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期末學生發(fā)言稿篇一
大家好!我是初三五班的李xx,很榮幸能在這里,與大家分享我在學習中的一點感悟。
對于學習,我個人認為,最重要的,不是聰明抑或原有的基礎(chǔ),而是態(tài)度和方法。
首先,我認為我們要把課堂當作學習的主陣地,把作業(yè)當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象:有些同學奔波于各個補課班之間,為了補課不惜犧牲在校學習的時間;有些同學將學校的作業(yè)草草完成,只為擠出時間去補習;更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為,課堂才是重中之重,抓住課堂的有效時間,就是掌握了學習的最好方法。寄希望于補課,往往收不到預(yù)期的效果。在這么多年的學習過程中,我沒有補過一節(jié)課。因為我知道,補課只是一個課外再提高的途徑,并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補,周內(nèi)不用功靠周末補償,這真是得不償失。抓住課堂,認真完成作業(yè),知識自然可以牢牢掌握,運用自如。
其次,學會整理和分析也很重要。在初三,做題固然重要,正所謂見多識廣。但比起題海戰(zhàn)術(shù),我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學,都會給各科準備一個筆記本,記下上課的重難點,考前復習時,打開筆記,重要考點一目了然。而整理錯題,分析錯誤原因,也是一個提高學習成績的好方法??梢詼蕚湟粋€錯題本,將平時練習和考試中的錯題、難題進行積累,定期復習。積累錯題,并不需要對原題死記硬背,而要通過整理總結(jié)出做題的方法和規(guī)律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一,見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方,并加以有針對性的練習。
第三,合作學習也很重要。獨學而無友,則孤陋寡聞。想要走得快,就獨自上路;想要走得遠,需要結(jié)伴而行。請教別人,可以令你茅塞頓開;給別人耐心地講解,可以令你對知識有更深層次的理解,思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創(chuàng)建良好的學習氛圍,能夠帶動身邊的同學一起學習,共同進步。
第四,要為思考和探究留有余地。我認為,死記硬背固然能取得暫時的成績,但從長遠的角度來想,將知識真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之余,我們要為思考投資一定的時間。如果“學”是吞食,那么“思”就是吸收消化。對知識,我們不能只知道“是什么”,而應(yīng)明白“為什么”和“怎么做”。通過思考,將知識理解透徹,才能做到經(jīng)久不忘。對于物理、化學學習,思考和探究尤為重要。
第五,要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的,不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構(gòu)思,更應(yīng)當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間,去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字,它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲,而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累,生活永遠多姿多彩,寫作文也永遠不會無話可說。
最后,要對中考充滿斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里,如果每天提高1分,到中考的時候都可以提高一個相當可觀的數(shù)目。我們最需要做的就是把握現(xiàn)在,為夢想奔跑。
相信有老師的科學引導,有父母的悉心照料,有同學們的不懈拼搏,我們大家一定能決勝中考,夢想成真。
祝愿叔叔阿姨身體健康,工作順利!
期末學生發(fā)言稿篇二
各位家長:
大家好!
