要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
感人演講稿篇一
大家下午好！我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》
甚至在平時生活中，我們還聽到這樣的論調(diào)：幼兒園教師的工作沒有什么技術(shù)可言，不就是帶著一群孩子吃吃、玩玩么。事實上一名真正合格的幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要有美術(shù)、音樂、舞蹈等多方面的才能。身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗幸福。
有這樣的一個故事：海灘上，一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽，一個富人匆匆走過，窮人問：“你在忙什么？”富人回答：“我在忙事業(yè)！”窮人說：“你還忙什么？你已經(jīng)這么有錢了！”不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個細節(jié)。
我們班的軒軒一直要“做骨頭”睡覺起來幾乎每天都要喊衣服、褲子穿的不舒服呀，你不幫她穿到舒服為止她就在那哭、叫。但在面對她喜歡吃的小蘑菇時她就向我拍馬屁了，說：“龔老師，多給我點小蘑菇，釹籹知道龔老師最喜歡我了，啊是？”真是讓人又愛又恨啊。又比如說憨憨的昊昊唱：夜半三更喲，紅軍來。想到他們的天真活潑，我又覺得做一名幼兒教師挺好的。雖然照顧這群小家伙我會累，會每天回家后向家人抱怨今天誰誰誰不乖了，誰誰又搗蛋了。但是想起小家伙們可愛的一面我就會把所以的煩惱拋開了，原來幸福時刻陪伴在我左右！
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫照。不時地蹲下身子和孩子們交談，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動，卻讓家長感動于我工作的細心和對孩子的關(guān)愛。就讓我們在平淡的生活中幸福地生活吧，讓孩子擁有一個快樂的童年。
感人演講稿篇二
大家好!
這是一個平凡的早晨，我和媽媽在路邊晨跑。
“哎呀!”一個正在騎自行車的阿姨在拐彎處跟一個叔叔撞上了!叔叔手中的飯盒被自行車撞開了，飯菜灑在了阿姨的衣服上。
一旁的人們本以為一場舌戰(zhàn)快要開始?？墒?，萬萬沒想到的是，阿姨沖進附近的一家早餐店。叔叔幫阿姨扶起自行車，然后才收拾起自己的飯盒。
我正在納悶。阿姨拿著一盒飯菜，從早餐店里走出來，將飯菜遞地給叔叔說：“對不起，我把你飯菜給撞了，家里人等久會著急的，這飯菜你拿去吧。”難道他認識叔叔?“你我互不相識，我撞了你，還將湯灑在你身上。
叔叔說著從皮夾里抽出一百元遞給阿姨。阿姨連連搖頭說：“這錢我不能要呀，是我自己不小心撞上你，如果我不撞你，你的飯菜也不會倒了。”“可是你給我買了飯菜，我怎么好意思呢?”阿姨想了想：“是我把你的東西弄壞了，我應(yīng)該賠給你。我不可以白收你錢，你抓緊回家吧，要不飯菜都涼了。”說完騎上車，消失在人群中。
“難得碰到這么好的人，對呀對呀!”大家紛紛議論著。
這件事真讓我感動!
感人演講稿篇三
大家下午好!
