為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案的基本格式篇一
具體的實(shí)施當(dāng)中，在工作方面，我們應(yīng)該針對(duì)員工的實(shí)施全面質(zhì)量監(jiān)控，持續(xù)追求專業(yè)化、精細(xì)化管理，具體操作應(yīng)該朝向持續(xù)改善各種作業(yè)流程，以及不斷達(dá)成顧客滿意的方向，其做法包括以業(yè)主為中心點(diǎn)、慎選穩(wěn)定員工、教育培訓(xùn)、企業(yè)文化宣貫、梳理流程、專業(yè)知識(shí)交流學(xué)習(xí)、關(guān)鍵階段事件的穩(wěn)妥處置等形成內(nèi)部管理的差異化特色；在員工業(yè)余文化生活及成長(zhǎng)方面，人文的關(guān)懷、業(yè)余活動(dòng)、個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃設(shè)計(jì)，以滿足從業(yè)人員追求成長(zhǎng)的需求和產(chǎn)生歸屬感。我們服務(wù)中心將采取以下措施進(jìn)行管理質(zhì)量的提升：
可以采用交流學(xué)習(xí)、重點(diǎn)案例講解等多種形式的持續(xù)展開，提升員工的專業(yè)化、技能水平，為全面提升服務(wù)水平奠定基礎(chǔ)。每周例會(huì)一句企業(yè)文化標(biāo)語；每周例會(huì)輪流提出或講解一個(gè)案例；每月一次個(gè)人技能展示。使員工正確認(rèn)識(shí)物業(yè)服務(wù)，樹立員工的自信心，改善工作態(tài)度。
物業(yè)管理市勞動(dòng)密集型行業(yè)，薪酬和且進(jìn)入的門檻很低，但建立一直穩(wěn)定的隊(duì)伍對(duì)于管理和服務(wù)都有至關(guān)重要的作用。首先建立合理的薪金，已經(jīng)制定完畢；再者，周期性的給員工談話，了解思想動(dòng)態(tài)；給年輕或優(yōu)秀的員工制定合理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃；針對(duì)周圍拆遷區(qū)域較多，給員工解決用餐等實(shí)際問題；給員工爭(zhēng)取各向娛樂設(shè)施的使用權(quán)，豐富員工的班后生活。
服務(wù)中心在堅(jiān)決貫徹執(zhí)行使用iso9000表格、質(zhì)量要求的基礎(chǔ)上，制定了適用于服務(wù)中心的各項(xiàng)制度和個(gè)性化表格，力爭(zhēng)做到最完善的物業(yè)管理服務(wù)。為加強(qiáng)安全管理，營(yíng)造安全第一的工作氛圍，面對(duì)服務(wù)中心點(diǎn)多面廣的現(xiàn)實(shí)情況，我們制定了節(jié)假日值班巡視表、各崗位員工工作注意事項(xiàng)、新員工工作內(nèi)容閱知等。為便于日常管理，通過整理、修改、補(bǔ)充服務(wù)中心適用的規(guī)章制度，彌補(bǔ)了服務(wù)中心的管理缺陷，做到有章可循。
服務(wù)中心通過保安、維修等工作亮點(diǎn)的建設(shè)，營(yíng)造協(xié)同一致為業(yè)主服務(wù)的氛圍，不斷改進(jìn)和提升服務(wù)技能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)物業(yè)管理上的漏洞。如物業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向業(yè)主提出的相關(guān)建議，業(yè)主意見回訪等，將社會(huì)相關(guān)安全、衛(wèi)生等方面信息及時(shí)的通知業(yè)主，在各個(gè)小區(qū)設(shè)立物業(yè)服務(wù)專欄
工作方案的基本格式篇二
新的一年又開始了。20xx年，在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校又將迎來新的發(fā)展機(jī)遇。以下是我校xx年的工作思路：
預(yù)計(jì)xx年秋季我校將達(dá)到34個(gè)教學(xué)班，學(xué)生20xx左右。因此，還需購(gòu)置7套多媒體設(shè)備和大批課桌凳。同時(shí)隨著學(xué)生數(shù)的突增，學(xué)校藏書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校要達(dá)到人均20冊(cè)優(yōu)秀圖書，至少要投入10萬元。
寒假，我們制訂了新的教職工考核辦法，并經(jīng)教代會(huì)討論通過，新學(xué)期我們將通過制度，促進(jìn)教職工全員參與學(xué)校管理的積極性與主動(dòng)性，確保我校在教師短缺的情況下，仍能保持良好的教育教學(xué)秩序。
大力加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，選拔和培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)專業(yè)技能和創(chuàng)新精神的骨干教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
抓好德育常規(guī)管理，提高德育實(shí)效，突出抓好愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育和心理健康教育。加強(qiáng)班會(huì)課管理，提高班會(huì)課水平，舉行校內(nèi)班會(huì)公開課活動(dòng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，繼續(xù)舉辦班主任論壇。關(guān)注問題學(xué)生，建立問題學(xué)生檔案，做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。深化德育實(shí)驗(yàn)課題的研究，全面推進(jìn)校本德育，創(chuàng)新德育工作方法，優(yōu)化校園德育活動(dòng)，打造學(xué)校德育特色，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范校。
(一)強(qiáng)化教育發(fā)展的特色品牌意識(shí)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。從老師們的寒假作業(yè)中(對(duì)學(xué)校特色建設(shè)的認(rèn)識(shí)、看法、意見或建議等)本年度，我校將緊緊圍繞信息技術(shù)這一主體特色，加大學(xué)校特色、學(xué)科特色的創(chuàng)建力度，促進(jìn)教師、學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)雙提高。
(二)深化教育科學(xué)研究。加強(qiáng)教研組建設(shè)，深入開展校本教研，解決教學(xué)實(shí)際問題。深入開展學(xué)科素質(zhì)教育、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等課題的研究，推動(dòng)教育教學(xué)領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新。
(三)加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)和管理中的普及應(yīng)用。以多媒體教室為依托，積極開展電子教案和多媒體課件制作、主題網(wǎng)站建設(shè)等活動(dòng)，推進(jìn)教學(xué)信息化。以教育信息網(wǎng)為依托，推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化。
(四)深化信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究。加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論、方法、途徑、保障、評(píng)價(jià)等的研究，積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式、管理方式、科研方式，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。
