最新師范生頂崗教學學生個人總結(jié)模板(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:21:31
最新師范生頂崗教學學生個人總結(jié)模板(八篇)
時間:2023-06-06 14:21:31     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇一

實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術(shù)》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課,所以我教授了三個班級的課。

在召開小組會議時,我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一塊,我?guī)У氖莀班。是個剛由小學升上初中的班級。班上有_位學生。

接下來的時間,我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況,下午放學后還跟學生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任李 老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。

對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外,我還組織學生參加學校各種活動,并在_月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時,對班上的好人好事進行表揚,批評不良現(xiàn)象。

我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,對帶隊老師_老師、指導老師_老師、原班主任_老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝!謝謝你們!

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇二

來到x幼兒園兩個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈,同時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

在實習中,我真的學會了很多很多的知識。在這里的每一位老師都讓我難忘,有機會我會去看望你們的,我也會努力改正自己的不足,做一個合格的幼兒園老師!老師謝謝您們。

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇三

從_月_號抵達我實習的學校——_中學,到_月下旬離開僅_個月,我卻收獲了很多。從而明白,教育實習實在是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的一個重要途徑,它為我們未來的教師生涯奠定扎實的基礎。

一、教學方面

1、聽課:

學校給我們化學專業(yè)安排的的實習年級是初一。我被分配到的是_班擔任實習班主任工作和教學工作。

從到的第一天起,我聽了很多的課,除了我自己的科目,我還聽了其他的科目,比如語文、數(shù)學、英語等等。

通過聽課,我覺得我在教學工作上得到了很多幫助。首先,很多時候,我聽完課會和我的科任指導老師一起探討學科問題,并請教一些實際教學中要注意的問題,這對我上課的幫助不容忽視。而不同學科帶來的靈感使得我的課能夠得到一定的拓展,這讓我的課在后期發(fā)揮更加自如。其次,在聽課的過程中,我認識并了解我班級里的學生,通過向原班主任請教和課后與學生交流,我能更好地去掌控我的教學課堂,知道如何抓住學生的注意力,在哪一些方面對學生進行引導,如何培養(yǎng)和提高個別學生的綜合素質(zhì)。

2、備課:

備課實在是一個“痛并快樂著”的過程,讓我歡喜讓我憂。學科的教學任務要得到落實,一方面,我要認真研讀教材、研究教參,并要參考較多的書籍,從中得出最適合學生的教學思路;另一方面,我要考慮學生實際的學習情況,選擇最有效率的教學方式。

通常,通過聽課、上課我每天都會得到關(guān)于學生、教學的一些新情況,那么這些情況在每天晚上的備課中,我就要進行適當?shù)奶幚砹?。每次不能想到對應問題的合適的解決方案,我都會覺得很辛苦,這也從另一方面體現(xiàn)出我在教師這個道路上還有很長的路要走。而當我冥思苦想甚至是熬夜之后備好課,得到好的教學思路、教學方式之后,我總難掩興奮之情,和隊友們一起分享。

總之,經(jīng)過實習之后,我才明白,備課辛苦的程度不亞于上課。

3、上課:

聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程,備課是收集各方信息、并與自己的認知進行整個的過程,而上課則是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西的實踐過程。

我上的第一節(jié)課是生物內(nèi)容,當自己站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,但得到指導老師、隊友們的鼓勵,我鼓起勇氣,順利地完成了我的第一節(jié)課。

二、班主任工作

1、主題班會:

主要是開展小組課外活動的安排和組織的班會課,讓學生豐富課余生活的同時能夠增進與同學之間的友誼,也能更了解自己和他人,對自己的學習生活、交際等都是有優(yōu)勢的。

本次實習開展的主題班會以“_大會”為主題,取得了不錯的效果,學生們都能熱情的投入到活動中,也能有所收獲,總體而言,對他們來說,是一件頗有意義的事情。

2、個別學生的輔導:

實習任務中包括了要對某一些同學進行重點的了解和培養(yǎng),我在對班里學生有一定了解后,選取了幾個同學作為觀察和培養(yǎng)對象。

從收獲的結(jié)果來看,我的努力還是有一定效果的,重點培養(yǎng)對象開始改善了一些不好的習慣。同時我和他們之間也有了不錯的師生情誼。

3、班級事務管理:

