時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇一
1、試點(diǎn)民主直選工會(huì)主席。我們主動(dòng)深入基層工會(huì)，在2次調(diào)研的基礎(chǔ)上，選取亨通公司作為試點(diǎn)單位，多次與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談勾通，并達(dá)成一致共識(shí)。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，各方面條件業(yè)已成熟，最近一段時(shí)間，試點(diǎn)工會(huì)主席民主直選工作將會(huì)展開(kāi)。
2、抓牢基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展“示范工會(huì)”、“先進(jìn)工會(huì)”、“達(dá)標(biāo)工會(huì)”三個(gè)類(lèi)別的創(chuàng)建。制定了創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了年度創(chuàng)建工作計(jì)劃。把創(chuàng)建“示范工會(huì)”等納入工作目標(biāo)和達(dá)標(biāo)評(píng)先內(nèi)容，統(tǒng)一部署、檢查和考核。局工會(huì)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)，注重總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)分類(lèi)指導(dǎo)、示范帶動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展，以創(chuàng)建促基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。到年底全系統(tǒng)13家基層工會(huì)全部達(dá)標(biāo)，建成2家示范工會(huì)，4家先進(jìn)工會(huì)。
3、創(chuàng)新工會(huì)組織運(yùn)行工作格局。一是具體落實(shí)三個(gè)方面：思想共建，組織共建和活動(dòng)共建。在工作思路上，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。在工作方法上，把工會(huì)干部的培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)規(guī)劃。在工作載體方面，大力建設(shè)職工之家。二是建立基層工會(huì)主席述職述學(xué)制，分上半年和下半年分別開(kāi)展。三是做好工會(huì)女職工工作，推進(jìn)女職工讀書(shū)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
1、積極評(píng)選勞模。精心做好20xx年交通運(yùn)輸系統(tǒng)勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng)工作，組織評(píng)選出20xx年度交通運(yùn)輸系統(tǒng)10名勞動(dòng)模范并組織召開(kāi)了勞動(dòng)模范事跡報(bào)告會(huì)。會(huì)上來(lái)自全系統(tǒng)不同戰(zhàn)線(xiàn)的勞模受到了表彰，4名勞模代表作了先進(jìn)事跡報(bào)告。為弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)，在全系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)勞模，尊重勞模，崇尚勞模，爭(zhēng)當(dāng)勞?！钡幕顒?dòng)。
2、開(kāi)展“一推二賽三提升”活動(dòng)。推進(jìn)開(kāi)展“成才在崗位，奉獻(xiàn)在交通”活動(dòng)，組織召開(kāi)了交通系統(tǒng)“成才在崗位，奉獻(xiàn)在交通”主題教育活動(dòng)座談會(huì)和成果匯報(bào)會(huì)。選樹(shù)了xx市xx站務(wù)公司、xxxx公司、xxxx集團(tuán)公司等先進(jìn)典型。積極組織選手參加xx技能狀元大賽，xx公司駕駛員xx獲得xx賽區(qū)第一名的好成績(jī)，被選樹(shù)為xx市勞模。公交公司駕駛員鮑祥被推薦表彰為“xx市金牌工人”；公路站xx被表彰為“十大感動(dòng)xx交通人物”；xx公司駕駛員xx被評(píng)為xx市首屆“最美司機(jī)”。選拔運(yùn)管處xx參加全市“讀書(shū)·勞動(dòng)·圓夢(mèng)”為主題的全市職工讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。另一方面，組織開(kāi)展了xx市特色家庭推薦評(píng)選活動(dòng)。xx公司xx家庭、xx公司xx家庭分獲xx市和諧家庭、平安家庭稱(chēng)號(hào)。為提升全系統(tǒng)服務(wù)行業(yè)、窗口單位應(yīng)急救護(hù)能力，4月中旬，我局工會(huì)會(huì)同市人民醫(yī)院工會(huì)聯(lián)合舉辦急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)市人民醫(yī)院急救團(tuán)隊(duì)前來(lái)培訓(xùn)授課，全系統(tǒng)180多人參加了活動(dòng)。
3、開(kāi)設(shè)“工會(huì)之窗”。年初，在局網(wǎng)站設(shè)立了“工會(huì)之窗”，作為對(duì)外展示工會(huì)工作的窗口，在宣傳中塑造工會(huì)形象，擴(kuò)大交通工會(huì)的社會(huì)影響力。“工會(huì)之窗”內(nèi)容主要有：工會(huì)主席論壇、政策法規(guī)、活動(dòng)園地、開(kāi)展職工活動(dòng)圖片、月度工作計(jì)劃等內(nèi)容。“工會(huì)之窗”的設(shè)立，推進(jìn)了工會(huì)規(guī)范化建設(shè)和會(huì)務(wù)公開(kāi)，密切了工會(huì)同職工的聯(lián)系，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力，提升了工會(huì)工作整體水平。
1、建成交通愛(ài)心品牌。全系統(tǒng)為31名貧困學(xué)子發(fā)放資助金近14萬(wàn)元。春節(jié)前組織慰問(wèn)勞模、道德模范、困難職工、農(nóng)民工、一線(xiàn)工人200余人次，發(fā)放慰問(wèn)金和物資折款30余萬(wàn)元。組織全系統(tǒng)職工參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，共有39名同志參加了無(wú)償獻(xiàn)血，體現(xiàn)了交通人愛(ài)心精神。
2、建成交通幫扶品牌。開(kāi)展新一輪萬(wàn)戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織開(kāi)展局機(jī)關(guān)干部扶志、扶業(yè)、扶資、扶醫(yī)、扶困“五扶”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建立了幫扶愛(ài)心卡，愛(ài)心檔案，愛(ài)心郵箱，致力建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展常態(tài)幫扶，3年計(jì)劃共計(jì)18.3萬(wàn)元。掛鉤幫扶經(jīng)濟(jì)薄弱村。我局結(jié)對(duì)幫扶xx鎮(zhèn)xx村和掛鉤幫扶xx社區(qū)52戶(hù)貧困戶(hù)，一年來(lái)為加快發(fā)展xx村村級(jí)經(jīng)濟(jì)和村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，共幫扶資金20萬(wàn)元，落實(shí)xx社區(qū)解困資金6萬(wàn)元，在全國(guó)第一個(gè)“扶貧日”，為xx社區(qū)組織募集愛(ài)心款2萬(wàn)元。
3、建成職工服務(wù)品牌。組織指導(dǎo)xx公司整合資源，建立服務(wù)廣大客運(yùn)企業(yè)員工的職工食堂和汽車(chē)客運(yùn)站職工活動(dòng)中心?；顒?dòng)中心有乒乓球、臺(tái)球（斯諾克）、羽毛球等活動(dòng)場(chǎng)地。職工食堂和活動(dòng)中心的建立，對(duì)解決職工就餐，鍛煉員工體魄、陶冶員工情操、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力具有重要意義。