我校的信息技術(shù)特色建設(shè)雖然有一定難度，但我們有信心。開學(xué)前，我們進(jìn)行了為期三天的校本培訓(xùn)，通過動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁和課件制作的培訓(xùn)，全面提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。我們?nèi)w師生將努力形成包括上級(jí)教育部門、學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭在內(nèi)的信息化教育體系，建設(shè)高水平、有特色、現(xiàn)代化的新北小。
工作方案的基本格式篇三
為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步打牢學(xué)校消防安全工作基礎(chǔ)，按照來賓市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)來賓市夏季消防安全大檢查工作方案的通知》（來消安〔xx〕8號(hào)）精神，決定從即日起至9月20日，在全市學(xué)校集中開展夏季消防安全大檢查工作。特制定工作方案如下：
按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”的總要求，堅(jiān)持師生全員參與、綜合治理，集中開展火災(zāi)隱患排查整治工作，全面加強(qiáng)消防基層基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步健全完善消防工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保全市學(xué)校不發(fā)生較大以上尤其是群死群傷火災(zāi)，確保重大活動(dòng)期間、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不發(fā)生傷亡和有影響火災(zāi)事故。
全市各級(jí)各類學(xué)校的教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、集會(huì)場(chǎng)所等。
夏季消防安全大檢查分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）動(dòng)員部署（6月15日前）。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，層層動(dòng)員部署。要充分利用校訊通、教師例會(huì)、學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。
（二）綜合整治（9月15日前）。各學(xué)校要開展全面的火災(zāi)隱患排查，自查自糾，自覺整改火災(zāi)隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，逐一列出清單，落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改任務(wù)，局機(jī)關(guān)相關(guān)科室進(jìn)行跟蹤督促整改。
（三）總結(jié)驗(yàn)收（9月20日前）。教育行政部門對(duì)各學(xué)校夏季消防安全大檢查工作情況進(jìn)行逐級(jí)檢查驗(yàn)收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找不足，建立提升火災(zāi)防范和加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立全市教育系統(tǒng)夏季消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，市教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝安科，具體負(fù)責(zé)行動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考評(píng)、信息傳遞等工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織，及時(shí)對(duì)本單位消防安全形勢(shì)進(jìn)行綜合研判評(píng)估，制定具體整治措施和計(jì)劃，部署開展“五個(gè)一”（制定一份工作方案、召開一次部署會(huì)議、開展一次全面檢查、組織一次全員培訓(xùn)、進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)）活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
（二）認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，積極組織開展消防安全全面排查，建立排查整治檔案，開展全員培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高消防安全“四個(gè)能力”。建立落實(shí)信息互通制度，各學(xué)校都要確定一名消防工作聯(lián)絡(luò)員，每月召開聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，分析形勢(shì)、安排任務(wù)、互通信息，推動(dòng)開展夏季消防檢查。
（三）全面加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真核查、檢查學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備，安排專人負(fù)責(zé)充實(shí)數(shù)量、做好維護(hù)，確保消防設(shè)施設(shè)備數(shù)量充足、使用正常。建立健全學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)，保證人員數(shù)量和質(zhì)量，開展經(jīng)常性消防應(yīng)急救援演練，提高應(yīng)急處置能力。同時(shí)中小學(xué)校要將消防知識(shí)進(jìn)教材和課時(shí)教學(xué)。教育
（四）嚴(yán)格開展督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究。各級(jí)各類學(xué)校要在全面排查的基礎(chǔ)上，對(duì)整改難度大、嚴(yán)重影響學(xué)校人員財(cái)產(chǎn)安全的重大火災(zāi)隱患，要向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)部門匯報(bào)，明確具體責(zé)任人員，制定整改方案，實(shí)施跟蹤督辦，確保按期整改到位。市教育局將夏季消防檢查納入xx年度安全工作的考核內(nèi)容，組織人員對(duì)夏季消防檢查進(jìn)行全程巡查督導(dǎo)。對(duì)工作推進(jìn)緩慢、成效不明顯的，予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)因責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生亡人火災(zāi)或造成較大影響火災(zāi)的, 將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
工作方案的基本格式篇四
活動(dòng)整改提高階段工作方案根據(jù)先組發(fā)（20xx）11號(hào)《關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段工作的通知》和市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)通知精神，結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，現(xiàn)就我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段工作提出如下方案：
各支部和廣大黨員一定要充分認(rèn)識(shí)做好整改提高階段工作的重要性，要緊緊圍繞黨組織和黨員存在的突出問題、影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益等方面的實(shí)際問題，在“著力解決、認(rèn)真解決、切實(shí)解決”上下功夫，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)搞好集中整改，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果，真正成為群眾滿意工程，以先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效促進(jìn)環(huán)保工作。
