在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學校工作安排不合理舉報篇一
二、寒假工作領導小組
組 長：
副組 長：
組 員：
三、放假日期
1、 學生假期： ××年××月××日--××月××日
2、 教師假期：××年××月××日--××月××日
學校工作安排不合理舉報篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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在機關單位中，很多人都把領導的話當成了圣旨一樣，不管他說什么，要求你做什么，都會一口答應下來，信心十足的保證完成任務。
但經常會遇到這樣的情況，當領導安排你去做一件事時，你答應后卻發(fā)現，安排的工作根本就是不合理的，自己也無法完成，最后不得不重新找到領導，提出問題的困難之處，說明自己不能做好這件事。而這時候領導對你肯定是不太滿意的，要知道你事后找到領導，可能會耽誤領導的計劃，又或者是耽誤了最佳的時機。
因此，我們在給領導承諾的同時，一定要先弄清楚，這個工作任務到底合不合理，自己到底能不能完成！
筆者用自己多年的經歷，跟大家分享4點心得，做好這4點，領導不僅不會怪罪，可能還會欣賞你。
1、不要立刻拍胸脯滿口答應
如果領導在安排工作時，你認為這個任務是不太合理的，我們不要立刻否定領導的安排，也不要立刻表態(tài)堅決完成。
而是要留給自己余地，比如這樣說：“局長，謝謝你對我的信任，不過這件事我沒有接觸過，我先了解一下具體情況，再找您匯報是否可以？”這樣委婉表明自己的想法，既沒有否定領導的安排，又給了自己更多思考的時間，效果還是不錯的。
2、側面了解清楚背后的原因
如果領導不清楚自己能力的話，你可以在平時多和領導溝通，避免出現類似的情況。如果是領導想給自己壓力的話，你可以先不拒絕，之后再想其他辦法?？傊?，不管領導安排我們做什么事情，一定是有動機在里面的，我們只有弄清楚原因，才能想出更好的對策。
3、找出問題的困難之處
如果你感覺自己無法完成領導安排的工作，就要找到這件任務的困難之處，然后清楚的跟領導說明情況，最好是用數據或者圖表等比較有說服力的數據說明，這樣領導會更好的接受。
一般這種情況下，領導要么是給你換其他的任務，要么就是調配更多的資源給你，而只要有了領導的幫助，解決這件事情也許就會很容易了。要知道，有些事情也許你認為是件極其困難的事情，但有了領導的幫助，困難的事情就會變得簡單了。
4、直接交流溝通
在面對這樣的情況下，我們不需要躲躲藏藏，必須跟領導直接交流溝通。也許很多人認為去否定領導的安排，會讓領導不高興，但是你要知道，如果你完不成任務或者低效率低質量的完成，那領導才會更不開心。
如果在一開始你不跟領導說明情況，而后面卻找各種借口來逃避自己的責任，那必然給領導留下一個不堪大用的印象，在后面的工作中，顯然不會再重視你。
結語：其實很多事情并沒有我們想象中的那么困難，關鍵在于一個交流的問題。領導也是人，在工作中也會出錯，我們不要把領導看成是萬能的，一個真正英明的領導，會接受建議和批評，而我們需要做的，除了思考清楚自己能否勝任，更重要的是掌握好說話的藝術與適度。
學校工作安排不合理舉報篇三
圍繞辦學目標，以實踐“陽光課堂”為改革突破點，以狠抓工作的精細和落實為著力點，扎實做好六項工作，推進學校快速健康發(fā)展。
一、圍繞一個辦學目標，科學統(tǒng)籌推進學校發(fā)展
緊緊圍繞“打造區(qū)域一流名校”的.辦學目標，拉高標桿、科學規(guī)劃、精心組織、扎實推進，為鑄就區(qū)域名校打下堅實基礎。
二、突出兩項重點工作，強力推進學校工作上臺階
一是以推進“陽光課堂”為教學改革突破點，全力推進新優(yōu)質學校創(chuàng)建工作，力爭年底有重大進展。
二是狠抓工作的精細和落實，努力使各項工作高效優(yōu)質運作。
三、扎實做好六項工作
(一)以“陽光課堂”實踐為突破口，深化教學改革，提高教學質量
1.要進一步宣傳發(fā)動，加強培訓學習，提高教師創(chuàng)建意識，增強創(chuàng)建成功信心。
2.在前期點上實驗基礎上認真總結，全方位深入扎實推進，不斷豐富陽光課堂內涵，爭取年底見到成效。
3.切實加強教學常規(guī)管理，進一步落實級段管理，抓好質量過程監(jiān)測，抓實畢業(yè)班工作。
(二)加強隊伍建設，提升辦學水平
1.切實加強青年教師思想政治工作，提升青年教師職業(yè)認同感。
2.強化校本培訓，切實做好xxxx年的教師崗位練兵工作，積極參加市縣片教研活動，加強微課、翻轉課堂的實施研究，發(fā)揮好市縣名師工作室作用，開展好已立項的6個市縣課題研究。
3.抓好班子、班主任、青年教師三支隊伍建設，確保學校各項工作高效精細優(yōu)質運作。
(三)促進學生全面發(fā)展
1.大力加強未成年人思想道德建設。
2.抓好養(yǎng)成教育，促進學生綜合素質提高。
3.制訂xxxx年素質教育活動方案，切實開展好文化藝術節(jié)、運動會、學生社團、科技創(chuàng)新等活動，形成xxxx特色。
(四)繁榮學校文化，構建和諧校園
1.確立學校的三風一訓、校歌，進一步健全完善規(guī)章制度。
2.對教學樓、功能室等進行文化設計布置、裝修改造，最大限度發(fā)揮育人功能。
3.積極創(chuàng)建xxxx市語言文字示范校、xxxx市平安校園、長豐縣特色學校、長豐縣文明單位。
4.開展豐富多彩的學生活動，促進學生健康成長。
(五)加強后勤管理，保障教學供給
1.牢固樹立服務育人、管理育人理念，為教學提供優(yōu)質高效服務。
2.進一步規(guī)范財務管理、校產管理。
3.改擴建食堂，解決好教師中午吃飯問題。
（六）強化安全管理，確保師生平安
1．宣傳教育為先
2．建設安全衛(wèi)生的學?；A設施
3．開展以生活技能為基礎的安全健康教育
1.