1、搭建職工維權(quán)維穩(wěn)平臺(tái)。專(zhuān)門(mén)下發(fā)了完善基層工會(huì)維權(quán)機(jī)構(gòu)的有關(guān)文件，對(duì)各類(lèi)矛盾糾紛由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)集中受理、分流和調(diào)處，堅(jiān)持把“調(diào)解優(yōu)先”的原則貫穿于化解社會(huì)矛盾的全過(guò)程，加強(qiáng)了基層工會(huì)的維穩(wěn)工作力度。
2、推進(jìn)和諧企業(yè)創(chuàng)建工作。以促發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定、促和諧為總體目標(biāo)，深入推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)，讓和諧的勞動(dòng)關(guān)系不斷深化、細(xì)化，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造濃厚的和諧氛圍。形成勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防、預(yù)警、調(diào)處工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。年內(nèi)培植了xx和亨通公司為和諧企業(yè)創(chuàng)建示范單位。
3、完善基層民主管理制度。積極推行以職代會(huì)，廠務(wù)公開(kāi)為基本形式的民主管理方式。根據(jù)不同企業(yè)的不同情況，切實(shí)做好分類(lèi)指導(dǎo)工作，采取一企一策的辦法，確定不同的廠務(wù)公開(kāi)主題，樹(shù)立了xx公司為廠務(wù)公開(kāi)的典型。為此，xx公司參加了全國(guó)和xx省總工會(huì)在xx的調(diào)研。省總工會(huì)計(jì)劃明年在xx公司召開(kāi)全省廠務(wù)公開(kāi)新型民主管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并作為“十大創(chuàng)新成果”向全省推廣。
1、建立文明城市創(chuàng)建體系。一是建立領(lǐng)導(dǎo)體系。成立了以局長(zhǎng)掛率的文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各基層單位主要負(fù)責(zé)人為本單位的文明城市創(chuàng)建的第一責(zé)任人，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、工作到位，把文明城市創(chuàng)建與交通工作同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)、同獎(jiǎng)罰、同發(fā)展。二是建立管理體系。抓好交通道路管理，推進(jìn)城鄉(xiāng)交通環(huán)境綜合治理，推進(jìn)精細(xì)化、預(yù)防性管理，創(chuàng)建文明示范路，全力打造公路品牌；抓好公共交通、運(yùn)輸和客運(yùn)市場(chǎng)的管理，廣泛開(kāi)展文明行業(yè)、文明單位、誠(chéng)信單位、服務(wù)示范崗位、服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，擦亮“流動(dòng)窗口”；抓好道路客貨運(yùn)輸市場(chǎng)秩序整治活動(dòng)，構(gòu)建市區(qū)運(yùn)政聯(lián)動(dòng)執(zhí)法和網(wǎng)上稽查體系；抓好門(mén)前四包和聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)工作，將門(mén)前四包工作轉(zhuǎn)入常態(tài)管理；抓好行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步打造行業(yè)品牌。三是建立服務(wù)體系。擴(kuò)展客運(yùn)線(xiàn)路，開(kāi)通多條客運(yùn)線(xiàn)路；抓好運(yùn)輸保障，做好春運(yùn)、“清明”、“五一”、“端午”小長(zhǎng)假旅客運(yùn)輸及平時(shí)客運(yùn)組織工作；加強(qiáng)道路運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量管理，確保了旅客的運(yùn)輸?shù)慕M織和文明服務(wù)工作。四是做好“xx省文明單位在線(xiàn)”上線(xiàn)工作。
2、建立工會(huì)陣地創(chuàng)建體系。一是創(chuàng)建“職工書(shū)屋”。在航道站“職工書(shū)屋”公路站“職工書(shū)屋”獲國(guó)家、省表彰命名后，今年指導(dǎo)運(yùn)管處、xx公司、亨通公司等單位，建立了職工書(shū)屋，創(chuàng)建成功5家xx市“職工書(shū)屋”。二是創(chuàng)建“職工之家”。制定創(chuàng)建規(guī)劃，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、互為補(bǔ)充。xx公司“職工之家”已于11月建成并投入使用，開(kāi)始服務(wù)于廣大職工。三是創(chuàng)建“書(shū)香工會(huì)”。開(kāi)展“讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、提一條好建議、做一件有意義的事”的“四個(gè)一”活動(dòng)，提倡“快樂(lè)工作”。依托職工書(shū)屋、職工之家等，引導(dǎo)廣大職工在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，努力打造書(shū)香型職工隊(duì)伍。
3、建立職工文體活動(dòng)體系。突出職工文體活動(dòng)思想性、堅(jiān)持職工文體活動(dòng)群眾性、體現(xiàn)職工文體活動(dòng)時(shí)代性。組織了交通運(yùn)輸系統(tǒng)乒乓球選拔賽，積極組織選手參加xx市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、xx市“xx杯”羽毛球聯(lián)賽、“xx杯”乒乓球聯(lián)賽和xx市“xx杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，在xx市交通運(yùn)輸系統(tǒng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我局選手表現(xiàn)突出，榮獲團(tuán)體第一的好成績(jī)，并獲得四個(gè)單項(xiàng)冠軍。
1、強(qiáng)化自身作風(fēng)建設(shè)。組織實(shí)施“工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)干部亮身份、工會(huì)工作亮承諾，工會(huì)會(huì)員評(píng)主席、會(huì)員代表評(píng)組織”的“三亮雙評(píng)”活動(dòng)；工會(huì)干部掛鉤聯(lián)系基層工會(huì)，規(guī)定每月下訪(fǎng)基層工會(huì)至少一次，全年撰寫(xiě)調(diào)研文章2篇，分上半年和下半年完成。
2、強(qiáng)化自身思想建設(shè)。定期研究和分析工會(huì)干部思想中存在問(wèn)題，在工會(huì)干部中開(kāi)展核心價(jià)值觀教育，制定了《工會(huì)干部學(xué)習(xí)制度》和《工會(huì)主席季度例會(huì)制度》，使核思想教育內(nèi)化于心、外化于行。
3、強(qiáng)化自身能力建設(shè)。組織工會(huì)干部參加讀書(shū)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，搭建“學(xué)習(xí)論壇”學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，組織基層工會(huì)干部每季參加學(xué)習(xí)論壇，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。讓基層工會(huì)主席輪流組織局工會(huì)例會(huì)和工會(huì)論壇，要求工會(huì)干部參與本單位和諧穩(wěn)定工作，努力把自身打造成“管理型”、“參與型”、“協(xié)調(diào)型”、“組織型”工會(huì)干部。
