演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇一
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。
因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。
謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇二
今天,我給大家講講自學(xué)方法。眾所周知,愛玩是每個(gè)同學(xué)的天性,但既要學(xué)好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。
1。通
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。
2。點(diǎn)
就是對于重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)予以重視。文科學(xué)習(xí)需要用一顆細(xì)致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話),對于各個(gè)細(xì)節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點(diǎn),應(yīng)該對知識有了大體了解,再配合上課認(rèn)真聽講,大概能記住九成左右。
3。變
就是做練習(xí)。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進(jìn)行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4。速讀
高二相對高三來說時(shí)間還很充裕,是很好的看書時(shí)機(jī)。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓(xùn)練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴(kuò)大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5。自信
其實(shí)我這個(gè)人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因?yàn)樽约翰蛔孕?,而把本來做對的選擇改錯(cuò)了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。
每當(dāng)遇到困難時(shí),想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚(yáng)。
所以,當(dāng)你沮喪時(shí),請對自己說:”nobody is perfect ,i am nobody?!?/p>
最后,祝同學(xué)們考試都取得好成績!
謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇三
同學(xué)們:你們好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。
其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實(shí)現(xiàn)的。所以,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因?yàn)椴粫皶r(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績更上一層樓!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶,小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿?;赝^去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成績?自己努力了嗎?我們都應(yīng)該問問自己??嫉幂^好的同學(xué)不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責(zé)怪自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)該重視的是現(xiàn)在,是未來!下面,我和大家交流一下學(xué)習(xí)方法!
我個(gè)人認(rèn)為,上每一節(jié)課前先要預(yù)習(xí)一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,因?yàn)?,在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí),帶著問題來學(xué)習(xí)來上課,印象會更深刻,上課時(shí),應(yīng)該做到絕不分心走神,心理研究表明:當(dāng)一個(gè)人在聚精會神地學(xué)習(xí)時(shí),大腦運(yùn)轉(zhuǎn)會加速,達(dá)到調(diào)節(jié)作用,有利于吸取更多的知識,加強(qiáng)記憶力,可見上課認(rèn)真是非常重要的,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿》。
有人曾經(jīng)說過“時(shí)間是小偷,偷走我們得來不易的知識?!钡拇_,不及時(shí)復(fù)習(xí)是的話,知識,就會跟時(shí)間飛走,所以,及時(shí)復(fù)習(xí)是重要的。而怎樣才能復(fù)習(xí)好是關(guān)鍵的。我認(rèn)為,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習(xí),不斷創(chuàng)新思考就好了。
但是,是不是照我的學(xué)習(xí)方法去做,成績就好呢?不是的,因?yàn)槊總€(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能給同學(xué)們借鑒一下。何況,考試是不能預(yù)測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學(xué)習(xí)方法之余,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受失敗的壓力。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇五
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級一班的肖庚月,對于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會:
不管是學(xué)哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫和記,才會對它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。
要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識,把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)進(jìn)取提問,把不懂的問題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:
1、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法:將學(xué)過的資料,經(jīng)常的`及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。
數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識面。
在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過分類整理的方法快速復(fù)習(xí)完成。考試時(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細(xì)心讀題,認(rèn)真作答??纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇六
尊敬的各位家長、老師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個(gè)人,只不過需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來。”這句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴(yán)格要求自己。所以,我覺得給自己找一個(gè)對自己有意義的座右銘非常重要。
有了激勵(lì)自己的座右銘,下面就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識,上課時(shí)就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,跑神兒是一個(gè)巨大的敵人。到底為什么會跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學(xué)說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無法改變環(huán)境時(shí),就要去改變自己”。
還有一點(diǎn)我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,及時(shí)分析一次考試結(jié)果,做出計(jì)劃及時(shí)調(diào)整自己。這一點(diǎn)上次我也說過。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情況,考試過后的總結(jié)是非常重要的,也算是個(gè)查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊(duì)中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個(gè)人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)中,希望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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2.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇七
大家好!我是七年級三班的嚴(yán)雨晴。今日,十分榮幸能有機(jī)會和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。期望對大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
隨著時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認(rèn)真過后,我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅(jiān)持平衡的心態(tài)。成績不錯(cuò),不要得意忘形,再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要?dú)怵H,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次再錯(cuò)。總之一句話:態(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所皆知,學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),以及課后耐心的復(fù)習(xí)。仔細(xì)、認(rèn)真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學(xué)從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,就比如我,到初中以來就因?yàn)闆]有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)異??菰铩⒎ξ?、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復(fù)習(xí)了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實(shí),我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識,也能夠多找些課外習(xí)題來做,這樣,就不怕學(xué)過便忘了。