學校黨員學習安排
2.
工作接待安排方案
3.
開學安全工作安排
4.
開學工作安排
5.
銷售工作計劃安排
6.
工作方案進度安排
7.
周工作計劃安排
8.
下周工作計劃安排
學校工作安排不合理舉報篇四
第一章總則
第一條為了加強校車安全管理，保障乘坐校車學生的人身安全，制定本條例。
第二條本條例所稱校車，是指依照本條例取得使用許可，用于接送接受義務教育的學生上下學的7座以上的載客汽車。
接送小學生的校車應當是按照專用校車國家標準設計和制造的小學生專用校車。
第三條縣級以上地方人民政府應當根據本行政區(qū)域的學生數量和分布狀況等因素，依法制定、調整學校設置規(guī)劃，保障學生就近入學或者在寄宿制學校入學，減少學生上下學的交通風險。實施義務教育的學校及其教學點的設置、調整，應當充分聽取學生家長等有關方面的意見。
縣級以上地方人民政府應當采取措施，發(fā)展城市和農村的公共交通，合理規(guī)劃、設置公共交通線路和站點，為需要乘車上下學的學生提供方便。
對確實難以保障就近入學，并且公共交通不能滿足學生上下學需要的農村地區(qū)，縣級以上地方人民政府應當采取措施，保障接受義務教育的學生獲得校車服務。
國家建立多渠道籌措校車經費的機制，并通過財政資助、稅收優(yōu)惠、鼓勵社會捐贈等多種方式，按照規(guī)定支持使用校車接送學生的服務。支持校車服務所需的財政資金由中央財政和地方財政分擔，具體辦法由國務院財政部門制定。支持校車服務的稅收優(yōu)惠辦法，依照法律、行政法規(guī)規(guī)定的稅收管理權限制定。
第四條國務院教育、公安、交通運輸以及工業(yè)和信息化、質量監(jiān)督檢驗檢疫、安全生產監(jiān)督管理等部門依照法律、行政法規(guī)和國務院的規(guī)定，負責校車安全管理的有關工作。國務院教育、公安部門會同國務院有關部門建立校車安全管理工作協(xié)調機制，統(tǒng)籌協(xié)調校車安全管理工作中的重大事項，共同做好校車安全管理工作。
第五條縣級以上地方人民政府對本行政區(qū)域的校車安全管理工作負總責，組織有關部門制定并實施與當地經濟發(fā)展水平和校車服務需求相適應的校車服務方案，統(tǒng)一領導、組織、協(xié)調有關部門履行校車安全管理職責。
縣級以上地方人民政府教育、公安、交通運輸、安全生產監(jiān)督管理等有關部門依照本條例以及本級人民政府的規(guī)定，履行校車安全管理的相關職責。有關部門應當建立健全校車安全管理信息共享機制。
第六條國務院標準化主管部門會同國務院工業(yè)和信息化、公安、交通運輸等部門，按照保障安全、經濟適用的要求，制定并及時修訂校車安全國家標準。
生產校車的企業(yè)應當建立健全產品質量保證體系，保證所生產（包括改裝，下同）的校車符合校車安全國家標準；不符合標準的，不得出廠、銷售。
第七條保障學生上下學交通安全是政府、學校、社會和家庭的共同責任。社會各方面應當為校車通行提供便利，協(xié)助保障校車通行安全。
第八條縣級和設區(qū)的市級人民政府教育、公安、交通運輸、安全生產監(jiān)督管理部門應當設立并公布舉報電話、舉報網絡平臺，方便群眾舉報違反校車安全管理規(guī)定的行為。
接到舉報的部門應當及時依法處理；對不屬于本部門管理職責的舉報，應當及時移送有關部門處理。
第二章學校和校車服務提供者
第九條學?？梢耘鋫湫＼?。依法設立的道路旅客運輸經營企業(yè)、城市公共交通企業(yè)，以及根據縣級以上地方人民政府規(guī)定設立的校車運營單位，可以提供校車服務。
縣級以上地方人民政府根據本地區(qū)實際情況，可以制定管理辦法，組織依法取得道路旅客運輸經營許可的個體經營者提供校車服務。
第十條配備校車的學校和校車服務提供者應當建立健全校車安全管理制度，配備安全管理人員，加強校車的安全維護，定期對校車駕駛人進行安全教育，組織校車駕駛人學習道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應急處置和應急救援知識，保障學生乘坐校車安全。
第十一條由校車服務提供者提供校車服務的，學校應當與校車服務提供者簽訂校車安全管理責任書，明確各自的安全管理責任，落實校車運行安全管理措施。
學校應當將校車安全管理責任書報縣級或者設區(qū)的市級人民政府教育行政部門備案。
第十二條學校應當對教師、學生及其監(jiān)護人進行交通安全教育，向學生講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應急處理技能，并定期組織校車安全事故應急處理演練。
學生的監(jiān)護人應當履行監(jiān)護義務，配合學校或者校車服務提供者的校車安全管理工作。學生的監(jiān)護人應當拒絕使用不符合安全要求的車輛接送學生上下學。
第十三條縣級以上地方人民政府教育行政部門應當指導、監(jiān)督學校建立健全校車安全管理制度，落實校車安全管理責任，組織學校開展交通安全教育。公安機關交通管理部門應當配合教育行政部門組織學校開展交通安全教育。
第三章校車使用許可
第十四條使用校車應當依照本條例的規(guī)定取得許可。
取得校車使用許可應當符合下列條件：
（二）有取得校車駕駛資格的駕駛人；
（三）有包括行駛線路、開行時間和?？空军c的合理可行的校車運行方案；
（四）有健全的安全管理制度；
（五）已經投保機動車承運人責任保險。
第十五條學校或者校車服務提供者申請取得校車使用許可，應當向縣級或者設區(qū)的市級人民政府教育行政部門提交書面申請和證明其符合本條例第十四條規(guī)定條件的材料。教育行政部門應當自收到申請材料之日起3個工作日內，分別送同級公安機關交通管理部門、交通運輸部門征求意見，公安機關交通管理部門和交通運輸部門應當在3個工作日內回復意見。教育行政部門應當自收到回復意見之日起5個工作日內提出審查意見，報本級人民政府。本級人民政府決定批準的，由公安機關交通管理部門發(fā)給校車標牌，并在機動車行駛證上簽注校車類型和核載人數；不予批準的，書面說明理由。
第十六條校車標牌應當載明本車的號牌號碼、車輛的所有人、駕駛人、行駛線路、開行時間、停靠站點以及校車標牌發(fā)牌單位、有效期等事項。
第十七條取得校車標牌的車輛應當配備統(tǒng)一的校車標志燈和停車指示標志。
校車未運載學生上道路行駛的，不得使用校車標牌、校車標志燈和停車指示標志。
第十八條禁止使用未取得校車標牌的車輛提供校車服務。
第十九條取得校車標牌的車輛達到報廢標準或者不再作為校車使用的，學?；蛘咝＼嚪仗峁┱邞攲⑿＼嚇伺平换毓矙C關交通管理部門。
第二十條校車應當每半年進行一次機動車安全技術檢驗。
第二十一條校車應當配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備應當放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有效適用。
校車應當按照規(guī)定配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置。
