中學(xué)生處分規(guī)定 中學(xué)生處分決定名頭(4篇)

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中學(xué)生處分規(guī)定 中學(xué)生處分決定名頭(4篇)
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中學(xué)生處分規(guī)定中學(xué)生處分決定名頭篇一

經(jīng)查__班學(xué)生由于一事,情節(jié)嚴(yán)重,性質(zhì)惡劣,經(jīng)學(xué)校政教處調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生處罰條例,學(xué)校決定,給予__同學(xué)處分,其處分記入學(xué)籍檔案,以觀后效,如若再出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,作自動(dòng)退學(xué)處理,或者轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生簽名家長簽名:

家長電話:

__中學(xué)__校區(qū)政教處

20__年x月x日

中學(xué)生處分規(guī)定中學(xué)生處分決定名頭篇二

第一條學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì),學(xué)院可視其情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。紀(jì)律處分分下列五種:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學(xué)籍。

第二條違反國家法律、法令、法規(guī),受到公安、司法部門處罰者(包括警告、罰款、拘留、勞動(dòng)教養(yǎng)、判刑等),學(xué)院相應(yīng)做出紀(jì)律處分。

第三條違反憲法,反對(duì)四項(xiàng)基本原則,有明顯反對(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對(duì)社會(huì)主義的言論和行為者,以及組織和煽動(dòng)鬧事、擾亂社會(huì)秩序、破壞安定團(tuán)結(jié)而堅(jiān)持不改者,給予開除學(xué)籍處分。

第四條偷竊、破壞國家、集體和私人財(cái)物者,視其情節(jié)輕重給予警告至留校察看處分;小偷小摸屢教不改者、造成嚴(yán)重?fù)p失和危害者、觸犯國家法律被依法追究刑事責(zé)任者,給予開除學(xué)籍處分。

第五條利用電腦、網(wǎng)絡(luò)或其它通信工具進(jìn)行非法活動(dòng),侵害他人權(quán)益,發(fā)表或散布反動(dòng)言論和不良信息者,給予嚴(yán)重警告至留校察看處分;影響惡劣、危害嚴(yán)重者,給予開除學(xué)籍處分。

第六條有調(diào)戲、侮辱婦女等流氓行為者,給予嚴(yán)重警告至留校察看處分;違反治安管理等法律、法規(guī),情節(jié)惡劣者,給予開除學(xué)籍處分。

第七條在異性寢室留宿者,將異性留宿者,視情節(jié)給予警告至留校察看處分。行為及情節(jié)嚴(yán)重者,給予開除學(xué)籍處分。

第八條違章使用電器或明火,引起火警、火災(zāi)者除經(jīng)濟(jì)賠償外,給予警告至留校察看處分。由此造成嚴(yán)重?fù)p失和危害者,給予開除學(xué)籍處分。

第九條以各種形式進(jìn)行賭博或提供賭博條件者,給予警告、嚴(yán)重警告處分。經(jīng)教育不改者,給予記過或留校查看處分。情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣者,給予開除學(xué)籍處分。

第十條毆打他人情節(jié)較輕者,給予警告、嚴(yán)重警告、記過處分。尋釁滋事打人者、持械打人者、打人致傷者、打群架為首者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。蠱惑、縱容他人打架者,根據(jù)情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處分。

第十一條酗酒肇事者,參照有關(guān)條款加重處分。

第十二條凡作偽證者,制造假案者,給予嚴(yán)重警告至留校察看處分。由此造成嚴(yán)重后果者,給予開除學(xué)籍處分。

第十三條私自在外租房,屢教不改者,視情節(jié)給予警告、嚴(yán)重警告、記過處分。

第十四條違反學(xué)院管理規(guī)定,擾亂正常的教學(xué)秩序、生活秩序或公共秩序者,視其情節(jié)輕重,給予警告直至開除學(xué)籍處分。

第十五條一學(xué)期累計(jì)曠課不超過一周者,給予警告或嚴(yán)重警告處分;一周以上者,給予記過或留校察看處分;連續(xù)曠課超過兩周者,按放棄學(xué)籍、退學(xué)處理。

