時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學春季教育教學計劃篇一
以黨的xx屆六中全會精神和教育規(guī)劃綱要為指導,繼續(xù)大力推進學校精細化管理,著力加強控輟保學、提升質量、經(jīng)費管理、校園安全四項重點工作,更加注重改革創(chuàng)新、開放辦學、素質教育、教育公平,努力實現(xiàn)我校在新的歷史起點上科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
二、工作思路
抓住一條工作主線,即推進學校精細化管理;強化兩項教育,即學生養(yǎng)成教育和師德師風教育;深化三項改革,即績效考核制改革、課堂教學改革、教育均衡發(fā)展改革;夯實四項基礎,即規(guī)范學校辦學行為、改善學校辦學條件、嚴格學校經(jīng)費管理、加強學校安全管理;實現(xiàn)五個提升,即在校學生鞏固率有新提升、教師整體素質有新提升、教育教學質量有新提升、教育行風政風建設有新提升、學校精細化管理水平有新提升。
三、主要目標
推進課程改革,提升教學質量;
實行精細管理,豐富校園文化;
加強特色建設,彰顯辦學品位;
加大投入力度,達成創(chuàng)建目標。
四、重點工作任務
(一)大力推進,著眼于教育質量提高和人民群眾對優(yōu)質教育資源的新盼,教育發(fā)展理念。繼續(xù)解放思想,更新辦學理念,實行開放辦學大膽探索教育教學改革。堅持“請進來、走出去”,適時組織教師參觀學習,依靠先進的教育理念和教學方法推動我校教育科學發(fā)展。
2、注重學校特色發(fā)展。找準科學發(fā)展的定位,明確辦學方向,理清辦學思路,打造學校內涵,注重特色發(fā)展,結合學校實際,努力打造獨樹一幟的學校品牌。
3、深化課堂教學改革。深化課堂教學改革,創(chuàng)新課堂教學手段,全面推行課件教學,向課堂要質量,向課堂要效率,培養(yǎng)學生在課堂中的主體作用,努力打造高效課堂、活力課堂。
(二)加快改善學校辦學條件。
1、深入推進學校精細化管理。鞏固去年我校精細化管理的成果,繼續(xù)深入實施學校精細化管理工作,按照精確、細致、深入的要求實施管理,健全完善校精細化管理的工作機制,細化學校精細化管理目標,重點從校務管理、德育教育、校長管理、教師管理、學生管理、教學管理、教研管理、財務管理、安全管理、校園管理多個方面推進精細化管理,切實增強我校管理的針對性和實效性,全面提升學校的辦學水平和教育教學質量。
2、加強校園文化建設。建立健全校園文化建設長效機制,結合實際組織開展一系列形式多樣、豐富多彩的校園文化活動。加大校園環(huán)境整治力度,搞好校園美化、綠化、亮化,切實做到讓墻壁說話,讓花草育人,提升校園文化的內涵,打造校園文化品牌。認真落實“三禁”,即禁止閑人進校園、禁止工作日午間禁酒、禁止校園內吸煙。
(三)進一步規(guī)范辦學行為,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行國家課程標準。開齊開足全部課程,不得隨意增減課程和課時,不得隨意調整課程難度和教學進度。結合學校實際,開設好民族、安全、法制、心理、健康、禮儀等專題課程,同時注重校本課程的開發(fā),不斷優(yōu)化課程設置,促進各學科全面發(fā)展。專題教育課和國家課程設置同步制表上墻。
2、科學安排作息時間。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行上級關于學生作息時間的規(guī)定要求,合理安排學生在校學習、生活。保證學生每天睡眠時間不少于9小時。給學生布置書面作業(yè),不超過規(guī)定的時間要求。按照規(guī)定安排各種法定假日,不得違規(guī)加班加點或集體補課。
(四)繼續(xù)加強教師隊伍建設,全面提高教師隊伍素質。
1、落實教師專業(yè)標準。采取多種形式加快教師專業(yè)標準化建設,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。
2、深化師德師風教育。深入貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全教師職業(yè)道德考評機制,組織開展形式多樣的師德師風教育和“德教雙馨”師德標兵學習宣傳活動,激勵全體教師愛崗敬業(yè),促進教師職業(yè)道德的提升。認真貫徹執(zhí)行《睢陽區(qū)教職工儀容儀表規(guī)定細則(試行)》,禁止教職工在校衣著不整、校園吸煙、上課接打手機、接受家長饋贈和宴請、有償補課等不良行為。
(五)加強學生行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、高度重視學生養(yǎng)成教育。全面實施素質教育,著力培養(yǎng)學生良好行為習慣,讓學生“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”。全面推行學生行為“一日常規(guī)”,著力抓好學生文明行為習慣、安全行為習慣、良好生活習慣、良好學習習慣等方面的教育,使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
2、突出抓好學校教育。切實加強教師職業(yè)道德建設,充分發(fā)揮全體教師在加強學生行為習慣養(yǎng)成教育的主力軍作用。充分發(fā)揮少先隊在養(yǎng)成教育中的重要作用,教育少先隊員發(fā)揮好模范帶頭作用,帶領廣大學生形成良好的行為習慣。