第二十二條配備校車的學校和校車服務提供者應當按照國家規(guī)定做好校車的安全維護，建立安全維護檔案，保證校車處于良好技術狀態(tài)。不符合安全技術條件的校車，應當停運維修，消除安全隱患。
校車應當由依法取得相應資質的維修企業(yè)維修。承接校車維修業(yè)務的企業(yè)應當按照規(guī)定的維修技術規(guī)范維修校車，并按照國務院交通運輸主管部門的規(guī)定對所維修的校車實行質量保證期制度，在質量保證期內對校車的維修質量負責。
第四章校車駕駛人
第二十三條校車駕駛人應當依照本條例的規(guī)定取得校車駕駛資格。
取得校車駕駛資格應當符合下列條件：
（二）最近連續(xù)3個記分周期內沒有被記滿分記錄；
（三）無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄；
（五）無犯罪記錄；
（六）身心健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄。
第二十四條機動車駕駛人申請取得校車駕駛資格，應當向縣級或者設區(qū)的市級人民政府公安機關交通管理部門提交書面申請和證明其符合本條例第二十三條規(guī)定條件的材料。公安機關交通管理部門應當自收到申請材料之日起5個工作日內審查完畢，對符合條件的，在機動車駕駛證上簽注準許駕駛校車；不符合條件的，書面說明理由。
第二十五條機動車駕駛人未取得校車駕駛資格，不得駕駛校車。禁止聘用未取得校車駕駛資格的機動車駕駛人駕駛校車。
第二十六條校車駕駛人應當每年接受公安機關交通管理部門的審驗。
第二十七條校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規(guī)，嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。
第五章校車通行安全
第二十八條校車行駛線路應當盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段；確實無法避開的，道路或者交通設施的管理、養(yǎng)護單位應當按照標準對上述危險路段設置安全防護設施、限速標志、警告標牌。
第二十九條校車經過的道路出現不符合安全通行條件的狀況或者存在交通安全隱患的，當地人民政府應當組織有關部門及時改善道路安全通行條件、消除安全隱患。
第三十條校車運載學生，應當按照國務院公安部門規(guī)定的位置放置校車標牌，開啟校車標志燈。
校車運載學生，應當按照經審核確定的線路行駛，遇有交通管制、道路施工以及自然災害、惡劣氣象條件或者重大交通事故等影響道路通行情形的除外。
第三十一條公安機關交通管理部門應當加強對校車行駛線路的道路交通秩序管理。遇交通擁堵的，交通警-察應當指揮疏導運載學生的校車優(yōu)先通行。
校車運載學生，可以在公共交通專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公共交通車輛通行的路段行駛。
第三十二條校車上下學生，應當在校車停靠站點?？?；未設校車?？空军c的路段可以在公共交通站臺?？?。
道路或者交通設施的管理、養(yǎng)護單位應當按照標準設置校車?？空军c預告標識和校車?？空军c標牌，施劃校車?？空军c標線。
第三十三條校車在道路上停車上下學生，應當靠道路右側?？?，開啟危險報警閃光燈，打開停車指示標志。校車在同方向只有一條機動車道的道路上停靠時，后方車輛應當停車等待，不得超越。校車在同方向有兩條以上機動車道的道路上?？繒r，校車?？寇嚨篮蠓胶拖噜彊C動車道上的機動車應當停車等待，其他機動車道上的機動車應當減速通過。校車后方停車等待的機動車不得鳴喇叭或者使用燈光催促校車。
第三十四條校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員。
學校和校車服務提供者不得要求校車駕駛人超員、超速駕駛校車。
第三十五條載有學生的校車在高速公路上行駛的最高時速不得超過80公里，在其他道路上行駛的最高時速不得超過60公里。
道路交通安全法律法規(guī)規(guī)定或者道路上限速標志、標線標明的'最高時速低于前款規(guī)定的，從其規(guī)定。
載有學生的校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，或者遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低能見度氣象條件時，最高時速不得超過20公里。
第三十六條交通警-察對違反道路交通安全法律法規(guī)的校車，可以在消除違法行為的前提下先予放行，待校車完成接送學生任務后再對校車駕駛人進行處罰。
第三十七條公安機關交通管理部門應當加強對校車運行情況的監(jiān)督檢查，依法查處校車道路交通安全違法行為，定期將校車駕駛人的道路交通安全違法行為和交通事故信息抄送其所屬單位和教育行政部門。
第六章校車乘車安全
第三十八條配備校車的學校、校車服務提供者應當指派照管人員隨校車全程照管乘車學生。校車服務提供者為學校提供校車服務的，雙方可以約定由學校指派隨車照管人員。
學校和校車服務提供者應當定期對隨車照管人員進行安全教育，組織隨車照管人員學習道路交通安全法律法規(guī)、應急處置和應急救援知識。
第三十九條隨車照管人員應當履行下列職責：
（一）學生上下車時，在車下引導、指揮，維護上下車秩序；
（四）制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為；
（五）核實學生下車人數，確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。
第四十條校車的副駕駛座位不得安排學生乘坐。
校車運載學生過程中，禁止除駕駛人、隨車照管人員以外的人員乘坐。
第四十一條校車駕駛人駕駛校車上道路行駛前，應當對校車的制動、轉向、外部照明、輪胎、安全門、座椅、安全帶等車況是否符合安全技術要求進行檢查，不得駕駛存在安全隱患的校車上道路行駛。
校車駕駛人不得在校車載有學生時給車輛加油，不得在校車發(fā)動機引擎熄滅前離開駕駛座位。
第四十二條校車發(fā)生交通事故，駕駛人、隨車照管人員應當立即報警，設置警示標志。乘車學生繼續(xù)留在校車內有危險的，隨車照管人員應當將學生撤離到安全區(qū)域，并及時與學校、校車服務提供者、學生的監(jiān)護人聯系處理后續(xù)事宜。
第七章法律責任
第四十三條生產、銷售不符合校車安全國家標準的校車的，依照道路交通安全、產品質量管理的法律、行政法規(guī)的規(guī)定處罰。
第四十四條使用拼裝或者達到報廢標準的機動車接送學生的，由公安機關交通管理部門收繳并強制報廢機動車；對駕駛人處2000元以上5000元以下的罰款，吊銷其機動車駕駛證；對車輛所有人處8萬元以上10萬元以下的罰款，有違法所得的予以沒收。
第四十五條使用未取得校車標牌的車輛提供校車服務，或者使用未取得校車駕駛資格的人員駕駛校車的，由公安機關交通管理部門扣留該機動車，處1萬元以上2萬元以下的罰款，有違法所得的予以沒收。