整改提高階段的工作安排一個(gè)月時(shí)間。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）制定整改方案，明確整改方向（5月23日至5月30）
1、分別制定整改措施和整改方案。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部要結(jié)合在分析評(píng)議階段中征求到的意見和各自存在的'突出問題，分別制定出切實(shí)可行的整改措施和整改方案。
2、整改方案的有關(guān)要求。黨員在制定個(gè)人的整改措施中，要突出如何加強(qiáng)黨員意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，如何加強(qiáng)組織紀(jì)律性、在本職崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施要體現(xiàn)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、提高領(lǐng)導(dǎo)水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力以及提高處理解決復(fù)雜問題能力等方面。黨支部在制定整改方案中，重點(diǎn)要體現(xiàn)如何健全組織生活，加強(qiáng)黨員教育管理和監(jiān)督，提高戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力等方面。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀的要求從建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面，找出存在的突出問題和差距研究制定整改方案。整改方案要符合實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)，便于操作。既要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，也要提出階段性要求；既要有明確目標(biāo)，又要有解決問題的具體措施和辦法，既要有整改措施，又要把整改責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)部門（單位）和責(zé)任人。每個(gè)單位（支部）都要形成整改任務(wù)分解表。
3、整改措施和方案的審核備案。黨員個(gè)人的整改措施由所在支部審核；各單位的整改方案由分管領(lǐng)導(dǎo)審核，報(bào)局先進(jìn)性教育辦公室備案；各支部的整改方案報(bào)機(jī)關(guān)黨委備案；局黨組的整改方案經(jīng)市委督導(dǎo)把關(guān)后，報(bào)市委先進(jìn)性教育辦公室備案。
（二）強(qiáng)化整改責(zé)任，認(rèn)真進(jìn)行整改（5月31日至6月6日）
1、把握整改的基本要求。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要采取定期檢查、逐條解決、定期公布的辦法，狠抓整改措施的落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)班子在落實(shí)整改中，對(duì)具備整改條件的問題，要馬上整改；對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在前兩階段邊學(xué)邊改、邊議邊改的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作，切實(shí)把保持先進(jìn)性的具體要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。努力在堅(jiān)定理想信念、提高素質(zhì)上見實(shí)效，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上見實(shí)效，在統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、建設(shè)和諧社會(huì)上見實(shí)效，在密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系、為群眾謀利益、解難題上見實(shí)效，在勤政、廉政方面見實(shí)效。
3、實(shí)行整改責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部的整改措施，要實(shí)行整改責(zé)任制，即由整改措施的責(zé)任人負(fù)責(zé)對(duì)每項(xiàng)整改措施進(jìn)行“責(zé)任”落實(shí)，對(duì)沒有極特殊原因，使整改措施沒有按時(shí)、按計(jì)劃完成的，要追究有關(guān)“責(zé)任人”或責(zé)任部門（單位）的責(zé)任。
（三）公布整改情況，接受群眾監(jiān)督（6月7日至6月14日）
1、公布整改情況的范圍。局黨組的整改方案、整改措施和整改結(jié)果在全局干部職工范圍內(nèi)進(jìn)行公布；支部的整改方案、整改措施和整改結(jié)果在支部范圍內(nèi)進(jìn)行公布；黨員個(gè)人的整改方案、整改措施和整改結(jié)果在所科室和支部范圍內(nèi)進(jìn)行公布。
2、通報(bào)整改措施的落實(shí)。整改提高階段基本結(jié)束后，各單位要召開一次專題組織生活會(huì)，向廣大黨員和群眾通報(bào)本單位先進(jìn)性教育活動(dòng)的整改情況和成果，肯定成績(jī)，找出差距，進(jìn)一步搞好整改。
3、接受群眾評(píng)價(jià)。整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)基本結(jié)束前，將對(duì)各單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。各支部要及時(shí)把廣大黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中激發(fā)出的熱情和干勁引導(dǎo)到立足本職，做好各項(xiàng)工作上來。要把整改與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，真正把開展先進(jìn)性教育作為促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力和重要契機(jī)。
（四）鞏固教育成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制（6月14日后）
1、深化主題實(shí)踐活動(dòng)。各支部要緊密聯(lián)系各自教育活動(dòng)的實(shí)踐，著眼于做大做強(qiáng)環(huán)保系統(tǒng)的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，切實(shí)把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用落實(shí)到實(shí)處。
2、表彰和宣傳先進(jìn)典型。各單位要注意總結(jié)先進(jìn)典型的事跡，大力弘揚(yáng)、大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和表揚(yáng)，使全系統(tǒng)進(jìn)一步形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
