總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新護(hù)士工作總結(jié)個人 新護(hù)士工作總結(jié)個人極簡篇一
眾所周知，因為嬰幼兒年齡小，所以不能或不能正確表達(dá)自己的意思。此外，兒科護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解，使得很多護(hù)士對兒科護(hù)理工作根本不愿意或不放心。本人從事兒科工作一年，根據(jù)自己的經(jīng)驗，在20xx年對自己的工作做了如下總結(jié):
第一，熱愛孩子的事業(yè)，全心全意為孩子著想
因為是兒科，液體量少，組數(shù)多，所以很多藥很難計算；嬰幼兒好動，漏液多，工作量大，工作繁瑣。往往只是這邊加了藥，那邊腫了。他們到處給你打電話，他們也一樣著急。經(jīng)常從上班到下班，從來不會停一刻鐘，甚至所有的護(hù)理記錄都不是在上班前寫的。久而久之，護(hù)士很容易感到厭煩和不滿，覺得兒科護(hù)士太累了，腿都跑斷了，有時還會生家人的氣。如果把情緒帶入到工作中，就會產(chǎn)生消極應(yīng)對的想法，覺得自己永遠(yuǎn)也完成不了工作，只要值班沒問題。
針對這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先要有熱愛兒童護(hù)理的理念，要有堅定的奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)精神，要堅信自己所做的事情是人類最崇高的事業(yè)，因為兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，愛孩子、關(guān)心孩子是熱愛祖國的表現(xiàn)，一切都要以孩子為中心，處處為孩子著想。只要你發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔塾齼菏聵I(yè)，你就不會厭倦繁瑣的工作；為了全心全意為孩子服務(wù)；可以有利于兒童的治療和護(hù)理；促進(jìn)孩子早日康復(fù)。
很多護(hù)士不愿意去兒科工作的一個重要原因就是家人難纏，脆弱，因為現(xiàn)在都是獨生子女，“小寶寶”、“小皇帝”。一旦得病，爺爺奶奶奶奶爸爸媽媽一大群人就前呼后擁，怕寶寶吃虧。不把針扎進(jìn)血管，就會被罵，以為自己在練手藝，不負(fù)責(zé)任，把事情看得很重，會讓自己難受，窒息，不能生氣。
針對這種情況，我們首先要保持冷靜的心態(tài)，站在父母的角度看孩子，考慮孩子，理解孩子的心情，采取寬容耐心的態(tài)度。畢竟“惜繼承風(fēng)”！其次要做好解釋和安慰工作，說“對不起”，讓家屬了解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤解或過激行為。
三，好好學(xué)習(xí)，有過硬的穿刺技術(shù)
我覺得這一點特別重要。有了這一點，上面第二點就很容易解決了。在兒科，離不開完善的穿刺技術(shù)?！耙会樢娧痹趦嚎聘鼮橥怀觯@一點尤為重要，因為孩子是父母的驕傲，打孩子會傷害父母！而且很多護(hù)患糾紛也是因為這個原因。
所以要好好學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多探索，“熟能生巧”的道理也體現(xiàn)在這里。只要我們肯努力，多學(xué)，多看，多練，頭皮穿刺一次就容易成功，做兒科的護(hù)理工作就容易多了。
如前所述，因為是兒科，很多孩子什么都不會說，所有的病情都需要護(hù)士在工作過程中勤勤懇懇，善于觀察，及時掌握孩子病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷，及時向醫(yī)生匯報，讓患者轉(zhuǎn)危為安，有利于治療和護(hù)理。要善于觀察，要求護(hù)士具備扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能，有針對性地觀察兒童的疾病，減少不必要的疏忽。所以護(hù)士在工作的同時一定要不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗，才能更好的工作，更好的為孩子服務(wù)。
綜上所述，要做好兒科護(hù)理工作，護(hù)士必須具有熱愛兒童護(hù)理的思想，正確處理護(hù)患關(guān)系，具備優(yōu)秀的穿刺技巧，善于觀察病情變化。這樣才能做好本職工作，成為一名合格的兒科護(hù)士。
醫(yī)院護(hù)士個人工作述職報告(四)一年不得在我們忙碌的腳步中流逝。xx對我來說是成長和收獲的一年。是剛進(jìn)入社會參加護(hù)理工作的第一年。今年我們一起學(xué)習(xí)，交流，討論。這一年我們一起感動，一起開心，一起前進(jìn)。這是值得我個人收藏的重要一年。我深深體會到，肩上的責(zé)任更多，腳下的動力更多。
作為一名新時代的護(hù)士，我努力順應(yīng)時代的要求，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，為更好的服務(wù)患者打下堅實的基礎(chǔ)。
“三分治療，七分護(hù)理”，老師曾經(jīng)告訴我們:“從這句話，你應(yīng)該看到護(hù)理工作在整個醫(yī)療工作中的重要性。你是開啟生命之幕的人，也是關(guān)閉生命之幕的人。病人需要你的精心護(hù)理和細(xì)心照顧。不要吝嗇你的微笑，用你的愛、耐心、關(guān)懷、責(zé)任去關(guān)懷患者，用你的熱情去溫暖患者”我牢記老師的教誨，用一顆真誠、熱情的心投入到健康事業(yè)中，用我的微笑讓他們感受到自己醫(yī)生的關(guān)懷和尊重，用愿意工作的雙手去減輕他們的痛苦，用無私的奉獻(xiàn)去托起他們生命的太陽，讓他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓他們悲慘的面孔重新微笑，讓家人重現(xiàn)他們的歡笑和歡笑。
