光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇一
依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區(qū)學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。
本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和市南區(qū)學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍、“團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標。
1、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能。
2、紀律始終使體育課堂的第一位。因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。
3、體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發(fā)展,高度關注每一名學生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。
4、體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標。
5、體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產(chǎn)生較強的集體榮譽感。
6、體育教學要因材施教,體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的.評價方式。使學生的學習成果更能合理和人性化。
體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現(xiàn)學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現(xiàn)。
本學期各個年級的體育活動概況如下:
1。制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案(2月)
2。成立青大附中學校體育“1+x”工程小組(2月)
3。開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色(3月)
4。青大附中初三體育第二次模擬中考測試(3月)
5。青島市第十三屆中小學生體育節(jié)即青大附中春季運動會(4月)
6。本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊(5月)
7。督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
8。陽光體育活動繼續(xù)加強(半年)
9。充分備戰(zhàn)初三體育中考工作。(4月)
體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業(yè)務水平就會上一個層次。所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務能力強的體育教師群體。
我們體育組全體教師要以學校為家,甘愿為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇二
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
概括為“一堅持,兩改革,四加強”?!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸荆】档谝弧钡恼n程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式?!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題的突破。
(1)認真制定各項教學計劃。
根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫。
(2)加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握新課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),各備課組必須定時間、定地點、定發(fā)言人。制定執(zhí)行教案,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
(3)加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,各年級教師要根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。
計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。組織開好學校冬季運動會和春季學期高一、高二球類運動會;高三年級趣味運動會;參加市中學生田徑、球類運動會。加強各項活動的宣傳、制定方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各類比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
(5)加強與班主任的溝通聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作。特別是學生兩操與體育課,對特殊體質學生的了解。
教研組要團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加各級論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。
對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材、場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
1、從“兩操”抓起,展示學校的精氣神
學校的“兩操”是學校的“臉面”,是全面反映學校精神風貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操,都要把操做得震憾,提升學生精氣神,展現(xiàn)團隊精神。體育教研組要認真策劃組織方案,班主任要積極組織實施,持之以恒,注重細節(jié)和內涵的挖掘,做出精品,使之成為引以為豪的我校兩操特色。
2、加強學校體育特色創(chuàng)建
從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今,也有6名學生考取了北京體育大學;100多名學生考取不同的二本院校;歷年高考體育考生名列全州前列;2人進入省級專業(yè)隊;在省市級各類運動會上獲得好成績。所以,今后我們要以體育特色做龍頭,帶動校園的體育社團建設,滿足學生多元化發(fā)展。
3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,切實提高我校學生身體素質和教師教育教學能力。
4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平,爭取在各級運動會上摘取金牌。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇三
(1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。