取得道路運輸經營許可的企業(yè)或者個體經營者有前款規(guī)定的違法行為，除依照前款規(guī)定處罰外，情節(jié)嚴重的，由交通運輸主管部門吊銷其經營許可證件。
偽造、變造或者使用偽造、變造的校車標牌的，由公安機關交通管理部門收繳偽造、變造的校車標牌，扣留該機動車，處2000元以上5000元以下的罰款。
第四十六條不按照規(guī)定為校車配備安全設備，或者不按照規(guī)定對校車進行安全維護的，由公安機關交通管理部門責令改正，處1000元以上3000元以下的罰款。
第四十七條機動車駕駛人未取得校車駕駛資格駕駛校車的，由公安機關交通管理部門處1000元以上3000元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，可以并處吊銷機動車駕駛證。
（二）校車上下學生，不按照規(guī)定在校車?？空军c?？?；
（五）在校車載有學生時給車輛加油，或者在校車發(fā)動機引擎熄滅前離開駕駛座位。
校車駕駛人違反道路交通安全法律法規(guī)關于道路通行規(guī)定的，由公安機關交通管理部門依法從重處罰。
第四十九條校車駕駛人違反道路交通安全法律法規(guī)被依法處罰或者發(fā)生道路交通事故，不再符合本條例規(guī)定的校車駕駛人條件的，由公安機關交通管理部門取消校車駕駛資格，并在機動車駕駛證上簽注。
第五十條校車載人超過核定人數的，由公安機關交通管理部門扣留車輛至違法狀態(tài)消除，并依照道路交通安全法律法規(guī)的規(guī)定從重處罰。
第五十一條公安機關交通管理部門查處校車道路交通安全違法行為，依法扣留車輛的，應當通知相關學校或者校車服務提供者轉運學生，并在違法狀態(tài)消除后立即發(fā)還被扣留車輛。
第五十二條機動車駕駛人違反本條例規(guī)定，不避讓校車的，由公安機關交通管理部門處200元罰款。
第五十三條未依照本條例規(guī)定指派照管人員隨校車全程照管乘車學生的，由公安機關責令改正，可以處500元罰款。
隨車照管人員未履行本條例規(guī)定的職責的，由學?；蛘咝＼嚪仗峁┱哓熈罡恼?；拒不改正的，給予處分或者予以解聘。
第五十四條取得校車使用許可的學校、校車服務提供者違反本條例規(guī)定，情節(jié)嚴重的，原作出許可決定的地方人民政府可以吊銷其校車使用許可，由公安機關交通管理部門收回校車標牌。
第五十五條學校違反本條例規(guī)定的，除依照本條例有關規(guī)定予以處罰外，由教育行政部門給予通報批評；導致發(fā)生學生傷亡事故的，對政府舉辦的學校的負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分；對民辦學校由審批機關責令暫停招生，情節(jié)嚴重的，吊銷其辦學許可證，并由教育行政部門責令負有責任的領導人員和直接責任人員5年內不得從事學校管理事務。
第五十六條縣級以上地方人民政府不依法履行校車安全管理職責，致使本行政區(qū)域發(fā)生校車安全重大事故的，對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分。
第五十七條教育、公安、交通運輸、工業(yè)和信息化、質量監(jiān)督檢驗檢疫、安全生產監(jiān)督管理等有關部門及其工作人員不依法履行校車安全管理職責的，對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分。
第五十八條違反本條例的規(guī)定，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第五十九條發(fā)生校車安全事故，造成人身傷亡或者財產損失的，依法承擔賠償責任。
第八章附則
第六十條縣級以上地方人民政府應當合理規(guī)劃幼兒園布局，方便幼兒就近入園。
入園幼兒應當由監(jiān)護人或者其委托的成年人接送。對確因特殊情況不能由監(jiān)護人或者其委托的成年人接送，需要使用車輛集中接送的，應當使用按照專用校車國家標準設計和制造的幼兒專用校車，遵守本條例校車安全管理的規(guī)定。
第六十一條省、自治區(qū)、直轄市人民政府應當結合本地區(qū)實際情況，制定本條例的實施辦法。
第六十二條本條例自公布之日起施行。
本條例施行前已經配備校車的學校和校車服務提供者及其聘用的校車駕駛人應當自本條例施行之日起90日內，依照本條例的規(guī)定申請取得校車使用許可、校車駕駛資格。
本條例施行后，用于接送小學生、幼兒的專用校車不能滿足需求的，在省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定的過渡期限內可以使用取得校車標牌的其他載客汽車。
為進一步強化安全意識，牢固樹立“安全第一、生命第一”的思想，加強學校車輛及道路交通安全管理，根據區(qū)教育局《關于轉發(fā)〈唐山市學校校園機動車輛與道路交通安全管理暫行辦法（試行）〉的通知》精神，就我校校車的使用制定如下管理制度。
1、校車由總校后勤處管理。學校各部門用車必須申請，司機公務出車時，應認真填寫《行車記錄》，詳細記載出車情況。
2、校車要按學校的規(guī)定的位置存放在指定地點。
3、嚴格遵守《道路交通安全法》及各項車輛安全行駛制度、隱患排查整改制度及車輛停放制度。不開英雄車、賭氣車、疲勞車；不得酒后駕車，嚴禁超速超載行駛，確保安全行車無事故。
4、學校對駕駛人思想道德建設常抓不懈，時時關心了解駕駛人員身體狀況、思想狀況、心理狀況、努力為駕駛人員排憂解難，發(fā)現問題及時解決，要讓駕駛人員保持穩(wěn)定的心態(tài)開展工作。
5、對駕駛人員要嚴格工作紀律，要求認真履行職能職責，做好出車記錄。嚴禁公車私用，未經單位領導同意不擅自動車。
6、按時按要求完善相關車檢和手續(xù)，正常維修外，校車駕駛員對校車應堅持出車前檢查，回校后保養(yǎng)的措施，隨時保持車況良好，車容整潔。
7、司機發(fā)生負主要責任的重大交通事故，根據國家法律和上級有關文件執(zhí)行，司機和學校承擔各自的責任。
學校工作安排不合理舉報篇五
根據國家關于國慶節(jié)放假有關通知精神，結合我校實際，現將我校國慶節(jié)放假安排通知如下：10月1日-7日，全校停課放假七天，8日(周六)、9日(周日)正常上班，教學工作執(zhí)行教務處有關安排。9月29日(周四)、30日(周五)，學校舉行新生開學典禮暨第十二屆田徑運動會，全校停課，正常上班，各學院(系部)、相關職能部門組織好開學典禮及運動會相關工作。
此外，我市28日(周三)將舉辦2016美麗邢臺綠色太行國際公路自行車賽，因道路封閉不能到崗上班的教師，請?zhí)崆鞍才藕酶髯怨ぷ鳎薪虒W任務的教師請根據相關規(guī)定履行調課手續(xù)。
1、加強安全教育管理，確保師生安全。各院(系部)要在放假前，通過多種方式，對本院(系、部)學生進行一次全面的安全教育，包括交通出行、飲食、用電、防火、防盜、防騙安全等;各院(系部)要掌握學生假期回家、出行情況(學生回家、出行要向輔導員請假備案，并保持聯系，確保安全);任何部門和個人未經學校允許，嚴禁組織師生集體出游。學生處公寓管理相關部門要嚴格假期公寓檢查，確保安全;后勤部門要加強餐飲安全檢查，確保餐飲安全;保衛(wèi)處要全面強化國慶節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，加強門衛(wèi)管理，杜絕閑雜人員進入校園。加強夜間巡邏，嚴防安全事故發(fā)生。