指導(dǎo)作為醫(yī)院的窗口行業(yè)，體現(xiàn)的是一個單位的形象。作為其中一員，我要用我的熱情和真誠的笑臉，為醫(yī)院創(chuàng)造一個好的形象。憑著敏銳的洞察力和敏銳的觀察力，我會棄舊迎新，持之以恒地奮進(jìn)，腳踏實地，努力工作，不斷完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)，借鑒，學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我們的工作總會有很多不如意的地方，有些患者會不理解我們忙碌的工作。最重要的是要有正確的態(tài)度。珍惜你的工作，尊重所有生病的人。沒有什么比擁有一個健康的身體更重要了。面對一個已經(jīng)失去健康的病人，我會覺得自己比那些有病的人幸福多了。沒有人應(yīng)該吝嗇我的幸福。我想把我的快樂傳遞給每一個生病的人。通過近一年的工作實踐，我對護(hù)士的職責(zé)有了更深刻的理解。在以后的工作中，我會更加努力的提升自己，為醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的全部力量。
新護(hù)士工作總結(jié)個人 新護(hù)士工作總結(jié)個人極簡篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好！突然，來到省人民醫(yī)院已經(jīng)一年了?；仡欉@一年，在主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下，在老師的幫助和同事的關(guān)心下，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。在此，感謝心內(nèi)科給我提供了一個在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)自我的平臺，感謝護(hù)士長和老師們給我的信任和支持，讓我對做好護(hù)理工作有了更堅定的信心！
作為新世紀(jì)的護(hù)士:在工作中，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格參加醫(yī)院和科室的各項活動，團(tuán)結(jié)協(xié)助，與科室老師一起努力完成各項任務(wù)，做到謹(jǐn)小慎微，保持良好的人際關(guān)系；在學(xué)習(xí)中，我知道自己不僅要有扎實的理論知識，還要有很強的臨床操作技能，所以要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，注重理論與臨床的充分結(jié)合，以過硬的技術(shù)和熟練的操作技能贏得患者的信任與配合，無論是基礎(chǔ)護(hù)理還是各種專業(yè)的操作技能，從陌生到熟悉，從熟悉到精通，成長的每一步都蘊含著老師和同事的辛勤汗水。在我的精心努力下，所有的護(hù)理工作都可以獨立完成。此外，護(hù)理部每月定期舉辦新護(hù)士操作培訓(xùn)，不僅提高了我們的實踐能力，也加強了我們的各項操作技能，有效保證了護(hù)理工作的安全；思想上堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為前提”的服務(wù)理念，端正工作態(tài)度，勤勤懇懇工作，積極主動，想病人所想，急病人所急，需要病人所需要。通過自己的努力，贏得了家人和患者的一致好評，這是對我工作最大的肯定。
我知道我還有很多工作要做，還有很多東西要學(xué)。我從未有過使命。我的目標(biāo)達(dá)到了。我們永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)向前。我為自己的工作感到驕傲，我會繼承一個護(hù)士應(yīng)該具備的道德品質(zhì)和品質(zhì)，努力做好自己的本職工作。
以上是我對自己工作的簡要匯報。如果有什么寶貴意見，希望大家提出來。
謝謝大家！
過去的一年是我從事護(hù)理工作的第19個年頭，從事護(hù)理管理工作的第10個年頭，是我走近同濟(jì)光華、結(jié)識同濟(jì)光華、與同事見面、認(rèn)可她、愛她、視她為家、建設(shè)她、發(fā)展她的3年。這一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起討論。在這一年里，我們感動，快樂，一起前進(jìn)。下面，我從三個方面向全院領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報。
第一，全心全意對待被試，坦誠相待。
因為第二個外事部從一開始就是我創(chuàng)辦的，所以我對科里的環(huán)境和布局很熟悉，就像我家一樣。而且我對科里的成員有了更深的了解，我覺得我還是被科里所有人認(rèn)可和信任的，因為我做事很敬業(yè)。想想剛開始科室的那一幕:腦外科危重病人多，病情嚴(yán)重，護(hù)理隊伍年輕，經(jīng)驗不足，護(hù)士少。每天晚上，我都要去科里教我的護(hù)士們怎么翻身，怎么敲背；如何有效的吸痰；如何指導(dǎo)患者功能鍛煉，預(yù)防各種護(hù)理并發(fā)癥；當(dāng)我來搶救病人時，我會在接到護(hù)士的電話后3-5分鐘內(nèi)到達(dá)...