(2)教材與教輔分析: ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。 ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。 ③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
(3)教學目標: ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標: 運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學措施: 采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。
(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
(3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。
(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。
(1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網(wǎng)絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業(yè)務學習。
(2)校外培訓、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網(wǎng)絡的培訓學習。
(3)遠程培訓計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。
1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。
2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。
3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。
4、上好校本課程的一堂課
5、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇四
1、學生情況:七、八年級共兩個班,每班約四十人左右,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。
2、技能情況:七年級學生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協(xié)調。
二、教材分析
根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都得到全面發(fā)展。
三、教學目的和要求
1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣,培養(yǎng)勇敢、頑強、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質。
四、主要工作:
1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,為本學年舉辦各類比賽做好充分準備。
3、廣泛開展學校群體活動,上好大課間活動,本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。
4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學的優(yōu)質課評比。
5、參加體育教學論文、教案的評比。
五、具體安排:
1、抓好基本身體素質的提高。
2、抓好基本技術的練習。
3、結合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進教學方法,激發(fā)學生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。
5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況。
6、根據(jù)學生不同情況進行專項練習。
六、教學措施
1、培養(yǎng)學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。
3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇五
采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力。
二,工作任務
1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。
2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。
3,用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。
三,具體工作步驟
1,以學生自身發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
2,努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(1)培養(yǎng)團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。
(2)積累教學經(jīng)驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。
(3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經(jīng)驗,開發(fā)自己的知識材料。
3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。
(1)加強備課管理。
(2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。
(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇六
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
3、抓好學校運動隊的訓練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇七
二、主要目標
1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學?;顒拥男戮置?。
3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。
三、基本思路
1、強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結目標達到提供保障。
2、以體育活動為載體,大興學校運動之風,創(chuàng)建素質發(fā)展之路。
4、嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學校的發(fā)展服務。
四、具體內容與措施
1、成立體衛(wèi)工作小組
組長:
副組長:
成員:
2、明確責任,強化監(jiān)督。
我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。
3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學生的生長發(fā)育,體質健康狀況。
眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發(fā)生。
5、廣泛宣傳,全面落實。