2、認真做好帶班值班工作。按照上級要求和學生在校實際工作需要，假期期間執(zhí)行學校領導帶班、“兩辦”值班，團委學生處、后勤處、現教中心等重點部位值班，各院(系、部)值班，保衛(wèi)處(穩(wěn)定辦)24小時值班制度;所有中層干部和安全重點部位人員必須始終保持通訊手段暢通;校級領導外出要與主要領導溝通，中層干部外出要向主管領導匯報;要嚴格崗位責任制，所有值班人員要盡職盡責，不得擅自離崗，做好值班記錄和交接，遇有緊急情況要立即報告，及時協(xié)調處理。安全重點部位值班安排報院長辦公室備案，各院(系部)值班安排報學生處備案。
3、做好假期相關工作。團委學生處負責安排好假期期間學生的文體活動，后勤和產業(yè)管理處負責做好學生假期餐飲工作。
4、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。假期期間，各級領導干部要嚴格執(zhí)行廉潔自律八項規(guī)定，堅決反對“四風”，堅持務實節(jié)儉文明過節(jié)。
5、國慶節(jié)后執(zhí)行冬季作息時間：上午8：00—12:00，下午14:00—17:30，教學人員執(zhí)行教務處教學時間安排。
特此通知。
x年x月x日
學校工作安排不合理舉報篇六
一、指導思想：
貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，加強領導，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動，以安全教育為主線，強化學生的安全意識;以接觸社會，了解社會，開展實踐體驗活動;培養(yǎng)學生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質，使廣大中小學生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。
二、寒假工作領導小組：
組長：夏文輝、童靈窕 常務副組長：施偉鳳
組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜
三、放假前的幾項準備工作：
1)召開寒假工作領導小組會議，與校關工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責，以確保寒假各項計劃順利完成。
2)召開年級組長、班主任會議，布置寒假工作。學期結束前各年級進行一次家長接待，頒發(fā)“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導，要求家長積極配合學校，督促子女按時按質完成假期作業(yè)。按時返校，認真填寫反饋表。
3)對全校同學進行寒假生活的指導，對學生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學生自我保護能力，明確要求學生不進入網吧;開展民俗風情教育，學習文明禮儀;開展孝敬長輩的活動，指導學生在假期里為長輩服務;進行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。
4)1月31日上午10：30分別召開困難學生座談會。地點：二樓會議室。
5)青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關工委成員關心幫困結對的學生及時做好預控對象的預案，以防后患。并對特殊學生進行家訪。
四、寒假工作具體要求：
1、寒假對年級組長、班主任的要求：
2)組織學生參加寒假學校組織的各項活動并落實到位。寒假返?；顒痈靼喑鱿什坏玫陀?0%。(填寫寒假返校情況表)
3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。
4)寒假結束時交一份班級寒假工作小結。
2、寒假中對學生的要求：
1)每個學生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動?；顒忧闆r認真填寫在社區(qū)服務表上。并請所在居委會蓋章。開學后學校將要進行評比。
2)進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網上觀看上?；蚣亦l(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫(規(guī)格a4紙)，以圖文并茂形式展示。(八年級)
3)參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，并介紹其人物特征。(七年級)
4)參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結束，每人挑選2張照片參加學校組織的攝影比賽。(六年級)
5)看一本好書活動。要求每位學生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個字的讀后感。假期結束，學校進行交流、評選讀書積極分子。
6)開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等)，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
7)開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng)，學會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。
8)部分同學參加第三屆“亮我青春、炫你風采 ”動漫風暴系列活動——“你行，我也行，動漫迎奧運”主題活動(初一、初二年級部分學生)
9)增強法制觀念，加強自我保護意識。假期期間嚴格遵守中學生行為規(guī)范，遵守社會公德，尊敬長輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不賭博、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊，dvd等。不進入電腦網吧及游戲機房。不做違法亂紀的事。為維護學校榮譽盡自己一份責任。
10)每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報，聽廣播，看時事新聞
11)按時完成寒假作業(yè)，準時參加返校活動。
五、寒假有關日程安排：
1、放假日期:xx年2月3日~2月25日
在假期中，學校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開放圖書館、操場。提供學生閱讀書籍、體育活動的場所。