現(xiàn)在晚上去部門的機會少了，團(tuán)隊慢慢成長了。不用擔(dān)心晚上打電話給我打針或者搶救。我制定了一年的工作學(xué)習(xí)計劃，給每個人制定了詳細(xì)的工作計劃，讓每個成員知道我的想法和目標(biāo)，制定了詳細(xì)的工作流程和每個班的職責(zé)，讓每個成員都知道我今天在做什么，我要做什么。我也制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，列在一張表格里，定期學(xué)習(xí)，即使放長假也不會受影響。我會觀察每一位護(hù)士最近的表現(xiàn)和心理動態(tài)，每當(dāng)出現(xiàn)問題，我都會從側(cè)面或此刻與她溝通，給予力所能及的幫助，解除她的困難和顧慮，讓她安心工作，確保安全。
我不斷學(xué)習(xí)新知識，更新自己，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展的不斷提高。吳主任上任以來，我司業(yè)務(wù)量不斷增加，新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷發(fā)展。關(guān)節(jié)置換促使我去學(xué)習(xí)，去尋找如何護(hù)理病人的信息，去帶領(lǐng)護(hù)士去學(xué)習(xí)，去做好。這一點也得到了我們科室兩位主任，醫(yī)生和護(hù)理同事的一致認(rèn)可。在我院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，多次被派往省內(nèi)外學(xué)習(xí)和參觀，學(xué)習(xí)護(hù)理管理的新思路和新方法。也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，滿載而歸，能夠?qū)W以致用，尤其是在我院護(hù)理文書書寫改革中，起到了一定的作用，為我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，清靜修身。
作為護(hù)士，你必須淡泊名利，充滿犧牲和無私奉獻(xiàn)，作為護(hù)理管理者，你必須既是老師，又是天使。我在工作中有明顯的個性。我大膽，公平，務(wù)實。我對世界上一切事物的洞察力和清晰性使平靜和沉著成為我內(nèi)心世界的核心元素。我喜歡教育，喜歡創(chuàng)造，喜歡改革。廣大患者的幸福健康指數(shù)是我工作的動力。我內(nèi)心善良，看不到比我窮的人。我用自己的錢給病人買吃的，給被家人拋棄的病人買牛奶和水果。在我的推動下，我們科室的醫(yī)生護(hù)士獻(xiàn)上了愛心。需要加強對自身工作的反思和對制度實施的監(jiān)督。我會加強這方面的落實，加強隊伍建設(shè)，積極配合科主任的工作，把我科打造成全院的重點領(lǐng)導(dǎo)科室，為我院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
從事臨床護(hù)理工作18年，其中擔(dān)任主管護(hù)士7年以上。我一直熱愛安心護(hù)理工作，堅持刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇扎實做好工作，不斷提高護(hù)理知識水平，逐步提升自己的專業(yè)技能和工作能力。我在主管專業(yè)技術(shù)崗位的護(hù)士崗位上成功完成了各項任務(wù)。報告如下:
第一，堅持自覺學(xué)習(xí)，努力提高知識水平。
在臨床護(hù)理工作中，特別是在督導(dǎo)護(hù)理教師的實踐中，我深刻體會到加強本專業(yè)理論和技能知識學(xué)習(xí)的極端重要性，于是我有意識地把學(xué)習(xí)列為工作和生活的重要內(nèi)容，并堅定不移地堅持下去。
第一，重視系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)。19xx年護(hù)理中專畢業(yè)后，我接受了三年的護(hù)理?？坪腿甑淖o(hù)理本科教育，這為我提供了一個學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論和專業(yè)的難得機會。我很珍惜這些學(xué)習(xí)機會。每個階段都取得了良好的學(xué)術(shù)成果。升任主管護(hù)士后，更加注重護(hù)理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新。除了每周在學(xué)校圖書館定期閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外，她每年還訂閱三種以上的護(hù)理期刊。不斷鞏固我護(hù)理專業(yè)的理論知識基礎(chǔ)。
第二，注重專業(yè)技能訓(xùn)練。自從擔(dān)任主管護(hù)士以來，醫(yī)院多次派我參加省內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的繼續(xù)培訓(xùn)。20xx年7月，我被醫(yī)院送到北京協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修。11月20xx到6月20xx，在湖南兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)八個月。通過不斷的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了在高水平醫(yī)院從事護(hù)理工作的經(jīng)驗和做法，也進(jìn)一步拓寬了知識面。同時，在日常工作和工作之余，注重跟蹤了解本學(xué)科在國內(nèi)外的最新發(fā)展和進(jìn)步，不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)。結(jié)合工作實際，積極推廣應(yīng)用。
