為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
寒假社會實踐活動方案中學生篇一
(一)、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
(一)、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學生學習習慣的調(diào)查與研究
12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
(三)、社區(qū)服務活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學要認真填寫20xx年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐活動方案中學生篇二
:青年學生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風采,三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。
:深入基層、體驗基層、服務基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。
:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊
:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
1、全團分為10個組,選出10個組長。
2、經(jīng)費:350(人)×10(元)=3500元
1、1月24日——活動培訓
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學,按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導。
③當天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪,兩組對應一個村),采訪村支書。
③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30,籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
③獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
③評比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學,在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
:本次活動是鮀浦在校大學生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法,對其學習及計劃安排提供借鑒與參考,讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書》。同時,也給鮀浦在校大學生一個回報母校,回報家鄉(xiāng)的機會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采,為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實踐活動方案中學生篇三
幫助當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于初中學生的成長、成才有著極為重要的作用。
1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐
請你學會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡,寫一句溫馨祝福,記一次感恩日記,獻一個真情擁抱,算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。
替媽媽梳一次頭,給爸爸捶一次背,為媽媽洗一次腳,整理一次家庭衣物用品;談自己愿望和困惑,聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個人做好一件事并不難,難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗成長——
發(fā)揮你的創(chuàng)造力,親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學第一天,學校舉行“惜福感恩,過個快樂中國年”活動匯報會,舉辦感恩
燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎,祝愿你和父母能夠獲獎。
2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進行半小時的硬筆書法練習,書法練習作品一周評比一次,互相找不足,通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學要結(jié)合作品內(nèi)容,對于學術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目,充實調(diào)研環(huán)節(jié),提高作品質(zhì)量。
3.過年活動社會調(diào)查。2月14日,周六,大年初一,正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間,利用這個得天獨厚的條件進行一個社會調(diào)查。
(1)調(diào)查目的:了解當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。
(2)調(diào)查方式:以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。
(3)準備工作:準備一份調(diào)查問卷,內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習俗,人們對春節(jié)的重視程度,對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負責打印分發(fā)。
(4)總結(jié)工作:全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分析當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度,找出原因,對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。
4、2月19日,周日,正月十七,休息,調(diào)整狀態(tài)準備開學。
開學后第一周內(nèi),實踐小組將實踐成果學校,參加評選,如有圖片資料,請保留,貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習交到指導教師處。
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,
1、在參加社會實踐過程中,要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德,加強安全意識、自我保護、自我防范意識,做自己力所能及的事情。
2、在參加社會實踐過程中學會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。
3、在活動過程中,要使用禮貌用語,要注意為人處事態(tài)度。
寒假社會實踐活動方案中學生篇四
綜合實踐活動是國家規(guī)定的高中學生的必修程,包括研究性學習活動、社會實踐、社區(qū)服務三方面內(nèi)容,共2個必修學分。為更好地組織學生假期社會實踐和社區(qū)服務活動,現(xiàn)要求如下:
