“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
慶祝建團周年活動方案篇一
以五四青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為學院的學生活動增添活力。
主辦方：共青團xx學院委員會
策劃承辦方：軟件學院團總支
學院全體學生
20xx年4月27日20xx年5月7日
1、作品征集
4月27日—4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
5月1日5月3日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
1、內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
慶祝建團周年活動方案篇二
以五四青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團__學院委員會
策劃承辦方：軟件學院團總支
四、參賽對象：
學院全體學生
五、活動時間：
20__年4月27日20__年5月7日
六、活動流程：
1、作品征集
4月27日-4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
5月1日5月3日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
慶祝建團周年活動方案篇三
為了紀念中國共青團建團__周年，進一步繼承和弘揚五四精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在__廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環(huán)保公益活動。
三、主辦單位：__市共青團
承辦單位：__市志愿者協(xié)會、__街道團工委、__社區(qū)、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯(lián)盟。
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益。
四、參加人員：全體市民
五、活動內(nèi)容：
(1)青春治水我先行
活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通過。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關(guān)注__環(huán)保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當天進行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通過。
6、小魚治水清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學校，機關(guān)青年活動當天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注__青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心__、市獻血辦、__、各級團組織負責人。
(3)青春騎行我引領(lǐng)
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成環(huán)保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊?；顒赢斕煸赺_廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過__環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻精神。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心____、市環(huán)保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__。
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織。
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請各局機關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務(wù)活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現(xiàn)五四精神。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心____、機關(guān)團工委__。
(6)小魚治水――清源潔水行動
由__寶龍城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的大魚治水。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責任部門和聯(lián)系人：__城市廣場__、大學生村官俱樂部__。
(7)微笑青春我綻放
5月4日，在__微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責任部門：志愿者指導中心____、__街道團工委__、衛(wèi)生局團委__、__公益__。
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)流動雷鋒角志愿服務(wù)活動
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務(wù)活動。
慶祝建團周年活動方案篇四
一、活動主題
揚青春風采展青年風姿
二、 活動背景
慶祝建團101周年，是舉國同慶的節(jié)日，是全國共青團員的盛大節(jié)日。100年來，共青團員團結(jié)一致、一如繼往，為民族獨立解放、祖國繁榮昌盛、家鄉(xiāng)改革發(fā)展而浴血奮戰(zhàn)，奉獻出自己的一份青春力量。
三、活動目的
通過紀念建團101周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結(jié)黨。以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
四、主辦單位
常熟理工學院電氣與自動化工程學院電氣112班
五、活動準備
1、活動宣傳海報
2、電影《長征》
3、聯(lián)系常熟市烈士陵園，約定參觀時間
六、活動對象
常熟理工學院電氣與自動化工程學院電氣112班全體團員
七、活動注意事項
1、高度重視，精心組織。各班委要重視，按照“立足基層，面向團員，主題鮮明，務(wù)求實效”的原則，把此次團日活動與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細致的活動方案，采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
2、上下聯(lián)動，形成合力。各班委要按照通知要求，立足自身實際，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面。
3、注重宣傳，擴大影響。組織委員要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，突出活動的影響力。要通過主題網(wǎng)站、報刊、校內(nèi)宣傳陣地等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，努力形成濃厚的團日活動氛圍。