2、返校時間：
(1)第一次：2月12日 觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》
時間：下午1：00 六、七、八、九年級 地點：衡山電影院
(2)第二次：2月25日(星期日)上午8：00
內容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項活動材料，交費，發(fā)新書，大掃除,出新學期第一次黑板報等。
六、開學日期：2月26日(星期一)
【2】
一、寒假工作領導小組：
組 長：王東
副組長：葛娟麗、張一穎
組 員：閆峰、孫玉梅、劉壽波、梁娟、劉馨及各班主任。
二、放假時間：
1)學 生--1月 19 日～2月 28 日，3月1日休日，共 41 天。
2)教 師--1月 22 日～2月 23 日。
3)召集日--1月 29 日、2月 9 日、2月 26 日(時間：08：30)
4)開學日期--3月1日。
三、教師工作安排
1、要利用假期認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想，學習《中共大連市委大連市人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等教育法律、法規(guī)，積極參加各種業(yè)務培訓、業(yè)務進修等活動，豐富自身的教育理論和教育教學業(yè)務水平。
2、認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，做好未成年人的思想道德建設工作。
3、建立健全家校聯系制度。學校、班級要主動與家長溝通，隨時掌握學生的有關情況，及時了解學生在假期的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，科學有序地安排子女的假期生活，不盲目參加社會各種補習班。
4、加強安全教育工作。學校和各班主任老師要加強對學生進行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。學校領導組織專人對學校進行一次安全大檢查，特別要注意校舍安全檢查和火災隱患，發(fā)現問題要及時上報，并采取有效的措施加以解決，要進一步明確和完善學校的安全制度，加強學校的財產安全，堅持學生非正常傷亡報告制度。
5、落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關文件精神，嚴格遵守學生放假時間，按照區(qū)文件要求，控制好學生作業(yè)量。
6、做好學校和教師行為規(guī)范的落實工作。嚴禁學校、個人以及非教育機構占用學生休息時間組織集體補課和上新課;學校不得在假期為各種文化補習班提供教學場所;學校和教師個人不得為組織文化補習班的機構提供宣傳、動員、代收費、代組織等服務;根據省教育廳的規(guī)定，嚴禁在職教師從事有償補課活動。
1、各班要成立以班主任為首的假期領導小組，制定班級寒假工作計劃，建立好班級聯絡網，做好學生的安全教育工作，制定好班級安全公約。
2、各班要成立假期活動小組，以小組為單位進行道德實踐活動，參加社會實踐、社區(qū)服務等形式，開學后小組以書面形式上交學校。(電子稿件)
3、開展 "做一個有道德的人"主題活動，從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā)：①辦一期手抄報。②畫一幅畫。③讀一本好名著，并寫一篇讀書心得。④學做一種家務活。⑤觀看一部愛國主義影視片。⑥寫一份假期回報家人、回報長輩的過程總結。
第三次召集日各班要利用板報、宣傳板等形式搞一次假期成果匯報展，并在此基礎上各個班級選出5份優(yōu)秀的手抄報、繪畫、讀書心得、寒假總結上交教導處參加評選并在學校櫥窗展出。
4、健全假期外出學生請假制度。凡是外出的同學要提前向班主任請假，名單于1月 15 日前上交教導處。班主任老師要與家長一起做好外出學生的安全教育工作。出遠門的同學要在開學前一周返校，曠課者教導處要給予處理。
5、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺球室。不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。嚴禁賭博，凡被發(fā)現者開學給予校紀處分。
學校工作安排不合理舉報篇七
20xx年是全國落實 “”規(guī)劃的最后一年,我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領 堅持立德樹人
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設
繼續(xù)深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識，通過加強政治學習和業(yè)務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2.、加強師德建設，建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?/p>
小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。 3、創(chuàng)新德育工作，引導學生做全面發(fā)展的一代新人。
(2). 中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
(3). 道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護等專題教育，法制教育，校紀校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4). 心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發(fā)展。
使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優(yōu)化、內化，留足并創(chuàng)造學生自主學習、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統(tǒng)籌安排好學生的安全、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育， 12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協(xié)作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執(zhí)教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環(huán)境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向.