在校內,開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生瘋病能力。
6、體育工作方面
(1)認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。
(2)切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。
(3)本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
(4)開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。
(6)積極組織參加教研活動。
(7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。
(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。
(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
7、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設美好校園。
(1)校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。
(2)設立學生監(jiān)督崗。團委與學生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。
(3)進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。
(4)加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。
(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。
(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織
聯(lián)合督導檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學生提供一個安全、衛(wèi)生的學習和衛(wèi)生的環(huán)境。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇八
我校地處__市__區(qū),學校目前共有46個教學班,初、高中每年級8個教學班,20__多名學生。目前學校配備體育教師9人。學校有200米田徑場一片,一塊足球場、籃球場6片、網(wǎng)球場2片、排球場1片。從上可以看出我校班級多、班級人數(shù)多、體育課程資源及學生技能知識相對懸殊的矛盾,對正常進行體育教學、全面推進素質教育的深入開展,造成了很大的困難。
二、教育教學指導思想與理念
1、課程實施方案以《體育與健康課程標準》為依據(jù)。
2、以“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣”為指導思想。
3、教育教學的基本理念
(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
(2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意思
(3)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
(4)關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
三、體育與健康課程實施領導小組
組長:馬倩婷副組長:劉海寶
成員:竇金泉、馮玉忠、吳金華、劉小敏、唐廣訓、賀偉、陳磊、黃愛娟
四、學校選修教學的實施安排
1、學校組織排課方式:鑒于我校班級多、班級學生人數(shù)多、場地器材不充分等因素,采用年級大班選修排課制,每次課安排4個教學班上課。學生選課后,體育教師按選課人員形成的教學班進行教學,學生可以跨班上課。(如果條件允許也可采取跨年級選修上課)
2、學生選修的原則
首先,我們依據(jù)《體育與健康課程標準》,并結合對各個年級學生運動興趣愛好進行問卷調查以及學校體育設施地區(qū)氣候特點的情況。我們最終確定安排球類(籃球、足球、網(wǎng)球、排球、毽球)、田徑、體操、健美操、民族或民間體育項目以及健康專題講座等若干個項目組進行選修。
其次,每學年分為四個單元,每個學期分為二個單元,兩個單元的中間設1~2周的公共體育課,用于學生體質健康測試工作。每一項目為一單元,學習時間為半個學期(18課時)。一個學期內選擇的體育項目不能相同。學生在初高中的三年時間內必須修完學校所規(guī)定的選修體育項目,其修習某個體育項目時間長短和順序不統(tǒng)一規(guī)定,學生可按自己的興趣愛好自主選擇。
最后,在每學期開學第一周讓學生根據(jù)自己的興趣愛好填寫第一志愿和第二志愿,教師加以引導,宏觀調整,使學生做到合理選項,合理分流,以利于教師組織教學。一旦項目選定,中途不得隨意更換項目,學習時間為半學期(18課時)。
3、對同時上課的四個班級進行分類、組合。原則上服從大體,根據(jù)大多數(shù)學生的選擇,由四個行政班分成四個選修班,根據(jù)體育項目特點限定學生人數(shù),分別由四位體育教師擔任任課教師,對學生進行管理和評價,學校要對教師和學生進行督促、檢查和評價。體育組先制定出學年計劃,然后由任課教師根據(jù)目標選擇教材內容,按照統(tǒng)一的課程計劃進行制定單元計劃方案和課時方案。
4、在選擇教材內容制定單元計劃方案和課時方案時要注意以下幾點:
(1)教材內容的靈活性。教材的選擇要內容靈活、對象靈活、層次靈活,讓所有的學生都進退自由,各得其所。重視對學生的研究,從學生身心發(fā)展水平出發(fā),加大教材的選擇余地,讓所有的學生都在其原有水平上有所發(fā)展,從而讓基礎水平、愛好、個性不同的學生發(fā)揮最大的潛能。
(2)教材內容的時代性。教材內容要適應社會發(fā)展的需要,將具有時代要求的體育新知識、新技能納入教材。
(3)教材內容的實用性。教材內容注入身體鍛煉知識、鍛煉方法、健身運動處方知識,切實培養(yǎng)學生的自我鍛煉能力,培養(yǎng)學生終身參與體育活動的習慣。
(4)教材內容的人文性。教材要增加體育運動文化知識、體育人文知識內容,強調體育人文精神的滲透,提高了教材的文化性和可讀性。
(5)教材內容的多樣性。教材內容應考慮學生的個體差異與不同需要,進行彈性設計,讓學生有較大的選擇余地。
5、體育教師的分配
體育組根據(jù)教師的專項、特長以及學生選擇的項目進行調配。
6、學分實施細則:
(1)凡身體正常的學生,每修習完一個單元,體育課堅持出勤,沒有無故曠課,體育成績及格,即獲得學分1分。
(2)體育課成績不及格者、每學期因病、事假缺席次數(shù)達實際授課總時數(shù)的三分之一者、體育課無故缺席經(jīng)教育不改者均不能獲得學分。
(3)體育課成績的評定主要通過身體素質的評價、運動技能的評價、健康知識的評價、出勤表現(xiàn)的評價、平時表現(xiàn)的評價、情感及合作表現(xiàn)的評價進行綜合評價。(見后面表格)
(4)學習評價的方法:初中采取等級評定,高中采取學分評定和等級評定。(見后面表格)
(5)學習成績補考:
①因病、事假缺考者,缺考項目由任課教師安排補考。
②體育成績不及格者,由學校統(tǒng)一安排一次補考,補考成績及格以上按“及格”計算。
③凡無故缺考者,一律不予補考,成績以“0”分計算;凡弄虛作假者,成績以“0”分計算并不得補考。
④因病或殘疾學生,可向學校提出免于執(zhí)行《標準》的申請,經(jīng)醫(yī)生證明,體育教研室核準后,可以免于執(zhí)行《標準》,所填寫表格存入學生檔案。
⑤學生的補考一般放在寒暑假之后,新學期開學的第一周。
(6)學生成績的評定統(tǒng)一使用電腦登統(tǒng)。