忙忙碌碌的一個學期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰, 我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結(jié)上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。
二、關(guān)于假期的話題:
1、放假時間:1月16日。
2、開學時間:2月20日早8:00之前背書包到校。
3、語文假期作業(yè): ①每周背兩首古詩,共8首。 ②每周讀兩個故事。 ③每天寫半篇小字。 ④畫一幅自己喜歡的圖畫,題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。 ⑤完成一本假期作業(yè),每天兩頁。 ⑥復習第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學后要聽測)
4、提三點建議: (1)識字少的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期的學習打基礎(chǔ)。 (2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書 。因為我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。 (3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業(yè),并進行適當?shù)奈捏w活動。
三、關(guān)于考試的話題:
1、說說期末考試 : 這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的??梢哉f這次考試考的就是孩子們的認真程度。 從整體看,孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規(guī)范。部分同學失分主要集中在四處:1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚”。2、排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯。“種了”的“了”書寫出錯非常不應(yīng)該,太粗心。3、連線題。有兩人出錯,平時應(yīng)加強古詩的積累。4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經(jīng)寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。
2、和大家談一談,如何看待孩子的考試? 每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度??嫉煤茫f明知識掌握得好;2 考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內(nèi)心感覺很踏實很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。
同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。
六、下學期的打算:
1、開學就是春季,又是流行病多發(fā)的季節(jié),為預(yù)防流感,我會繼續(xù)提醒和檢查學生喝水。除此之外,希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛煉,增強體質(zhì)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢,預(yù)防近視。有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。
3、本學期上學仍有遲到問題。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學是不應(yīng)該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。做值日的學生要早到校。
4、對按時上交作業(yè)和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。
5、如果本學期,孩子學習暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導孩子,努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的,只要肯學,就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。在假期可以把第一冊的知識重新給他們補習一下,爭取在開始階段就不要帶帳,不能輸在起跑線上,到了下一學期,內(nèi)容更多,更難,如果這年的內(nèi)容都沒有學好,那肯定影響,很有可能就跟不上,徹底掉隊了。
6、希望我能成為您信賴的朋友,共同幫助孩子不斷進步。 在班級管理上,我是從兩方面著手的:即一是嚴,二是愛,我的嚴是在課堂紀律上、學習上。在要求學生的品德上嚴格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即讓學生體會到老師對他的關(guān)心和愛護,我的想法是當學生如果出現(xiàn)錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學生的發(fā)展。
最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家! 提前給大家拜年啦!祝我們的孩子身體健康,學習進步!祝大家工作順利,合家幸福!
期末學生發(fā)言稿篇三
大家好,首先我要代表學生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學期一學期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!
時光荏茬,上次站在這里和大家交流的情景仍然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了要做期末總結(jié)的時候了。特別是體育部小黃同學和琳青同學部門介紹的雙簧,勤工助學部部門介紹的單口相聲,都給我留下了很深的印象,當時我就告訴大家,在大學學生工作做了三年,從沒開過這么歡樂,這么充滿活力的見面會,我也在這屆學生會的全體成員的身上看到了朝氣,看到了希望。事實證明,諸位同仁不負眾望,正是因為有了你們,有了年輕,青春洋溢,意氣奮發(fā),揮斥方遒的你們加入。學生會這艘大船去年的已經(jīng)取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)上,才能繼續(xù)保持高速,保持正確的航向前進
本學期我們學生會在完成工作,內(nèi)部建設(shè),和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向著開學初我對各位提出的我們的學生會的建設(shè)方向,也就是建設(shè)一個有影響力,有創(chuàng)新力,有凝聚力的學習型學生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復一日,始終如一,勤勉,負責,高質(zhì)量的完成日常工作以外。我們學生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經(jīng)驗方面還略顯不足,但可以說活動的完成都是相當高質(zhì)量的,而且體現(xiàn)了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學生會為中心,以部門協(xié)作為基礎(chǔ)”,活動以學生會的名義舉辦,打出我們學生會的招牌,以各部門協(xié)作為基礎(chǔ),來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統(tǒng)一安排和部署下,以某個部門承擔活動主要部分,其他部門通力協(xié)作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設(shè)有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅局限于法管院,我們希望,我們學生會的精品活動能夠讓最廣泛的學生參與其中。一方面能夠讓全校學子都能感受到有我們法管院特色的學生活動的魅力,在其中學習,感悟和提高自我:另一方面,也是讓全??吹轿覀兎ü茉簩W生組織,學生干部的精神氣,打出我們學生會的品牌。
也正是因為我們的努力,本學期我們很多活動都登上了校園網(wǎng),特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網(wǎng),這對于我們學生會,乃至于我們法管院的全部學生活動來說,都尚屬首次,可喜可賀。 此外,除了我們共同的家——學生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的是看到了各位因為加入了我們學生會,在開展活動和服務(wù)師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當初各位在經(jīng)歷了“百團大戰(zhàn)”以后加入了學生會,我就和大家說,我為大家的加入感到欣慰,也請你們?yōu)樽约旱倪x擇感到欣慰。為什么?不吹不黑,天生驕傲嘛。因為我們承擔了院里最重要的服務(wù)職能和任務(wù),也辦出了法管院最精彩的學生活動。所以很多同學可能在這個學期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放松下,結(jié)果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎么就到期末要復習了,所以很多同學會覺得這個學期過的特別快,可是我想說你們的收獲也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,并不是從別人口中聽說,我們學生會活動辦得好,上令下效,執(zhí)行能力很強什么的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學不管是發(fā)朋友圈說說,還是當面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學生會是大學里面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當初猶豫不決不懂去哪,然后被我“騙”進學生會,但是現(xiàn)在會跟我說,浩哥,還好當初選擇跟你混了。我覺得這是讓我最高興的事情,因為我覺得以人為本,這才是一個組織凝聚力的體現(xiàn),是一個組織的基本內(nèi)涵,也只有這樣,大家在工作的時候,也才是最開心的。
