在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新學(xué)期周記篇一
眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快??！回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識，但是比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學(xué)。
新學(xué)期，新目標。我的計劃是這樣的：
1、上課打起十二分的精神，認真聽講，勤做筆記。
2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時訂正作業(yè)。
3、星期六，星期天，我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，接著做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。
4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補缺，對自己薄弱的知識，要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快，不能夠偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進度非?？?，一不留神，許多知識就會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完美，但是我一定會盡量達成的。
以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會非常頻繁。因此我不能夠太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能夠說我一點也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。
相信！通過我的努力，是可以取得成功的.。
新學(xué)期周記篇二
20xx年9月1日，在別人的眼睛里是很平常的，但是它在我們少先隊員的眼睛里卻是很特殊的，因為它很新。
今天我有了新的課本，新的課本是從新的學(xué)期里得到的。有了新的課本，才能學(xué)到新的知識。學(xué)到了新的知識，新的生活、學(xué)期才能更加豐富精彩。
今天，我也有了新的老師，新的老師也是從新的學(xué)期中來的。有了新的老師，就能有一些新的優(yōu)點，有了新的老師，才能改正舊的錯誤。(估計是想表達新老師能帶來新的教學(xué)方式方法)
今天我還有了新的教室，新的教室當然也是從新的學(xué)期里面有的。新的教室中有一股"新"的味蘊含著一股"新"的道理，帶給我一種"新新"的感覺。有了新的教室，就有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。
今天我還有了新的同桌，有了新的同桌，才能有新的交流，有了新的同桌，才有了新的'朋友。
今天我還有了新的心情，興奮、激動、高興，你說，一個暑假沒有見著自己的朋友，現(xiàn)在見了面，怎能不興奮、不激動、不高興呢！
新的學(xué)期開始，我一定要更加努力！
新學(xué)期周記篇三
有的同學(xué)說：我要把語文和數(shù)學(xué)學(xué)好，如果語文老師要求背的課文我還不會背，我就把課文多讀五至六遍再背。
有的同學(xué)說：這學(xué)期英語考試，我要按老師的的要求做，認真完成作業(yè)，認真背單詞，爭取考個好成績。
有的同學(xué)說：這學(xué)期我們又增加了新課是科學(xué)、信息技術(shù)，我一定要好好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)說：我要擴大我的知識面，多看課外書，讓我的作文貼在教室的外邊。
還有的同學(xué)表示，上課要認真聽講，不隨便說話，不能分心，也不能東張西望。
我相信同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的愿望的。
新學(xué)期周記篇四
轉(zhuǎn)眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預(yù)示著我們又要開始一個嶄新的學(xué)期,預(yù)示著我們已經(jīng)從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績好起來,我準備了一下5點：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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