光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒園工作計劃小班副班篇一
??1、在集教活動課程的實施中，繼續(xù)推進教師個人主備課與年級集體備課相結(jié)合的形式，完善領(lǐng)域活動的系統(tǒng)性，同時，為了提升活動的有效性，本期將重點對已實施領(lǐng)域集教活動的反思與建議進行梳理完善，對領(lǐng)域活動的內(nèi)容、形式、延伸融合進行拓展。
??2、在區(qū)角活動的實施中，一是繼續(xù)推進班級集教與區(qū)角的關(guān)聯(lián)融合，二是合理調(diào)整、完善班級區(qū)角與全園性主題大區(qū)角的功能價值，促進區(qū)角活動與生活活動的融合，有效卷入全園師生、家長的參與，在師生、家長的自主-合作中有效推進區(qū)角活動課程的生成與發(fā)展。
??3、在體能課程實施中，從關(guān)注課程的科學(xué)性、有效性出發(fā)，在推進幼兒瑜伽、公園晨跑、勇敢挑戰(zhàn)等特色活動中，嘗試構(gòu)建兒童體能發(fā)展評價體系。
??4、在生活活動課程實施中，一是從問題出發(fā)，關(guān)注全園師生、家長的行為習(xí)慣養(yǎng)成，開展矯正鞏固。二是關(guān)注生活活動課程與其他課程的融合，與幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)緊密融合，兒童幼兒園生活與家庭生活的延伸融合。
??5、本期結(jié)合課程改革，在課題研究方面：
??一是圍繞兒童在不同課程活動中的核心 經(jīng)驗構(gòu)建和素養(yǎng)的培養(yǎng)，繼續(xù)組織教師從不同的角度觀察、記錄、解讀幼兒活動，開展觀察案例梳理、分享、交流，促進不同層次教師從關(guān)注幼兒生命活動，了解幼兒學(xué)習(xí)需求出發(fā)，不斷自我調(diào)整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼兒活動的有效性；
??二是結(jié)合對上一個課題和當下本園教研教改的真實問題討論、梳理，選擇、明確下一個課題的研究思路；
??三是按照研究方案，推進已經(jīng)立項市級課題的有效實施。
幼兒園工作計劃小班副班篇二
??本期我園全部結(jié)束了b區(qū)辦學(xué)，在行政人員分工調(diào)整、管理力量相對加強的情況下，全體行政人員常規(guī)管理的重點是：抓過程，關(guān)注細節(jié)，提效率，追求質(zhì)量。
??1、本著科學(xué)、高效管理的原則，結(jié)合幼兒園全面工作的實際情況和班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，對各塊、面工作分管進行適當調(diào)整，調(diào)整分工后的行政人員，應(yīng)盡快熟悉分管業(yè)務(wù)，并從管理操作性、效率與質(zhì)量方面，創(chuàng)新思路，改進和完善管理制度與長效機制。
??2、全體行政人員、后勤人員牢固樹立服務(wù)意識，對分管的工作主動早思考、關(guān)注過程管理、勤于分析、下功夫不斷改進，努力為全園各方面工作的順利開展做好人、財、物、時間、空間、信息等方面的服務(wù)，確保全園工作有序、協(xié)調(diào)推進。
??3、堅持每月召開工作會議，對階段工作進行安排、檢查和考核，做到所有工作有計劃、有責(zé)任人、有落實措施、有監(jiān)督考核，有質(zhì)量。
??4、通過黨支部、工會、年級組等各層次的活動，豐富教職工的工作、學(xué)習(xí)、業(yè)余文化生活內(nèi)容，營造和諧友善、積極向上的校園人際氛圍。
??5、結(jié)合年度教代會，修訂幼兒園績效考核方案，完善園內(nèi)考核評價機制，鞏固民主、公平、公正的校園制度文化。
??6、堅持通過研修協(xié)作體和學(xué)前教育研究協(xié)會平臺，繼續(xù)對我園片區(qū)的30所各級各類民辦幼兒園，3所農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園開展有目的、有計劃的輻射示范工作，同時，繼續(xù)落實專人做好對貝貝樹幼兒園、卡卡西幼兒園的定點幫扶工作，發(fā)揮好我園在區(qū)域?qū)W前教育的示范引領(lǐng)作用。
??7、堅持通過家長會、家委會、家長學(xué)校、家園直通車、家長志愿服務(wù)、家園網(wǎng)絡(luò)平臺等形式和渠道，加強家園溝通和互動，和諧家園關(guān)系，形成教育合力，營造良好的育人環(huán)境。
幼兒園工作計劃小班副班篇三
??九月：
??1、做好開學(xué)工作，迎接開學(xué)工作檢查；
??2、組織開展開學(xué)升旗和國旗下講話活動；
??3、開展安全演練和常規(guī)教育；
??3、組織召開學(xué)期初家長會、協(xié)作體會、家委會；
??4、制定全園及各部門工作計劃；
??5、著手班級區(qū)角完善和全園大區(qū)角調(diào)整工作；
??6、做好基層黨建工作、創(chuàng)建工作迎檢；
??7、做好校園藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀排練工作；
??8、組織20xx年初級職稱評審上報工作；
??9、做好xx師院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)接待工作；
??10、做好研修協(xié)作體觀摩和輻射示范專題培訓(xùn)準備；
??11、開學(xué)片區(qū)幼兒園、定點幫扶幼兒園指導(dǎo)工作；
??12、做好宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研接待工作。
??十月：
??1、區(qū)教研室教研現(xiàn)場接待；
