了預期的效果和良好的社會評價。
二、看到前來咨詢的人們，我們也很感動，他們把一些亟待解決的問題帶給我們，到我們這里尋求法律援助，這正說明了他們對我們的信任。通過實踐，我們把法律服務帶給人們的同時也提高了自己的實踐水平和解決實際問題的能力，用曾經時髦的一句話來說，那就是我們取得了雙贏的效果，這也正是我們實踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動的同學中大三的同學很多，范文寫作但在接受咨詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足，看到金偉老師回答問題時的游刃有余、從容不迫，我們都說：“還是老師厲害！”現(xiàn)在想想以前每次活動過后我們似乎都說著同樣的話。作為學生的我們還需要的實踐鍛煉。社會實踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園，走進社會，到社會的舞臺上去充分展示自己，也實現(xiàn)了自身的社會價值。
讓我們再次出發(fā)！為我們明天遇到的喝彩！明天，你好！
大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告字格式篇三
時間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動就結束了。這次我們的活動是分兩部分進行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動，到曹江鎮(zhèn)做農業(yè)信息方面的調研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成。第二部分，主要是做國土資源方面的調查，有到農戶做調查問卷，開關于國土資源方面的座談會啦，對信息服務站的檢查，還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。
首先，在這次的活動中收獲最大的是能真正地感覺到農村生活的艱辛。
在平時我們只知道農村的生活是比較簡樸的，但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多。在做農戶的調研的時候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比較空的，有的農戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的，但畢竟富農還只是少數(shù)，農村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到，自己大概也不相信，但是農村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關系吧。還有這里的農民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農民可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當年的氣候有關，除了氣候的原因外，農藥貴，甚至價格與質量是不成比例的，農藥的質量不過關，農產品信息落后，商家的惡意砍價等，這些就使得農戶的.生活變得不容易。農村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后，我們贏得了友誼。
我是后來才加入這個團隊的，對與隊員我大多都不認識的，透過多次的活動，我與師姐師兄們熟絡了，他們都很照顧我們幾個師妹，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌，看我們當天活動的照片，那種快樂，我一直都在回味著，真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個團隊最重要的是團結與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的，我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目，還有四個游戲的攤位，工作量是非常的大的，是比較辛苦的，但是最辛苦的還是隊長，他每天都在做聯(lián)絡的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個匯演的主要策劃者，即使是病了也堅守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會忘記這兩天的，大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂，這就是團隊精神的魅力。
每次看照片的時候，歷歷尤在目，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個這個機會，或許這是我們人生中唯一的一次下鄉(xiāng)了，但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。
大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告字格式篇四
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛煉自我。對20__年假期部分大學生就打工經驗與體會做了調查。
1假期打工的主要原因
2對于所找臨時工作有無要求
3打工過程辛酸苦辣感受
4通過打工能得到什么
5感覺是否對將來工作有利
實際案例
主角：___
年級：大二
學校：
角色：幼教
實習者關鍵詞：堅持快樂
因為流感的影響，假期時間相對較長，所以她選擇了去一家托兒所實習。對于打工的原因，她說主要出于自身的鍛煉。至于每月的薪水她不是太過于計較。她學的專業(yè)是幼教，所以，這份臨時工作她十分滿意。“大學生應該找一些與自己的知識水平和專業(yè)背景相關的工作，畢竟大學生的時間是有限、寶貴的，干體力活不但不能讓自己掌握的知識學有所用，而且也掙不到什么錢?！睂τ诠ぷ饕笏隽俗约旱睦斫狻４蚬み^程中，孩子們的調皮最令她頭痛，“也曾想過放棄，但現(xiàn)在不能面對，將來也必須面對，所以一直堅持著。”孩子們的天真活潑現(xiàn)在也成為她快樂的來源。通過打工，她過早的了解了自己的專業(yè)特色，知道自己將來的就業(yè)方向。和孩子們溝通也是一種技巧，她通過打工深深的感覺到了這一點。她感覺假期的打工對將來工作很有好處，至少現(xiàn)在她這樣認為。
主角：___
學校：
年級：大一
角色：售貨員
關鍵詞：磨練懂得
目前許多企業(yè)普遍反映，不少大學生的實際能力與就業(yè)崗位存在著差距，因此，在職場招聘時，用人單位明確表示：有工作經驗者優(yōu)先。他選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至于所選工作，他沒有考慮過多因素諸如和自己專業(yè)對口等。“重要的是感受社會需要什么，學會合作，學會交流。”打工過程中，曾經遭到老板的大罵，曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實，我們自己和商品一樣，重要的是學會推銷自己。磨練，對于將來的工作，是一筆不小的財富。通過打工，她說：“以前總認為大學就是半個社會，但上了社會感覺差得太遠了，只有真正的步入社會，才能懂得什么叫生存、生活?！奔倨诙潭桃粋€月的打工對她來說受益匪淺。