3、建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)基本結(jié)束后，各單位要注意把集中教育活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)用制度固定下來，形成讓廣大黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠的精力抓好整改提高工作。各支部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，防止出現(xiàn)松懈情緒。要超前謀劃好鞏固提高階段的有關(guān)工作，并注意對(duì)整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、加強(qiáng)工作指導(dǎo)。局先進(jìn)性教育辦公室要及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真研究解決，保證整改提高階段工作健康開展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在這一階段，繼續(xù)深入到先進(jìn)性教育活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)上去，指導(dǎo)工作，督促落實(shí)。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。局督導(dǎo)組要把握好整改提高階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，要有計(jì)劃、有目的地對(duì)各單位整改提高階段的工作進(jìn)行督促檢查和具體指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)輿論宣傳。各單位要充分運(yùn)用報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳整改工作取得的成效和集中教育活動(dòng)取得的成果，大力宣傳集中教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，充分展示廣大黨員干部的良好精神風(fēng)貌。
二oo五年五月二十日
工作方案的基本格式篇五
進(jìn)一步普及安全常識(shí)，完善學(xué)校各種消防硬件設(shè)施的應(yīng)急使用與操作規(guī)程，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在突發(fā)事件面前迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
11月安全教育周期間
營(yíng)東小學(xué)全校師生
營(yíng)東小學(xué)校園
1、演習(xí)項(xiàng)目：緊急疏散
2、前期準(zhǔn)備：
（1）逃生小常識(shí)宣傳。（大隊(duì)部、班主任、學(xué)生干部負(fù)責(zé)）
（2）師生消防知識(shí)培訓(xùn)。（大隊(duì)部）
（3）學(xué)校消防設(shè)施檢查。（總務(wù)處）
3、具體安排：
班級(jí)撤離路線
四年級(jí)1班至5班：從41、42的間的小門走，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
5年級(jí)2班至6班：從一樓45對(duì)面的小門走，到前院
49，51從49對(duì)面的小門走，到前院
46從接近四年級(jí)語文辦公室的小門走，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
47，48走中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
57、58，64，穿過中廳到對(duì)面的平時(shí)上廁所的旁邊的樓梯下樓，下到一樓進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
61走東樓梯，下到一樓走接近四年級(jí)辦公室的小門到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
62、63走西樓梯，下到一樓走49對(duì)面的小門，到前院
65，66，走東樓梯，下到一樓走接近四年級(jí)辦公室的小門到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
67，68走西樓梯，下到一樓走49對(duì)面的小門，到前院
班主任、數(shù)學(xué)老師跟班
人員站位：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮：王蕾、孫春靜、陳娟、劉建新
前院指揮：范莉、路欣、葉堂堂、呂少文
照相：韓軍、靳進(jìn)
衛(wèi)生急救：段振華
雙面樓：
一樓：41、42之間：李楠
45對(duì)面的門外面：肖寒
二樓：52對(duì)面的樓梯（1、2樓之間的拐角處）李晶
56旁邊的樓梯（1、2樓的拐角處）韋霞
三樓：東樓梯（2、3樓的拐角處）蔡巧芳
三樓中廳：張倩惠
四樓：東樓梯（3、4樓的拐角處）徐姿
四樓中廳：張善偉
41、42的小門的外面，站在亭子的位置：馬紅梅
單面樓：
一樓：中廳玻璃門盧士國(guó)
靠近四年級(jí)辦公室的小門：張前進(jìn)
49對(duì)面的小門外面：齊利民
東樓梯（12樓的拐角處）王蘭
東樓梯（23樓的拐角處）郝新立
東樓梯（34樓的拐角處）孟雋
西樓梯（12樓的拐角處）張真真
西樓梯（23樓的拐角處）唐新榮
西樓梯（34樓的拐角處）侯杜偉
靠近四年級(jí)的小門外面接近水池的位置：楊淑剛
全體教師會(huì)議室的門對(duì)面正對(duì)的護(hù)欄處：張曉峰
1、請(qǐng)班主任老師看清楚班級(jí)消防演習(xí)的撤離路線，提前跟學(xué)生講清楚。
2、各樓層老師提前到位，演習(xí)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)下樓的順序和速度，不出現(xiàn)擁擠的狀況，場(chǎng)地老師負(fù)責(zé)安排班級(jí)帶下樓后的站位和秩序，數(shù)學(xué)老師隨班主任跟班進(jìn)行演習(xí)，確保學(xué)生安全。
3、如有事情不能參加演習(xí)者，需提前自行安排代替者(可以和數(shù)學(xué)老師調(diào)換)，不得出現(xiàn)空崗以免發(fā)生安全事件。
工作方案的基本格式篇六
回望過去，我園對(duì)社區(qū)0～3歲散居?jì)胗變洪_展了形式多樣的各項(xiàng)早教活動(dòng)。通過咨詢活動(dòng)、發(fā)放宣傳資料等對(duì)0～3嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行義務(wù)早教指導(dǎo)。在我園老師的共同努力下，我們也得到了家長(zhǎng)的滿意與好評(píng)。但我們?cè)趯?duì)社區(qū)散居?jì)胗變旱呐琶?、調(diào)查及訪談中了解到，居住在本地段的0-3嬰幼兒家長(zhǎng)很多由于教育文化水平及生活條件等各方面限制，在觀念上對(duì)嬰幼兒早期教育缺乏一定的認(rèn)識(shí)。
為了讓更多的0～3歲的兒童家長(zhǎng)懂得如何從零歲開始教育他們的孩子，在本學(xué)期中我們將擴(kuò)大早教的輻射面，更好更多地挖掘現(xiàn)有學(xué)前教育設(shè)施的潛力，面向家庭與社會(huì)散居兒童，開展多種形式的親子教育活動(dòng)，在活動(dòng)中為家長(zhǎng)提供科學(xué)的早期教育指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到早期教育的重要性，為嬰幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，為家庭教育提供指導(dǎo)。同時(shí)0～3歲早教活動(dòng)也成為了我們幼兒園教育教學(xué)研究工作的一部分，我們將積極探索0～3歲早期教育模式，開展0～3歲早期教育的研究，發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì)，不斷擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用，力求不斷提高本社區(qū)家長(zhǎng)的早期教育水平，讓更多的孩子擁有人生的最佳開端。
現(xiàn)制訂本學(xué)年我園0～3歲嬰幼兒工作計(jì)劃。
繼續(xù)堅(jiān)持為兒童、家長(zhǎng)服務(wù)的方向，主動(dòng)有效地開展0～3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步爭(zhēng)取政府、社區(qū)及廣大家長(zhǎng)的支持，依托社區(qū)、走近社區(qū)，充分挖掘開發(fā)社區(qū)資源，發(fā)揮幼兒園教育優(yōu)勢(shì)功能，將兩者資源有效整合，為所在社區(qū)0～3歲嬰幼兒家長(zhǎng)(領(lǐng)養(yǎng)人)提供科學(xué)、規(guī)范、形式多樣的家教指導(dǎo)形式服務(wù)。充分發(fā)揮幼兒園的服務(wù)與指導(dǎo)功能，切實(shí)提高家長(zhǎng)(領(lǐng)養(yǎng)人)科學(xué)養(yǎng)育能力，開啟潛能，使寶寶健康活潑的成長(zhǎng)，使0～3歲散居?jì)胗變菏芙逃钠占奥什粩嗵岣摺?/p>