一、社會實踐
1社會實踐三年共6學分,每學年一周時間。時間達到一周及以上,并有相應證明材料者給予學分認定;時間不足一周或沒有相應證明材料的不予以學分認定;對弄虛作假者,取消學分認定資格及重修資格。
2學生三至十人為一組選擇一個研究題,采用分工合作的方式進行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實踐活動,本假期時間不少于個工作日。
二、社區(qū)服務
1高中三年,學生不少于10個工作日社區(qū)服務,得2學分,本假期不小于個工作日。
2學生自主選擇活動方式,包括志愿者服務類和義務勞動等。例如:在學校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動等)或其他單位,以志愿者活動形式開展。
三、填寫《學生社會實踐、社區(qū)服務寫實記錄及考核登記表》
請學生自行到學校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,按照要求填寫完整。社會實踐和社區(qū)服務分別裝訂,一律側(cè)裝訂。小組活動應在放假前做好計劃,指導教師簽字。
學校網(wǎng)站地址:xx
郵箱地址:xx密碼:xx
此表將裝入學生個人成長檔案袋并帶入高校,提醒學生務必重視。
四、每人完成一份寒假社會實踐活動報告(打印、手寫均可),與登記表同時上交。
以上材料以級部為單位收齊,于開學后2周內(nèi)交學生處認定,完成后由級部歸檔保存。
五、實踐活動安全第一,量力而行,盡量爭取與指導教師一起活動。
請關(guān)注全國青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期待你積極參與
網(wǎng)址:xx,具體項目有:
1青少年科技創(chuàng)新成果競賽;
2科技輔導員科技教育創(chuàng)新成果競賽;
青少年科技實踐活動比賽;
4青少年科技創(chuàng)意比賽;
關(guān)于舉辦龍口市首屆中小學航模競賽活動的通知
為推進我市創(chuàng)客教育工作開展,普及和推廣航?;顒?,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,經(jīng)研究決定,于20xx年4月舉辦龍口市首屆中小學航模競賽活動。
一、競賽項目
1手擲飛機直線距離賽;
2橡筋動力飛機放飛競時賽;
橡筋動力直升機放飛競時賽;
4電動自由飛留空競時賽;
四軸飛行計時飛行賽;
6遙控固定翼模型飛機穿越龍門賽;
7遙控固定翼模型飛機繞標計時賽;
8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。
二、學校歡迎有興趣、有特長的同學利用假期自制或購買有關(guān)模型、零等,并做到熟練操作,開學后學校將進行初評,挑選優(yōu)秀選手逐級參加市、地航模比賽,成績納入班級考評。
三、航模競賽活動規(guī)則見郵箱:xx密碼:xx
寒假社會實踐活動方案中學生篇五
寒假將至,為進一步貫徹落實、充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,經(jīng)學校研究決定,以“校友采訪、楷模學習、撰寫故事、傳播箴言”為主題,在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導思想
要求同學們走出校園,走向社會,深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友,進行采訪實踐,挖掘并撰寫動人故事,向優(yōu)秀校友學習先進事跡和成長箴言,以此借鑒榜樣,對我校學子的成長指點迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事,為我校60周年文化校慶作貢獻。
二、具體內(nèi)容
每位同學利用寒假期間做好以下“四個一”活動:
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友中,選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友,進行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友,對他/她進行深度采訪,學習其成長經(jīng)歷,了解其大學生活,以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作,聽聽他們回憶高中時期的點滴成長故事,并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事,讓他/她記憶猶新的點滴,亦可以是高中時期所學習的對后期高校學習或成長的幫助,及其他動人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語,以對自身今后的學習與成長提供幫助,并記錄下來。
三、注意事項
每位同學要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友,進行了解、采訪、座談、學習,切實完成本次社會實踐活動,保質(zhì)保量,并于期初上交“20xx年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上,可自行下載。
寒假社會實踐活動方案中學生篇六
20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據(jù)學校實際情況,決定開展20xx年寒假學生社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號、“中國紅領(lǐng)巾”, 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里,同學們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系,誦讀國學經(jīng)典,積淀文化底蘊,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學以致用。
1、開展“每日一吟”活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;
2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好“每日一抄”活動,隨時誦讀,便于記憶;
3、結(jié)合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好“每日一背”活動;
4、“詩中有畫,畫中有詩”,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。
①各班要認真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動“先進個人”與“先進集體”,于開學第一周上報校團委,評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐活動方案中學生篇七
高一級新生軍訓
安排在20xx年高一第一學期開學之初,時間1周。
紫金縣武裝部國防軍訓基地
1、通過社會實踐活動,對學生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性。
3、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能。
5、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。
6、更重要的是,通過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格。