充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，積極宣傳先進經驗和優(yōu)秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
二、加強組織建設 發(fā)揮先鋒作用
1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、保持優(yōu)良黨風 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態(tài)。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規(guī)范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規(guī)補課、有償家教;進一步規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協(xié)助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
8、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。
四、發(fā)揮群團優(yōu)勢 共建文明校園
1、發(fā)揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”，繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發(fā)展團員等工作，發(fā)揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩(wěn)定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強校”的學校發(fā)展內涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
學校工作安排不合理舉報篇八
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作安排》是由工作計劃網學校工作計劃欄目小編為您提供，供您選擇和借鑒。想要了解更多，就請登錄工作計劃網工作計劃欄目。歡迎您的閱讀!
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學、中心校，縣直各學校：
一、活動主題
“我們的節(jié)日”---清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然，親近傳統(tǒng)、親近英賢、親近家人”。
二、活動內容
1、“親近英賢，緬懷先烈”主題活動，各學校要結合當地實際組織師生開展掃墓和紀念活動。
2、“親近家人，緬懷先祖”主題活動，各學校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會，突出“不忘根本，孝敬老人”這個宗旨。
三、活動時間
2018年3月25日---4月15日
四、活動要求
1、本次活動以弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，推進構建社會主義核心價值體系，建設和諧文化為目標。各學校要認真抓好落實。
2、通過本次活動，各學校要讓學生以“親近英賢，緬懷先烈”和“親近家人，緬懷先祖”為內容寫出作文，對優(yōu)秀習作，教師要加評語，注明教師和習作作者姓名報縣局政教股。
截止時間為4月18日，優(yōu)秀作文在全縣評選并公布。
3、各學校要認真組織開展活動，活動結束后，要將活動情況報縣局政教股。
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學校工作安排不合理舉報篇九
以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“規(guī)范”為準繩，落實素質教育，規(guī)范教育教學行為。更新教學觀念，轉變教學方式，繼續(xù)推行“導學案”課堂教學模式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能，為推進教學改革，提升我校的教學質量，提高育人水平做不懈努力。
1、貫徹素質教育方針，圍繞“一切為了殘疾孩子的幸福和尊嚴”的辦學理念，以培養(yǎng)健康人才為學校的第一追求目標，科學有序開展好教育教學活動，積極主動、開拓創(chuàng)新完成上級教育主管部門和學校布置的各項任務。
2、培養(yǎng)一支合格的具有一定責任意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進電教媒體和網絡，自覺地結合學科和年級的特點開展思想教育，加強環(huán)境教育、心理健康教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)境教育和心理健康教育融于各學科教育之中，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、珍愛生命、具有高度的社會責任感的意識。
1、貫徹中小學健康教育指導綱要，重視對教師加強健康教育相關知識的培訓，要求80%以上的教師能正確理解健康概念，60%以上的學科教育要滲透健康教育內容，教務處做好健康教育督導檢查工作。
2、進一步加強教育教學常規(guī)管理，努力提高教育教學質量。
3、充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務于教育教學，各功能室做好使用登記手續(xù)，既要做好網絡信息登記，又要做好紙張登記。
4、繼續(xù)推行導學案課堂教學模式，提高課堂教學效率。
5、利用學校網站平臺，增強師生網絡交流，評選優(yōu)秀教師、學生作品，展示教師、學生風采。
6、積極開展各種興趣小組活動，提高學生的各項技能。
7、規(guī)范教學常規(guī)管理，認真做好教學常規(guī)督導檢查工作，建立健全教師教學常規(guī)檢查記錄檔案。
8、舉行九年級教學工作研討，根據培養(yǎng)方向和學生需求，尊重學生差異，有的放矢對學生加強教育。
9、重視對學生加強安全、健康、衛(wèi)生、法律、禮儀、品德、環(huán)保、一日常規(guī)等方面的教育。
10、加強學生電子學籍管理和學生檔案資料管理。
11、充分發(fā)揮學校圖書館的作用，鼓勵學生隨時借閱圖書，要求各班一學期生均借閱圖書12冊。
1、進一步規(guī)范辦學行為，嚴格按照《全日制聾校課程計劃》，開齊開足并上好各門課程，積極開發(fā)校本課程和地方課程。
2、加大教學常規(guī)管理力度。