認(rèn)真學(xué)習(xí)早教工作的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教師早教工作的能力。引導(dǎo)家長(zhǎng)逐步樹立早教意識(shí)，提升家庭科學(xué)育兒的水平。
1. 通過各渠道的早教宣傳，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)0～3早期教育的認(rèn)識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式，提高家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn)，提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。
3.開展早教活動(dòng)，注重早教活動(dòng)開展中各類早教資料的積累。
4. 通過來園親子活動(dòng)，及指導(dǎo)老師送教進(jìn)社區(qū)等多種形式的早教服務(wù)活動(dòng)，使這年齡段的寶寶，在大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、語言能力等方面得到全面的發(fā)展。開展，使家長(zhǎng)更樂于積極主動(dòng)參與其中。
5.建立0～3歲早教管理網(wǎng)絡(luò)、管理制度，抓好早教組的教育活動(dòng)以及隊(duì)伍的自培和他培，收集、整理和完善早教活動(dòng)方案，努力為0～3歲嬰幼兒及看護(hù)人員提供良好的早教服務(wù)，不斷拓寬0～3歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)方式，以滿足嬰幼兒家庭的需求。
(一)運(yùn)用最新教育理念，提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容
1.用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動(dòng)，我園早教指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目：親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)等。
2.指導(dǎo)家長(zhǎng)、服務(wù)家長(zhǎng)。為家長(zhǎng)舉辦多形式的服務(wù)，如知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、等。抓好活動(dòng)過程中的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地做好家長(zhǎng)工作。
(二)培訓(xùn)一支合格的有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍
1.在幼兒園中成立了早教志愿者服務(wù)隊(duì)，選擇對(duì)早教感興趣、肯鉆研、勤奉獻(xiàn)的教師學(xué)習(xí)早教，利用班級(jí)工作之外的時(shí)間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。
2.讓從事早教服務(wù)的老師參加各級(jí)各類等各項(xiàng)早教培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn)，使我園早教的師資培訓(xùn)更加深入。
3.加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。邀請(qǐng)?jiān)缃讨行母挥薪?jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、兒保所醫(yī)師等來園講座，促進(jìn)早教的推廣與深化。
(三)開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng)，使家長(zhǎng)更樂于積極主動(dòng)參與其中。
1.與社區(qū)合作，送教進(jìn)社區(qū)，給予理論指導(dǎo)。
2.增設(shè)早教咨詢熱線，鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)地與咨詢老師交流，及時(shí)解惑。
3.開展早教親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)明確不同的游戲的不同功效，能有的放矢地進(jìn)行引用。
4.為即將入園的幼兒提供活動(dòng)場(chǎng)地，為他們更快地適應(yīng)幼兒園生活創(chuàng)設(shè)條件。
5.加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導(dǎo)站及富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)使等資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)早教的推廣與深化。
6.定期出版0～3歲早教園地報(bào)，通過宣傳報(bào)向全鎮(zhèn)的0-3歲的嬰幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)。
7.開展0～3歲的嬰幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人開放日活動(dòng)，輻射幼兒園資源。
8.利用校園網(wǎng)“現(xiàn)代家庭教育”--早教基地欄目開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)
三月份
1.與社區(qū)計(jì)生干部聯(lián)系，掌握散居?jì)胗變含F(xiàn)有具體的人數(shù)及家長(zhǎng)情況，為開展早教工作做好準(zhǔn)備。
2.制定早教工作計(jì)劃，安排好活動(dòng)項(xiàng)目。
3.對(duì)早教指導(dǎo)老師進(jìn)行分工，劃分工作范圍。職責(zé)落實(shí)到人。
4.編輯0～3歲“愛之橋”小報(bào)。
5.新增幼兒園校園網(wǎng)站“現(xiàn)代家庭教育”早教基地欄“版塊。
6.育嬰師的外出培訓(xùn)。
四月份
1.早教例會(huì)。
2.組織一次早教親子活動(dòng)，同時(shí)參觀幼兒園園舍，了解幼兒園的作息制度等 。
3.為嬰幼兒家長(zhǎng)開展有關(guān)科學(xué)育兒的知識(shí)講座。
4.收集資料，豐富早教中心網(wǎng)頁。
5.更新校園網(wǎng)”現(xiàn)代家庭教育“板塊--早教基地欄--0～3歲親子游戲。
6.編輯0～3歲”愛之橋“小報(bào)。
五月份
1.早教例會(huì)。
2.收集資料，豐富早教中心網(wǎng)頁。
3.更新校園網(wǎng)”現(xiàn)代家庭教育“板塊--早教基地欄--0～3歲育兒錦囊文章。
4.編輯0～3歲”愛之橋“小報(bào)。
5.邀請(qǐng)兒保醫(yī)師來園為早教組老師進(jìn)行衛(wèi)生保健、合理喂養(yǎng)方面的講座活動(dòng)。
六月份
1.早教例會(huì)。
2.組織一次早教活動(dòng)。
3.為散居?jì)胗變洪_展有關(guān)生長(zhǎng)發(fā)育的保健講座。
4.編輯0～3歲”愛之橋“小報(bào)。
5.做好總結(jié)及資料的收集整理工作。
工作方案的基本格式篇七
為了加快推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步營(yíng)造“知書達(dá)理、明理向善、文明和諧”的校園氛圍，引導(dǎo)全校師生多讀書，讀好書，體會(huì)讀書樂趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，特制定小河初中創(chuàng)建“書香校園”工作方案。
以“書香浸潤(rùn)心靈，幸福伴我成長(zhǎng)”為主題，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，構(gòu)建與新課程相適應(yīng)的具有校本特色的校園文化，把學(xué)校建設(shè)成師生成長(zhǎng)的精神家園。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
（一）營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境，形成良好的讀書氛圍。
1、搞好環(huán)境布置，力求讓校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個(gè)角落都會(huì)“說話”。
