每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
最好的相遇作文字篇一
書(shū)店的靜謐與大街的喧鬧同時(shí)出現(xiàn)在小城的一角。我在外面，他在里面。
白熾燈點(diǎn)亮了書(shū)的世界。我與書(shū)架的高度相差甚遠(yuǎn)，書(shū)架上的貨物也與我遙不可及。
我徑直走過(guò)幾個(gè)區(qū)域，古舊的書(shū)香撲面灌進(jìn)我的鼻腔，白熾燈昏黃了幾分，沒(méi)有人氣，沒(méi)有桌凳，也沒(méi)有一丁點(diǎn)聲響。雜志區(qū)博物館一般立在書(shū)店的一角，獨(dú)自訴說(shuō)著一個(gè)人的冷漠。
他坐在地上，翻開(kāi)了一本幾個(gè)月前的雜志。我的目光不經(jīng)意間在他的面前停留。我本不愛(ài)書(shū)，更何況是古董一般的雜志。我的視野里又聚焦到了一對(duì)眉毛，時(shí)而禁閉時(shí)而舒展，一顰一笑也被我的雙眼捕捉，視網(wǎng)膜里有一個(gè)隨著書(shū)本而變化的表情煥發(fā)著無(wú)限光彩。他好像遇見(jiàn)了知己，感嘆這人生苦短。不一樣的色彩從雜志區(qū)中迸發(fā)，直擊我的心臟。
我拿下一本雜志，嶄新的封面與雜志的日期不成正比。他的眼神終于與我的目光對(duì)上了號(hào)，相視一笑，我尷尬扭頭找書(shū)，他瞬間再次沉浸在知己的交流。
《黃色的初戀》慢慢被刻入腦海，思想瞬間浸入沉思，但又很快被現(xiàn)實(shí)拉回，雜志被我抱緊。
資料與雜志的價(jià)格著實(shí)令人難以接受，掏干凈所有的布兜，但與價(jià)格依舊有一定差距，我的汗珠流經(jīng)所有的血脈，剛剛涌出又被收銀員目光的寒氣逼回。雙手不斷地在布兜里游離，但沒(méi)有一分半毛被我遺忘，也沒(méi)有任何鈔票從布兜里憑空產(chǎn)出。一切都是徒勞，人民幣還是那么少，標(biāo)價(jià)還是那么多。
他的雙眼看穿的偽裝好的一切尷尬。走上前掏出了會(huì)員卡，打折后的價(jià)格甚至讓我擁有了另一份零花錢(qián)。他的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前。“謝謝……”“沒(méi)事，這本雜志很好，回家好好鉆研鉆研?！彼谋秤八查g把世界染成了暖色調(diào)，暖洋洋的陽(yáng)光一直照耀，溫暖久久不能停息。
我看的雜志越來(lái)越多，遇見(jiàn)的事情也越來(lái)越復(fù)雜。但幾年前的雜志依舊放在我最干凈的心里。那是一分與感動(dòng)的初遇。
我和他最終還是沒(méi)有任何聯(lián)系，就像森下女士那菠蘿味的蛋糕，曇花一現(xiàn)。
森下女士的生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一塊菠蘿味的蛋糕，我的生命里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)陌生的他。盡管都有只品嘗了一次的遺憾。
我翻開(kāi)了雜志，又瞟見(jiàn)了那篇《黃色的初戀》。那是我生命中最美好的遇見(jiàn)！
最好的相遇作文字篇二
盛夏，空氣中摻雜著蟬鳴聲，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。上課鈴慵懶地響了，班主任面露怒色，只幾步走進(jìn)教室，一把將卷子摔在講臺(tái)上。粉筆灰在陽(yáng)光下被震了起來(lái)，隱約遮住了他氣得棗紅的臉。
“九十八分，九十九分，這次考試真是出奇的好?！卑嘀魅纬槌鲆粋€(gè)筆記本，展示了其中被撕掉的一頁(yè)，上面還有些許未清除干凈的紙屑，“這也太大膽了，敢從我這偷答案！”洪亮的聲音凝固在空氣中。我瞥向周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)坐的筆直。有的已經(jīng)把驚恐寫(xiě)在臉上，也有的鎮(zhèn)定自若——我屬于前者?！俺舜鸢傅模杂X(jué)站起來(lái)?！币?jiàn)沒(méi)有反應(yīng)，班主任又補(bǔ)了一句：“我給十秒鐘。”此時(shí)五個(gè)同學(xué)應(yīng)聲而起，等待著審判，這是第一秒。
第二秒，兩名同學(xué)站了起來(lái)，其中一個(gè)是給我遞答案的同學(xué)。我發(fā)了慌，只好故作鎮(zhèn)定地盯著老師。