第十六條違反考場紀(jì)律者,視情節(jié)給予警告以上處分。抄襲或者協(xié)助他人抄襲,在考試中交換試卷、答案、草稿紙,夾帶及使用儲(chǔ)存、記載有考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備或物品等考試作弊者給予記過處分。搶奪、竊取他人試卷、答案或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便者給予留校察看處分;由他人代替去考試或替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備傳遞考試內(nèi)容及其他作弊行為嚴(yán)重者給予開除學(xué)籍處分。

第十七條弄虛作假者、剽竊、抄襲他人研究成果者,給予警告以上處分;情節(jié)嚴(yán)重者,給予開除學(xué)籍處分。

第十八條如有兩種以上違紀(jì)行為者,根據(jù)其違紀(jì)事實(shí),按照本條例分別裁決,合并執(zhí)行。

第十九條本規(guī)定沒有列舉的違紀(jì)行為,但確要給予處分,可參照有關(guān)條款,給予處分。

第二十條對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分,經(jīng)由院長辦公會(huì)議討論決定。

第二十一條受到警告、嚴(yán)重警告、記過者,在處分期間有立功等突出表現(xiàn),可在半年后至畢業(yè)前申請撤消處分。撤消處分由本人申請,班主任簽字,所在院系審核批準(zhǔn),報(bào)學(xué)工處備案并在一定范圍內(nèi)公布。撤消處分的決定歸入學(xué)生檔案和文書檔案;認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差者,或在本院曾受過處分又違紀(jì)者,要加重處分。

第二十二條留校察看的期限一般為一年,自宣布處分之日算起。學(xué)生在留校察看期間,如有顯著悔改表現(xiàn),可提前解除對(duì)其留校察看;如在留校察看期間繼續(xù)違紀(jì),可開除學(xué)籍。

第二十三條畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不給予留校察看處分。如果其錯(cuò)誤夠上此處分時(shí),給予記過處分,并不準(zhǔn)其按期畢業(yè),做結(jié)業(yè)處理。離校后,在工作崗位上考察一年,學(xué)院視其表現(xiàn),決定是否同意其換發(fā)畢業(yè)證書。

第二十四條對(duì)違紀(jì)學(xué)生,要進(jìn)行批評(píng)或紀(jì)律教育。給予學(xué)生處分時(shí),應(yīng)持慎重態(tài)度,要事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,定性準(zhǔn)確,處理妥當(dāng),手續(xù)完備,處理結(jié)論同本人見面。違紀(jì)學(xué)生如對(duì)處分決定有異議,可在接到處分決定起5個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W院提出書面申訴,學(xué)院在接到書面申訴起15個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查并告知違紀(jì)學(xué)生。違紀(jì)學(xué)生如對(duì)復(fù)查決定仍有異議,可在接到復(fù)查決定起15個(gè)工作日內(nèi)向湖北省教育廳提出書面申訴。

第二十五條給予學(xué)生處分的審批權(quán)限及其程序:

(一)學(xué)生處分審批權(quán)限:警告、嚴(yán)重警告由院系審批,報(bào)學(xué)生工作處備案;記過、留校察看由學(xué)生工作處批準(zhǔn),報(bào)學(xué)院備案;開除學(xué)籍由學(xué)院審批,報(bào)省教育廳備案。

(1)學(xué)生違紀(jì)處分申報(bào)表;

(2)學(xué)生違紀(jì)的主要事實(shí)材料;

(3)學(xué)生本人或其代理人的陳述或申辯材料;

(4)班主任、院系領(lǐng)導(dǎo)意見。

(三)學(xué)生處分文件由學(xué)生所在院系負(fù)責(zé)送達(dá),并存入學(xué)生個(gè)人檔案和文書檔案。

第二十六條以前規(guī)定若有與本條例抵觸的以本規(guī)定為準(zhǔn)。本規(guī)定的解釋權(quán)歸學(xué)生工作處。

中學(xué)生處分規(guī)定中學(xué)生處分決定名頭篇三

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《職工處分規(guī)定》學(xué)習(xí)體會(huì)

按照中心黨委、管理中心《學(xué)習(xí)貫徹〈中國石油化工集團(tuán)有限公司職工處分規(guī)定〉工作安排,我積極參加管理中心紀(jì)委將舉的《規(guī)定》為主要內(nèi)容的廉潔教育大課及黨支部在黨課、職工大會(huì)對(duì)《職工處分規(guī)定》進(jìn)行解讀和宣講,同時(shí)自己利用工作之余對(duì)《規(guī)定》進(jìn)行逐條逐句認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到:

