總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇一
今年的六一,我們x小學(xué)為了幫助學(xué)生們在教學(xué)之中感受歡樂,在歡樂之中獲得成長,也是為了大家的學(xué)習(xí)著想,因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動,其目的也是為了學(xué)生的成長,不想浪費(fèi)這一次絕好的教育機(jī)會。當(dāng)然,隨著活動的結(jié)束我們了解到這是成功的,從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進(jìn)行了對這次活動的總結(jié)。
一、六一由來引發(fā)的思考
首先是一個比較俗的話題,那就是六一兒童節(jié)是怎么來的,其實(shí)也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道,因此我們從學(xué)生之中選出代表,讓他們上臺講講自己的理解,以“我覺得”為話題,探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的,不得不說這種做法的效果是非常好的,學(xué)生們踴躍發(fā)言,既調(diào)動了他們參與的熱情,又能讓他們在活動之中思考問題,這種做法是非常好的。
二、臨時團(tuán)隊(duì)表演的協(xié)作
六一活動中有一項(xiàng)比較好的是臨時團(tuán)隊(duì)表演,即將學(xué)生的隊(duì)伍打散,由不同的班級、不同的年級的學(xué)生組成三到四人的臨時團(tuán)隊(duì),然后讓他們臨時經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目,盡管管理是比較混亂的,但是來自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài),并設(shè)計了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性,畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個,這種做法不但可以讓學(xué)生在活動中更加歡樂,而且還考驗(yàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,一個團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍,是絕對無法在十秒內(nèi)想出一個好的節(jié)目的。
三、感恩演講活動的結(jié)尾
在最后階段,我們設(shè)計出了感恩演講活動,以最想對父母說的話引發(fā)學(xué)生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節(jié)日,還是家長的節(jié)日,除了索取禮物以外,還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意,我覺得這才是最有意義的活動。在活動進(jìn)行的時候,很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫作那般的深思熟慮,正所謂臨場表現(xiàn)才能夠看出一個人最真實(shí)的水平。
這次的活動雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的,在活動之前我們就設(shè)計了好幾個不同的活動,讓學(xué)生參與進(jìn)來,從中選取他們最為喜愛的活動,事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學(xué)生的心意,而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇二
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),--區(qū)中心小學(xué)少先隊(duì)舉行了“放飛童心”六一兒童節(jié)節(jié)活動,旨在為孩子們搭建一個自我展示,張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵他們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
5月31日下午,“六一”慶典活動隆重舉行,學(xué)校里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。孩子、老師同臺表演:舞蹈、三句半……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把孩子們帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙?;ǖ母杪暋?yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
六一兒童節(jié),孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
這次活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇三
20xx年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是 “一個也不能少”,本著這個主題,我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示,名家點(diǎn)評。
5月30日下午,我校展示了50副學(xué)生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對每一個孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評,使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當(dāng)場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚(yáng)。
本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。
二、隆重表彰,家長同登臺
此次活動,適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰,因此我們特意對89名同學(xué)進(jìn)行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝匯演,形式多樣
晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇四
為響應(yīng)上級對今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動。
千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第x屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5。28(星期三)舉行?;顒忧昂?,象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
“嘉樂威”是xx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè),他們?yōu)榛貓笊鐣?,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,今年是第x屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
關(guān)于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動內(nèi)容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動,增強(qiáng)班級間的交流。
活動當(dāng)天,各班活動氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個小時,活動結(jié)束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
游藝活動是這四項(xiàng)活動中參與面最廣,歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個個參與活動,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力。
