每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
暑假周記篇一
暑假過(guò)去的1個(gè)月,發(fā)生了許多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),也都充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了歡樂(lè)。
游泳是一件苦事,也是一件樂(lè)事。
苦事
學(xué)游泳是一件非常困難,而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了幾口水,也被水嗆著了,不想學(xué)的直覺(jué),一直在我心中搖動(dòng),我剛走上岸時(shí),我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難,想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水,嗆著。我就跳入水中,游來(lái)游去,瞎鼓搗,我看見別人怎么游得,我就怎么游,一步一步的來(lái),過(guò)那以后,我就下定決心,學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。
樂(lè)事
好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害,我就請(qǐng)教了他,他給我演示,我來(lái)做,說(shuō):“腿呈八字形,然后再兩腿合并,手就像畫園似的,我記住了要領(lǐng),經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,幾次的喝水,幾次的嗆著,蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害,但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在,那位叔叔又教我自由泳,在指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些,這是我覺(jué)得非常高興,歡喜。為自己的努力感到自豪。
現(xiàn)在又有明顯的提高,更讓我興奮。
這件事讓我明白了一個(gè)道理是:做什么是要,持之以恒,永不放棄,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)子的鼓勵(lì),而有今天的成就。
暑假周記篇二
“媽媽”有很多個(gè)美麗而又有趣的名字——山城、霧都……可是這位“媽媽”的臉卻是千變?nèi)f化的,就像是我的媽媽一樣,親切卻又嚴(yán)肅!
誰(shuí)說(shuō)不是呢?
“媽媽”可忙了,這不?調(diào)皮的夏弟弟,又風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了我家,他呀!性子可真急,一到家就把我家搞的熱熱鬧鬧,于是啊——大家紛紛都換上了輕裝,準(zhǔn)備好好陪夏弟弟玩玩兒。這一下,媽媽可受不住了,全天24小時(shí)都金光閃閃普照全家人吶!而我們呢??哪受得住夏弟弟這么折騰呀??于是連連求饒,夏弟弟呢?見鬧夠了就又風(fēng)風(fēng)火火的回家了,卻給媽媽留下了一個(gè)爛攤子,這下夠收拾得了!
此時(shí),端莊的秋妹妹又款款而來(lái),恩不錯(cuò)!淑女,只見他從百寶口袋里掏出了精心為“媽媽”準(zhǔn)備的衣服,哎?奇了怪了?他們?cè)趺催@么喜歡送“媽媽”衣服呢?唉!沒(méi)辦法!誰(shuí)叫媽媽身材好,穿衣服漂亮呢??無(wú)奈之下“媽媽”只好換上了淡黃的秋衣,但是——楓葉妹妹可受不了“媽媽”穿那么美的衣服,急的臉都紅透了!
嘿嘿!還是冬哥哥最好,一不鬧脾氣,而不耍風(fēng)氣,可就是愛給我的綠兄弟,房哥哥們買好多好多的白白的襯衫,還好沒(méi)給“媽媽”買衣服,可是——他卻給“媽媽”買了暖暖的金紅色大衣,媽媽可高興了,于是就給我們買了好多好多的冰淇淋!我們可高興了!
春姐姐,夏弟弟,秋妹妹,冬哥哥!我和我的家人們可要好好的感謝你們呀!雖然讓“媽媽”辛苦了點(diǎn),可是你們卻像化妝師一樣,把我們的天空媽媽打扮得漂漂亮亮的,任他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是祖國(guó)外婆的'好女兒!
暑假周記篇三
時(shí)間如流水,眨眼間就要開學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。
上補(bǔ)習(xí)班
假期四分之一的時(shí)間,我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣,課堂上時(shí)而講個(gè)笑話,時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品,大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時(shí)深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識(shí),但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書,或海闊天空熱鬧極了。不知道的還以為是在開party呢!
上補(bǔ)習(xí)班,讓我鞏固了知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,此行不虛!
做家務(wù)
若空閑時(shí)間比較富余,我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯(cuò)落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。
洗碗的活看似簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時(shí)碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文我沉浸其中,時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活,我豈不悶死?