社會實踐課程在學校綜合實踐活動領(lǐng)導小組的指導下,由德育處統(tǒng)一負責實施。年級組負責社會實踐活動的具體實施,班主任對全班的社會實踐活動負責,指導老師對所管的社會實踐小組負責。社會實踐活動一般以班級形成的小組為單位開展,每個組推舉小組長一名,根據(jù)活動項目聘請指導老師1—2名,根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當指導老師。
1、活動前教育。學校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故,注意自我保護;教育學生必須遵守法規(guī),遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學生禮貌待人,體現(xiàn)中學生良好的精神風貌。
2、交流?;顒咏Y(jié)束后,小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。每班推薦最好的一個活動小組參加級組的社會實踐活動成果匯報。
3、評價考核。小組和個人提供相應的材料,由班主任和指導老師進行初步評,然后由學校綜合實踐活動課程領(lǐng)導小組進行終評。
1、評價原則
貫徹三結(jié)合評價原則:過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合。
2、評價內(nèi)容
①參加社會實踐活動的課時量和態(tài)度;
②活動的選擇與活動設(shè)計評價;
③活動過程中的體驗和收獲:認識社會、研究社會問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應環(huán)境等能力的發(fā)展情況;
④活動的成果和社會效益評價;
⑤活動過程中的創(chuàng)新性和實踐性的體現(xiàn)情況。
3、評價方法
實施檔案袋管理。學生建立個人社會實踐活動檔案袋,里面應裝有能反映小組和個人活動過程的種種記錄和其他材料,并提供核實方法或途徑(如實踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評方法如下:
評價內(nèi)容:
a、學生個人自評(撰寫軍訓小結(jié));
b、班主任和教官初評,進行等級認定;
c、教務處、德育處審核。
考核等級:從活動態(tài)度和活動收獲等方面進行考核?;顒佑脮r合計不少于7日;活動態(tài)度和活動收獲可進行定性評價,使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。
4、評價學分認定程序
學生個人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班主任或?qū)煶踉u、等級認定——學校綜合實踐活動課程領(lǐng)導小組終評——學校學分認定委員會學分認定——教導處登記學分。
對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強,有勤于實踐、勇于探索、精誠合作精神的學生個人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級認定為a者,學校給與表彰;對于三項活動評價均獲a等的學生,學校給予專項獎勵;如果社會實踐成果經(jīng)專家認定為具有一定的社會效益、科學價值或?qū)嵱脙r值,學校給予特殊獎勵。
寒假社會實踐活動方案中學生篇八
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,提高學生實踐勞動能力,樹立社會責任感,充分展示我校學生良好的精神風貌和個人素質(zhì)。通過綜合實踐活動,引導學生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)動手實踐勞動能力、合作探究的能力。我校將組織20xx學年第一學期的寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
高一、高二全體學生(每位學生都必須參加,記學分1分)。
1、“感恩有您”新春感恩活動
我們田中的每一位青年學子請在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實意、實際行動傳遞我們的祝福與感恩。
2、“奉獻的青春最美麗”志愿服務活動
利用寒假時間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組成志愿者小隊走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不,為我們的新區(qū)發(fā)展送上一份別樣的祝福。
請各班的組織者在活動中應加強對于志愿者的管理,注重考慮細節(jié),志愿活動時我們的志愿者代表著田家炳中學學生的外在形象,注意熱情有禮,語言、行動文明。
參考實例:
示例一:以班級為單位到敬老院,陪伴老人、為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,慶賀新年。
示例二:參加交警大隊的文明交通勸導活動。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務的同學填寫活動記錄表,在活動記錄表上登記好具體的活動時間,并蓋好實踐單位的公章。寫好服務總結(jié)或通訊報道,并附上活動照片。
3、“關(guān)注社會,了解社會”個人一日職業(yè)勞動技能體驗活動 (2、3項必須選擇參加1項)
每個人都會經(jīng)歷走出學校,進入社會的過程,這是一個適應的過程,這是一個成長的過程,這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)勞動技能體驗的活動。
我們希望青年學生在這一日職業(yè)勞動技能體驗中,通過自身的努力完成工作和任務,培養(yǎng)自身的勞動技能,更好地規(guī)劃自己的生涯。
【要求】一日體驗活動后的同學認真填寫活動記錄表,在活動記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動感想或總結(jié),附上活動照片,并蓋好實踐單位的公章。
1、要求全體高一、高二學生積極參加寒假的社會實踐活動,其中第2項與第3項必須選擇1項參加。本次社會實踐活動記學分1分。
2、各團支部要充分利用身邊的資源,積極組織志愿活動,并及時上傳活動照片與活動的通訊報道到團支書qq群。
3、各班團支部注意統(tǒng)計、收集各實踐小組的成果,于2月20日(正月十六)報到時,由團支書匯總(以電子稿的形式),上交到學校團委(思劉堂二樓辦公室張晶晶老師處),由學校最終評定。
寒假社會實踐活動方案中學生篇九
為加強學生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力,增強學生適度消費意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學院決定由院團委學生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。
xx年1月—xx年3月
除08秋外全體在校學生
每個學生利用xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結(jié)合三個主題深入思考,每名學生寫1500—xx子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實踐內(nèi)容如下:
1、 公益活動
利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!
2、春節(jié)風俗習慣
春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風俗習慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗習慣是如何的呢?談談吧,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗。