這部分主要包括了對衛(wèi)生打掃情況(如學校組織的大掃除,平常的班級衛(wèi)生),對學生考勤的監(jiān)督,早上和中午的自修管理,放學管理,快速收發(fā)作業(yè)以及放學管理等。

監(jiān)督學生衛(wèi)生打掃情況是個比較棘手的事情,部分學生比較懶散,不是很愿意參與衛(wèi)生打掃,這個過程溝通也就是的途徑了。這一部分工作我受挫不少,但真誠的態(tài)度給我贏來不少信任,給了我很多寶貴的經(jīng)驗。

實習開始后,我每個星期都會對班級學生的考勤進行整理、總結(jié),然后私下與某些學生溝通,了解情況,以便跟進。

三、實習總結(jié)

實習的日子一晃而過,卻給我們這一支9個人的隊伍留下了美好、深刻的回憶。對每個隊友們來說,這都是一個從理論到實踐、提高自己、完善自己的過程。兩個月里,我們大家在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,這也為我們?nèi)蘸笞呱辖處煿ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A。通過實習,我們擁有了美好的教學時光,鼓舞了我們這群在高壓力的就業(yè)環(huán)境中的“新生”,讓我們能夠以更高的能力和更好的信心來面對我們近在眼前的就業(yè)和我們不遠未來的工作生涯!

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇四

一、思想政治表現(xiàn)思想是行為的先導,它支配著人的行為,也決定著人們做事的態(tài)度,只有有了堅定地態(tài)度、樂觀的情緒,才能采取積極地行動。對于頂崗實習同樣也是如此。自頂崗實習開始,我就為自己制定了明確的目標,包括學習上的、工作上的、生活上的及思想上的,為的是讓自己時刻明確自己的方向,保持一個積極樂觀的心態(tài),堅定自己的態(tài)度。在實習期間,我每天堅持寫隨筆,紀錄自己的思想表現(xiàn)。為了堅定的思想,我利用課余時間學習溫總理看望興隆教師時的講話精神。作為入黨積極分子,以黨員的標準嚴格要求自己。作為實習小組的團支部書記,以樂觀的思想引導大家,時大家都能保持樂觀的態(tài)度、堅定地信念。

二、教學實習教學實習是頂崗實習的重中之重,是我們參加實習活動的首要任務,也是成為一名合格教師必須首先掌握的技能。作為師范學校的學生,培養(yǎng)教學能力,掌握一定的教學方法是我們的基本功和必修課。經(jīng)過之前在學校半年的訓練,我已經(jīng)掌握了一些簡單的教學方法,但是當我們真正下到基地站在講臺上時我才真正的發(fā)現(xiàn),理論與實際之間總是存在不可逾越的鴻溝。要想成為一名合格的教師,僅僅掌握理論知識和簡單方法是遠遠不夠的,必須結(jié)合實際,將理論應用于實際的教學中才能真正提高自己。為了提高自己的教學能力,我采取了“備課——聽課——模仿——講課——總結(jié)”的方法,即:首先整理教材信息,結(jié)合多本參考書,指定出學習目標及教學重難點,書寫成教案。然后跟著指導老師上課,聽他講課的目標、重難點與自己分析是否一致。分析過后模仿他的教學方法及教學內(nèi)容自己在腦中演練一遍,吸取對自己有用的知識,并保留自己的風格。接下來就是理論聯(lián)系實際,獨立上課,并請指導老師聽課,將自己備好的課講給學生。課下請指導老師評課,指出這堂課存在的不足之處。我將老師的指導一一記下,作為自己教學的經(jīng)驗積累。就這樣經(jīng)過一個學期的訓練,我感覺自己的教學水平有了很大的提高,不僅把握住了教材的重難點,就連備課的速度也大大提高,還形成了自己特有的教學風格,這也是我在教學上最大的收獲。

