珍惜 時(shí)間的句子 珍惜時(shí)間的句子說(shuō)說(shuō)心情三篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:58:48
珍惜 時(shí)間的句子 珍惜時(shí)間的句子說(shuō)說(shuō)心情三篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-06 15:58:48     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜時(shí)間的句子篇一

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在你的生活中,你也許遇到了許多許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……有的觸動(dòng)了你的心靈,有的催你猛醒,有的讓你懷念,使你懂得了珍惜。以下提供幾個(gè)素材供你參考哦!

珍惜時(shí)間:說(shuō)起珍惜時(shí)間,大家耳熟能詳?shù)挠小耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。

王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一只床腳鋸短了半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。珍惜時(shí)間,就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。

珍惜資源:如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得讓人難以想象……這些都讓地球母親受到了不同程度的破壞。

水是生命之源。目前,世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,約35億人將為水所困。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求不斷增加,但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比,20世紀(jì)世界人口增加了2倍,而人類用水卻增加了5倍。如果我們?cè)谑褂盟畷r(shí)還不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。

珍惜生命:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔?!钡拇_,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們要珍愛(ài)生命。

海倫·凱勒在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書(shū),更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來(lái)觸摸老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠說(shuō)好一個(gè)詞或句子,總是反復(fù)地練習(xí)。海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷,以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種文字的著名作家和教育家。

讀完上面幾個(gè)小片段,你是不是深有感觸呢?珍惜短暫的時(shí)光,珍惜自然的饋贈(zèng),珍惜寶貴的生命,珍惜父母的恩情…… 學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,才會(huì)使人生變得快樂(lè)而美麗。

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珍惜時(shí)間的句子篇二

這是一幅有關(guān)珍惜水資源的漫畫(huà)。

畫(huà)中,有一個(gè)水龍頭體型的男孩穿著白衣、黑褲,手捧一束鮮花嚴(yán)肅地站在一座墓碑前。而墓碑的主人,就就是萬(wàn)物之源——水。畫(huà)的背景,則是一篇沒(méi)有云彩的孤寂的天空,沒(méi)有綠色的焦黃的沙漠。

我仔細(xì)地端詳著這幅畫(huà)。畫(huà)的寓意深入人心,使我不得不想起生活中,那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面:發(fā)黑發(fā)臭的河水吃力地托起河面上漂浮的污水與垃圾,有時(shí)甚至能看見(jiàn)肚皮朝上的死魚(yú)。而河的.兩岸,更是令人發(fā)指:一邊是工廠排放的污水,一邊是人們朝河里到進(jìn)的垃圾。此時(shí)的河水,多么不堪重負(fù),可它堅(jiān)持著,希望能挽回人們心底的一絲憐憫;水池中的水龍頭無(wú)力地落著眼淚,它多么想呼喚,可是,換來(lái)的卻是人們的無(wú)視、冷酷;瘦小的孩子舔著干裂的唇瓣,一雙眼睛渴望的盯著擰到最大的水龍頭,一分鐘,兩分鐘……三小時(shí),四小時(shí),水桶里還是空空如也,孩子流下了傷心的淚水……水啊!它的寶貴,它的奉獻(xiàn),它的美麗,都?xì)г诹巳祟惖氖种?!珍惜?這就是人類對(duì)河水的回報(bào)?世界上有多少人真正意識(shí)到了保護(hù)河水的重要性??!我目睹著這一切,我痛心!我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了河水的哭泣,她使我想起了自己所做的見(jiàn)不得人的事情:早上起床,我把水龍頭擰到最大,用牙杯接了一滿杯清水,“砰”的一聲,水杯搖晃了一下,水灑了幾滴,我心想不知?jiǎng)偛潘疄⒃谕饷鏁r(shí)有沒(méi)有臟東西飛進(jìn)。想著想著,就把一杯清水倒掉,洗了一遍,再重新接上一杯水,刷牙時(shí),水,“嘩嘩”的流,那聲音,似乎在請(qǐng)求我,把它關(guān)掉,而我卻置之不理。就這樣,水龍頭中的水,看似源源不斷的流進(jìn)下水道。幾乎每天我一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)10千克的水,或許還不夠。我內(nèi)疚!身為河水孕育的一位子孫,我卻不能減輕它的負(fù)擔(dān)、痛苦,我多么想為保護(hù)她做一些貢獻(xiàn)啊!

珍惜!珍惜眼前所擁有的,才不會(huì)后悔失去!別讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

珍惜時(shí)間的句子篇三

你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽(yáng)的照撫,柳梢微顫撩動(dòng)心弦,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬(wàn)般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當(dāng)年,流轉(zhuǎn)我心間,你的輪廓早已定格于我的腦海。

———題記

若、時(shí)間可以倒流,彼此體諒,是否我現(xiàn)在就不這么落寞,只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現(xiàn)在就不這么憂傷,只留下記憶的碎片。

曾經(jīng)、你牽過(guò)我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚(yú)兒戲水;拉過(guò)我的手,奔跑著,超近路,看煙火;緊握我的手,過(guò)小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽(yáng)下我們肩靠著肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過(guò)一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人,漂泊在天涯,不知何處才是盡頭。

不知、在這記憶里徘徊了多久,原以為你的輪廓早已遺忘,原來(lái),只是深深埋藏,心頭泛濫起陣陣蕭瑟,昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著,眼眶濕潤(rùn),冰涼,早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過(guò),相逢然后別離,人來(lái)人往,只是匆匆過(guò)客,簡(jiǎn)單的慰問(wèn),短暫的情緣,誰(shuí)都不會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。

你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間,如今早已撒下了句點(diǎn),文字早已將你的輪廓無(wú)比清晰的刻畫(huà)于我的腦海。

如果當(dāng)時(shí)……

人生應(yīng)該就是如此吧,總是在失去后才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成為你的痛苦的過(guò)去。

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