父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?！庇姓l能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦?當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_去，就是博愛，就是學(xué)會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負的社會責(zé)任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
感人演講稿篇四
大家好！
我是來自xx班的，今天我演講的題目是《感恩母親》。
曾經(jīng)有一位這樣的母親，她每一天都和她的兒子聊天，給他講小時候的事情，去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手，光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃，林林總總，連他自己都不曾記得的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。
母親總會抽一大部分人的時間，來給兒子熬粥。
她通常選用又長又大，質(zhì)地晶瑩，略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著，若是一不小心拈起了兩顆，她便會把米重新放入碗中，重新挑揀。她把米洗得干凈、潔白，放入一只瓦罐中，倒進水中，用小火慢慢地熬。
熬一碗好粥，需要兩個半小時，火勢不能太猛。
粥熬好后，她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中，她一邊搖晃著腦袋，吁吁地吹著氣，她知道，當(dāng)她吹得上氣不接下氣的時候，這碗粥就涼得差不多了。她微笑著用湯匙，一口一口地喂給兒子，可是兒子毫不理會。依然用冷漠拒絕了她。可她還是一直微笑著，強忍淚水。
第二天，她繼續(xù)揀米，熬粥，吹涼，并且接受著無聲地拒絕。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的手指變得粗糙、遲鈍，她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生，她的氣力也大不如前，粥涼到一半時，就喘得上氣不接下氣，必須借助蒲扇來完成接下來的降溫?？墒莾鹤訁s依然冷漠著拒絕。
就這樣，對峙了八年，整整八年！終于，有一天，兒子睜開了眼睛，口齒不清地說了：“媽媽，我，我想，想喝粥”，母親已是聲淚俱下—那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。醫(yī)生說，他只有萬分之一的機會。
就在兒子完全可以自理時，母親便撒手人寰，臨走時，她緊握著兒子的手，笑容安詳而又從容。事后，兒子得知，在自己昏睡的第一年之中，母親患上了肝癌！
是什么信念可以支撐她與病魔頑強地對抗了七年？兒子知道，創(chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。
也許，你的一生越過許多坎坷，踏上過無數(shù)的臺階，終于步入了輝煌，攀上了頂峰，那也請捫心自問，是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景。
或許，你感謂一生的平庸，嘆息人生的不公平，但母親為了你付出她那無悔的青春，不辭勞苦，給予你遠超于他人的呵護，就算你失敗，跌倒，但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛，還是暗淡，你都是母親心中的星辰。
感人演講稿篇五
大家下午好：
今天我很高興站在這里跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老師感動著。我從老一代老師們的言談中，從他們的行動中汲取著正能量，也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。
回想過去的25個春秋，剛來的幾年里，我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班，學(xué)到了她們管理班級的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來，我擔(dān)任了16年的班主任，班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹，我不用多說，干過的和正在干班主任的老師都有切身體會!
還好，跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理，她們在教好自己課的同時，積極出主意、想辦法，使我們帶過的班級學(xué)生主人翁意識強，班鳳正、學(xué)風(fēng)濃，班級各項評比均處于領(lǐng)先地位。我女兒該上一年級時，由于體弱多病，看病成了家常便飯，再加上我除了擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作，實在勝任不了班主任工作，就從班主任崗位上撤了下來。
在我擔(dān)任非班主任的這幾年了，我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒，這三位老師年富力強，工作上勤勤懇懇，踏實賣力，我不管有多忙，都不會耽誤或少上異界課，早已習(xí)慣了加班加點，也適應(yīng)了隨時調(diào)課上課。我無論什么時候跟她們調(diào)課，她們從來沒有抱怨過。
有時候，教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙，接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口，但她們永遠都是一句話：“沒事，你也是為學(xué)校工作，沒辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話，看似很隨意的一句話，卻像一股暖流涌遍了我的全身，使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展，也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!
我內(nèi)心很清楚：在咱們學(xué)校，有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等，他們不僅有良好的師德，教學(xué)成績也非常優(yōu)異，她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力，我一刻也沒有放松過。
現(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負責(zé)數(shù)學(xué)組各項工作，我心頭的壓力很大，怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己，才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家對我的支持。一年來，我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂和教研，通過對老師們的深入了解，我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點。
比如數(shù)學(xué)老師中，像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師，這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進取的精神打動著我、激勵著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實的工作作風(fēng)、精細化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些，使我對我所負責(zé)的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗小學(xué)這個造就人才的大集體，我感動于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了驚天動地的大事，我唯一能做的就是將咱們實小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。
我的交流完畢。謝謝大家!
感人演講稿篇六
大家好!