三、班主任工作如果把一個班級比作一個家庭,那班主任就是這個家庭的大家長,對于班級有著至關(guān)重要的意義。所以,作為班主任要承擔很大的責任,挑起很重的.擔子。在擔任七年級實習班主任期間,我努力把自己融入到這個班級中。學生與我一同來到這里,對于學校,他們與我一樣的陌生,這個給了我一個很好融入班級的環(huán)境。在他們的眼中我也是學校的組成部分,避免了學生的排外心理。為了與學生更好的融合,我記住了每一位學生的姓名,當他們第一次聽到我點到他們名字時,眼中都會流落出驚訝與榮耀。同時,我利用課上、早晚自習、課間及放學時間與學生聊天、做游戲,能看得出來,他們喜歡和我一起玩,在他們眼里,我不止是老師,更像是位大姐姐,像是一個孩子頭。與學生長期的交往,使他們對我產(chǎn)生了信賴感,無論什么事情都愿意與我商量,心理有了解不開的結(jié)會找我談心,與同學發(fā)生矛盾了會找我解決,甚至連生病了該吃什么藥都來問我。我知道,自己與他們已經(jīng)融合在了一起。在充分了解學生的情況下,我指定了自己的班主任工作計劃。

即:(一)、向?qū)W生系統(tǒng)的講解各科的科學學習方法,使其在學習上少走彎路;(二)、了解本班學生的消費情況,召開一次主題班會,提倡科學消費,學會勤儉節(jié)約;(三)、與部分學生談心,了解其思想狀況,幫助其解決思想問題;(四)、召集班干部開會,傳授一些班級管理方法,培養(yǎng)班干部。四、教育調(diào)研與研究 在實習期間,我與本組同學共同完成了一項教育調(diào)研活動,課題為《中學生的學習心理狀況調(diào)查報告》,具體目標有三點,即:1.農(nóng)村初中生的學習心理現(xiàn)狀;2.當前農(nóng)村初中生的學習心理特點;3.當前農(nóng)村初中生的學習心理成因及對策。我們采用了問卷調(diào)查、座談會及個案調(diào)查的方式,通過分析數(shù)據(jù)和與學生交談,我們得出結(jié)論,現(xiàn)階段,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習;92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望在勞技課、活動課上學到較多的、實用的農(nóng)業(yè)科技知識,使之能對他們以后的工作有所幫助。

五、黨團活動按照學校規(guī)定,我們實習小組成成立了臨時團支部,目的是保持團圓思想上的先進,行動上的組織性。作為威縣二中實習小組的組長兼團支部書記,在任期間,我協(xié)助駐縣老師組織大家開展了三次團日活動。第一次是組織大家參觀義和團運動領(lǐng)袖趙三多紀念館,接受愛國主義教育;第二次是聯(lián)系威縣二中兩位優(yōu)秀教師開展經(jīng)驗交流會,向我們傳授班主任工作技巧和教學技巧,提高了我們的從教能力和管理能力;第三次是組織七年級學生開展了一次文藝演出,既豐富了該校學生的校園生活,又提高了小組成員的組織、協(xié)調(diào)能力,得到了學校領(lǐng)導的肯定。

六、服務當?shù)?在實習期間,我利用自身特長和自己已有能力,積極參與學?;顒?。在這期間,我曾為學校編排了大型合唱加手語舞《跪羊圖》,并在縣金秋藝術(shù)節(jié)中獲得了全縣三等獎,同時參加的另一個節(jié)目《相信愛》也在該比賽中獲得了二等獎;在邢臺市電視臺舉辦的國學經(jīng)典朗誦大賽中,我與當?shù)乩蠋熞黄鸫韺W校參加演出,并獲得了優(yōu)秀獎;在學校舉辦的大型校園文藝演出蓓蕾之聲中,我擔任了主持人,等等這些活動既使我自己得到了鍛煉,也為我們實習小組樹立了良好的形象,是學校領(lǐng)導對實習小組的工作較為滿意。

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇五

時間匆匆而逝,四個多月的頂崗實習馬上就要結(jié)束了。然而,過去的是時間,留下的卻是實習的收獲和實習生活的歡樂,還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。實習讓我學會了如何當一名合格的老師,如何對待那些可愛的學生們。