我們在成為中學(xué)生的同時(shí),也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分?jǐn)?shù)重,卻也相當(dāng)重要。有些同學(xué)偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅(jiān)持好就行了,實(shí)際上,小科也能夠?yàn)槲覀儙砀鼜V泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺得小科很難記住,其實(shí)不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常常看到一些同學(xué),放著大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué),把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學(xué)習(xí)、發(fā)展的。最基本的,是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來就會簡便。
這就是我的一點(diǎn)提議,期望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最終,祝大家學(xué)習(xí)提高,天天向上!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇八
作為基層司法所的信息員如何更好的把我們的工作宣傳報(bào)道出去,我認(rèn)為一定要做好以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視和同事的支持是寫好信息報(bào)道的前提。
在我們信城司法所,無論是所長還是一般干警,都重視信息宣傳工作,他們在平時(shí)工作中都非常重視信息的收集和積累,注重素材的挖掘,沒有好的信息源、沒有好的點(diǎn)子,信息報(bào)道就沒有素材,更談不上報(bào)送和刊登了。所以說,平時(shí)一定要注重積累和觀察,從內(nèi)心要重視這信息宣傳報(bào)道這一工作。
二、善于鉆研、提升自我,這是寫好信息報(bào)道的關(guān)鍵。
要想寫好文章,首先是必須肯下功夫鉆研。信息宣傳的最大特點(diǎn)就是緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流和步伐,因此,我們工作之余就要努力學(xué)習(xí)新聞寫作方面的知識,苦練文字功夫,提高寫作能力,提升自己綜合素養(yǎng)。如果想做個(gè)稱職的信息員,就必須通曉各個(gè)文種的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)章法。
其次,還要善寫、多寫,寫得多了,慢慢就會摸索出“門道”來。與此同時(shí),在多寫的前提下,還要多讀、多看,多學(xué)有關(guān)寫作的知識,多積累寫作經(jīng)驗(yàn),無論是對工作,還是對自己的成長都是有益的。在實(shí)踐中,積極鍛煉自己的信息觀察能力,學(xué)會在看似平常的事情中發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn),根據(jù)工作重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)信息,在各種會議里挖掘信息,從相關(guān)文件、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)性材料中尋找信息的規(guī)律,從與別人不一樣的角度寫出自己的信息報(bào)道。
再次,參加信息寫作一類的培訓(xùn)也是提升寫作水平很重要的一方面。培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,多寫多練,寫作技巧就慢慢摸索出來了。
三、寫好信息報(bào)道,需要遵循“實(shí)、新、快、精、準(zhǔn)”的原則。
在信息寫作過程中,應(yīng)該做到“實(shí)、新、快、精、準(zhǔn)”,我認(rèn)為這是信息寫作人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì),也是信息宣傳工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵循的基本原則。實(shí),就是所寫的信息報(bào)道內(nèi)容必須客觀真實(shí),能準(zhǔn)確反映工作的熱點(diǎn)、亮點(diǎn),以及一些值得推廣的好的做法,經(jīng)驗(yàn),做到真實(shí)、可靠。新,就是對剛剛發(fā)生的新聞去報(bào)道,快速撰文,快速發(fā)稿。切忌拖拖拉拉,貽誤時(shí)間,力爭以最短的時(shí)間,最快的速度,把最新的消息和最好的內(nèi)容報(bào)道出去,同樣的內(nèi)容誰快誰就有可能被新聞媒體采用,這一點(diǎn)我相信大家應(yīng)深有體會。精,就是信息報(bào)道要短小精悍、主題鮮明、立意新穎,讓人有耳目一新的感覺;在寫作手法上,不拘一格,敢于突破,彰顯個(gè)性。特別值得一提的是,標(biāo)題要精煉,用詞要精益求精,新聞標(biāo)題就是是信息的眼睛,是文章主題思想的高度概況,讓人一看就知道信息的主要內(nèi)容。準(zhǔn),就是對所寫的稿件內(nèi)容,必須做到準(zhǔn)確無誤。尤其是新聞事件中涉及到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、姓名等,一定要了解清楚,表述準(zhǔn)確。對于模棱兩可、含糊不清的內(nèi)容,要本著對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,核實(shí)再核實(shí),直至清清楚楚、明明白白。
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇九
親愛的叔叔阿姨們:
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺上,既然老師要求我做個(gè)講話,我就 應(yīng)老師的要求,做一個(gè)簡短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語,它和語文數(shù)學(xué)不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學(xué)習(xí)英語就像學(xué)音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認(rèn)真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語的一大要素學(xué)英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅(jiān)持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學(xué)習(xí)與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。
總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學(xué)英語,就一定能成功!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),我感到很榮幸,也感到壓力很大,因?yàn)檫x擇了法學(xué),就選擇了一條艱辛而漫長的路,而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是,壓力既是動(dòng)力,也是一份責(zé)任,張明楷老師說過:“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科?!彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)。”陳鑫老師也在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問題。在平時(shí)的考試中,我們有標(biāo)準(zhǔn)答案,但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中,沒有絕對的對錯(cuò),只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無論我們以后,或是走上了法官,檢察官的崗位,或是成為了律師等法律職業(yè)者,都無時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個(gè)人就是整個(gè)國家;也許盧梭會告訴你:每個(gè)人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力,而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí),將自己的正義感激發(fā)出來,從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇十一
大家好!
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達(dá)事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是一個(gè)本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個(gè)例子。對于語文,我主要注意兩個(gè)方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點(diǎn)在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時(shí)候,有的同學(xué)一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實(shí),在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的。
我想,別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個(gè)科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學(xué),有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個(gè)問題,如何去解決問題而已。
在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué),總是靠考前的一段時(shí)間來臨時(shí)抱佛腳,混個(gè)眼熟,考試的時(shí)候就有個(gè)印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想??催^地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時(shí)候挽救就來不及了。可是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補(bǔ)你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。
考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個(gè)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長,就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,最終也只落得一個(gè)大專。考試時(shí)最重要的是堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣??记白⒁庑菹⒑?,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也保證考試時(shí)有充沛的精力??荚嚂r(shí)先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔(dān)心,因?yàn)榧热皇请y題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。
其實(shí),說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點(diǎn),并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
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