2023年小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)主持人大賽方案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:54:24
2023年小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)主持人大賽方案(8篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:54:24     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇一

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。

二、大賽規(guī)程

1.參賽條件:

(2)參賽對(duì)象:二至五年級(jí)的學(xué)生,男女不限,自由報(bào)名

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))

評(píng)委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

3.復(fù)賽——比賽時(shí)間:3月28日下午

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

評(píng)委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人:林家慧

三、比賽程序

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛(ài)主持的學(xué)生皆可報(bào)名。

2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)

3、通過(guò)復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。

四、比賽規(guī)則

(一)海選

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等。

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

第二環(huán)節(jié):模擬主持

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

每組選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

附:比賽規(guī)則

(一)海選比賽時(shí)間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等;

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽比賽時(shí)間:3月28日下午

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

苗苗組——即興演講

蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇二

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。

1.參賽條件:

(2)參賽對(duì)象:二至五年級(jí)的學(xué)生,男女不限,自由報(bào)名

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))

評(píng)委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

3.復(fù)賽——比賽時(shí)間:3月28日下午

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

評(píng)委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人:林家慧

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛(ài)主持的學(xué)生皆可報(bào)名。

2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)

3、通過(guò)復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。

(一)海選

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等。

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

第二環(huán)節(jié):模擬主持

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。

每組選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

附:比賽規(guī)則

(一)海選比賽時(shí)間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等;

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽比賽時(shí)間:3月28日下午

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

苗苗組——即興演講

蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇三

為了推進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的發(fā)展,培養(yǎng)隊(duì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力,充分展示江橋小學(xué)隊(duì)員的精神面貌,豐富校園生活,特舉行此次活動(dòng)。

活動(dòng)主題:展真我風(fēng)采,筑夢(mèng)想舞臺(tái)

參賽對(duì)象:一~五年級(jí)各中隊(duì)男、女各一名

活動(dòng)宗旨:

本次活動(dòng)面向全體隊(duì)員,以“友誼,公正,公平,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),給隊(duì)員們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。

參賽條件:

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動(dòng),自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的隊(duì)員均可參加。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷,組織能力強(qiáng)。

比賽形式:

第一項(xiàng):自我介紹

每人進(jìn)行1分鐘左右的具有個(gè)人特色的自我介紹。

第二項(xiàng):才藝表演

由選手進(jìn)行自帶的節(jié)目展示,內(nèi)容不限,3分鐘。

要求:有自己的特色,展示自己的風(fēng)采。

第三項(xiàng):綜合素質(zhì)

1、美文朗讀。選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每人讀一段兒歌或詩(shī)歌。

2、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題答題,由評(píng)委提問(wèn),內(nèi)容是與主持人相關(guān)的常識(shí)問(wèn)題,時(shí)間為3分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽分年級(jí)最終產(chǎn)生金、銀、銅獎(jiǎng)各若干名以及才藝表現(xiàn)獎(jiǎng)、機(jī)智獎(jiǎng)、口才獎(jiǎng)和臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。

說(shuō)明

1、請(qǐng)各中隊(duì)務(wù)必于20xx年4月23日前,將比賽報(bào)名表上交音樂(lè)組。

2、比賽時(shí)間暫訂為5月中旬,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知小學(xué)主持人大賽方案活動(dòng)方案。

江橋小學(xué)藝術(shù)組

20xx年4月18日

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇四

二、活動(dòng)主題:

發(fā)揚(yáng)紅軍精神,建設(shè)幸福萬(wàn)源

三、成立組織:

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日上午

六、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

七、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛(ài)國(guó)主義或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

4、每班全體學(xué)生都要參加。

5、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分高低兩個(gè)組,各組評(píng)第一名一個(gè),第二名一個(gè),第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。

十、具體分工:

會(huì)場(chǎng)布置:鄭興偉倪文波楊康孟洋

入場(chǎng)秩序:各班班主任

音響設(shè)備:邱燕鄭興偉

主持人:侯睿

安全巡邏:何文剛王安江

評(píng)委:徐子君徐銳徐聰李臻黃曉

統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)狀填寫:鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計(jì)算)。

信息傳遞、舞臺(tái)秩序:張德郁李霞

十一、文藝節(jié)目匯演程序

(1)時(shí)間:9:30正式開始。

(2)主持人上場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。

(3)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節(jié)目演出。

(6)頒獎(jiǎng)。

十二、活動(dòng)安全

1、工作原則安全第一,預(yù)防為主,統(tǒng)一指揮,分級(jí)管理,快速反映,處理得當(dāng)。

2、組織指揮及職責(zé)副校長(zhǎng)徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作,全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。

4、安全措施

(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé):慶祝活動(dòng)期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負(fù)責(zé)慶?;顒?dòng)的秩序和安全管理。

a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學(xué)生不能站在板凳上觀看,做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。

c、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生,并作積極處理。

a、學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)。

b、家長(zhǎng)或其無(wú)關(guān)人員,不得入內(nèi)。

c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園,不允許任何學(xué)生出校門。

d、慶祝活動(dòng)結(jié)束后,各班必須組織學(xué)生排隊(duì),教師帶隊(duì),門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù),教師簽字,方可出校。