都說，母愛如水，溫柔細膩，父愛如山，深沉嚴(yán)格。但在我心里，父親的溫柔細膩一點也不比母親少。我的父親是溫柔的，是有智慧的，是堅毅的……在我看來，世界上一切美好的詞語都難以形容出他的好。
小時候，家里條件并不好，在我兩歲時，爸爸就離開家去了廈門，一直都是媽媽一個人帶著我。當(dāng)時太小，有些事我也記不清了，都是，媽媽告訴我的。她說，小時候，每當(dāng)別人家的父親騎著車，帶孩子來媽媽開的小店買東西時，我總是盯著人家看，應(yīng)該是在想，如果我爸爸也能這樣騎車帶著我，給我買東西，那該有多好。
雖說如此，但我并不是缺少父愛的孩子。爸爸回家后，會給我講故事，晚上睡覺會把我抱在懷里給我暖被窩，會給我買喜歡的花裙子……爸爸雖然有些不拘小節(jié)，但對關(guān)于我的一切，他都能做到無比細膩。
后來，爸爸不在廈門了，但由于工作性質(zhì)的關(guān)系，他還是經(jīng)常出差，常常不在我身邊。開始上學(xué)后，每當(dāng)我有不會的題目打電話給他問他時，他總是非常耐心地一一回答我的問題。每當(dāng)我考試考差了，他從不會罵我，總是非常耐心地給我分析成績，告訴我哪些是我的弱項，哪些地方是我不應(yīng)該錯的……他對我的愛從來都不比別人少半分。
在我初三的那年，爸爸出差的地方離家近了不少，但還是有兩個小時左右的路程，他不愿錯過我這重要的.一年，堅持每個周五坐車回家，周一的早上再趕回去。也許正是有他的陪伴，我考上了縣一中優(yōu)錄，沒有讓他的辛苦白費，沒有讓他失望。
在放假的時候爸爸會帶我旅游，帶我去爬山、釣魚、種花……讓我的課余生活不單調(diào)。他還喜歡拉著我陪他看中央五臺體育頻道，然后給我講各種比賽規(guī)則，給我講解各種賽事，告訴我某個項目的優(yōu)秀運動員有哪些……他讓我的生活多姿多彩。但爸爸也不是一味的寵愛，他總是說，不要我吃苦，但要我能吃苦。
小時候的一件事讓我至今任印象深刻。那時我還是一名小學(xué)生，爸爸給我買了滑板，帶我到了一個車輛非常少的瀝青馬路上。路稍微有些坡度，爸爸便扶著我上了滑板，牽著我往下滑，我牽著爸爸的手十分安心。但當(dāng)我滑到一半時，爸爸突然松開了我的手，讓我一個人滑了下去，我驚呆了，滑了十幾米，我終于忍不住跳了下去，結(jié)果摔在了地上。說起來也是我那天穿的衣服不對，穿了一條白色的及膝連衣裙，于是兩個膝蓋和手肘全部擦傷了，鮮血直流。
爸爸趕上來，看了看，把滑板遞給我，然后告訴我他該去上班了，讓我一個人回家，記得處理傷口，接著便走了。我當(dāng)時就楞住了，摔流血了，爸爸不僅沒有關(guān)心我，居然叫我自己回家，雖說不遠，但也有一百多米?？吹桨职忠稽c也沒猶豫就走了，我只好忍著眼淚，提著滑板，走回了家，一路上行人走過時都詫異地看著我。
后來我也漸漸想明白了，當(dāng)時爸爸可以背著我回家，給我處理傷口。但是以后我長大了呢?爸爸媽媽不在我身邊呢?誰還會幫我處理傷口?誰還會哄著我叫我不要哭?有些傷口要學(xué)會自己處理，要學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。
爸爸教給我許多，不只是學(xué)習(xí)上，還有生活上，人際關(guān)系上等等。那些是我無論上多少年學(xué)都無法學(xué)到的。
我感謝我的父親，感謝他的陪伴，感謝他的教導(dǎo)，感謝他告訴我的一些!
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