第三，注意自我經(jīng)驗總結(jié)。在臨床護(hù)理實踐中，我逐漸形成了勤于思考、及時總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)我個人在實際工作中的經(jīng)驗，近7年來寫了很多論文，其中3篇論文，即循證護(hù)理在老年單純性高脂血癥患者中的應(yīng)用，理性情緒療法在神經(jīng)內(nèi)科患者中的應(yīng)用，高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)后患者的舒適護(hù)理，已在省級以上期刊上發(fā)表。同時制作了幾個臨床護(hù)理教學(xué)課件。
此外，本人加強了護(hù)理專業(yè)以外的其他知識的學(xué)習(xí)，英語讀寫能力較強，參加過全國外語職稱等級考試(綜合。英語b)，取得了93分的好成績；具有較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練運用計算機編寫電子教案，制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月，順利通過全國計算機應(yīng)用能力考試。
通過以上努力，我具備了相當(dāng)寬度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)扎實的護(hù)理專業(yè)知識和熟練的護(hù)理操作技能，以及靈活務(wù)實的工作思路，能夠獨立解決本專業(yè)復(fù)雜難懂的技術(shù)問題，處理各種突發(fā)事件；可以對普外科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、兒科等護(hù)理疾病的重點和難點進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析；指導(dǎo)初級護(hù)理人員制定危重疑難病人的護(hù)理方案和搶救措施；可參與全院護(hù)理咨詢，對其他科室護(hù)理問題提出指導(dǎo)意見和建議。自從我成為主管護(hù)士以來，我已經(jīng)參與了400多名危重病人的搶救。
二、堅持勤奮敬業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)。
自從當(dāng)了主管護(hù)士，經(jīng)歷了很多工作，個人狀態(tài)也發(fā)生了一些變化。但無論從事什么崗位，什么工作，我都能努力，盡職。
第一，以照顧生活為天職，專心做一名普通護(hù)士。從護(hù)士到主管護(hù)士，身份變了，但護(hù)理職業(yè)的性質(zhì)沒有變。愛護(hù)自己的生命，永遠(yuǎn)是我義不容辭的責(zé)任。無論是普通護(hù)士還是護(hù)士長，都能真誠地關(guān)心患者，體貼患者，照顧好患者，嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實施各項護(hù)理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時判斷和應(yīng)對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種事故和特殊情況。同時，注意與患者溝通，運用專業(yè)和心理學(xué)知識，為患者及其家屬提供有效的健康教育和心理護(hù)理。在我擔(dān)任主管護(hù)士的七年時間里，對4000多名患者進(jìn)行了健康教育和心理護(hù)理。
第二，以部門為家，做好管家。升任主管護(hù)士后，從20xx年開始在我院心內(nèi)科、兒科、神經(jīng)科擔(dān)任護(hù)士長。無論我在哪個學(xué)科，我都可以把它當(dāng)成我的家。我既是這個家庭的成員，也是這個家庭的管家。為了做好管家，一方面加強專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)工作能力；一方面，我孜孜不倦，敢于承擔(dān)責(zé)任。我從自己做起，帶領(lǐng)一般護(hù)士不斷改進(jìn)工作，努力提高護(hù)理質(zhì)量，使我護(hù)士長的三個科室都成為醫(yī)院護(hù)理工作的重點科室，每次接受上級護(hù)理工作的考核，都取得了良好的效果，沒有出現(xiàn)護(hù)理事故和失誤。在實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理中，我現(xiàn)在所在的神經(jīng)內(nèi)科被醫(yī)院指定為第一個示范病房。同時也注重科室護(hù)理團(tuán)隊整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，堅持科室定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房，組織特殊護(hù)理案例分析。也注重加強與護(hù)士和科室外的溝通，營造良好的科室工作氛圍，與其他兄弟科室、醫(yī)院相關(guān)科室、院外相關(guān)單位建立和諧的關(guān)系。