(六)嚴格落實學校安全責任制,著力打造平安和諧校園。
1、強化校園安全責任。要牢固樹立安全責任重于泰山的思想,進一步強化安全工作責任,拉長安全防范鏈條,真正把安全工作落實到學校管理的方方面面,真正把安全責任落實到具體責任人。校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的負責人、班主任、任課教師是具體責任人。對安全工作層層分解、細化到人,一級抓一級,層層抓落實,做到安全工作全覆蓋、無縫隙。
2、全面落實安全措施。實行學校全封閉管理,校園監(jiān)控、安防器材要達標,門衛(wèi)要著裝持戒上崗,堅持學生上下學領導帶隊值班制度,真正建立起“三位一體”的校園安全防控網(wǎng)絡。根據(jù)時令開展消防、交通、疏散等宣傳教育和防火、防震、防傷害安全演練活動,不斷提高師生安全防范意識和自我保護能力。
3、加強校園安全督查。加強對學校高危人員的排查,認真落實幫教措施,有針對性開展法制教育和心理健康教育,做到防患于未然。定期對學校校舍、圍墻、廁所、樓梯、走道、運動設施及線路等重點部位進行安全隱患排查,規(guī)范建立安全隱患臺賬,并限時整改。
4、嚴格實行安問責。嚴格落實學校安全責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”,“誰出問題追究誰”的原則,強化和落實安全責任。
(七)堅持依法治校,提高學校民主管理水平。
1、堅持學校民主管理制度。建立健全學校教代會組織,充公發(fā)揮學校教職工參與學校校務管理的作用,維護廣大教職工的合法權益,切實提高學校的民主管理水平。深入摔推進“六五”普法工作開展。
2、堅持做好校務公開。要建立健全校務公開的制度機制,積極主動及時公開教師、學生及家長關注的信息,增強學校校務管理的公開透明。要在學校顯著位置設立校務公開欄。
老師們,新的學期即將拉開帷幕,各項工作即將全面展開,學校各項工作任重道遠,但我們相信:通過全體師生的協(xié)同努力,我校必將走出一條切合自身實際的特色建設之路,良浩中心小學必將煥發(fā)新的光彩,再創(chuàng)新的輝煌!
小學春季教育教學計劃篇二
在上學期的工作中,我們的教學成績取得了不錯的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多同學的成績提高。
本學期,我校堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。
3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
5.提高教科研水平,加強對教學常規(guī)的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
1.結合上級精神制度及我校實際制定學校《教師獎罰實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。
3. 積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。
4. 對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質量不放松,促進教學質量的全面提高。
5. 落實課時計劃,抓好教學常規(guī),規(guī)范學籍管理。
1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學進行,本學期語文2節(jié),數(shù)學3節(jié)。
3.四月份開展學校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。
5.認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。
小學春季教育教學計劃篇三
以黨的精神為指導,以辦人民滿意教育為目標,以深入開展“為民務實清廉”的群眾路線教育活動為契機,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,積極推進素質教育,促進教育均衡發(fā)展,加強教師隊伍建設,全面提高教育質量,努力提升總小形象。
1、制度立校。用制度來規(guī)范學校各項工作,讓各項工作能有據(jù)可依,有規(guī)可循,人人認同規(guī)章,人人遵守制度,重點做好考勤、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設,為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù),使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展,從而切實調動教師參與學校管理與學校建設的積極性。
2、常規(guī)管理。杜絕虛假,做實教學常規(guī)、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作,重視常規(guī)工作的過程管理與結果評價,形成“做實了常規(guī),就是夯實了學校發(fā)展的基礎”的觀念,把各項常規(guī)工作做實做好。
3、隊伍建設。突出教師在學校工作中的主體地位,廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議,尊重教師的合理訴求,鼓勵教師參與學校管理的各個方面;樹立“事大家做,家共同當”的觀念,增強教師的主人翁意識;營造良好的工作氛圍,提高教師對學校的認同感,增強對教師這一職業(yè)信心,共同把學校打造成教師的第二家園。