(1)、課堂教學：所有教學人員要嚴格按照課表上課，并認真?zhèn)湔n、編制學案、制作課件，充分利用現代教學手段組織教學，對班上不同層次的學生進行復式教學，因材施教，對有殘余聽力的學生重視口語教學。不得擅自調、代課務或空堂，堅決杜絕教學人員上課遲到、中離、早退、串堂等現象，教務處將協(xié)同校長室做好教師教學常規(guī)檢查記錄，定期進行匯總公布，將嚴格按照鹽都區(qū)教學常規(guī)制度執(zhí)行。
(2)、備課可以是電子備課，也可以是紙張備課，教學目標，重難點要明確，教學程序要清楚，教學內容要具體，各個環(huán)節(jié)明顯體現教師的導學角色和學生的主動參與學習方式與過程。每節(jié)課都要進行認真?zhèn)湔n，都要寫教學反思。
(3)、作業(yè)、作品要求：語文學科每課至少二~三次作業(yè)，并進行認真及時批改，錯誤題目要求學生及時訂正。要另外備課， 不得與語文備課混在一起，一學期學生作文不得低于8~10篇，教師要進行認真修改，最后讓學生謄抄在作文本上。數學每天只要有課都要有書面作業(yè)。常識、理科、思品(一、二年級除外)、政治每節(jié)課都要有書面作業(yè)，美術課、手工課、職教課要保存好學生的作品，將根據年級檢查學生作品完成情況，學生烹飪作品可以用照片形式保存，作為課堂教學成果憑據，藝術課一學期至少要有一~兩個新的節(jié)目展示。
(4)、班級日志要每天正常填寫。每天晨會課內容和每周班會主題要如實填寫在班級日志上，每學期要召開6次以上安全教育主題班會和6次以上健康教育主題班會，分別寫在會議記錄本上，隨時對學生進行心理健康教育和環(huán)境保護教育，每天的廣播操班主任都要到場督促學生認真做好，學生的眼保健操由上這一節(jié)課的任課老師提前到班督促學生做好，班主任要檢查學生眼保健操完成情況，大課間活動由各班班主任自行安排，每天的兩操和大課間活動情況都要填在班級日志上，學期結束要收齊班級日志并進行存檔。
(5)、聽課要求：嚴格執(zhí)行聽課制度，所有教師堅持每周聽課一節(jié)，一學期不得低于20節(jié)，前勤管理人員、各年級主任、教研組長每周聽課1～2節(jié),一學期不得低于30節(jié)。每聽一節(jié)課都要認真記錄并寫好對這一節(jié)課的評價，教務處將不定期檢查教師聽課情況。
(6)、公開課教學要求：男55周歲，女50周歲以下的教師一學期至少上一次公開課，由教務處具體安排哪位教師在哪一周上公開課，教者要做好充分準備，確定好這一周的哪一天哪一節(jié)上什么課，告知教務處，由教務處通知大家去聽課。
(7)、正常參加學校每次安排的業(yè)務學習活動以及其他形式的集體活動，不得遲到、早退。
3、加強年級組和教研組的管理，充分調動年級主任和教研組長的工作積極性，切實發(fā)揮年級組和教研組的作用。
4、繼續(xù)實行學校制定的二十四小時管理方案，并落實責任追究制度，確保學校的安全安寧，鞏固學生零出走率和零輟學率的成果。
5、積極開展爭當“三好學生”、“優(yōu)秀學干”、“紅花隊員”和爭創(chuàng)“先進年級組”、“優(yōu)秀班主任”和“先進班級”等活動。
6、嚴格執(zhí)行教學用具借用、歸還登記制度，并做好教學儀器和設備的紙張登記使用記錄和網上登記使用記錄等相關工作。
7、加強學生的電子學籍管理，認真做好學籍的完善和會審工作。
1、為提高課堂教學效率，鼓勵教師正常使用多媒體進行課堂教學，并對每節(jié)課多媒體使用情況進行記錄。
2、繼續(xù)探索和嘗試“導學案”教學模式，充實并更新教育教學模式，推進課堂教學改革。
3、加大中、青年教師培養(yǎng)力度。通過一系列的學習、研討、競賽活動，不斷錘煉教學技能，促使他們脫穎而出。
4、發(fā)揮學科帶頭人、教學能手和教壇新秀的示范引領作用。學科帶頭人、教學能手和教壇新秀要積極開展教科研活動，指導中、青年教師上好課，努力做到人盡其才、才盡其用、用當其時。
5、根據不同學生的發(fā)展需求有針對性地抓好九年級教學工作，妥善處理好學生的升學與畢業(yè)關系，確保每一名學生都能得到更好的發(fā)展。
1、重新探索職教課程的管理，加大職教設備和資金的投入。確保學生學得實在，將來能適應就業(yè)的需要和社會的需求。強化素質教育特色，大力開展剪紙、十字銹、娟花等特色課程的開發(fā)。
2、加強陽光體育工作的指導力度，開展各種體育活動。
3、加強興趣小組的指導工作。將興趣小組活動納入“教學五認真”考核范疇，每周四下午二節(jié)課后將所有學生分到各興趣小組參加活動，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好。
4、為慶祝第二十四個全國助殘日，開展文化藝術展示活動，內容涵蓋體育、舞蹈、剪紙、娟花、十字銹、繪畫、書法、學生作文、職業(yè)教育、黑板報等。
5、開展教師手語競賽活動、教師粉筆字競賽活動。
6、定期組織學生參加一些競賽活動，如：春季運動會、看圖即興寫作比賽、寫字比賽等活動。
(四)對學生傾注一片愛心，使學生健康成長。
1、全體教學人員要事事、處處關愛每一位學生，在任何場合下不得對學生進行體罰或變相體罰，要尊重學生的人格。
2、衛(wèi)生保健人員每天對學生進行晨、午檢，每月為學生開設一次衛(wèi)生講座。
五、活動安排。
二月份：
1、報到注冊，整理環(huán)境;
2、對學生進行班風、學風教育;
3、舉行開學典禮;
4、制訂、上交各種計劃;
5、收齊《學生素質發(fā)展報告書》;
6、開展興趣小組活動;
7、安排教師公開教學活動。
三月份：
1、組織學生寫字比賽;
2、舉行教師手語比賽;
3、籌劃助殘日活動安排，布置任務;
4、狠抓課堂教學常規(guī)管理;
5、“教學五認真”檢查。
四月份：
1、檢查各項活動準備情況;
2、督查公開課聽課情況，檢查聽課筆記;
3、組織七、八、九年級學生期中檢測;
4、調研九年級學生升學考試情況。
5、舉辦春季田徑運動會。
五月份：
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié);
2、檢查助殘日活動落實情況;
3、慶祝全國第二十四個助殘日;
4、“教學五認真”檢查;
5、進行文化藝術作品展示;
7、檢查各學科教學進度。
六月份：
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié);
2、舉行教師粉筆字比賽;
3、舉行學生看圖即興寫作比賽;
4、“教學五認真”檢查;
5、做好九年級學生升學、畢業(yè)工作;
6、組織好期末復習考試;
7、搞好學期結束評比工作;
8、安排學生暑假生活;
9、填寫發(fā)放《學生素質發(fā)展報告書》;
10、整理資料歸檔;
11、歸還教學用具。
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