在工作當中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收獲,當然你做的越多收獲的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優(yōu)秀干部優(yōu)秀表彰的時候,沒有一個人給你投票?,F(xiàn)在我以我三年的工作經(jīng)驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什么比這個更能概括如何成為一名優(yōu)秀的學生干部這個命題了。
低頭拉車不說,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今后朝著更高的方向發(fā)展的通行證。我想說的還是這點抬頭看路,這也是我反復強調(diào)的,就是各位在工作當中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對于干事來說,你可能現(xiàn)在只是執(zhí)行部長和副部的命令,但你要想,如果明年你當了副部,你要怎么做,才能干的更好。
對于大二的副部來說,也許你們現(xiàn)在還只是帶著一個部門,但是你們要跳出部門思維的局限,要看到我們學生會哪里做的好,哪里做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應(yīng)該做什么,只有這樣,你才有前進的動力,才有明年要把自己腦子里的想法變成現(xiàn)實,引領(lǐng)著學生會、部門走向更好,而我們學生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發(fā)展,不會人走政亡,失去方向。
我們的工作要有思想性,和一大群志同道合的小伙伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學生會點贊,這才是學生工作最大的樂趣所在,這也是我為什么這么熱愛學生工作,孜孜不倦的干了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學院xx年開學典禮上,法學院院長告訴北大學子的一句話,化用在我們學生工作中我覺得是相當合適的。大家在后半學期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因為繁重的學業(yè)和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續(xù)脫單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當初自己加入學生會的理由,這里有你最好的朋友,有你最初對學生組織的向往,而且也只有在這里,你能夠?qū)崿F(xiàn)你學生時代的一些人生抱負。不忘初心,方得始終。
在結(jié)束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結(jié)尾“凡是過去,皆為序曲”。各位在這個學期所思所想所做的一切工作一切努力,為人知,或不為人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經(jīng)過去了。然而是不是說過去了就是煙消云散,不復所在了呢?我想不是,這些都是積淀,可能不是那么明顯但確實會成為各位一筆寶貴的財富。就像當我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現(xiàn)在想不起來我們吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)成長為我們的骨頭和肉了。我們這學期所有的付出,都是我們下個學期繼續(xù)前行的序曲,都讓我對學生會和大家的前程充滿信心和希望。
最后,愿學生會各部門,在場各位同仁在接下來的日子里能夠繼續(xù)乘風破浪,天生驕傲,不服勇往
謝謝大家!
期末學生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起,召開20xx~20xx學年度第二學期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。
同學們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學們,回顧上學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應(yīng)以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎?難道我們不應(yīng)樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應(yīng)腳踏實地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法?!熬珜W多練,學練結(jié)合”是學習的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語,應(yīng)加強記誦和理解。要先預(yù)習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在新的學期中再次攀高峰;希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!
謝謝大家!
期末學生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
經(jīng)歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結(jié)表彰會就是總結(jié)本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質(zhì)好,行為習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創(chuàng)優(yōu)不斷進步!
同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經(jīng)歷過多個暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。
同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數(shù)英三科都考95分,因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效復習,迎接考試。
1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個學期雖然結(jié)束,但同學們作為一個學生的學習任務(wù)還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長一起試著編寫春聯(lián)、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養(yǎng)責任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。,
2、繼續(xù)開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時光體現(xiàn)應(yīng)有的價值。
3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經(jīng)常父母談心,向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小
學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現(xiàn)出八一小學好的校風。在學校有校紀校規(guī),到社會也有法律法規(guī),所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。
1、增強節(jié)約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。
同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優(yōu)異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家里做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!
期末學生發(fā)言稿篇六
各位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學年上學期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預(yù)期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學習成績繼續(xù)提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末學生發(fā)言稿篇七
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。
首先,對老師同學們說聲,上午好 !我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。
沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔??從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝!