今年以來(lái)，工會(huì)工作多次受上級(jí)通報(bào)表彰，五月召開(kāi)了市總第十五屆五次全委擴(kuò)大會(huì)，會(huì)上，交通運(yùn)輸局工會(huì)作了全面工作經(jīng)驗(yàn)介紹。盡管20xx年工會(huì)和文明城市創(chuàng)建工作取得了不少成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。一是年初工作計(jì)劃還有個(gè)別工作沒(méi)有完成；二是統(tǒng)籌兼顧不夠，在工作中有顧此失彼的現(xiàn)象；三是對(duì)基層工會(huì)調(diào)研指導(dǎo)不夠，基層工會(huì)工作特色沒(méi)有得到充分顯現(xiàn)。這些問(wèn)題我們將在20xx年工作中加以改正。
20xx年我們將重點(diǎn)抓好以下6個(gè)方面工作：
1、把職工的智慧和力量凝聚到單位的中心工作上。
2、把企業(yè)民主管理和企務(wù)公開(kāi)工作不斷引向深入。
3、把維護(hù)職工合法權(quán)益作為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
4、把工會(huì)宣傳教育活動(dòng)重點(diǎn)放在形成正確輿論導(dǎo)向。
5、把提升工會(huì)工作的綜合能力作為工會(huì)自身建設(shè)的重要內(nèi)容。
6、把文明創(chuàng)建工作逐步納入常態(tài)管理，不斷夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，提升創(chuàng)建質(zhì)量，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇二
在學(xué)校和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局女工委的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《女工工作條例》、《教師法》等法律法規(guī)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心開(kāi)展工作，以提高女教工的素質(zhì)為根本，團(tuán)結(jié)全校女教工，解放思想，銳意進(jìn)取，注重自身建設(shè)；切實(shí)維護(hù)女教師的各項(xiàng)合法權(quán)益，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，使我校婦女工作邁上新臺(tái)階。
1、圍繞學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望，組織全體女教師進(jìn)行新時(shí)期女教師形象大討論活動(dòng)。
2、貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)綱要，加強(qiáng)教師師德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)。并按照公民道德建設(shè)綱要的要求和精神文明建設(shè)的要求，搞好家庭文化建設(shè)，努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，做到家庭和睦，鄰里關(guān)系好，社會(huì)影響好，樹(shù)立教師健康、積極向上的社會(huì)形象。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。把增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力放在提高整體素質(zhì)的第一位，鼓勵(lì)女教職工積極參與學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)比賽，在新形勢(shì)下，樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、 “元旦”等節(jié)日，積極宣傳保障婦女兒童的法律法規(guī)，宣傳優(yōu)秀女教師、女學(xué)生的先進(jìn)事跡，激勵(lì)和引導(dǎo)全校師生在工作和學(xué)習(xí)中奮勇?tīng)?zhēng)先。
2、關(guān)心和保護(hù)女教工的特殊利益，做好以下工作：
（5）適時(shí)了解女教師的思想、工作、身體狀況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。
1、搭建女教職工建功立業(yè)的平臺(tái)，號(hào)召女職工刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在工作中樹(shù)立自主意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，體現(xiàn)“半邊天”作用，并將積極性和創(chuàng)造性深入到教育教學(xué)中。
2、組織好女教職工經(jīng)常性和重大節(jié)日期間的文體活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)周年活動(dòng)，用健康的文化活動(dòng)和心理教育活動(dòng)不斷充實(shí)女教職工的精神生活。
3、激發(fā)女職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，做好評(píng)優(yōu)選先工作。
1、每月定期組織召開(kāi)工會(huì)女工干部會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會(huì)女工干部的自身素質(zhì)，努力提高工會(huì)女職工的整體水平。
2、不斷更新充實(shí)學(xué)校主頁(yè)中工會(huì)女工之家的內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布一些與廣大女教工的生活，工作，學(xué)習(xí)相關(guān)的信息，共享資源。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)女工組織在學(xué)校工作中的作用。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇三
xx工會(huì)積極組織、參加公司20xx年“迎新年”新春晚會(huì)，xxx領(lǐng)導(dǎo)積極配合、帶頭參與，在工作繁忙之余，豐富員工的業(yè)余生活，堅(jiān)持用豐富多彩的文娛活動(dòng)，增強(qiáng)員工凝聚力和向心力；在xxx全體的努力下，xxx參演節(jié)目全部獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，共獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。xxx工會(huì)獲得最佳組織獎(jiǎng)；20xx年xx工會(huì)工作雖然有起色，但是跟公司發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相比，仍然存在差距：一是工會(huì)自身建設(shè)還有待于加強(qiáng)，機(jī)構(gòu)不夠完善，基層工會(huì)工作開(kāi)展的方式過(guò)于單一；二是基層工會(huì)的工作開(kāi)展不夠規(guī)范，缺少監(jiān)督；三是評(píng)先評(píng)優(yōu)的覆蓋面不全，科室參與度不足。在20xx年的工作里，xx工會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，突出工會(huì)工作特色，切實(shí)把工會(huì)的職能落到實(shí)處，為公司的各項(xiàng)工作做出新的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展，員工享受成果的共贏。