7、畢業(yè)、升學、評選
高中學生畢業(yè)是體育課修完11個學分,準予畢業(yè)。初中修完規(guī)定選修項目,成績合格,準予畢業(yè)。否則,只發(fā)肄業(yè)證書,不得于當年報考高一級學校,并存入初、高三學生學籍檔案。
“三好學生”的評定,體育課成績達優(yōu)秀以上。
“先進集體”的判定,參評班級學生的成績及格率在95%以上(體育免修學生除外)
五、學生評價實施辦法及標準
1、體育與健康課程標準提出:課程評價是促進課程目標的實現(xiàn)和課程建設的重要手段。學習評價應該凸顯其發(fā)展性功能,強調評價主體的互動和參與、評價內容與方法的多元化以及評價過程的動態(tài)發(fā)展,關注學生的身心健康發(fā)展,為每個學生自主學習和探究學習創(chuàng)造機會和條件。我們在認真學習體育與健康標準,以及實驗學校提供的較為成熟的學習評價范例的基礎上,努力探討真正有利于學生健康發(fā)展的體育與健康課程學習評價體系。
2、在評價方法的選擇上要關注學生的個體差異,讓學生不斷地在學習中體驗成功,以激發(fā)學生體育學習的積極性。時刻關注學生的進步與發(fā)展,注重過程評價。
3、體育與健康課程不僅由教師來選擇學生評價內容,而且還給予學生一定的選擇評價內容的權利,學生可以選擇自己所擅長的知識的技能參與評價,從而獲得更多的成功體驗。
4、全面的評價內容有利于學生的健康成長,可以為學生的發(fā)展指明方向,但學校和教師在落實多元的評價內容時,不能為了構建“全面而豐富”的評價體系和方案,導致體育與健康課程學習評價指標多樣繁復的現(xiàn)象,而應注意評價的可操作性。
5、學生學習評價的內容:體能和運動技能、學生的學習態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為方面。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇九
一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。
把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務:
1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級張體成8三2九(5)15四3九(6)邵繼忠11一4八(8)常玉春15一2八(9)張征兵17三3七(4)於海燕16三3七(1)劉岳松12三2七(12)翟慶梅12二6八(2)15三3八(7)宣揚14三3七(3)16三3七(3)朱月芳13二3九(7)18二3九(7)
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作:
(一)本組的基本情況新區(qū)大港中學體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練?;@球隊技術及裁判規(guī)則指導王桂林江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判邵繼忠江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑,田徑裁判張征兵蘇州大學1973。3本科中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。朱月芳揚州大學1974、3本科學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”張體成揚州大學1980。5本科學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練。
四、教科研安排每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動安排張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
中學體育工作計劃中學體育教學計劃教學內容篇十
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,切實加強師資隊伍建設,積極開展教研工作,深化教學改革,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,深入推進新課程標準的實施,大力加強學校體育文化建設。
踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規(guī),提高課堂學習的效益;促進教師專業(yè)發(fā)展,尤其是注重青年教師培養(yǎng);積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。
1、 認真做好教學常規(guī)工作
①以“健康第一”為基本要求,堅持“面向全體學生,以教書育人為本”,規(guī)范學校各項體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。
②嚴格按學校教學常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和課外訓練工作,圓滿完成教學工作任務。
③備課組要做好教學常規(guī)工作,包括教學進度統(tǒng)一、教材教法研究,組內開展公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協(xié)調,相互研究共同提高。每個老師必須安排一堂研究公開課。
④積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發(fā)表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現(xiàn)的問題,敢于交流。一學期聽課15節(jié)以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。
⑤加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生,體育課、體育訓練課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報,認真記載,妥善處理。
2、突出主題,有效開展校本教研活動。尤其是對高三年級體育術科訓練考試項目進行專題研討會,圍繞這個主題開展各項活動,著重解決教學與訓練實踐過程中遇到的問題。力保體育成績再創(chuàng)輝煌。
3、幫助青年教師健康成長。
重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,高級老師和各備課組長要當好導師,每學期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老教師的課不少于8節(jié)。
4、進一步推進學科組網(wǎng)站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網(wǎng)上提供5件以上材料。
5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規(guī)、聽課、論文、校本課題研究、上網(wǎng)資料、師徒關系等方面進行考核。
各個運動隊要加強資料積累,完善運動隊檔案,建立健全完善的校級運動隊框架,搞好運動隊建設。按照增城市體育比賽的計劃,認真抓好田徑、籃球隊、羽毛球隊的訓練。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,制定好周密而詳細的訓練計劃,做到有計劃、有實施方案、有賽后總結。爭取在增城市或以上級中學生各項競賽上取得好成績而為學校爭光。
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