3、物價上漲
近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價聯(lián)系著我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們
們應做些什么呢?
具體要求:
時間:8—10分鐘。
每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。
采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
幻燈材料可以配置背景音樂
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
xx年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
xx年4月初,各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,以資鼓勵。
寒假社會實踐活動方案中學生篇十
20xx年大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
各團總支、團支部,校級學生組織:
為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)廣大青年學生深入基層、服務社會,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導廣大團員青年學生關(guān)注社會形勢和國家發(fā)展,鼓勵大學生立足家鄉(xiāng),服務人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結(jié)合起,促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假,校團委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
暖冬青年行,共筑商師夢
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習俗不同,各團總支可組織學生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務活動
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參與春運志愿服務、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務,體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結(jié)合自身具體情況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動
利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關(guān)心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。
5、“情系母校,感謝恩師”回饋母校活動
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況,引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動,鼓勵學生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,對接專業(yè)市場需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
1、高度重視,精心組織
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。
2、立足需求,講求實效
各學院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,根據(jù)社會需求進行活動立項,選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊?;顒忧耙訌娕嘤?,幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強聯(lián)系,擴大實踐成果。
3、加強宣傳,營造氛圍
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全,嚴防意外
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
1開學后,各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結(jié)交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,將團隊(或個人)社會實踐總結(jié)報告、題成果(社會調(diào)查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話:。
校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
共青團xx師范學院委員會
20xx年1月10日
寒假社會實踐活動方案中學生篇十一
全體學生
開展讀書活動有利于學生養(yǎng)成良好的`讀書習慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動形式 學生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)
(二)活動要求
1、要認真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學有收獲。
2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報告會
通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達到全體受益的效果。
(四)評價
1、專家評分(40分) 由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。
2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查,認真填寫調(diào)查表,開學后上繳班主任,未認真完成者從活動總分中扣除10分。
注:本次實踐活動總成績將作為學生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學生畢業(yè)成績掛鉤。
寒假社會實踐活動方案中學生篇十二
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果,進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學習信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標。根據(jù)上級有關(guān)學校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學校研究,決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學生寒假社會實踐活動。方案如下:
我們每一位殷殷學子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母,心存感激,學會感恩。今年,學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