四、開(kāi)展xx工會(huì)團(tuán)建活動(dòng)，寓教于樂(lè)，凝心聚力。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期，我聯(lián)區(qū)將繼續(xù)借助新課程改革的東風(fēng)，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念。以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過(guò)反思、討論、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任，以更新教育觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)成績(jī)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí)，是知識(shí)汲取與更新的先決，是一個(gè)人不斷完善、充實(shí)自我的需要，是一切工作與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的重要條件。本學(xué)期要以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教師理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中不斷掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念、掌握最前沿的教改信息、關(guān)注教育改革的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理水平及教科研能力，樹(shù)立新的課程觀、教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀，著力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
1、保證時(shí)間。一是利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué)；二是利用各校每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間分科組學(xué)；三是自學(xué)，要求領(lǐng)導(dǎo)和教師每周應(yīng)有不少于２小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，專(zhuān)業(yè)期刊、理論專(zhuān)著、網(wǎng)上資源，一切凝聚著人類(lèi)文化精神的讀物都可以進(jìn)入視野，把學(xué)習(xí)、讀書(shū)的過(guò)程作為備課的過(guò)程。另外，還積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修活動(dòng)，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件和提供機(jī)會(huì)。
2、充實(shí)內(nèi)容：
（2）開(kāi)展學(xué)刊用刊活動(dòng)。學(xué)校每年為教師們訂閱幾種教育教學(xué)理論書(shū)刊，每位教師最少訂閱一種教育雜志，要求老師們要充分發(fā)揮教育報(bào)刊的作用，時(shí)時(shí)研讀，及時(shí)獲取教育科研信息。每學(xué)期起碼學(xué)好一本理論書(shū)籍，用以指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)實(shí)踐。
（3）學(xué)校在加強(qiáng)校園建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育硬件的配置，力爭(zhēng)使45歲以下教師會(huì)使用計(jì)算機(jī)。老師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使之成為我們進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、科研成果，不斷更新知識(shí)，用新的理念和新的知識(shí)充實(shí)自己、武裝自己的不可缺少的工具。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式是培訓(xùn)內(nèi)容的載體，學(xué)校和各科組要想方設(shè)法創(chuàng)建靈活、科學(xué)的培訓(xùn)方法，采勸互動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí)、反思構(gòu)建”等培訓(xùn)方式，通過(guò)學(xué)教育理論、學(xué)新課標(biāo)、學(xué)優(yōu)秀案例；談學(xué)習(xí)心得、談實(shí)踐體會(huì)，談師生變化；上實(shí)驗(yàn)課、上研究課、上觀摩課；評(píng)教育思想、評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)教學(xué)手段、評(píng)教學(xué)效果、評(píng)角色轉(zhuǎn)變、評(píng)學(xué)習(xí)方式等多種類(lèi)型的教研活動(dòng)。
4、落實(shí)檢查。學(xué)校為每位教師配備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本，要求邊學(xué)習(xí)邊記錄，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，做到學(xué)有所思，思有所得。
二、以課改為契機(jī)，深化教育教學(xué)改革。
（3）教學(xué)關(guān)系：由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉(zhuǎn)變——樹(shù)立主體意識(shí)；
（4）教學(xué)活動(dòng)：由重視結(jié)果教學(xué)向重視過(guò)程教學(xué)轉(zhuǎn)變——樹(shù)立發(fā)展意識(shí)；
（5）師生關(guān)系：由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變——樹(shù)立情感意識(shí)；
（6）教學(xué)結(jié)構(gòu)：由程式化、模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變——樹(shù)立創(chuàng)造意識(shí)；
（7）信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變——樹(shù)立反饋意識(shí)；
（8）教學(xué)評(píng)價(jià)：由以選拔為主向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變——樹(shù)立多元化評(píng)價(jià)意識(shí)。要求教師們把新課改精神滲透于當(dāng)前的教育教學(xué)之中。
2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。針對(duì)基礎(chǔ)教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，新課程提倡“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”為主要特征的學(xué)習(xí)方式。這對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)有著重要的意義。因此，我們要把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問(wèn)題來(lái)抓，要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的的五個(gè)基本特征：一是主動(dòng)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征，要讓學(xué)生自覺(jué)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動(dòng)。二是獨(dú)立性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征，表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨(dú)特性。有效的學(xué)習(xí)方式都有著個(gè)性化的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有著不同于他人的觀察、思考和解決問(wèn)題的方式；四是體驗(yàn)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征，強(qiáng)調(diào)參與，重視直接經(jīng)驗(yàn)。五是問(wèn)題性。問(wèn)題是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙，問(wèn)題是思想方法、知識(shí)積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長(zhǎng)新思想、新方法、新知識(shí)的種子，問(wèn)題意識(shí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。以上五點(diǎn)特征我們必須從整體的高度來(lái)全面把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的精神實(shí)質(zhì)，才能有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