2、舉行全校性的 “書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍。設(shè)立班級(jí)讀書角，制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書。
3、在班級(jí)中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章。通過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記。
4、在教室的墻壁上張貼名人名言或警句，開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目。每天抄寫一些經(jīng)典的名言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。
5、學(xué)校的小廣播開辟一個(gè)“書香園”陣地，每周宣讀一些經(jīng)典詩文及學(xué)生的讀書心得，介紹有關(guān)名人讀書的故事，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。
6、利用國(guó)旗下講話，少先隊(duì)員代表向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生讀好書，好讀書。
（二）倡導(dǎo)和要求教師做書香校園建設(shè)的先行者和學(xué)生讀書的引領(lǐng)人。
1、制定學(xué)期讀書方案，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。確立“讓讀書為精神打底，讓讀書為教學(xué)添力”理念，制定出詳實(shí)的教師讀書方案，每學(xué)期要教師寫好讀書筆記5篇（每月1篇），鼓勵(lì)教師充分利用圖書室現(xiàn)有藏書和網(wǎng)上資源，多閱讀中外名著，豐富自身的文學(xué)修養(yǎng)。
2、開展師生同閱一本書的活動(dòng)。四年級(jí)以上的班級(jí)，開展師生同讀一本書的活動(dòng)，以圍繞“影響我的一本書”為主題，相互交流讀書感悟，通過對(duì)故事的情節(jié)、人物的點(diǎn)評(píng)、寫作手法、優(yōu)秀的段落、文章的蘊(yùn)含的情感等相互啟發(fā)，來激發(fā)師生的讀書興趣，推動(dòng)師生的深層次閱讀。
3、建立評(píng)價(jià)機(jī)制，為讀書保駕護(hù)航。評(píng)價(jià)采用兩結(jié)合：（1）綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)結(jié)合，既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人，也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)；（2）月工作考核與學(xué)期工作考核結(jié)合，即每月通過教育教學(xué)工作考核定期檢查教師讀書筆記，期末教師根據(jù)考核要求上交教育隨筆、讀書筆記，并進(jìn)行考核。
（三）引導(dǎo)和組織學(xué)生做書香校園建設(shè)的踐行者和快樂閱讀的主力軍。
1、形成良好的讀書氛圍。提出“人人讀好書，班班飄書香”的口號(hào)，讓學(xué)生從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受。
2、推薦閱讀內(nèi)容。學(xué)生主要誦記內(nèi)容為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，優(yōu)秀的童話、寓言、科普，中外名著等讀物。
3、創(chuàng)造閱讀條件。（1）學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，圖書室和閱覽室定期向老師和學(xué)生開放，進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，為學(xué)生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。（2）建立班級(jí)圖書角，以班級(jí)為單位，各班利用多種形式鼓勵(lì)學(xué)生捐獻(xiàn)2--5本好書，以充實(shí)班級(jí)圖書資源。（3）建立“圖書漂流”和“個(gè)人小書庫(kù)”機(jī)制，同學(xué)間定期交換閱讀，讓班級(jí)成為同學(xué)間的“交換站”，讓年級(jí)成為班級(jí)間的“交換站”。（4）教師要與學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通交流，主張學(xué)生向社會(huì)借書，向親朋好友借書，幫助有條件的學(xué)生在自己家里建立起“個(gè)人小書庫(kù)”。
3、保證閱讀時(shí)間。明確幾個(gè)讀書時(shí)間：晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語文或自己的課外讀本；中午，各班級(jí)可以有組織地進(jìn)行閱讀；每天在家讀書不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書記錄。
4、有效閱讀指導(dǎo)。語文教研組將閱讀指導(dǎo)納入教學(xué)研討活動(dòng)當(dāng)中，開設(shè)閱讀指導(dǎo)課。如指導(dǎo)學(xué)生如何讀書，如何筆記，開展師生同讀一本書交流活動(dòng)等。通過多種形式的探討來指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)既有深度，又有廣度和深度，真正提高閱讀的效率。
5、豐富閱讀活動(dòng)。
（1）開好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的 、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。（班主任做好活動(dòng)資料的整理工作）
（2）開展“讀書之星”推薦、表彰活動(dòng)。每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
（3）定期開展優(yōu)秀讀書筆記展示活動(dòng)，展示交流師生的讀書筆記。
（四）做好工作總結(jié)和成果展示工作。
1、開展“書香學(xué)生”、“書香教師”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。
2、組織書香校園觀摩、學(xué)生讀書成果展示等活動(dòng)。
工作方案的基本格式篇八
7月12日縣創(chuàng)衛(wèi)辦召開了創(chuàng)衛(wèi)專項(xiàng)工作會(huì)議，會(huì)上創(chuàng)衛(wèi)辦就我街道在創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問題進(jìn)行了講評(píng)，為切實(shí)抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步做好做細(xì)創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成達(dá)標(biāo)，按照會(huì)議要求，結(jié)合我街道實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下整改方案。一、整改目的
以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、構(gòu)建和諧文明街道為目標(biāo)，以提升城區(qū)居民素質(zhì)和社會(huì)文明程度為核心，緊扣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作規(guī)范，實(shí)行定點(diǎn)、定崗、定位措施，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)城中村、社區(qū)等存在的環(huán)境衛(wèi)生狀況差、亂擺亂賣現(xiàn)象嚴(yán)重、牛皮癬（小廣告）等突出問題的清理整治，狠抓日常保潔及監(jiān)督巡查等工作，嚴(yán)防死守，全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作長(zhǎng)效管理的良好局面。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)突出問題整改落實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，成立**街道突出問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。街道黨工委書記***、辦事處主任***為整改領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，街道班子其他成員為副組長(zhǎng)，街道辦事處市政辦、各社區(qū)（村）書記和主任為整改領(lǐng)導(dǎo)小組組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由忙堯峰同志兼任，辦公室設(shè)在街道市政辦。辦公室下設(shè)三個(gè)小組：