l、在寒假期間,每位同學有義務做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會新風尚,切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網(wǎng),要善于進行網(wǎng)上學習,不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯(lián)系家長或公安機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定,遠離煙酒,遠離毒品,遠離賭博,遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡信息、手機短信等,做到文明過年,文明度寒假。
寒假社會實踐活動方案中學生篇十三
:讓青春涌動人情暖流
寒假期間,為了增進團員們彼此之間的感情,讓團支部更加團結(jié)友愛,同時能夠讓他們在忙碌的學業(yè)抽身出來參與各種活動,開拓視野,我社區(qū)團支部將為他們開展各項特色活動,希望帶給他們快樂的同時提升團隊凝聚力。
同時,借臨近春節(jié)之際,組織團員去探望社區(qū)的獨居老人,為他們送去最真切的問候,讓他們感受到人情暖流,社會關(guān)愛,從而希望讓青年團員在社會實踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心,通過參加此次活動能夠認識到社會的文明進步,還需要我們從身邊的實事做起。
:東升社區(qū)居委會三樓、獨居老人家
:
活動前期:01月27日—02月2日(準備活動內(nèi)容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)
活動實施:02月3日
活動總結(jié):02月4日—02月5日(總結(jié)活動內(nèi)容及心得體會)
到獨居老人家中搞衛(wèi)生、煮團年飯。團員們分工合作,一部分負責搞衛(wèi)生;一部分負責煮團年飯。
主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應的組員把視頻的內(nèi)容表演出來,每組有100s的時間表演,ng的次數(shù)越少,那組就勝出。
桌上放有4杯飲料,然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊員根據(jù)這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。
用繩子圍在每個組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長指揮組員擺出圖形,過程中組員不能手拖手。用時最少的組勝出。
此項活動類似玩“飛行棋”,每個參與活動的團員自己負責轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子,骰子停下來的時候正面是幾,就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱,每時每刻都有預想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團員率先完成路線為贏。
聯(lián)系人:林小姐
聯(lián)系電話:
為了引導學生了解社會、關(guān)注民生,培育公益理念,用實際行動傳遞愛心,為了確保學生過一個有意義的寒假,滿足廣大青少年學生假期多樣化的活動需求,為未成年人的健康成長服務,我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動。
在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社區(qū)做個好公民。
20xx年1月16日—2月10日。
1、開展假期安全教育活動。在全社區(qū)未成年人特別是中小學生當中大力開展以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識教育活動,主要內(nèi)容包括危險自救;培養(yǎng)對危險情況的識別能力,自覺遠離危險場所;加強對青少年防范意識的培養(yǎng),避免意外傷害等。
2、深入開展以“促環(huán)保、愛生活”為主題的公益活動。以“我為社區(qū)環(huán)境貢獻一份力量”為主要活動內(nèi)容,通過設(shè)立宣傳板,開展生態(tài)活動等形式,從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)保護情感,進一步增強青少年兒童的主人翁意識和社會責任感。
3、開展“做文明行為小使者,過安全快樂幸福年”教育。培養(yǎng)青少年良好的行為習慣,從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)青少年文明的禮儀,從為父母長輩做一件小事入手,培養(yǎng)青少年應有的基本品質(zhì)和動手、動腦能力。
4、安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動。志愿服務社區(qū)孤寡老人、殘疾人,幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓孤寡老人及殘疾人能夠過一個干凈整潔溫暖的春節(jié)。
5、進行一次針對春節(jié)、元宵節(jié)這兩個節(jié)日,開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動。
寒假社會實踐活動方案中學生篇十四
各學院團委:
為適應高水平大學建設(shè)需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
全體在校本科生
20xx-20xx學年寒假第一周
省內(nèi)一級達標高中(詳見附1)
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
1團隊成員2-人;
2目標高中為一所;
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
1各學院同學自行組隊,團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》(附2)、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》(附);
2學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊,于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后,以“xx學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx;
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導、教務部門或教學老師。
2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關(guān)信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
(1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
(2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
620xx年月1日前,各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結(jié)”、活動照片、活動視頻等材料,并發(fā)送至校團委組織部郵箱
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
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