首先,要虛心學習,積累經(jīng)驗。實習最初我聽了很多有經(jīng)驗老師的講課,真的讓我受益匪淺,尤其在板書設計上,在課程進度方面以及對學生的能力評估方面,都給我很大的啟發(fā),在自己的教學過程中那些因為經(jīng)驗不足導致的缺點也一點點的改進。

其次,腳踏實地、認真負責。不好高騖遠,也不甘于平庸,自己只是踏實的做好手頭的每一份工作,不管是備課還是看作業(yè),我都會把它當成一項艱巨的任務完成。當然,人無完人,我還是會犯一些錯誤,不過,我總是會立馬改正,只是希望能做到更好。

最后,了解學情,開拓創(chuàng)新。九年級對于學生來說至關(guān)重要,化學又是一門新接觸的學科,學生對化學充滿了好奇,也有著強烈的求知欲,同時,也容易受到外界的影響。在教學中,我充分把握了這一特點,運用他們感興趣的內(nèi)容導入,或者運用多媒體,使課堂充溢著活躍的氣氛。

通過四個半月的實習,我完成了由學生向老師的轉(zhuǎn)變,我也在轉(zhuǎn)變中體會到了那句在大學校園里見過很多次的一句話:學博為師,德高為范。教師首先就應該給學生做出一個榜樣,各個方面都不能像以前一樣。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,同時培養(yǎng)自己的良好習慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務實,是實習讓我慢慢變得成熟起來。

實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五重安鄉(xiāng)旭陽學校為寄宿制學校,住宿生會在學校上晚自習,我也是利用晚自習的時間來增強自己的班級管理能力。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。

實習期間,我們參加了遷安市第三初中舉行的教學管理報告會。報告會中我們認真聽取的三初中經(jīng)驗豐富的教師做的報告,吸取了她們在教學和管理過程中的經(jīng)驗。聽著老師們說自己在執(zhí)教過程中發(fā)生的種種,我更想成為一名老師了。

20xx年10月中旬,完成了“訪名師”“進行一次家訪”等活動。11月初,我們實習三人在學校開展了一次全校范圍的調(diào)查活動,以調(diào)查問卷的形式了解了實習學校在校生、教師、在校領(lǐng)導對河北師范大學頂崗實習的了解程度,并借此機會向大家宣傳河北師范大學的頂崗實習過程,讓大家對實習有更多的了解。

在這一學期里,我積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,堅定學生信念,永遠跟黨走。在團支部活動中,積極擔任組織職責,帶領(lǐng)大家學習黨章、黨史,在濃厚的黨的感染、激勵下,許多同學遞交了入黨申請。

11月中旬,學校新購買的圖書需要整理,我們同唐山師范的實習生一起進行了為期一周的圖書整理工作,了解了圖書館的運作流程,知道了一本書從購買后到能夠借閱要經(jīng)過的復雜過程。一周的圖書整理工作讓我明白任何事都不是表面那么簡單,越簡單的外表就有越艱難的背后。

實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登?!边@是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易。如果這是我的路,我愿意選擇做一名教師,當一名合格的教師。

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇六

一、政治思想方面:

作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的品德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。同時,我也積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學工作方面

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學教師,在教給學生數(shù)學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

認真?zhèn)湔n,一切為了學生。我?guī)W校一年級的數(shù)學課。平時我認真虛心地的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課60多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、英語課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

三、班主任工作方面

在這一學年里,我擔任了一年級的副班主任,雖然是副班主任,我還是積極參與了班級的日常管理。一年級的學生年齡小,班級中的每個學生都需要老師去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要老師去處理和實施,我深深地體會到了一年級班主任工作的瑣碎與繁重。

在這一學期的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓應該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學、認真做,我會做得更好。

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇七

我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況,并進行一些主題班會的教育。

早讀:實習時,我每一天都是六點鐘左右起床,七點鐘準時出此刻高一的教學樓,學生早讀時光是七點十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經(jīng)常有學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業(yè),這時要和科代表一齊,帶動學生早讀,并多一些巡視。