期末學生發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是九年級(2)班的***。今天,作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活里,學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活,我體會很多。
首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考?!睂W習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領(lǐng)略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期末學生發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末學生發(fā)言稿篇十
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!
人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔??從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!
未來的命運還有你的一片天地!謝謝!
期末學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
期末到了,一個學期也是要結(jié)束了,回顧這一學期,大家的學習如何,這一學期我們在學校有哪些的收獲,而期末的考試也是即將要到來,也是要檢測我們這一個學期自己是學到了多少的機會,我們也是要認真的去準備,去把復習做好,同時也是要坦然的面對考試,去看待自己的所學。
時間是過得很快,我想同學們回顧以往也是發(fā)現(xiàn)一個學期,真的過得好快,學期開始來到學校的日子我們也是記得,仿佛就是昨天一樣,但是也是說明我們的日子是過得充實的有意義的,學期的結(jié)束,我們無從去改變,學的如何也是需要去考試的時候才知道,但是我們也是要去面對今后,無論之前學的如何,復習要去做好,考試的時候也是需要認真的答題來看到自己的問題和成績,不能去作弊,不能覺得一個好的分數(shù)才是重要的,其實更多的是看到自己的問題,然后利用好假期的時間去解決,去讓自己更好的迎接下一個學習,做好現(xiàn)在的復習,積極的去面對考試,把假期也是要去過好。
當我們結(jié)束了考試,假期的時間,我們也是不能松懈下來,無論有什么好玩的,我們也是要懂得去克制,去明白我們的學習才是更為重要的一個事情。去回顧期末的考試,我們做的還不夠的地方,要在假期里面去彌補,對于下學期的學習,也是要有一個新的.規(guī)劃,當然也是要懂得勞逸結(jié)合,懂得放松,而不是一直都是在一個學習的狀態(tài)里面,期末了,過去的我們也是要去接受,無法改變,但是也是可以讓我們看到這學期,我們有哪些是做得優(yōu)秀的要給自己加油,做得不夠好的,要給自己打氣,爭取下次做好。對于此次的考試,我相信同學們都是有信心,會考到自己理想的成績,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到問題,然后積極的解決。
一個學期的結(jié)束,當我們回顧的時候,總是會看到我們的成長,我們遇到的問題,去解決了,也是有和同學之間的友誼和一些矛盾,這些現(xiàn)在回想起來,也是很懷念,但也是明白要往前看,去積極的做好復習,去面對我們的期末考試,同學們,努力的珍惜我們還在學校的日子,去把最后的學習搞好,為這個學期畫上一個更完美的句號。謝謝!
期末學生發(fā)言稿篇十二
一模結(jié)束預(yù)示著要調(diào)整自我,重新開始,無論這個結(jié)果你是否滿意,你是取得進步還是遺憾失利了,都請你不要沾沾自喜或是氣餒想要放棄。你的所有決定和行動都要為自己負責,為自己的理想和信念負責。
小時候,大人總是問我們:“你的夢想是什么?”那時候我會說:“我希望我有吃不完的糖和巧克力?!被蛘呤恰拔蚁M夷苜嵑芏噱X?!贝笕藭枺骸叭缓竽??”我說“然后用來買更多糖和巧克力?!?那個時候的理想是想讓自己快樂,滿足自己眼前的幸福。
隨著升入小學初中,壓力也接踵而來,理想從想上哪個學校到怎么立足于社會再到想做一個什么樣的人。我們在不斷成長中學會用奮斗來詮釋自己的理想,一點一滴的付出和用心,讓它不止是一個夢那么簡單,更是自己成長的象征。
一位哲人說過“夢里走了許多路,醒來還是在床上。” 也許你為將來的自己定下了諸多目標,想象了千百種人生,可是到頭來,如果我們只是一味地躺在床上盼望著開始,連第一步都未曾邁出,你的理想就只是能是空想。所以我們?nèi)缃竦拿恳淮畏笇W習和挑燈夜戰(zhàn)都是我們奔向理想的路上必經(jīng)的驛站,沒有什么不可以做到,也不會有什么努力會被忽視,他們一定會存在于未來的某個節(jié)點,汗水和淚水都會化成筑成夢想的基石。
蘇格拉底說:世界上最美好的事,莫過于為理想奮斗。追尋理想的路途或許很難很辛苦,帶著一路風塵,會困倦會迷茫,但是我們要記得為自己的點滴付出和進步而感恩,告訴自己“還好我在努力”,看每一個人都懷揣理想起早貪黑,告訴自己“還好我沒有放棄”。青春在于完善自己的力所能及和在夢想遙遙無期的路上從未放棄,所以不要在擁有青春的時候浪費青春,你不見得看清了自己的潛力之廣闊。
凱特兄弟對飛翔的夢指引他們堅定的心,最終發(fā)明了飛機。海倫凱勒對知識的渴望引領(lǐng)她成為最為傳奇的殘疾人,萬眾敬仰。喬丹對籃球的執(zhí)著熱愛讓他成為最偉大的籃球運動員之一。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
那你呢,你的理想是什么,你在奮斗的路上了嗎?
