最新高三夢(mèng)想演講 高考?jí)粝胄远叹涫?優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:40:24
最新高三夢(mèng)想演講 高考?jí)粝胄远叹涫?優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-06 16:40:24     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高三夢(mèng)想演講高考?jí)粝胄远叹淦?/h3>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈?,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

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大家好!

打開珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽光充斥著我的內(nèi)心,激蕩著我的心靈。畫畫是我的夢(mèng)想,一個(gè)水晶般的夢(mèng),每一個(gè)閑暇的日子里,我都會(huì)在畫畫中遨游。

我也不知從什么時(shí)候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時(shí)候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”。隨著年齡的增長,個(gè)子也漸漸增高,我家墻壁上的畫也越來越高?,F(xiàn)在長大了,但墻壁上仍保留著我的畫作。每當(dāng)家里來了客人,他們都會(huì)打量我家四周的墻壁??吹竭@些彩色的涂鴉,有的夸贊,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報(bào)之一笑,還鼓勵(lì)著我去畫,當(dāng)然現(xiàn)在大了點(diǎn),不會(huì)在墻上亂涂亂畫了,所有的畫畫陣地都轉(zhuǎn)移到了花紙上。

有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫下來,于是我就拿起彩筆,憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主,畫完了,我就歪著腦袋在那里欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來。媽媽聽見笑聲過來一看,興奮得手舞足蹈,并立刻決定送我去學(xué)畫畫。在繪畫班里,老師先讓我從蠟筆畫學(xué)起,然后又學(xué)了水粉畫,現(xiàn)在正向水墨畫進(jìn)發(fā)。經(jīng)過五年來的努力學(xué)習(xí),在老師和爸媽的鼓勵(lì)下,我的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng)。我的“鷹棲樹杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥”、“憂郁的奶?!?、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來儲(chǔ)存在電腦里,說有一天給我出本畫集。

生活如此美好,繪畫的世界是如此豐富,畫畫將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒有達(dá)芬奇那種畫雞蛋的精神,但我會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地完成每一件作品,抓住每一次創(chuàng)作的靈感,珍愛每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品,小伙伴們都會(huì)議論紛紛,有的羨慕,有的驚嘆,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

不管是成功還是失敗,畫畫永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的夢(mèng)想。明天,當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個(gè)在陽光下追逐夢(mèng)想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。

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大家好!你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì)因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì)因一時(shí)的困窘而放棄難得的機(jī)會(huì)?你又是否會(huì)因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但,不管怎樣,請(qǐng)用全部的青春去追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

當(dāng)你在夜間行走而又沒有燈光指路時(shí),會(huì)有怎樣的感覺?當(dāng)你面對(duì)這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí),又會(huì)有何感覺?當(dāng)你在肆無忌憚地享受光明帶來的美好時(shí),又曾想過那些失去了光明的人?薩布瑞亞,便是處在一個(gè)黑暗世界的人,但她并沒有放棄心中的夢(mèng)想,而是義無返顧,勇往直前。她只身來到拉薩,在這里開始了她的夢(mèng)想之旅,她在這里開設(shè)了第一所盲人學(xué)校,為那些同樣懷揣夢(mèng)想?yún)s又無條件受教育的.盲人創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了:雖然生活中失去了陽光的照耀,但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽,當(dāng)薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí),我們似乎也應(yīng)像她一樣,為放飛心中的夢(mèng)想而無所畏懼,勇往直前呢!

不要因?yàn)樽约菏巧衬锏囊涣I匙佣鴨蕷?,亦不要因?yàn)樽约菏菧婧V械囊恢或蒡龆瘋灰憔`放了夢(mèng)想的光彩,人生就會(huì)變得有價(jià)值,相信,我們的人生會(huì)因夢(mèng)想而精彩、而斑斕,當(dāng)我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,終將通往勝利的彼岸!

選擇拼搏,選擇堅(jiān)持,選擇成就生命的激情,勇敢放飛心中最初的夢(mèng)想!

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大家好!

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說,他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?所以呢,對(duì)于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

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大家好!

同學(xué)們都知道,高三階段可以說是我們學(xué)習(xí)階段中最重要的一年了,也可以說是我們?nèi)松凶钪匾囊荒辏驗(yàn)檫@一年我們的努力的結(jié)果將會(huì)直接的影響到我們的未來,也會(huì)決定著我們未來要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應(yīng)該要必須要努力的去學(xué)習(xí)的,我知道這一年我們會(huì)非常的累,但我相信現(xiàn)在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì)很多的收獲的。

我們離高考是一天比一天近了的,永遠(yuǎn)都不要覺得還有時(shí)間,現(xiàn)在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多”,這句話是非常的有道理的,當(dāng)你覺得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì)為了自己的未來去努力,你就不會(huì)為了提高自己的成績而努力的學(xué)習(xí),你就永遠(yuǎn)的不會(huì)有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候,你覺得時(shí)間還早,我可以理解,在高二的時(shí)候,你覺得時(shí)間還早,我也可以理解。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了,離高考已經(jīng)很近了,現(xiàn)在不努力的話,之后你想到什么時(shí)候再努力呢?等到你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有時(shí)間了的時(shí)候,等到你后悔了的時(shí)候,就已經(jīng)來不及了。