1、突擊清理組。組長(zhǎng)：***。
組員：聘請(qǐng)12保潔員擔(dān)任。
2、宣傳組。組長(zhǎng)：***。
成員為：***、***。
3、督查組。組長(zhǎng)：***。
4、信息匯總反饋組。
為使整改工作見到實(shí)效，按照分片包干、責(zé)任到人措施，實(shí)行片長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。轄內(nèi)*個(gè)社區(qū)、**個(gè)村按前期擬定責(zé)任包干表分成三個(gè)片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)每人包干一個(gè)片區(qū)。為提高工作效率，擬按照各社區(qū)（村）管轄范圍大小增配保潔員若干名，片區(qū)內(nèi)所屬各社區(qū)（村）的全體工作人員、增配保潔員以及街道辦相關(guān)工作人員的工作安排統(tǒng)一由各片區(qū)片長(zhǎng)調(diào)配。
1、整改重點(diǎn)區(qū)域。城中村、社區(qū)、居民小區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部為此次重改重點(diǎn)。
2、整改內(nèi)容。環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、牛皮癬、“五亂”、“四害”、衛(wèi)生死角。
堅(jiān)決按照縣創(chuàng)衛(wèi)辦要求，樹立打一場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的思想，從現(xiàn)在起到7月30日，街道除重要崗位外的其他工作人員一律到城中村、居民小區(qū)進(jìn)行巡查、整改。要堅(jiān)持把宣傳教育作為“創(chuàng)衛(wèi)”工作的橋頭堡，引導(dǎo)和樹立廣大人民群眾自發(fā)參與“創(chuàng)衛(wèi)”、保衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果，使之始終貫穿于創(chuàng)衛(wèi)工作的全過程。為實(shí)現(xiàn)此次整改工作高效、快速、見成效，擬按照以下步驟實(shí)施。
1、突擊整改階段(7月13日—7月21日)。各片區(qū)片長(zhǎng)要按照方案要求立即組織相關(guān)人員，重點(diǎn)就所分管片區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、“五亂”、“四害”、牛皮癬、衛(wèi)生死角等問題進(jìn)行突擊整治。各片長(zhǎng)要針對(duì)分管片區(qū)存在的突出問題合理安排時(shí)間，搞好分工協(xié)作，逐一清理整治，達(dá)到對(duì)存在的問題突擊一個(gè)、整改一個(gè)、保持一個(gè)的目的，防復(fù)發(fā)、防反彈。突擊清理組要隨時(shí)按照整改領(lǐng)導(dǎo)小組的指示要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)實(shí)施突擊清理工作。
2、整改提升階段（7月22日—7月26日）。此階段，要進(jìn)一步對(duì)照國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求，按照突擊整改階段工作完成情況，迅速組織人員有針對(duì)性的對(duì)尚未完全達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)一步的整改提升，特別是對(duì)分管片區(qū)內(nèi)的垃圾要切實(shí)做到日產(chǎn)日清。
3、保潔鞏固階段(7月27日—7月30日)。要在前面工作的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化長(zhǎng)效保潔措施的落實(shí)，對(duì)重點(diǎn)部位、區(qū)域以及人流量大的地段要安排專人值守，其他人員實(shí)行輪班巡查檢查，巡查時(shí)間為7：30至22：30。巡查時(shí)要做到人手一把鉗子、一個(gè)袋，隨時(shí)對(duì)存在的垃圾進(jìn)行清掃整理，確保整改工作成效。
一是要提高思想認(rèn)識(shí)，狠抓整改工作的貫徹落實(shí)。創(chuàng)衛(wèi)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，街道各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步打牢思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)按照城區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的要求，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，采取強(qiáng)有力措施，狠抓突出問題的整改，長(zhǎng)保長(zhǎng)潔，確保各項(xiàng)工作不出問題、出紕漏。
二是要多方配合，形成合力。辦事處各辦所、各村（社區(qū)）要全面加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界和廣大人民群眾，共同為創(chuàng)衛(wèi)工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來，讓廣大人民群眾真正成為創(chuàng)衛(wèi)主力軍，形成創(chuàng)衛(wèi)工作強(qiáng)大合力。
三是要加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。要開展多種多樣的宣傳活動(dòng)，切實(shí)加大宣傳力度。辦事處各辦所、各村（社區(qū)）要組織開展各自領(lǐng)域的創(chuàng)衛(wèi)宣傳，設(shè)立宣傳牌、宣傳欄、公益廣告，懸掛宣傳橫幅，并且要達(dá)到一定的規(guī)模和數(shù)量。要充分發(fā)揮各新聞媒體的作用，積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道，讓廣大人民群眾充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。社區(qū)要利用社區(qū)庭院的宣傳板報(bào)、宣傳欄等多種形式，開展公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防疾病等相關(guān)知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)參與意識(shí)，努力營(yíng)造人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。
工作方案的基本格式篇九