我作為房地產(chǎn)管理工作者,經(jīng)常和居民、商業(yè)租戶打交道,此事房地產(chǎn)工作即處在利益的焦灼點(diǎn)又處在矛盾的匯集點(diǎn),怎么很好的工作又能很好的保護(hù)自己,通過學(xué)習(xí)讓我看到,員工違紀(jì)是企業(yè)管理中的重大漏洞,是企業(yè)發(fā)展壯大的重大障得。是滋生腐敗違法亂紀(jì)的重要土壤?!兑?guī)定》的條條框框全面的體現(xiàn)出了“預(yù)防為主”的要求,使紀(jì)律衍生成了條清晰的“制度準(zhǔn)繩”,從源頭上提升了員工的紀(jì)律意識(shí)和紅線意識(shí),防止腐敗的滋生。讓我牢固遵紀(jì)守法的信念,時(shí)刻把法律法規(guī)和中石化管理?xiàng)l例放在心上,在廉潔自律上有具體的條條框框來約束,通過制度來約束人,管理人,這樣才能身清氣正,全身心投入到工作中去。

依法治國,是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略?!堵毠ぬ幏忠?guī)定》出臺(tái)的重要意義在于,它是貫徹落實(shí)企業(yè)黨組織決策部署,建設(shè)“人民滿意企業(yè)”的重要舉措,是規(guī)范員工從業(yè)行為,維護(hù)管理秩序?!盎A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!薄短幏忠?guī)定》就是石化企業(yè)管理的基礎(chǔ),離開這一基礎(chǔ),一切工作都會(huì)失去立足點(diǎn)和切入點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)用規(guī)章制度約束自己,是指導(dǎo)自己在工作中的行為準(zhǔn)則。

學(xué)習(xí)《職工處分規(guī)定》,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)教育,真正打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,樹立正確的名利觀,以平和之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,守得住清貧,抗得住誘惑,立足崗位、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

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中學(xué)生處分規(guī)定中學(xué)生處分決定名頭篇四

自己,無視學(xué)校校紀(jì)校規(guī),經(jīng)學(xué)校研究決定,分別給予如下紀(jì)律處分。

邱澤民:在1103班學(xué)習(xí)期間,經(jīng)常曠課遲到,想來就來,想走就走。不服從班主任老師管理,頂撞老師。學(xué)校為了挽救他,將其調(diào)到1104班,仍然我行我素。特別嚴(yán)重的是僅2011年11月1日,連續(xù)三次出現(xiàn)違紀(jì)行為。一是上午第二節(jié)課時(shí),在課堂上玩手機(jī),被科任老師發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育管理,拒不接受,態(tài)度惡劣。二是上午第三節(jié)課時(shí),又伙同他人在課堂上玩撲克牌。三是中午午休時(shí)間,在306寢室將課桌有意損壞。該生的行為已嚴(yán)重違反學(xué)生管理?xiàng)l例,并造成了惡劣影響,為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人,根據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定,給予該生記大過處分,并賠償損壞的課桌。扣除學(xué)分30分。

鐘勝邦:該生在新生軍訓(xùn)期間不積極參加軍訓(xùn),想方設(shè)法逃避。不服從教官和班主任管理,造成不良影響。學(xué)習(xí)期間又經(jīng)常曠課遲到,不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。特別是2011年11月1日中午,在306寢室伙同邱澤民有意損壞并將損壞的桌子扔向居民區(qū),差點(diǎn)砸到小孩,在社區(qū)造成不良影響,。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人,根據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定,給予鐘勝邦嚴(yán)重警告處分,并賠償損壞的課桌??鄢龑W(xué)分20分。劉忠文:在校學(xué)習(xí)期間,經(jīng)常惹是生非、曠課遲到,不服從管理,頂撞老師。尤其是在2011年11月1日上午第三節(jié)課期間,組織他人在課堂上玩撲克牌。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人,經(jīng)學(xué)校研究決定,根據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定,給予劉忠文嚴(yán)重警告處分,扣除學(xué)分20分。

以上三位學(xué)生處分后,如在校三個(gè)月內(nèi),確有悔改的決心和表現(xiàn),可提出書面申請,報(bào)班主任、學(xué)工處審批,撤銷其處分。如再有違紀(jì)行為,開除學(xué)籍。

江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)工處

二○**年十一月三日

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