暑假周記篇四
今年8月的一天,在我的腦海中留下了美麗快樂(lè)的回憶。那天我、母親跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起,來(lái)到了我慕名已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
一進(jìn)園門,可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設(shè)施,海馬、烏龜、蝸?!寂苓^(guò)來(lái)幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來(lái)往的游客噴水。無(wú)論你處在哪里,總會(huì)有不少于5支水柱從不同的方向射來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這水太涼,水位又矮,沒(méi)有放開去玩。于是,我央求母親帶我去別處看看。
之后我們來(lái)到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游,開心極了,可是母親他們并沒(méi)有讓我多待,大家一起去了造浪池。
到了此處,更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來(lái),我提著泳圈,沖了進(jìn)去。可沒(méi)想到,還沒(méi)站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧?kù)o。坐著浮圈飄來(lái),一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。
造浪池的中央舞臺(tái),開始播出節(jié)目了。來(lái)自各地的外國(guó)人們?cè)谖枧_(tái)上表演者多姿多彩的節(jié)目,吸引眾人的眼球。
離造浪池不遠(yuǎn)有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施“夏威夷水城”。我和母親拍了老長(zhǎng)的隊(duì),站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實(shí)在是太有趣了,我差一點(diǎn)就滑出去了。
中午吃過(guò)飯,我和母親借到浮圈,跑去漂流。世界上最長(zhǎng)的人工漂流河,躺在特別設(shè)計(jì)的浮圈上,放松自己是何等的快樂(lè)??!途中會(huì)看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨(dú)特水景。
最后我和母親一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和母親一人一個(gè)浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來(lái),把我整個(gè)人蓋澆了,我堅(jiān)持不住,以為我不行了。一圈下來(lái),我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。
天色不早了,我們跟隨大隊(duì)伍開車回家了。
這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會(huì)了快樂(lè),感悟了快樂(lè)。
暑假周記篇五
每年暑假,爸爸媽媽總要帶我去游玩,今年我來(lái)到??谝幌掳嘬?,我一下子被??诘娘L(fēng)景迷住了,兩邊花草繁茂,高大的椰子樹像衛(wèi)兵一樣排列在街道兩旁,好像在迎接來(lái)自五湖四海的游客。
第二天,我們就去了假日海灘,我終于看到了一望無(wú)垠的大海,海水呈現(xiàn)在我們眼前的有三種顏色。遠(yuǎn)處海天相接的地方是厚重的深藍(lán)色,近點(diǎn)是淡些的湛藍(lán)色,而我們腳下的就是清澈見底的淺藍(lán)色了。
我奔跑在軟綿綿的沙灘上,讓細(xì)沙撫摸我的腳丫,我在海灘上盡情地嬉戲,海浪一個(gè)接著一個(gè)向我們涌來(lái),沙灘上留下了一條條美麗的波浪線,沙子被帶走了,卻留下五顏六色的貝殼,我爭(zhēng)著撿著,任歡快的笑聲在海風(fēng)中回蕩。
撿完了貝殼,我們便來(lái)到了海灘上,只見椰子樹把整個(gè)島都占領(lǐng)了,每棵都高大無(wú)比,直插云霄,樹上還結(jié)了許多椰子。最吸引人的還是導(dǎo)彈樹,它是椰樹的一種,只不過(guò)樹干長(zhǎng)的兩頭小,中間粗,活像一棵導(dǎo)彈。
我們?cè)诤┥限D(zhuǎn)了一圈,開始返回碼頭,我突然看見海邊巖石上的幾只小蟹,興奮不已,沖到海里便是猛抓??汕嘈放艿萌绱酥?,可讓我吃了點(diǎn)苦頭,但我們?cè)趺匆矝](méi)想到,我們獲得了比青蟹更好的東西。事情是這樣的:正當(dāng)我在苦苦搜尋青蟹時(shí),我又現(xiàn)了一個(gè)神秘的五角星,五條觸須蠕動(dòng)著,好像很難看,“?。∈呛P?!”我大叫,立刻把它“捉拿歸案”。果然是塊風(fēng)水寶地,有海星、有青蟹,哇!一只小海膽,只見像毛栗一樣的東西在爸爸手中揮舞著小刺,之后“呀呀”聲此起彼伏,我們幾個(gè)小孩拿著這些令人眼睛一亮的生物,心滿意足地離開了假日海灘。
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