人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中日記初中日記要真實(shí)篇一
《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。
令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的'女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮，紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來(lái)并不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良，她對(duì)喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！
初中日記初中日記要真實(shí)篇二
上了初中，我們就進(jìn)入了初中階段,進(jìn)入了青春時(shí)期。青春時(shí)期就是人生的春天，是孕育理想確立志向的好時(shí)期。在這時(shí)候，我來(lái)到了新學(xué)校，展開了我對(duì)夢(mèng)想的追求！
1、每天早上準(zhǔn)時(shí)起床。
2、自己疊被子，收拾書包！
3、每天盡自己所能幫父母干一些家務(wù)活，幫忙分擔(dān)！
4、在家孝敬父母，在外懂得禮貌！
所以，為了夢(mèng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每一分每一秒，磨練自己做一個(gè)自立自強(qiáng)的男子漢。在四年的初中生活中竭盡自己所能，努力去完成自己的夢(mèng)想！
初中日記初中日記要真實(shí)篇三
星期天的時(shí)候，爸爸在花鳥市場(chǎng)給我買了一盆文竹。
已經(jīng)過(guò)了兩天了，我的文竹長(zhǎng)得怎么樣了呢？今天一早，我興奮地跑去陽(yáng)臺(tái)看它。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)我蹲下身子，仔細(xì)打量起來(lái)：文竹比剛買來(lái)時(shí)長(zhǎng)高了許多，葉子也綠多了，莖上還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小毛刺。
這幾天，文竹的莖變成墨綠色的了，還“開”出了一“朵朵”小小的白白的芽?jī)?。這芽?jī)号c桂花還很就像，好就像一位書法家寫字時(shí)墨水用太多而暈染開來(lái)，又似畫筆下的水墨菊，仿佛是一位小姑娘覺得自已的綠衣裳太單調(diào)，繡上了點(diǎn)兒米白色的小花芽?jī)狐c(diǎn)綴。
今天中午，艷陽(yáng)高照。我把文竹小心翼翼地從客廳搬到了陽(yáng)臺(tái)上，好讓它好好享受陽(yáng)光。我又拿起噴壺給它澆了點(diǎn)水。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，文竹的葉子在陽(yáng)光下居然是透明的，葉上的水珠就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“珍珠”就隨著芽?jī)杭娂姷袈?，瞬間又不見了，真就像一個(gè)個(gè)小寶寶在和我玩捉迷藏。枝頭上，那些依然頑強(qiáng)的水珠寶寶映襯著依然“怒放”的小花芽，哇！真是美極了！
今天一早，我發(fā)現(xiàn)文竹枝上的小芽芽?jī)褐x了不少，泥土上，盆沿上，地磚上，隨處可見那些調(diào)零的“花朵”，我不禁感到惋惜。媽媽告訴我說(shuō)：“文竹的花芽謝了以后，不久就會(huì)抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的葉子，所以你不必太擔(dān)心。”聽了媽媽的話，我的心情一下子從失落蹦到了極點(diǎn)。
今天，我的文竹冒出了三根新莖，新莖嫩綠嫩綠的，看起來(lái)比長(zhǎng)葉新鮮多了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨著風(fēng)兒跳起了舞。我真希望它們能快快長(zhǎng)大。
這幾天，每天我都會(huì)把文竹搬到陽(yáng)臺(tái)上，給它澆水。 在我精心照料下，文竹已變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥?？此L(zhǎng)勢(shì)如此之好，我好不快活。而且在我的護(hù)理下，原先只有三根莖，現(xiàn)在已經(jīng)有九根長(zhǎng)葉了，還在土里冒出了6根新莖。
望著眼前茂盛的文竹，我暗下決心，我要照顧好它們，同時(shí)默默祈禱：愿我的小文竹平安成長(zhǎng)。
初中日記初中日記要真實(shí)篇四
時(shí)間像一個(gè)頑皮的孩子，在我不注意的時(shí)候偷偷溜走。轉(zhuǎn)眼間，20xx已經(jīng)與我們告別，20xx悄悄地來(lái)到我們的身邊。
元旦期間，媽媽帶我去老家，下車時(shí)，被驚得下巴都要掉下來(lái)了，家家戶戶門前都停著私家車，平坦的柏油路，路兩旁種了許多大樹，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃道路，還記得小時(shí)候，街里都是土路，刮風(fēng)時(shí)，沙土跟著風(fēng)在空中飛舞，讓人睜不開眼。下雨時(shí)，走在路上，要非常小心，不然泥土就會(huì)黏到鞋上，一不小心就會(huì)滑倒?？吹竭@寬廣的柏油路，我不得不為祖國(guó)的發(fā)展感嘆！
20xx年，我讀了很多書，在《長(zhǎng)襪子皮皮》中，認(rèn)識(shí)到了聰明、古怪的小女孩皮皮，看了《小英雄雨來(lái)》，我被雨來(lái)機(jī)智勇敢、不畏犧牲的精神感動(dòng)，讀了《童年》，我為阿廖沙痛苦的經(jīng)歷悲慘的命運(yùn)鳴不平。在我讀書的同時(shí)，知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滲入我的頭腦。