（1）開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，以校為單位人人上教研課，選拔與推薦優(yōu)秀教師，參加聯(lián)區(qū)組織的公開(kāi)課。
（2）聯(lián)區(qū)教研究站安排聯(lián)區(qū)每個(gè)課題組圍繞課題上一節(jié)研討課。
（3）開(kāi)展教學(xué)基本功的競(jìng)賽活動(dòng)。各校要充分利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行備課、普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、電腦操作、撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)促教師基本功的提高。
（4）舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日。
（5）期末上復(fù)習(xí)研討課，各科組推選2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
（6）改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識(shí)，寫(xiě)好教學(xué)隨筆，提倡每日三問(wèn)：今天讀了沒(méi)有？今天想了沒(méi)有？今天寫(xiě)了沒(méi)有？及時(shí)積累材料，總結(jié)得失，寫(xiě)出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文。
（7）走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。聯(lián)區(qū)將積極創(chuàng)造條件，組織老師外出交流、聽(tīng)課，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；邀請(qǐng)專(zhuān)家、教授或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)校講座和指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)。
（8）繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，以老帶新，以新促老。每周及對(duì)子老師互聽(tīng)課一節(jié)，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)評(píng)課。每周一受幫教的老師要上交教案給指導(dǎo)老師檢查，指導(dǎo)老師閱后簽名。（結(jié)對(duì)子老師同上學(xué)期，一幫一落實(shí)情況與期末績(jī)效掛鉤）
（9）聯(lián)區(qū)本學(xué)期要組織安排1~2次學(xué)科活動(dòng)或競(jìng)賽。
三、常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈，確保教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要求教師牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校命脈，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。建立了與課改相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)。學(xué)校要堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃細(xì)則，對(duì)上課不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂，課上隨意離開(kāi)課堂，任意拖堂，隨意換課的教師要從考核分?jǐn)?shù)中扣除相應(yīng)的分值。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開(kāi)展的有效保障。本學(xué)期對(duì)教學(xué)過(guò)程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按《寶井聯(lián)區(qū)常規(guī)教學(xué)細(xì)則》的要求嚴(yán)格管理。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。
（1）實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
（2）加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，把握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。
②聽(tīng)課、評(píng)課制度：聯(lián)區(qū)和學(xué)校采用打招呼或不打招呼的形式進(jìn)行聽(tīng)各科教師的課，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)。每位領(lǐng)導(dǎo)全期聽(tīng)課都不少于35節(jié)。
③聯(lián)區(qū)工作人員和各校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參加本聯(lián)區(qū)和本校的教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研活動(dòng)的開(kāi)展，使教研活動(dòng)能有效地、蓬勃地開(kāi)展。
⑤質(zhì)量監(jiān)控制度：小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英三科任課教師和初中各主要學(xué)科任課教師，每單元測(cè)試后，要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，填寫(xiě)質(zhì)量分析表，并及時(shí)反饋信息給有關(guān)人員。
⑥聯(lián)區(qū)對(duì)各校的常規(guī)質(zhì)量檢查每學(xué)期至少舉行一次，各校要對(duì)本校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行經(jīng)常的檢查。