主角：
學校：
年級：大二
角色：志愿者
關鍵詞：奉獻、互助、進步
“這個假期是我上學以來過得最充實、最精彩的假期!”雖然志愿者生活已經結束十天了，但說到這些___還是顯得非常激動。
“兩天下來，我的嗓子啞了，我平時就有暈車的毛病，根本沒有胃口吃飯，解說詞還是沒有完全掌握，當時心理壓力特別大，怕達不到要求，所以我主動要求進入文化節(jié)志愿者服務?！闭f到這些她感到很慚愧?！暗菐滋煳液芎玫赝瓿闪巳蝿?”她興奮地說。在十多天的志愿者生活中，她們早晨互相打電話叫著起床，工作中相互配合，無怨無悔，快樂地完成了任務。志愿者的口號是“奉獻、友愛、互助、進步”，這些在日常的工作中得以體現(xiàn)。
正所謂經歷了也就得到了，她說當初就是想見見世面，但是她學到了很多。譬如如何與隊友協(xié)調好一切工作，如何讓別人清楚的了解這段文化。無論從交際能力還是工作能力都有提高。
志愿者的'生活結束了，她們都依依不舍地流淚了，相約下次還會一起參加這樣有意義的活動。
調查結果分析：
一假期打工原因
二選擇工作有無要求
60%大學生希望能找到與自己專業(yè)相對稱的工作。這樣更能讓自己了解自我專業(yè)就業(yè)方向等。但現(xiàn)實總是太殘酷，只有少數(shù)才能找到類似的工作，所以大部分選擇打工來磨練自己。存在就是合理?！甭殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
三打工感悟
90%認為打工能提高自身素質，在實踐中學習，從學習中實踐。能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走入社會。
四大學生假期打工利與弊
大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力。
小結：
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人們認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況，結合所學為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。
大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告字格式篇五
今年暑假我參加了由學院組織的"大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動"，學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過調查，發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。
1、政策宣講：'上學難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農民在這方面缺少足夠信息，對相關的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自己的權益。我們希望通過這樣一個機會，盡我們所能的能夠幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括"農村醫(yī)保"、"養(yǎng)老保險"、"計劃生育補貼"、"惠農補貼"、"九年制義務教育免費政策"等。
2、科技幫扶：針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實，現(xiàn)在農村的電器設備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設備，怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來實實在在的好處，這需要我們的農民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染，我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環(huán)境，為我們的新農村建設打下堅實的基礎。
3、志愿服務：現(xiàn)在很多農村的青壯年都在沿海地區(qū)務工，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學習上自然會遇到不少困難，我們將號召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。
在一切準備工作準備就緒后，我們去到了我們本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的目的地：鎮(zhèn)。鎮(zhèn)是著名的百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬人民的建設下，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了。鎮(zhèn)黨委政府，堅決貫徹上級的有關指示精神，結合實際，在落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村的扎實工作中，各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長，工農業(yè)總產值達到億元。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方，因為居民與外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策，形式。
既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情，因為我本身就是一個農村的孩子，所以在農村跟大家在一起什么都很習慣，愉快得日子總是過得很快，七天的"三下鄉(xiāng)"很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來。
回去后很多同學都問"三下鄉(xiāng)你收獲了什么"，我想說的是"有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程"，目前我們都還是沒有走出校門的學生，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的。"三支一扶"就是一個很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下鄉(xiāng)"活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。
在"三下鄉(xiāng)"的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么很幸運能夠參加這次"三下鄉(xiāng)"活動，我們經歷了，走過了，收獲了。這次"三下鄉(xiāng)"活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步，只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
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