在過(guò)去的一年，我雖然有收獲，但也有許多遺憾。上課時(shí)，我經(jīng)常愛做小動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)被一些事物分散注意力，在新的一年，我將改掉身上的壞習(xí)慣，變得更加優(yōu)秀。
在新的一年里，我要更加努力學(xué)習(xí)，也祝我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。再見20xx，你好20xx。
初中日記初中日記要真實(shí)篇五
我的媽媽是一名老師，職業(yè)的原因使她患有了慢性支氣管病，每當(dāng)天冷的時(shí)候都會(huì)不停地咳嗽。這不，這幾天降溫了，媽媽的“老毛病”又犯了，家里總能聽到斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。早晨，天還沒亮，窗外已噼里啪啦響起雨聲。媽媽拿著傘伴著不停的咳嗽聲出門買菜了。中午一到家，“寶貝，把這碗雞湯喝了！”“咳……咳……”話還沒說(shuō)完，媽媽已咳得上氣接不了下氣。望著窗外的雨簾，聽著媽媽吃力的咳嗽聲，我鼻子一酸，五臟六腑都在翻動(dòng)，不禁陷入了沉思：是啊，媽媽連自己都不顧，一大早的還冒著狂風(fēng)暴雨給我買雞熬湯喝，每次有好吃的總想著我，哪怕是一顆糖都給我留著……想著想著，我眼前再次浮現(xiàn)出媽媽咳嗽情景:常?？炔怀鰜?lái)，難受得眼淚都流出來(lái)，每一次咳嗽，都是皺著眉頭彎著腰，一副很痛苦的樣子……想到這，我心頭一緊。
我連忙打開電腦，又是百度，又是上qq尋求幫助。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。終于在爸爸幫助下，我找到了治咳嗽的偏方。原來(lái)呀，蘿卜蔥白生姜可以治咳嗽。我急忙跑到廚房，找齊原料，學(xué)著電腦說(shuō)的方法做了起來(lái)。我先盛三碗水將蘿卜煮熟，再放蔥白、姜煮。大火燒開后，改用小火煮，等到剩一碗湯，加了點(diǎn)白糖就好了。
我把湯盛在碗里，端給媽媽喝，雖然手好幾次被燙得鉆心地疼，但一想到能治媽媽的咳嗽，心里就曖曖的?？吹轿宜蛠?lái)了熱乎乎的姜湯，媽媽笑了，她的笑甜甜的，嘴角微微上揚(yáng)，抿著嘴，額上的皺紋舒展開來(lái)，稀疏的柳葉眉如一彎新月，嵌在大小適中的臉上。那甜甜的微笑如一股沁人的春風(fēng)，為我送來(lái)了無(wú)限的溫暖。
以后，我依然每天堅(jiān)持給媽媽煮湯送湯，聽著媽媽咳嗽聲一天比一天少，看著媽媽精神一天比一天好。我想，可能是這每一碗湯包含著我濃濃的愛呢。接下來(lái)，我還要幫媽媽做家務(wù)、認(rèn)真學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣，做媽媽貼心的小暖男，讓媽媽的臉上天天綻放笑容。
初中日記初中日記要真實(shí)篇六
校園里的我們是如此快樂、如此真實(shí)、如此幸福。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的.樂園，校園是永遠(yuǎn)是美麗的，充滿朝氣的。春天，微風(fēng)吹綠了小草。夏天，細(xì)雨裝扮了花朵。秋天，陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天，雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學(xué)習(xí)，同學(xué)們無(wú)不滿懷信心，激情四溢，有時(shí)課間十分，教室內(nèi)的同學(xué)會(huì)被歌聲陶醉，有的坐在板凳上輕輕跟著哼，有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外大家刻苦學(xué)習(xí)的緊張，此時(shí)，得到宣泄，心緒多么歡暢。校園最美是在雨天，那水靈靈的小花傘，一會(huì)在露天處綻放，一會(huì)在走廊中收攏，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠，一會(huì)兒舉起來(lái)為同伴遮雨，真像是五顏六色，時(shí)而展翅，時(shí)而收斂的蝴蝶，雨鋪染了校園，也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說(shuō)雨、避雨雨給我們帶來(lái)了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。
校園是我們心靈的歸宿?；镜奈覀兪强鞓返?，同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨(dú)自在家時(shí)，感覺這單調(diào)的生活遙遙無(wú)期，好似在遼闊無(wú)邊的原野上行走，望見郁郁蔥蔥的遠(yuǎn)山，充滿無(wú)數(shù)的幻想，然而走過(guò)去，仍然是莽莽蒼蒼的原野，只有空曠和孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)只有在校園里才會(huì)消失殆盡。校園里的我們永遠(yuǎn)是最充實(shí)的，如饑似渴的吸取知識(shí)，與朋友親密地聊天，毫無(wú)保留地向老師敞開心扉。遇到困難時(shí)，有同學(xué)的支持，老師的鼓勵(lì)，心里充滿了陽(yáng)光。
校園如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳；校園如細(xì)雨，慢慢沁透我迷茫的心境；校園如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心窗。
綠葉，可融化雪野莽莽；晨霧，可映射整個(gè)太陽(yáng)；彩蝶，可催發(fā)滿園芬芬，陽(yáng)光般的校園，可激活我們生命的華章。
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