4、規(guī)范教研活動(dòng)。教研是青年教師成長(zhǎng)成才的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上下功夫，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果。聯(lián)區(qū)工作人員和各校骨干教師要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教師的神圣職責(zé)，充分利用每周的“5 1”和“10 1”教研活動(dòng)時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，教研組長(zhǎng)要組織好，協(xié)調(diào)好，指導(dǎo)好，使教研活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不圖形式，并從中提高自己的威信。單周教研活動(dòng)安排為理論學(xué)習(xí)，雙周為集體備課，以校為單位進(jìn)行，每次有中心發(fā)言人，擬寫(xiě)好中心發(fā)言稿進(jìn)行說(shuō)課。教研組活動(dòng)必須遵循三個(gè)原則：一是解決當(dāng)前教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題原則；二是理論聯(lián)系實(shí)際，明確教改方向的原則。三是以課堂教學(xué)為中心，以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為手段，給人以直接教益的原則。每位教師應(yīng)積極參加每次的教研活動(dòng)，不遲到，不早退，確實(shí)不能參加教研活動(dòng)的，要請(qǐng)假，否則當(dāng)曠課處理。
四、認(rèn)真抓好課題研究，扎實(shí)推進(jìn)教育科研。
教育科研是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量的動(dòng)力，是培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的有效途徑，也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的必由之路。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度，以教育科研為先導(dǎo)，把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來(lái)，使教研工作逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研，帶頭主持學(xué)校教育科研課題研究，要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件。
寶井聯(lián)區(qū)科研領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張萬(wàn)鎖
副組長(zhǎng)：李繼忠武豐義張新民
成員：牛春固郭力玲潘國(guó)珍郭小黑王偉民李英信
2、抓好教育科研知識(shí)的普及工作，重視科研骨干教師的培養(yǎng)，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行教育科研理論知識(shí)和教育科研方法的指導(dǎo)，使教師認(rèn)識(shí)教育科研的重要意義，掌握科研的基本方法，提高教育科研的能力。每位教師都要有成為科研型教師的志向，樹(shù)立“教師即研究者”的觀念，逐步建立起一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍。
3、規(guī)范教育科研管理，提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我?？蒲泄芾淼囊?guī)章制度和管理?xiàng)l例，并組織教師學(xué)習(xí)，使科研課題負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)和研究人員明確自己的工作職責(zé)，使學(xué)校的科研工作有章可尋，有條可依，逐步正規(guī)化，穩(wěn)步健康發(fā)展。
（1）每學(xué)期每人寫(xiě)一篇個(gè)案；
（2）每學(xué)期每人寫(xiě)一個(gè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)；
（3）每學(xué)期每人上一堂研究課；
（4）每學(xué)期每人寫(xiě)一篇研究論文；
（5）每學(xué)期每個(gè)課題組寫(xiě)一份階段性研究報(bào)告。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理水平，努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個(gè)靚窗口，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生歡心。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處，由王信華任辦公室主任，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，組織協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
三、工作設(shè)想
（一）安全衛(wèi)生
1、通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)食品，索取經(jīng)銷(xiāo)商的合法有效證件，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生入庫(kù)檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開(kāi)，各類(lèi)用具要分類(lèi)擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一餐一消毒”，餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒，熟食間用紫外線(xiàn)燈消毒，消毒工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。
3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符合要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干，必須保證每周一次大掃除。
4、食堂用電用氣，要求員工規(guī)范操作，時(shí)刻注意安全。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，解決衛(wèi)生死角，工作定崗定位，做到地面無(wú)煙頭無(wú)雜物，垃圾桶要每餐及時(shí)清理。
6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設(shè)施必須齊備，并放在正常使用處使用。
7、加強(qiáng)清洗地面、灶臺(tái)上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。
8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開(kāi)，做到整潔有調(diào)理。
9、對(duì)各種防疫設(shè)施進(jìn)行細(xì)化，防疫、采購(gòu)、采證、冰箱、消毒等各方面進(jìn)行重點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)，做好記錄。
10、嚴(yán)禁在規(guī)定外的地方加工食物，嚴(yán)禁混合用加工食臺(tái)和工作臺(tái)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出食品操作售賣(mài)場(chǎng)所。
11、就餐地及周?chē)h(huán)境必須做到窗明玻凈，舒適優(yōu)雅，綠色環(huán)保。
12、每周三定期召開(kāi)食堂管理人員和班組長(zhǎng)會(huì)議，研究討論本食堂工作重點(diǎn)，制定工作計(jì)劃。每周五組織食堂員工開(kāi)展學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)。不斷提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，完善食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度和改進(jìn)措施。
（二）服務(wù)要求
1、各工作人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作責(zé)任制，到班到崗，以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為已任。
2、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