6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。
活動中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊(duì)員終生難忘。
總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學(xué)生的成長很有意義的六一。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇五
一是奏國歌,二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為xx市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學(xué)生代表發(fā)言,六是_校長發(fā)言,七是街道辦事處_書記講話,八是慶六一文藝演出。
學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近_萬元。領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使__路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。
為了能讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六。一。活動內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇六
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與關(guān)于20xx年小學(xué)“六一兒童節(jié)”活動總結(jié)作文。
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人
受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇七
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節(jié)的歡樂。
1、無論是老師還是同學(xué),都可以參加,多個活動同時舉行,這是學(xué)校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統(tǒng)一在班級里面給我們簡單講述了節(jié)目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學(xué)報名。
2、我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機(jī)會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當(dāng)然也可以提前報名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎品,獲勝后更會有其他獎品可以拿。
3、在活動中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個認(rèn)識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗(yàn),也是一體成長。
4、當(dāng)運(yùn)動結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。
只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛,從中體會到不一樣的生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過我們的節(jié)日,不比過年差,從中也可以看出學(xué)校對于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒有到來前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇八
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,最后老師們也都取得相對的成績。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
20__年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動總結(jié)學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報篇九
為豐富我校師生文化娛樂生活,使素質(zhì)教育在我校全面開花,在今年“六一兒童節(jié)”來臨之際,我校預(yù)先對此做了發(fā)動、布置工作。同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,抽時間排練節(jié)目,像演員一樣準(zhǔn)備道具,積極性特別高,準(zhǔn)備了朗讀、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔術(shù)、武術(shù)等節(jié)目。同學(xué)們都期待著這一天的到來。
這一天終于到來,同學(xué)們個個精神飽滿、穿著干凈整齊的校服,早早來到學(xué)校,白色上衣配著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個個英姿颯爽,臉上寫滿了喜悅之情。
學(xué)校的集合鈴聲響起,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍由班主任帶隊(duì)來到校園操場上,按指定位置就坐,襯托著演出臺更加醒目。按預(yù)先設(shè)定程序,八點(diǎn)聯(lián)歡會正式開始。首先由教師代表作了熱情洋溢的祝詞。從“六一”是為爭取兒童生存、健康、受教育的權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日,到今天成為社會小主人歡慶的節(jié)日;從兒童是家庭的寶貝、是家庭的希望,到兒童是學(xué)校的孩子,是學(xué)校的希望,再到兒童是社會的未來,是社會的希望,是祖國的花朵,是祖國的希望;從這一代兒童是幸運(yùn)的一代,到兒童是肩負(fù)歷史重?fù)?dān)的一代。教師發(fā)言鼓舞人心,催人奮進(jìn)。
接著學(xué)生代表作了主題為《快樂童年―我的節(jié)日我快樂》的發(fā)言,珍惜機(jī)遇,鼓舞士氣,盡情展示,一起過個快樂的節(jié)日。
在歡快的《讓我們蕩起雙槳》師生合唱中,兩位小主持人胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾走上演出臺,熱情洋溢的開場詞伴著師生《弟子規(guī)》的誦讀拉開了聯(lián)歡會的序幕。然后全體學(xué)生起立,向所有教師深鞠一躬感謝師恩,氣氛隆重?zé)崃?。接著小主持人激情連貫的語言導(dǎo)入師生節(jié)目匯演正式開始。
首先是五年級學(xué)生劉競賽、二年級的呂旭康等同學(xué)的《國學(xué)經(jīng)典》誦讀及《古詩》的背誦,流利的語言、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),帶勁極了,著實(shí)讓同學(xué)們得到了美的欣賞。國學(xué)經(jīng)典有序開展使我們學(xué)校的工作全面開花,碩果累累。
最后,在小主持人的誠懇邀請下,多才多藝的李秋良老師的口琴演奏《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》、《大風(fēng)車》……電子琴演奏《聽媽媽講過去的事情》……師生合拍,激情蕩漾,把聯(lián)歡會推向了高潮。
雖然演出結(jié)束了,但學(xué)生們余興未盡,躍躍欲試。可以看得出學(xué)生們確實(shí)過了個快樂的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學(xué)們才藝得到了展示、亮點(diǎn)得到了突出,有的學(xué)生通過參與找到了自信。
最后,校長作了總結(jié),對同學(xué)的積極參與表示肯定,提出了表揚(yáng),同時也提出了要求,希望同學(xué)們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲,進(jìn)而體現(xiàn)學(xué)校聯(lián)歡會“平臺”的作用。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!至此,六一聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2573783.html】