第三秒，隨著桌椅的窸動(dòng)聲，又有人“慷慨就義”，正是我右邊的同學(xué)。他鄙夷地把目光扔向我，又把頭扭了過(guò)去?！八摬粫?huì)是憎惡我吧。”我嘆作文了口氣。前桌正忙著翻書(shū)，頭也不抬，同桌則哼著小曲，鎮(zhèn)定地看向周?chē)耐瑢W(xué)。我的手卻早已不聽(tīng)使喚，一會(huì)攤在桌子上，一會(huì)擺在腿上，又想揣進(jìn)兜里。教室里悶熱極了，只有窗戶(hù)縫里偷偷跑進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)。汗滴了下來(lái)，一直流進(jìn)脖子，我不敢去擦。
第四秒，空氣愈發(fā)沉重了。我把椅子往后掣，腿向前抬，正想站起來(lái)一了百了，同桌小聲說(shuō)道：“你要干什么，你可是班委。老師會(huì)怎么看你啊?！蔽乙幌掳c在椅子上，失神地看向窗外。窗外，微風(fēng)正攪動(dòng)著樹(shù)梢。
第五秒，空氣完全凝固住了。
第六秒，老師輕輕地捶著講桌。
第七秒，又一位同學(xué)推桌而起……
第八秒，班主任輕輕嘆了口氣，我的心像是被揪了一下。時(shí)間與空間失去了意義，定格在這一刻。老師的嘆息聲，前桌的翻書(shū)聲，煩亂的風(fēng)聲，甚至還有汗流動(dòng)的聲音匯成一片，在心中掀起驚濤駭浪。隨著又一聲桌椅的窸動(dòng)，我還是站了起來(lái)。
老師笑了笑了，招呼兩個(gè)同學(xué)，“把窗戶(hù)打開(kāi)?！?/p>
最好的相遇作文字篇三
七月九份遇簫音，漫地桐花見(jiàn)真情。
暑假期間，去游覽臺(tái)灣，體會(huì)臺(tái)灣建設(shè)與文化。
來(lái)到導(dǎo)游所講述的著名小山巷九份，便迫不及待地進(jìn)行游覽。
小巷如導(dǎo)游講解的偏中日風(fēng)，但整體更偏于日風(fēng)，我也在不知不覺(jué)中跟丟了隊(duì)伍。望著滿(mǎn)是擁擠的人群，決定去一個(gè)略微清冷的巷口等待。
我漫不經(jīng)心地路過(guò)一家家店鋪，卻被前方遇見(jiàn)的店鋪所迷住了。這是一家具有中風(fēng)的店鋪。地上鋪滿(mǎn)了干花，仔細(xì)一看，才知是一些白里透紅的桐花。店主是一位臺(tái)灣女子，身著玫瑰蜜紅色的紗裙，與桐花互相照應(yīng)，盎樣發(fā)出耀眼光彩。這十分引起我的好奇，進(jìn)店一步，就發(fā)現(xiàn)櫥柜里所賣(mài)的物品，竟是一支支青簫！這在于中國(guó)大陸的物品竟會(huì)在臺(tái)灣所遇見(jiàn)。那位女子似乎望見(jiàn)了我的疑惑，用著甜甜糯糯的聲音對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒有表演?！?/p>
待巷口逐漸來(lái)了些人群，這表演也已開(kāi)始。女子進(jìn)店取下一支青簫，在她眼望見(jiàn)青簫的那一刻，我分明望見(jiàn)她眼睛所透出的光是清澈明透的，如同清晨桐花中夾的明露般，毅然放出光芒，流轉(zhuǎn)光華。她唇依在簫口，十作文指緊按蕭孔，緩緩先進(jìn)了一個(gè)音，輕緩，舒柔，不同簫原本有些刺耳的聲調(diào)，多了幾份壓制性的效果，而后音色延長(zhǎng)仿佛應(yīng)托盡一世的相思，一種“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君”的相思之情，停頓幾秒，音色猶如黃光般的晨曦升起，而音調(diào)漸高中卻很平穩(wěn)如明露清水般，昊然映出一絲華光。將末音色中透出一種仿佛太過(guò)于了解世事，顯得與俗世有著種輕微的隔離性，愈濃愈濃的情感氤氳，似乎要一迸即發(fā)，使我用語(yǔ)言而描繪不來(lái)，將《梁?！愤@一首在大陸上耳熟的樂(lè)曲奏演得惟妙惟肖，令人心曠神怡，也使這原本冷清的小巷逐漸變得熱鬧起來(lái)。
青簫是中華民族的傳承傳統(tǒng)，是歷史長(zhǎng)河中的底蘊(yùn)，與它的相遇同時(shí)使我明了歷史的底蘊(yùn)，傳統(tǒng)的力量是多么強(qiáng)大。同時(shí)，這在于中國(guó)大陸的物品如今也傳于臺(tái)灣，正恰好證明大陸與島嶼的關(guān)系，無(wú)論大陸島嶼經(jīng)歷過(guò)多少次的結(jié)合與分離，但我們有著傳統(tǒng)的相同，傳承的任務(wù)肩負(fù)我們身上。因此，與青簫的相遇讓我知道兩岸是一家，只有一家親，才是最美好的。
桐花滿(mǎn)地簫音隨，傳統(tǒng)文化連兩岸。
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