3、食堂人員要積極參加學(xué)習(xí)，心中要有為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到用微笑來(lái)禮貌對(duì)待每位師生。
4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能，定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)聽(tīng)取及反饋師生中的信息。
5、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到禮貌待人，文明服、熱情主動(dòng)。
7、正確處理工作人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
8、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，有事先請(qǐng)假。
9、工作期間要堅(jiān)守崗位，按照分工做好本職工作，上崗期間不干私活，不亂串崗位，不私自外出。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇六
20xx年學(xué)校工作的基本定位是安全年、質(zhì)量年、創(chuàng)新年。在今年的全年工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的學(xué)校發(fā)展理念，樹(shù)立“建一流隊(duì)伍，爭(zhēng)一流服務(wù)，創(chuàng)一流佳績(jī)，樹(shù)一流形象”的品牌意識(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、服務(wù)水平、教育質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。
㈠開(kāi)展“打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流城市教育”為主題的大討論活動(dòng)。
㈡圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題，深化干部、教師隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)的能力和水平。
㈢以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，進(jìn)一步深化推進(jìn)家校工作開(kāi)展。
㈣加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測(cè)，加大教學(xué)指導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
㈤重視體育、美育、衛(wèi)生工作，充分利用發(fā)揮各種資源，開(kāi)發(fā)校本課程，培育特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，發(fā)展學(xué)生興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)。
㈥樹(shù)立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發(fā)揮德育功能，培育良好的學(xué)校文化和學(xué)生的文明素養(yǎng)、習(xí)慣。
㈦加強(qiáng)項(xiàng)目管理，改善環(huán)境條件。做好學(xué)校衛(wèi)生、安全、后勤服務(wù)保障等工作，保證學(xué)校的安全穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。
㈧做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績(jī)效工資分配制度改革工作。
一、開(kāi)展“打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流城市教育“為主題的大討論活動(dòng)。
㈠學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教委的文件精神，認(rèn)識(shí)理解其內(nèi)涵意義。
㈡系統(tǒng)總結(jié)霍小發(fā)展的成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，定位學(xué)校發(fā)展方向和目標(biāo)。
㈢通過(guò)反思、診斷、規(guī)劃，明確目標(biāo)、思路、措施，制定工作方案。
二、圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題，深化干部、教師隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)能力水平。
㈠繼續(xù)實(shí)施分層次培養(yǎng)教師戰(zhàn)略，抓兩頭，帶中間，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，使之盡快成長(zhǎng)為學(xué)校后備中堅(jiān)力量。
㈡圍繞課堂教學(xué)，很抓教師基本功培訓(xùn)，優(yōu)化素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)考核、評(píng)價(jià)和管理，強(qiáng)化激勵(lì)作用，培養(yǎng)骨干，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。
㈢加強(qiáng)師德教育，更加關(guān)注教師的態(tài)度、情感、價(jià)值觀，更加關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，營(yíng)造積極向上，和諧奮進(jìn)的學(xué)校特色文化。
㈣搭建平臺(tái)，拓寬渠道，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
⒈繼續(xù)落實(shí)新任青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，開(kāi)好三個(gè)會(huì)，聽(tīng)好三輪課，定期召開(kāi)新任青年教師工作交流會(huì)。
⒉加強(qiáng)對(duì)教研組管理，發(fā)揮教研組長(zhǎng)作用，繼續(xù)組織上好研究課、評(píng)優(yōu)課。
⒊繼續(xù)堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的做法，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。
⒋繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)區(qū)、校級(jí)骨干教師的考核管理，進(jìn)一步明確骨干教師的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任，推進(jìn)骨干教師向更高層次發(fā)展。
⒌深化班主任工作，抓規(guī)范管理，抓措施落實(shí)，抓與家長(zhǎng)的交流，加強(qiáng)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
⒍發(fā)揮科任教師特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校本課程建設(shè)，培育優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目。
㈤繼續(xù)以提高干部五種能力為核心，深化干部管理、培養(yǎng)、考核工作。
1、進(jìn)一步明確干部工作的職責(zé)要求，強(qiáng)化誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、效益和責(zé)任的統(tǒng)一。
2、繼續(xù)完善干部例會(huì)學(xué)習(xí)、集體研討、月工作匯報(bào)，考核評(píng)價(jià)等干部管理制度。
3、認(rèn)真開(kāi)展干部政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有主題、有記錄、有筆記、有反饋。