為貫徹落實(shí)xx縣春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年春運(yùn)工作的通知》（x春運(yùn)〔20xx〕x號(hào)）精神，認(rèn)真做好我鎮(zhèn)20xx年春運(yùn)工作，滿足廣大群眾安全順利出行，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx年春運(yùn)從元月24日開始至3月3日結(jié)束，共計(jì)40天。做好20xx年春運(yùn)工作，不僅關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，而且關(guān)系到人民群眾的切實(shí)利益。各村（居、社區(qū)）委會(huì)及相關(guān)單位要高度重視春運(yùn)，按照“以客為主、科學(xué)組織、協(xié)調(diào)配合、安全有序”的原則，全力以赴做好各項(xiàng)春運(yùn)工作。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)王冬高任組長(zhǎng)，常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)向xx、副鎮(zhèn)長(zhǎng)董xx任副組長(zhǎng)，趙xx、李xx各村支部書記等為成員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的春運(yùn)工作。鎮(zhèn)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)交管站，趙江華任辦公室主任，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)春運(yùn)日常綜合協(xié)調(diào)工作，結(jié)合實(shí)際制定春運(yùn)工作方案，掌握信息動(dòng)態(tài)，并針對(duì)各種突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好春運(yùn)期間客貨運(yùn)輸協(xié)調(diào)工作。鎮(zhèn)各有關(guān)單位也應(yīng)根據(jù)各自職責(zé)的需要，成立春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)本行業(yè)（區(qū)域）的春運(yùn)工作，各負(fù)其責(zé)，相互配合，齊抓共管，要深入春運(yùn)一線進(jìn)行安全督查，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題，共同搞好全鎮(zhèn)春運(yùn)工作。鎮(zhèn)財(cái)政所和相關(guān)單位應(yīng)對(duì)春運(yùn)工作所需物力、經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)予以保障。
春節(jié)期間，節(jié)前學(xué)生流、民工流、探親流和節(jié)后出行流等多股客流疊加，存在著長(zhǎng)途與短途、流量與流向、運(yùn)量與運(yùn)力、客運(yùn)與貨運(yùn)之間的矛盾，輸運(yùn)任務(wù)繁重。
運(yùn)輸部門要提前分析預(yù)測(cè)春運(yùn)旅客流量、流向、流時(shí)，合理制定正?？土骱透叻蹇土鞯倪\(yùn)輸方案，科學(xué)調(diào)配運(yùn)力。
確保安全是春運(yùn)工作的首要目標(biāo)。各村居委會(huì)及有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣對(duì)安全生產(chǎn)工作的部署和要求，牢固樹立“以人為本、安全第一、安全發(fā)展”的科學(xué)理念，明確春運(yùn)安全工作責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生，將一般事故降低到最低水平，切實(shí)保障旅客的生命和財(cái)產(chǎn)安全，為人民群眾歡度春節(jié)創(chuàng)造安全祥和的社會(huì)環(huán)境。
一是落實(shí)安全責(zé)任。各村（居、社區(qū)）委會(huì)及有關(guān)單位的行政一把手是春運(yùn)安全的第一責(zé)任人，要將春運(yùn)安全責(zé)任層層分解，落實(shí)到崗，落實(shí)到人，加強(qiáng)春運(yùn)安全督查，建立安全目標(biāo)考核制度，加大目標(biāo)管理考核和責(zé)任追究力度。要深入開展春運(yùn)安全宣傳教育，著力提高運(yùn)輸從業(yè)人員的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是狠抓源頭管理。繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行“春運(yùn)車輛臨時(shí)檢驗(yàn)合格證”和“客運(yùn)車輛春運(yùn)準(zhǔn)駕證”制度。對(duì)所有參加春運(yùn)的車、船及車站、碼頭等交通設(shè)施進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)禁安全技術(shù)條件不達(dá)標(biāo)的運(yùn)輸工具和設(shè)施投入春運(yùn)。加強(qiáng)駕駛員等從業(yè)人員管理，嚴(yán)禁無合法從業(yè)證件、違法記錄較多的人員參加春運(yùn)。加大“三品”查堵力度，嚴(yán)禁旅客攜帶“三品”乘坐交通工具。
三是加強(qiáng)路面水運(yùn)通道、學(xué)生流管控。重點(diǎn)抓好蔡石線、金棋渡口、金鳳渡口、梅花渡口、學(xué)生流等主要公路、渡口、學(xué)生流的安全暢通、堅(jiān)決打擊“車匪路霸”、“欺行霸市”、“搶客”、“倒客”等違法違規(guī)行為，維護(hù)廣大旅客和運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)業(yè)主的合法權(quán)益。
根據(jù)《xx縣20xx年春運(yùn)工作應(yīng)急預(yù)案》（x春辦[20xx]x號(hào)），各村（居、社區(qū)）委會(huì)及有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)近年來我鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)冰凍災(zāi)害和重大突發(fā)事件的成功經(jīng)驗(yàn)，制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，健全春運(yùn)應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)春運(yùn)監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握各類群眾事件動(dòng)態(tài)，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，要根據(jù)事件發(fā)生的原因、規(guī)模和影響程度，及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案，做到行動(dòng)快速，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)確，處置果斷，有效控制事態(tài)發(fā)展，并盡快恢復(fù)交通，將突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)，最大程度地預(yù)防事故和減少損失。同時(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急儲(chǔ)備，特別是要確保防凍防滑器材和應(yīng)急搶險(xiǎn)設(shè)施的儲(chǔ)備。
各村（居、社區(qū)）委會(huì)及有關(guān)部門要牢固樹立以人為本的服務(wù)理念，把春運(yùn)作為檢驗(yàn)行業(yè)服務(wù)水平和展示自身精神風(fēng)貌的良機(jī)，努力提高公共服務(wù)能力，提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量，熱情、真心、全心為旅客排憂解難，努力為旅客出行營(yíng)造一個(gè)溫馨的乘車環(huán)境。公安交警部門要主動(dòng)及時(shí)向社會(huì)公布車、船安排、變更路況等重要信息。
為加強(qiáng)春運(yùn)組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)掌握春運(yùn)信息動(dòng)態(tài)，各村居委會(huì)、相關(guān)單位每天向鎮(zhèn)春運(yùn)辦報(bào)送道路交通安全情況、春運(yùn)信息動(dòng)態(tài)和緊急情況。
各村（居、社區(qū)）委會(huì)及相關(guān)單位于元月23日前將春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)名單、聯(lián)系電話、春運(yùn)工作方案以及應(yīng)急預(yù)案報(bào)送鎮(zhèn)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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