5、應(yīng)急措施

(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)、積極作為,并按程序上報(bào)相關(guān)部門。

﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織師生有序疏散,避免繼發(fā)性傷害,同時(shí)作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動(dòng)方案執(zhí)行,做到安全萬(wàn)無(wú)一失,確?;顒?dòng)順利完成。

20xx年10月24日

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇五

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

20xx年11月-12月

(一)前期宣傳:海報(bào)

(二)海選:20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽:低年段:20xx年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:20xx年12月11日周五下午第二節(jié)

(一)海選:各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)——體育館

二年級(jí)——三樓會(huì)議室

三年級(jí)——圓形教室

地點(diǎn):四年級(jí)——下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)——三樓會(huì)議室

六年級(jí)——圓形教室

(三)決賽:三樓大會(huì)議室

1.橫幅:置于學(xué)校操場(chǎng)

2.海報(bào):大門口

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁(yè)

4.廣播:通過(guò)校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)

4.獎(jiǎng)次:

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)

1.選手提前到場(chǎng),按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

1.普通話

咬字正確,吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

3.舞臺(tái)形象

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇六

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

二、活動(dòng)主題

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

三、活動(dòng)評(píng)委

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

四、活動(dòng)對(duì)象

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

五、參賽要求

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)時(shí)間

201x年11月-12月

(一)前期宣傳:海報(bào)

(二)海選:201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽:低年段:201x年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:201x年12月11日周五下午第二節(jié)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

(一)海選:各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)---體育館

二年級(jí)---三樓會(huì)議室

三年級(jí)---圓形教室

地點(diǎn):四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)---三樓會(huì)議室

六年級(jí)---圓形教室

(三)決賽:三樓大會(huì)議室

八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳

1.橫幅:置于學(xué)校操場(chǎng)

2.海報(bào):大門口

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁(yè)

4.廣播:通過(guò)校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

九、比賽內(nèi)容:

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)

4.獎(jiǎng)次:

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)

1.選手提前到場(chǎng),按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

1.普通話

咬字正確,吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

3.舞臺(tái)形象

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇七

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

20xx年11月-12月

(一)前期宣傳:海報(bào)

(二)海選:20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽:低年段:20xx年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:20xx年12月11日周五下午第二節(jié)

(一)海選:各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)---體育館

二年級(jí)---三樓會(huì)議室

三年級(jí)---圓形教室

地點(diǎn):四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)---三樓會(huì)議室

六年級(jí)---圓形教室

(三)決賽:三樓大會(huì)議室

1.橫幅:置于學(xué)校操場(chǎng)

2.海報(bào):大門口

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁(yè)

4.廣播:通過(guò)校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)

4.獎(jiǎng)次:

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)

1.選手提前到場(chǎng),按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

1.普通話

咬字正確,吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

3.舞臺(tái)形象

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

小學(xué)主持人比賽活動(dòng)方案及流程篇八

為了推進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的發(fā)展,培養(yǎng)隊(duì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力,充分展示江橋小學(xué)隊(duì)員的精神面貌,豐富校園生活,特舉行此次活動(dòng)。

活動(dòng)主題:展真我風(fēng)采,筑夢(mèng)想舞臺(tái)

參賽對(duì)象:一~五年級(jí)各中隊(duì)男、女各一名

活動(dòng)宗旨:

本次活動(dòng)面向全體隊(duì)員,以“友誼,公正,公平,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),給隊(duì)員們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。

參賽條件:

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動(dòng),自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的隊(duì)員均可參加。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷,組織能力強(qiáng)。

比賽形式:

第一項(xiàng):自我介紹

每人進(jìn)行1分鐘左右的具有個(gè)人特色的自我介紹。

第二項(xiàng):才藝表演

由選手進(jìn)行自帶的節(jié)目展示,內(nèi)容不限,3分鐘。

要求:有自己的特色,展示自己的風(fēng)采。

第三項(xiàng):綜合素質(zhì)

1、美文朗讀。選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每人讀一段兒歌或詩(shī)歌。

2、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題答題,由評(píng)委提問(wèn),內(nèi)容是與主持人相關(guān)的常識(shí)問(wèn)題,時(shí)間為3分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽分年級(jí)最終產(chǎn)生金、銀、銅獎(jiǎng)各若干名以及才藝表現(xiàn)獎(jiǎng)、機(jī)智獎(jiǎng)、口才獎(jiǎng)和臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。

說(shuō)明

1、請(qǐng)各中隊(duì)務(wù)必于20xx年4月23日前,將比賽報(bào)名表上交音樂(lè)組。

2、比賽時(shí)間暫訂為5月中旬,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知小學(xué)主持人大賽方案活動(dòng)方案。

江橋小學(xué)藝術(shù)組

20xx年4月18日

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