4、活動結(jié)束后，團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、等相關(guān)資料收集好以作為每十佳團日活動的評選參考。
八、活動開展
1、宣傳動員階段。4月10日，由宣傳委員發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月12日)
c、12日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月15日)
參觀常熟市烈士陵園
九、活動成效
通過此次主題團日活動，集中對團員青年進行了一次比較深刻的政治思想道德教育，引導了廣大團員青年回顧革命歷史，明確時代使命，增強黨的觀念和團的意識，激勵廣大團員青年想在長遠、干在實處、走在前列，為建設(shè)高水平特色大學、創(chuàng)建和諧校園奉獻青春、智慧和力量。
署名：電氣與自動化工程學院電氣112團支部
日期：20__年3月21日
慶祝建團周年活動方案篇五
一、主題活動內(nèi)容
(一)“紅旗下的青春風采”
——紀念____周年主題文化活動。
1.活動目的和意義
今年是“五·四運動”__周年，為了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發(fā)揚“五·四”精神，同時發(fā)揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發(fā)起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關(guān)心祖國發(fā)展，積極投身我校跨越式發(fā)展的宏偉事業(yè)，舉辦此項次活動。
2.活動內(nèi)容
本主題活動分為三個板塊。
(1)“激揚的青春”。此板塊涉及活動內(nèi)容主要包括以展現(xiàn)青年學生熱情和活力的相關(guān)校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設(shè)計大賽、辯論賽等。
(2)“團旗飛揚”。此板塊所涉及內(nèi)容主要指各團支部以紀念“__”__周年為主題的團日活動。
(3)“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發(fā)展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育活動。
(二)“超越杯”學術(shù)文化節(jié)。
1.活動目的和意義
緊緊圍繞校黨委“學風建設(shè)”年的中心工作，發(fā)揮各級團學組織的優(yōu)勢，以投身素質(zhì)教育、提高學生綜合素質(zhì)為宗旨，以促進學風建設(shè)為目標，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學術(shù)文化活動。
2.活動內(nèi)容
(1)“超越杯”學術(shù)論文大賽。
(2)“求知苑”學術(shù)講座。
(3)“行知坊”第二課堂學術(shù)文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。
(三)“青春在這里綻放”
1.活動目的和意義
緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發(fā)青年學生強烈的主人翁意識，積極為校園建設(shè)獻計獻策。
2.活動內(nèi)容
(1)“小屋大舞臺”宿舍文化節(jié)。
(2)“光陰的故事”校園文化作品大賽。
①征文
本次征文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經(jīng)貿(mào)·視角”。
②攝影、美術(shù)作品大賽
(3)“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，激發(fā)他們的愛系、愛校之情。
二、相關(guān)活動要求
1.各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。
2.緊緊圍繞三個主題設(shè)計本學期活動，在符合主題要求的基礎(chǔ)上突出本院系特點和特色。
3.積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目并承辦活動。
三、活動開展時間
集中在本學期4、5月間。
校團委 校學生會
慶祝建團周年活動方案篇六
20__年是中國共青團建團100周年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發(fā)揚共青團的精神實質(zhì)的日子。為隆重紀念這一節(jié)日，弘揚共青團精神，引導我院團員青年‘’_‘’，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優(yōu)秀的精神，特此開展本次活動。
二、活動目的
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì)，并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學習生活中。
三、活動時間
20__年12月31日 14:00一17:30
四、活動地點
黎明會堂
五、活動對象
20__級__新生
六、活動主題
團旗引領(lǐng)成長，紅色點亮青春
七、活動內(nèi)容
主持人發(fā)表演講，宣布活動開始
團員表演《仰望五星紅旗》大合唱
進行‘’共青團知識‘’有獎竟答
21級新生代表朗讀對建團100周年祝賀
共青團主席干部發(fā)表對新的一年安排計劃，并總結(jié)今年工作報告
全體成員唱共青團歌
主持人宣布活動結(jié)束
集體拍照
八、活動流程
活動前期：
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃，協(xié)調(diào)組織彩排，組織晚會現(xiàn)場，催場。
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負責人，申請場地，聯(lián)絡(luò)音響負責人、聯(lián)___部門抽選志愿者。
禮儀部：準備當日所需的會場服務(wù)用品:水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導和老師。
組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期：
主持人進行演講宣布活動開始
各項節(jié)目按部就班開始
多媒體部門：負責活動直播，拍照，
組織部：負責現(xiàn)場秩序組織和安排人員就坐，點名統(tǒng)計人員
活動后期：
辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留
策劃部:撰寫晚會總結(jié)
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳
多媒體部門：負責完善視頻，制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片
組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志愿者負責衛(wèi)生打掃
九、緊急情況處理
若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后，在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會場。
上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
十、活動組織
主辦單位：黎明職業(yè)大學
承辦單位：___心理站
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2585673.html】