期末學生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:
你們好!
我是*****!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領(lǐng)巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”
前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結(jié),制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的學習過程中在努力一點,認真進行復習和預(yù)習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績!
最后,預(yù)祝各位家長新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末學生發(fā)言稿篇十四
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學習經(jīng)歷及方法。
眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。
有人可能會問,你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現(xiàn)象,這其實是你遇到了學習中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
xx年7月7日
期末學生發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師家長,親愛的同學們:
下午好!
期末的到來,使我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個學期又將結(jié)束; 再過193天,我校全體初三同學將在北京市 xx 年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時間里,我們究竟該做些什么?在此,我讓大家分享一下我的學習經(jīng)驗:
上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習,這是必要的,不過預(yù)習可以比較粗略,可以只是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個印象了,聽起課來就比較有針對性。上課時認真聽課當然是必須的,雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,但是也不能因此不聽講,老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點,所以我們可以再老師們小作休息時適當?shù)胤潘梢幌戮?。另外,盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西,但是不記筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎(chǔ),有時老師會講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè),尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂,反正都會,但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學習新知識來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了,沒有基礎(chǔ)的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住,才能在中考時如魚得水。期末考試學生發(fā)言稿期末考試學生發(fā)言稿。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。
學習效率是決定學習成績的重要因素,或許有些同學每天學習的時間比別人少,但每次考試都能取得較好的成績,這就是學習效率的問題。如何提高自我學習效率呢?
1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,例如:
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
我們還要為自己制訂一個學習計劃,安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。除此還要腦體結(jié)合,學習和其他活動應(yīng)合理安排。
期末學生發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
一眨眼一個豐富多彩的學期又結(jié)束了。回顧一學期快樂而又緊張的學習生活,雖然時間過得很快,但時光老人送給了我們很多的禮物。
第一個禮物是知識:我們懂得了更多的文學知識和數(shù)學奧秘,還有許多生字寶寶和我們交上了朋友,字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。
第二個禮物是特長:在這個學期里,我們白鹿小學成功地舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),許多同學充分施展自己的特長,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿,讓校園里充滿了藝術(shù)的氣息。
第三個禮物是關(guān)愛:我們無法忘記同學之間無私的幫助,也無法忘記老師們耐心的教導,你們用智慧播種,用汗水澆灌,用愛心培育,每一份關(guān)懷都深深地打動著我們。這學期學校組織我們?yōu)楦@旱男∨笥阉腿嘏?為地震災(zāi)區(qū)的小朋友送去愛心包裹,讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心里發(fā)芽,開花。
今天,我們聚在一起,每個人的心里都裝滿依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校,走進初中開始新的學習和生活了。在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀,祝賀你們順利完成學業(yè),在白鹿小學度過了一段美好的小學生活。
親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率,在教室里、在運動場、在舞臺上,到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,你們?yōu)榘茁剐W的榮譽而不懈努力,取得了非常優(yōu)異的成績。
此時此刻,我們想對你們說:我們要學習你們刻苦學習、尊敬師長、團結(jié)同學、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神,謹遵"尚德啟智"的校訓,用自已的實際行動,為學校爭光,將白鹿小學優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。
最后,衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績!也祝全體同學度過一個愉快而充實的暑假!
謝謝大家!
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