晚自修:學校統(tǒng)一要求學生要在7:00回到班級晚修的。高一七班的晚修狀況一般都是挺不錯的,所以我能夠有時光進行自我的備課。

值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,班主任於老師說過很多次,但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真,所以衛(wèi)生工作總是沒做好,為此經(jīng)常被扣分。我有時候會自我動手拾起一些垃圾,之后於老師說其實對于不認真值日,如不經(jīng)常倒垃圾,講臺經(jīng)常沒有及時清理干凈的狀況,有時候會好好教育一下學生,但是要求他們自我動手做好,而不是總幫忙他們,這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性。

主題班會:進行一些主題教育,或是在校運會前的一些動員,或是有時候班風不好的教育,也包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚,透過主題班會,提升了自我對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自我的語言表達潛力。

1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標,為師范生以后的教學工作做準備。

2、到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學優(yōu)點,為自我的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

3、實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工作做準備。

兩個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了完美、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自我、檢驗所學的過程。兩個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。透過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自我,取得成功。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!

師范生頂崗教學學生個人總結(jié)篇八

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課。在這期間我聽了2個課任老師的課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

在這兩個月的實習期間,我認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,仔細批改學生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。

我們高一七班有51位學生,為了準備好自我介紹,我到校第一天晚上,構(gòu)思和動筆寫了一份個人介紹。初次和同學見面,我與學生們交流了一節(jié)課的時間,回答了同學們比較關(guān)心的問題。接下來的時間,我經(jīng)常和原班主任李老師請教和交流有關(guān)學生的基本信息,特別是他們的興趣愛好及個性特點,很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任劉老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀、晚讀,搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。除了常規(guī)工作外,我還經(jīng)常針對學生的個性,興趣愛好找學生談心,聊天,傾聽他們的心聲。

每周五我都會積極主動的參加學校組織的調(diào)研活動,認真總結(jié)各位歷史老師提出來的問題與解決辦法,并且不斷的像各位老師請教關(guān)于教學方面的一些問題。

我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現(xiàn)實、重視長遠影響。三月份的時候我們舉辦了地理知識競賽活動,還有春游活動,鍛煉了學生們的思維能力和堅強意志。

關(guān)于教學方面的收獲:首先,講課的條理要分明。在講授的過程中,教師還將難點、重點、考點在授課中傳遞給學生,使學生有目標的進行學習復習,避免了學習的盲目性,進一步地減輕了學生的學習負擔。

其次,尺度適中。對于理科班,教師在知識的講授上多傾向于趣味性,使學生了解相關(guān)的史實,增加學生的歷史修養(yǎng)。對于文科班,則加深了知識的難度。不僅要在相關(guān)的歷史環(huán)境中解讀知識、記憶知識,而且還要使學生做到活學活用,能自己思考解決一般的歷史問題。

再次,注意師生互動。沒有師生互動的課堂就如一潭死水一樣毫無生機可言,老師的教學好比一場獨角戲,而學生只是記筆記看書,不去思考,久而久之就會在學習上變得麻木。

關(guān)于實習班主任方面的收獲:讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,工作很瑣碎,很繁雜。我除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,比如說課前紀律工作,辦理板報等等。在擔任高中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

在教育調(diào)查與研究方面的收獲是:我們從教學實際出發(fā),針對學生上課不認真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動等一系列活動來解決這些不良習慣,學生們親自參與到活動中來,極大地調(diào)動了他們的積極性,這項活動的進行不僅使教學環(huán)境得到優(yōu)化而且教學成績也顯著提高。同時,一直以來我都堅持參加每周五的歷史教研活動,使我教育教學方面的知識增長了很多。

黨團活動方面的收獲是:

我們根據(jù)實際情況舉辦了多種形式的團日活動,比如說“濃情五月天,感恩母親節(jié)”活動,“我的青春我做主”主題班會,“愛國主義教育圖片展”等一系列的活動,通過舉辦這些活動,我們的組織能力都得到了鍛煉。

在這里的實習,真的很好。

總之,在實習中,每天我都在認認真真的學習著,工作著,雖然忙碌,但很充實。頂崗實習鍛煉了我的意志,促使了我向更加成熟的方向轉(zhuǎn)化,讓我明白了“工作就是責任”。

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