高三階段的每一天我們都應(yīng)該要合理利用,每一個(gè)課間時(shí)間我們都應(yīng)該要利用起來,我們要高效率的去學(xué)習(xí),讓自己在一段時(shí)間之內(nèi)能夠?qū)W到很多的知識(shí)。我認(rèn)為我們是應(yīng)該要做好一個(gè)計(jì)劃的,按照計(jì)劃去安排好自己的時(shí)間,在哪一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹立一個(gè)目標(biāo),高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的,可以給自己設(shè)立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標(biāo),努力的去完成這個(gè)目標(biāo),也為了完成自己的目標(biāo)而努力。

我認(rèn)為我們還是需要有一些緊迫感的,其實(shí)我們能夠用來學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我們更應(yīng)該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)到了高中的最后一個(gè)階段,要為了自己的未來而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現(xiàn)在還不抓緊時(shí)間的話,等將來工作的時(shí)候你就會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒有多學(xué)習(xí)一些東西了。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績而努力的去學(xué)習(xí)吧,不要讓未來的自己為你現(xiàn)在所做的決定后悔。

謝謝大家!

高三夢(mèng)想演講高考?jí)粝胄远叹淦?/h3>

大家下午好!

我是10機(jī)制二班學(xué)生苑迎佳。今天在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我很激動(dòng)。

戰(zhàn)友們,從今天考試結(jié)束的那一刻,我們的高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響了!

高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。簑here there is a will, there is a way。

選擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭,這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,2014年的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對(duì)高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時(shí)間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,這才是我們的高三。

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆-會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三百多天,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們不敢想像,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不敢想像,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢想像,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

面對(duì)10個(gè)多月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功者。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

高三夢(mèng)想演講高考?jí)粝胄远叹淦?/h3>

大家好!

古往今來,無數(shù)的人在追逐自己的夢(mèng)想。但對(duì)于追逐夢(mèng)想的方法,卻差異巨大。有的人認(rèn)為夢(mèng)想僅僅是一個(gè)美好的夢(mèng),可以在自己失落的時(shí)候安慰自己;而有的人卻為了追逐自己的夢(mèng)想不停地努力著,盡自己所能地去實(shí)現(xiàn)它。但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沒有多少人,而他們的成功來自于效率。

現(xiàn)時(shí)代每個(gè)人每一天都在追求高效率,快速度。可真正能做到高效率的又有多少人呢?肖伯納說過:世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低效率;世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人。夢(mèng)想屬于前者,失敗歸為后者。

就我們學(xué)習(xí)而言,我覺得很多人對(duì)于效率的理解是錯(cuò)誤的。比如很多人認(rèn)為用很少的時(shí)間做最多的練習(xí)題即為高效率。但考試結(jié)果是那些做最多練習(xí)的成績卻并不是很高,反而那些課間常常嬉笑玩耍學(xué)生倒考得很好。所以我覺得高效率其實(shí)并非如上述同學(xué)那樣理解的。

怎樣才能讓太陽點(diǎn)燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點(diǎn)就行。正是如此,我們做題目的時(shí)候并不需要大量的題目,只需做那些典型的、特殊的,解題思路清晰的就可以。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是精神的食糧,沒有夢(mèng)想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,結(jié)果真正成功的寥寥無幾。許多人認(rèn)為,成功的人靠的是運(yùn)氣,其實(shí)不然,因?yàn)槟切┏晒Φ娜硕级酶咝实刈龊檬虑椋@樣一來,用的時(shí)間比其他人少之又少,常讓人誤以為是運(yùn)氣,而那些花了大把大把的時(shí)間但效率不高的人就自然而然地認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,卻不知自己花那么多時(shí)間卻都沒做到重點(diǎn)上,結(jié)果事倍功半是必然的了。

夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)的,它們都在常人看得見卻觸不到的地方,總是讓人望而卻步。但對(duì)于那些高效率的人來說,夢(mèng)想很近。仍是做題的例子,高效率的人懂得挑最重點(diǎn)的題做,以最精辟的解答完成。他們?cè)谧鲱}之前,用一定的時(shí)間去挑選題目,在答題之前也是花一定的時(shí)間想一下怎樣答得簡潔又答到點(diǎn)上。正如人們常說的“工欲善其事,必先利其器?!币肟掣嗟臉?,就不怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間打磨斧頭。

高三夢(mèng)想演講高考?jí)粝胄远叹淦?/h3>

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來了。應(yīng)對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