4、特色創(chuàng)建。以語言文字特色學校的創(chuàng)建為重點,向全校師生和社會宣傳學校辦學理念,讓理念成為大家的共同追求。一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作,開好詩文、寫字課的教學,組織豐富多彩的普通話演講、書畫展示活動,形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面,結合德育系列主題活動,抓好班級文化建設,堅持星級學生評比和文明班級評比活動,注重養(yǎng)成學生良好行為習慣;三是繼續(xù)抓好校園文化建設工作,堅持宣傳報道,讓語言文字工作逐步形成學校的特色。
(一)教學工作著重于“守?!?/p>
1、教學常規(guī),做好每月常規(guī)檢查的評價與小結,使常規(guī)教學突出一個“實”字,對教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質量分析等作詳實的要求,并嚴格按要求來檢查、評分、小結反饋。
2、教學研究,組織好三月教研月活動,對各組的研究專題進行多層面的探討與研究,努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題,開展課堂教學研究,打造高效課堂。
3、培優(yōu)輔差,以中心學校教學質量評價為導向,轉變教學考績的評價方向,“抓兩頭,促中間”,努力提升優(yōu)生率和合格率;關注培輔對象 的成長軌跡,組織培輔工作經(jīng)驗交流,開展學科競賽活動,讓優(yōu)生更優(yōu),差生有明顯進步。
4、文體活動,在落實小科教學的基礎上,開展豐富多彩的文體活動,促進學生健康、全面的發(fā)展;加強體衛(wèi)工作,做好學生體質健康監(jiān)測;定期開展小學生運動會、文藝匯演、小學生才藝展示等活動;規(guī)劃與落實大課間活動,從場地布置、器材準備、人員分工協(xié)調上做更多思考,讓各種體藝活動成為常態(tài),讓校園充滿活力。
5、教師培訓,加強校本培訓工作,搞好教師網(wǎng)絡培訓,增加集中看課、集體備課的次數(shù),提高培訓質量;加大校際交流活動力度,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
6、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課,一課一名師“的發(fā)動與準備工作,合眾人之力,努力打造總小明星教師。
7、學科教學規(guī)范。要體現(xiàn)學校的辦學理念,從各學科的教學行為中抓規(guī)范,讓學生在課堂教學、課外活動中養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學生綜合素質。
8、學校特色。以寫字、詩文課程為載體,搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作。開展多種形式的書法、演講活動,讓校園彰顯文化特色。
(二)德育工作著重于“創(chuàng)新“
1、班級評價。加強對班級的管理力度,扎實抓好班級的建設,全面客觀地對班級工作的各個方面進行檢查與督導,做好評價與小結,實行量化管理。
2、班級文化,各班級要有自己的班級管理模式,形成自己的班級文化,并合理設計,形成濃郁的班級文化氛圍。
3、學生管理,做好小學生行為習慣的養(yǎng)成教育,采取多種形式引導與激勵學生做“有禮貌、有紀律、講衛(wèi)生、愛學習”的小主人,讓學校的文明禮儀上一個層次,并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會等活動中得到顯現(xiàn)。
4、宣傳報道,以班級黑板報、校園宣傳專欄、學校廣播電臺為陣地,對學校所取得的成績、先進教師與優(yōu)秀學生的事跡進行正面的宣傳報道,用先進典型的事跡引導激勵師生向上、向好的方向發(fā)展。
5、圍繞“愛家、講禮、守法、尚美”這一育人修德主題教育活動,開展德育序列活動(規(guī)劃、布置、活動、征文、評價、小結),使之與總小的實際結合,形成具有學校特色的德育活動。
6、家校共建。構建兩級家長委員會,依托家長與社會的力量,共同為教育學生,服務教育出力獻策。利用家長會、家委會、“致家長信”等形式,向家長學校工作,加強家校之間的溝通,促進互動,形成共識。
(三)后勤工作
1、專室建設,加強各專室的人員管理,實行器材管理的專人負責制;嚴格執(zhí)行物品出入手續(xù),做到使用有度;合理有效地利用器材服務于教學。
2、財務管理,成立民主理財小組,搞好財務管理及校務公開工作,實行“陽光財務管理”工程;合理使用資源,努力減少不必要的浪費,花更少的錢辦更多的事。
3、安全工作,加強安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力;落實安全管理制度,搞好每月一次的安全隱患排查;做好值日、值班管理與門衛(wèi)管理,努力做到安全工作無死角。
4、校舍改造,長遠規(guī)劃,合理布局,用好改薄資金,監(jiān)督建設施工的質量,為學校的建設與發(fā)展奠基。
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