第三，以教促學(xué)，做學(xué)生的好榜樣。從20xx開始，在學(xué)校教書，臨床見習(xí)教書。經(jīng)過六年的教學(xué)實踐，雖然花了很多時間備課和教案，但也學(xué)到了一些臨床護(hù)理學(xué)不到的東西。尤其是在教學(xué)中，在教學(xué)與學(xué)生的互動中，學(xué)生的問題讓我思考了很多，促使我獲得了更多的知識。所謂教與學(xué)，我深有體會。現(xiàn)在我有了系統(tǒng)扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理專業(yè)知識，以及教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，這些都和近幾年的教學(xué)工作不無關(guān)系。同時，要成為一名好老師，我必須以身作則，對自己有更嚴(yán)格的要求。我以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)對待教學(xué)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備教案，認(rèn)真批改作業(yè)，及時總結(jié)教學(xué)，保證良好的教學(xué)效果。
三、堅持廉潔自律，不斷提升道德修養(yǎng)。
我出生在一個農(nóng)村家庭，是姐姐中的老大。從小就培養(yǎng)了樸素的情懷，勤勞的作風(fēng)和同情心。在護(hù)理工作崗位上，我用這種情懷和風(fēng)格對待我面對的所有患者，自覺遵循醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，認(rèn)真熱情地為患者服務(wù)，努力做到對患者細(xì)心、耐心、細(xì)致。在部門的所有工作中，我可以嚴(yán)于律己，寬以待人，腳踏實地，坦誠相待，同情下屬，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)助主任在部門內(nèi)營造和諧溫馨的工作氛圍。
在我擔(dān)任主管護(hù)士的七年時間里，在組織和同事的幫助下，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，雖然我履行了自己的工作職責(zé)，出色地完成了臨床護(hù)理部管理和護(hù)理教學(xué)的各項任務(wù)，但在思想、學(xué)習(xí)和工作中仍然存在許多不足。為了適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢和要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實和提高自己，努力成為新時期優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
新護(hù)士工作總結(jié)個人 新護(hù)士工作總結(jié)個人極簡篇三
云系不住，清風(fēng)帶走歲月。20xx是年底。在這一年里，在科主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下，作為一名兒科護(hù)士，我收獲了很多，進(jìn)步了很多，感觸良多。結(jié)合實際工作和所見所想，現(xiàn)報告如下:
第一，意識形態(tài)方面
在這一年里，我遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，服從醫(yī)院的各項安排，在科主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下每天努力工作，以孩子的利益為中心，以高度的責(zé)任感要求自己，確保自己負(fù)責(zé)的護(hù)理工作到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念指導(dǎo)工作，讓孩子和家人滿意。兒科是一個容易出現(xiàn)醫(yī)患矛盾的地方:目前大部分孩子都是獨生子女，一個人生病，全家動員。孩子打針技術(shù)要求高，錯過一針的父母和你一起焦慮；發(fā)燒的孩子2天不發(fā)燒就會和你吵架；我不想做相關(guān)檢查，但我想讓你給他一個解釋:我的孩子是什么??？我把每個孩子都當(dāng)成自己的親人，給他們最好的照顧。但有時候還是有很多家人不配合，不理解。他們工作越多，感受越多，責(zé)任越大。
第二，操作方面
在這一年里，我虛心請教了老護(hù)士，認(rèn)真鍛煉和提高了臨床專業(yè)水平，尤其是小兒頭皮針穿刺水平，危重患兒的搶救和護(hù)理，各種搶救器械的應(yīng)用，及時觀察和發(fā)現(xiàn)患兒病情的變化。兒科是一個很復(fù)雜的科室，也很難做，責(zé)任很大。孩子是祖國的花朵，是我們的未來。他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)。兒科又稱“啞科”，要求兒科醫(yī)護(hù)人員具備全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗來判斷。這是其他成人內(nèi)科難以相比的。兒科用藥要“斤斤計較”，少一分影響療效，多一分。對護(hù)士來說，加藥、打針是一個很大的考驗。只有付出200%的努力，才能做好。
第三，個人素質(zhì)的培養(yǎng)
隨著年齡和閱歷的增長，感覺自己越來越成熟，個人修養(yǎng)和素質(zhì)也在不斷提高。本人認(rèn)真努力做到端莊，衣著整潔，待人禮貌，工作時間態(tài)度和藹，語言規(guī)范，始終貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，努力工作，做一個踏實的人。我相信沒有最好，只有更好。積極參加醫(yī)院的一些活動，全力支持主任和護(hù)士長的工作。
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