?。?mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

高三夢(mèng)想演講高考?jí)粝胄远叹淦?/h3>

大家好!我今天演講的主題是夢(mèng)想與理想。很多人會(huì)把理想和夢(mèng)想混為一談,而按照我的理解來說,夢(mèng)想與理想是不同的,夢(mèng)想可以天馬行空,不受束縛,就像小時(shí)候想飛上天跟太陽肩并肩,現(xiàn)在想來這根本不可能,但那確實(shí)我們兒時(shí)對(duì)于美好事物的幻想。而理想是經(jīng)過理性思考后得出的想法,它具有可實(shí)現(xiàn)性。

星爺說:“過人如果沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?!笨墒顷P(guān)于夢(mèng)想和理想那又有什么用呢?記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:十歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;二十歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;三十歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西?瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總會(huì)遇到許多的困難和挫折,你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持?馬云在他的一次演講中說道:“想清楚你干什么,然后要想清楚該干什么,不該干什么,再給自己說,我能干多久,我想干多久,這件事情該干多久就做多久?!睕]有誰能夠隨隨便便地成功,每個(gè)人都必須付出努力和堅(jiān)持。

不同的人在不同的階段有著不同的夢(mèng)想,或大或小,或簡單或困難,在我們這個(gè)被現(xiàn)實(shí)束縛的年紀(jì),我們的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),找一份好的工作,過著安穩(wěn)的日子,這是最現(xiàn)實(shí)也是最殘酷的。

對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想是在接下來的十年走完中國的八個(gè)地方,我要的不是旅游而是旅行,感受當(dāng)?shù)氐娜宋那閼?,嘗遍當(dāng)?shù)氐拿朗?,用相機(jī)留下每一個(gè)美的瞬間。我現(xiàn)在的理想是戒掉我的惰性和拖延癥,記得初三的時(shí)候,我曾買過一套科學(xué)復(fù)習(xí)試卷,它分為一輪兩輪復(fù)習(xí)和模擬,我原計(jì)劃每天做一張,可結(jié)果是到中考之前我都沒有做完,那么多的題型沒看到,現(xiàn)在想來很后悔。

希望大家都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想和理想付出努力,不要讓自己的夢(mèng)想和理想就只是一場(chǎng)空想。

謝謝!

高三夢(mèng)想演講高考?jí)粝胄远叹淦?/h3>

大家好!

每個(gè)人的一生當(dāng)中都有著一個(gè)像太陽一樣的信仰,那就是我們的夢(mèng)想。即使說夢(mèng)想是遙不可及的,但是我想,只要通過我們不斷的努力和爭取,夢(mèng)想就會(huì)慢慢向我們靠近,夢(mèng)想就會(huì)像是一朵只為我們綻放的花蕾,給予我們莫大的關(guān)懷和感動(dòng)。為了夢(mèng)想的這一枝花,我愿意負(fù)重前行,我愿意用自己的熱情去追逐這一抹光亮!請(qǐng)同學(xué)們和一起吧!和我一起在追尋夢(mèng)想的道路上生根發(fā)芽,茁壯成長吧!

你的夢(mèng)想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來,你又為這一個(gè)夢(mèng)想做了些什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名教師,之所以想成為一名教師是因?yàn)槲艺J(rèn)為在教師這份事業(yè)上,不僅可以展現(xiàn)自我價(jià)值,還可以為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這份事業(yè)注定會(huì)讓我感到非常有成就感。所以當(dāng)我懂事開始,我就一直在往這個(gè)方向發(fā)展了。

我知道想要成為一名教師,首先得提高自己的學(xué)習(xí)能力,教師是“授人以漁”的一項(xiàng)事業(yè),如若自己對(duì)學(xué)習(xí)都沒有一定的見解和想法的話,那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個(gè)目標(biāo),我努力的學(xué)習(xí),積極幫助老師和同學(xué),平時(shí)我也會(huì)很熱心去幫助老師做一些事情,這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作,還可以增強(qiáng)自己別的方面的能力,我想這應(yīng)該是一種的鍛煉自己的方式了。為了這一個(gè)小小又大大的夢(mèng)想,我愿意努力,也愿意一直堅(jiān)持著自己的初心,一路走下去。

我相信很多同學(xué)的.心中都開始對(duì)理想有一定的見解了,其實(shí)理想是一件很簡單的事情,在我們下定了決心之后,我們只需要努力,只需要堅(jiān)持,只需要朝著那個(gè)目標(biāo)不斷的前行,我們不要去管其他的什么,也不要去多一些別的想法,只要簡簡單單的看著那個(gè)目標(biāo),一路走下去,我相信在這條路的盡頭,就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果在等待我們,也會(huì)有一個(gè)更好的未來在等候我們。同學(xué)們,為了心中的理想,為了遠(yuǎn)方的憧憬,我們需要從此刻清醒了,好好的把握好青春的節(jié)奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,這個(gè)夢(mèng)想,會(huì)是我們?nèi)松凶顬槊烂畹囊徊糠?,我也相信通過自己的這一次奮斗,我們會(huì)成為一個(gè)更好,更值得期待的人!

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