4、加強(qiáng)對(duì)新任干部培養(yǎng)，使之盡快適應(yīng)崗位要求。
三、繼續(xù)倡導(dǎo)德育為先，全員德育，全過(guò)程德育思想，強(qiáng)化德育的育人功能。
㈠以建國(guó)60周年為契機(jī)，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)。
㈡鞏固奧運(yùn)成果，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。
㈢以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，推進(jìn)家校工作深入開(kāi)展。
㈣以德育促學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富教育活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上學(xué)校文化氛圍。
㈤重視加強(qiáng)少先隊(duì)工作，使少先隊(duì)工作更加規(guī)范，特色效果更加鮮明突出。㈥重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)、走廊、餐廳等處的校園文化環(huán)境、學(xué)校網(wǎng)站、心里咨詢(xún)室建設(shè)。
㈠加強(qiáng)課程管理，落實(shí)課程計(jì)劃，保證開(kāi)足開(kāi)齊課程，保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
㈡加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反饋，強(qiáng)化過(guò)程管理，加大教學(xué)指導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高各年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
㈢重視六年級(jí)教學(xué)工作，要多做研究分析，明確目標(biāo)要求，提早安排部署，落實(shí)責(zé)任，協(xié)調(diào)力量，開(kāi)好學(xué)生、家長(zhǎng)、教師會(huì)，確保六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升。
㈣圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平，抓好體育常規(guī)，積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，加強(qiáng)足球、籃球優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)校體育工作的提升。
㈤做好學(xué)校衛(wèi)生教育和衛(wèi)生管理工作。
㈥加強(qiáng)藝術(shù)、美育工作，充分利用資源，開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，營(yíng)造藝術(shù)的環(huán)境氛圍。
㈦做好圖書(shū)、信息技術(shù)的資源管理和使用工作，發(fā)揮應(yīng)有的效益。
五、做好后勤服務(wù)保障和學(xué)校安全工作。
㈠做好開(kāi)學(xué)初辦公用品的購(gòu)置、分配和管理工作。
㈡重視學(xué)校資產(chǎn)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)錄入工作的監(jiān)管指導(dǎo)。健全財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度，賬目須清楚，使用有管理，責(zé)任要落實(shí)，處置有意見(jiàn)。
㈢堅(jiān)持依法依規(guī)做好財(cái)務(wù)、收費(fèi)管理和校務(wù)公開(kāi)工作。
㈣加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)人員，食堂、供暖、綠化、保安、保潔人員的思想教育，明確職責(zé)，落實(shí)要求，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
㈤做好建設(shè)項(xiàng)目管理工作，立項(xiàng)審批、合同簽訂、采購(gòu)實(shí)施、驗(yàn)收結(jié)款等按照程序落實(shí)，注意做好檔案管理。
㈥做好安全管理工作，對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備定期檢查，完善設(shè)施，消除隱患，杜絕各類(lèi)安全責(zé)任事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)司機(jī)、自駕車(chē)教師的交通安全教育，定期維護(hù)保養(yǎng)車(chē)輛，保證行車(chē)安全。
㈦做好節(jié)假日值班安排，督促檢查責(zé)任落實(shí)情況。
六、做好其它重點(diǎn)工作。
㈠事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績(jī)效工資分配制度改革工作。
㈢學(xué)習(xí)落實(shí)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)方案，小學(xué)規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃篇七
在新課程改革大潮中，我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校xx年教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。
1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到放活趣新實(shí)。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。
2、扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始，我把如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文，同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容、定期專(zhuān)人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，保持教育一致性。
3、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)講評(píng)推優(yōu)課、校內(nèi)首屆教師基本功大賽、師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課、校內(nèi)評(píng)估課等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4、教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
5、根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫(xiě)字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫(xiě)字上要下大功夫，首先注重自身寫(xiě)字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字指導(dǎo)，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫(huà)、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生提筆就是練字時(shí)的意識(shí)，使具備基本的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。
在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生，最重要的是有成效，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
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