??2、xx市幼教博覽會現(xiàn)場接待；
??3、組織參加xx區(qū)校園藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀表演；
??4、組織教師參加區(qū)青年教師技能賽。
??5、家長學(xué)校講座；
??6、秋季親子戶外社會實踐活動；
??7、迎接教體局學(xué)校工作年度目標考核。
??十一月：
??1、家長開放日活動；
??2、觀察解讀兒童專題交流研討；
??3、參加市級青年教師技能賽；
??4、組織好教體局年度校園長考核工作。
??十二月：
??1、組織開展迎新年冬季運動會；
??2、組織開展協(xié)作體第五屆園長論壇；
??3、工會組織開展教代會提案相關(guān)工作；
??4、幼兒體檢。
??一月：
??1、教代會；
??2、做好期末總結(jié)、考核和整理工作；
??3、組織好教職工迎新春聯(lián)歡會和春節(jié)慰問工作。
幼兒園工作計劃小班副班篇四
??（一）加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍的建設(shè)
??1.結(jié)合家長學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的理論水平。
??2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,100%完成今年區(qū)家庭教育下達的任務(wù)。
??3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法，每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗文章。
??4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。
??（二）開展各種形式的家園同步教育
??1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動等教育。
??2.通過 “請進來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗。
??3.定期開設(shè)家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。
??4.向家長定期開放教學(xué)活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達成教育的共識。
??5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。
??6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動。
??（三）建立形式多樣的家園聯(lián)系方法
??1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。
??2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。
幼兒園工作計劃小班副班篇五
??三月份
??1.老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
??2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動，各班上報家長助教、義工名單及相關(guān)信息資料。
??3.家長開放日活動。
??4.召開學(xué)期初家長會及各級家長委員會。
??5.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
??四月份
??1.家長開放日活動。
??2.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
??五月份：
??1.召開家長委員會（伙委會）。
??2.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
??3.園級家庭教育講座。
??4. 慶六一幼兒家長同樂活動。
??六月份：
??1.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。
??2.大班幼兒畢業(yè)典禮。
??3.優(yōu)秀育兒文章評選。
??4.家長學(xué)校工作總結(jié)。
??2月25日
幼兒園工作計劃小班副班篇六
??一、召開全園家長會，由園長對上學(xué)期幼兒園工作進行全面總結(jié)，并認真聽取家長的反饋意見。
??二、幼兒園通過問卷調(diào)查，廣泛吸受家長對幼兒園工作的意見和建議，為本學(xué)期工作提供信息支持。
??三、各班做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。同時幼兒園要切實保證家長對教師工作的經(jīng)常性評價的權(quán)利，為幼兒園的評先選優(yōu)提供參考。
??四、圍繞建構(gòu)式課程主題，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容，各平班按月印發(fā)給家長。
??五、舉行“六一”親子活動，要邀本社區(qū)暑假后準備入園的“親子”參與。
??六、每雙周六上午定為園長接待日，接待家長來訪，共同探討孩子教育問題及幼兒園的持續(xù)發(fā)展等方面的問題。
??七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請有興趣的家長參加。
??八、為大班幼兒家長舉行“走進小學(xué)”專題講座。并邀請家長參與幼兒的畢業(yè)典禮。
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